分类汇编中考生物真题专题二十五人体的神经调节

分类汇编中考生物真题专题二十五人体的神经调节

‎2010生物中考试题汇编二十五——人体的神经调节 一、选择题 ‎1.(2010十堰)97．下列哪一项不属于简单的、人生来就有的反射活动？‎ A．谈虎色变 B。缩手反射 C。膝跣反射 D。眨眼反射 答案：A ‎2.（2010盐城）15．下列各项反射活动中，与“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这一反射类型相同的是 A．膝跳反射 B．眨眼反射 C．谈虎色变 D．缩手反射 答案：C ‎3.（2010浙江宁波）18．从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是 A．该反射属于激素调节 B．该反射的结构基础是反射弧 C．该反射不需要大脑皮层的参与 D．该反射是人体对环境变化的反应 答案：A ‎ ‎4.(2010聊城)11.反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是 A.反射必须有完整的反射弧 B.反射弧是一种神经结构 C.反射需要多个系统的参与 D.反射要受大脑的控制 答案：C ‎5.（2010义乌）18 ．画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是 ‎ A ．人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期 ‎ B ．神经冲动的传递：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 ‎ C ．尿液的形成：血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液 . ‎ D ．食物通过消化道的次序：食物→ 口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 . ‎ 答案：B ‎6.(2010苏州)21．平衡木运动员表演时，起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是 A. 大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 答案：B ‎ ‎7.(2010苏州)22．通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是21世纪教育网 A．大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层 答案：C 图1‎ ‎8.（2010徐州）2．有人看到别人吃肉时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象。下列叙述与这种反射现象特点不相符的是 A.是后天形成的 B.图1中的① 处参与反射的完成 C.可以消退或减弱 D.属于低级神经活动 答案：D ‎9.(2010枣庄)8.右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的描述正确的是 A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤‎ B.甲处是由神经纤维组成 ‎ C.乙是脊髓灰质 D.②是传出神经 ‎10.(2010龙岩)16．神经调节的基本方式是21世纪教育网 A．反射 B．反射弧 C．神经中枢 D．应激性 答案：A ‎11.（2010日照）10.小明的手被针刺到后迅速缩回，该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是 A．简单反射，脊髓 B。简单反射，反射弧 C．复杂反射，脊髓 D。复杂反射，反射弧 答案：B ‎12.（2010威海）15.当你用拇指和食指快速夹住垂直落'下的尺予时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度右图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）。‎ ‎ A.1 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm 答案：C ‎13.(2010韶关)39．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为 A．有感觉，且能运动 　　　　　B。没有感觉，同时肌肉无收缩反应 C．没有感觉，但能运动 　　　　D。有感觉，但肌肉无收缩反应 答案：D ‎14.（2010广东）27．关于膝跳反射的相关叙述正确的是 A．感受器是皮肤 B。神经中枢在脊髓 C．主要受大脑控制 D。效应器是小腿的肌肉 答案：B ‎15.（2010孝感）5．锻炼身体的方式有多种，游泳是效果较好的一种。在下列相关判断中，正确的是 ‎ A．游泳时，神经调节起作用，其他调节不起作用 ‎ B 游泳动作的完成离不开神经系统的调节和其他系统的配合 ‎ C 很多人都会游泳，所以游泳是人的一种本能 ‎ D 人一旦学会游泳就会终身不忘，可见游泳是一种条件反射。‎ 答案：B ‎16.（2010长春）9．当一只苍蝇突然飞临你的眼前时，你会马上眨眼睛。这种现象叫 ( )‎ ‎ A．感觉 B．刺激 C．反射 D．感知 答案：C ‎17.（2010乐山）16．下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是 ‎ A 。缩手反射 B。排尿反射 C。眨眼反射 D。望梅止渴 答案：D ‎18.（2010乐山）4．构成神经系统结构和功能的基本单位是 。凡是吃过梅子的人，再见到梅子时，就要分泌唾液，完成这一过程的结构基础是___ _。‎ 答案：神经元 反射弧 ‎19.（2010乐山）9.人体之所以称为一个统一的整体， 是由于 调节和 调节共同作用的结果。‎ 答案：神经 激素 二、识图分析题 ‎1.（2010南通）29．(6分)下图表示反射弧的组成示意图，反射弧包括感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器5个基本环节。请据图回答：‎ ‎ (1)当某同学的手指突然受到针刺以后，手指皮肤中的[①]感受器受到刺激，产生的神经冲动经[②]________传到脊髓中的[③]_______，然后神经冲动再通过[④]__________，传到[⑤]___________引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作。‎ ‎(2)上述缩手反射属于_________反射(填“非条件”或“条件”)‎ ‎(3)反射活动的结构基础是反射弧，人体在完成一项反射活动时，必须保持_________结构的完整，任何一个环节出现障碍，反射活动就不能正常进行。‎ 答案：(1)传人神经 神经中枢 传出神经 效应器 (2)非条件 (3)反射弧 ‎2.(2010济宁)3．右图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题 ‎(1)当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在 （填字母）内。‎ ‎(2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做 ，其中l叫做 。‎ ‎(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在 （填字母）。以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于 。‎ 答案：(1)A(2)反射弧 感受器 (3)D 复杂反射（或条件反射）‎ ‎3.（2010济宁）3．下图是反射弧模式图，请据图回答下列问题：‎ ‎(1)神经系统结构和功能的基本单位是 ，神经调节的基本方式是 ，图示神经结构所能完成的反射类型是 。‎ ‎(2)当手指偶然接触到针尖时，手会立刻缩回来，这叫做 反射，完成这个过程的神经传导路线是 （用图中的序号和“→”表示）。21世纪教育网 ‎ 答案： (1)神经元 反射 简单反射 (2)缩手 ⑤→④→③→②→①‎ ‎4.（2010中山）34（6分）请根据下图所示填空：‎ ‎(1)手碰到火焰立即缩回的反应是一种神经调节的基本方式，叫________。请另举个生来就有的，受到刺激就会做出相应反应的例子 。‎ ‎(2)如果用“→”表示神经冲动传导的方向，请填写完整这个反射弧的结构：‎ ‎ l____→2传人神经→3____→4传出神经→5效应器。‎ ‎(3)当遭遇危险时，大脑会促使相应腺体分泌较多的____ ，使心跳加快、血压升高。由此可见，人体生命活动受到 的共同影响。‎ 答案：（1）反射 吮吸反射 膝跳反射 眨眼发射等 （2）感受器 神经中枢 （3）激素 ‎ 神经调节和激素调节21世纪教育网 图8‎ ‎5.（2010承德）28．（6分）请根据神经系统的模式图（见图8）回答：‎ ‎（1）图中A结构内含有感觉神经末梢，如果发生了缩 手反射，请写出缩手反射的反射途径（用图中字母表示）‎ ‎ 。‎ ‎（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是 。‎ A．F B．B C．C D．G ‎（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有 和 功能。‎ ‎（4）图中I主要由神经纤维组成，这部分的名称 是 。‎ ‎（5）上课时小明按老师的要求打开教材至某一页，这个过程 （填“需要”或“不需要”）H的参与。‎ 答案：（1）A→B→E→C→D （2）D （3）反射 传导（4）白质 （5）需要 ‎6.（2010济南）2．（6分）下图是反射弧的结构示意图，请据图回答问题：‎ ‎(1)图中的（一）是指脊髓结构的 。‎ ‎(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是 ‎[ ] 。‎ ‎ (3)假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的 脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意 识排尿，说明脊髓内的神经中枢受 的控制。‎ ‎ (4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，则[1]表示眼睛的 ；‎ 此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的 。看到酸酶分泌唾 液的神经活动方式是 。‎ 答案：（1）灰质 （2）[1]感受器 （3）大脑 （4）视网膜 视觉中枢 条件反射 三、材料分析题 ‎1.（2010巢湖）8. 人体神经调节的基本方式为 ，完成该活动的神经结构为 。‎ 答案：反射 反射弧 ‎2.（2010福州）30.（3分）为迎接特奥会，福州市加强了市政设施建设，如在公交站点增设了盲人站牌，盲人可以通过触摸站牌上的盲文了解到当前的公交线路。这种与“语言文字”有关的反射属于（选填“简单”或“复杂”）反射，完成这一反射的结构基础是____，其中能接受盲文刺激并产生冲动的是手指皮肤中的____器。‎ 答案：.复杂 反射弧 感受 ‎3.（2010潍坊）30．（8分）人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题：‎ ‎（1）人体神经调节的基本方式是 。‎ ‎（2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于 内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明 ‎ ‎ 。‎ ‎（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是 、 。‎ ‎（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于 ‎ 传染病。让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的 ；从免疫学的角度看，这种糖丸属于 。‎ 答案：（1）反射（1分）（2）脊髓（1分） 脚底感受器所形成的神经冲动沿脊髓传达到大脑皮层躯体感觉中枢（1分）（3）躯体感觉中枢（1分） 语言中枢（1分）‎ ‎（4）消化道（1分） 保护易感人群（1分） 抗原（1分）‎ ‎4.（2010威海）34.（6分）不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。‎ ‎(1)课的一开始，老师要交待实验要求。听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是 ；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是 。‎ ‎(2)进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的 具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上。‎ ‎（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在 中，而痛觉的形成是在 。‎ ‎(4)当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台 上。你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中 的调节 作用。‎ 答案：（1）鼓膜 耳蜗 (2)晶状体(3)脊髓 大脑皮层 (4)小脑