人教版语文五年级下册第 6 单元测试卷2

人教版语文五年级下册第 6 单元测试卷2

新课标人教版小学五年级语文下册第六单元测试卷2带答案 ‎　　一、在正确的读音下面画“√”。‎ ‎　　 ‎ ‎　　二、在括号里填上合适的词语。‎ 遥望  环视  仰视  窥视  俯视  凝视  瞻仰  眺望 ‎　　聚精会神地看 ——（    ）     抬起头来看 ——（    ）来源：www.bcjy123.com/tiku/‎ ‎　　从高往下看 ——（    ）       向四周看 ——（    ）‎ 偷偷地看 ——（    ）         怀着崇敬的心情看 ——（    ）‎ ‎　　向远处看 ——（    ）         从高处向远处看 ——（    ）‎ ‎　　1．井口很大，井水很清，人要是朝井里（    ），能照得见脸孔。‎ ‎　　2．抬头（    ），见许多人仍在努力向上攀登，这山顶却像钻在云里一般，看不见。‎ ‎　　3．人们（    ）着在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。‎ ‎　　4．妈妈进门（    ）四周，笑着说：“哟，今天谁把屋子拾掇得这么干净？”‎ ‎　　5．他一动也不动，（    ）着手里的那本书，久久才说：“这里有个故事啊……”‎ ‎　　6．登上宝塔的最高层（    ），只见一片林海绿波荡漾。‎ ‎　　三、把下列词语分成四类。‎ ‎　　掸  霎时间  跳  嚼  捆  一瞬间  喝  吞  咬  跑  顷刻  撕 ‎　　眨眼间  踢  啃  踏  掘  吸  拂  跃  刹那间  蹦  拭  转眼间 ‎　　四、选词填空。‎ ‎　　严肃   严厉   严格 ‎　　1．每个同学都应该（    ）遵守学校的各项规章制度。‎ ‎　　2．爷爷是个很（    ）的人，从来不与人开玩笑。‎ ‎　　3．我即使犯了一点小错误，也会受到爸爸的（    ）批评。‎ ‎　　安静  幽静  平静 ‎　　4．站在领奖台上，我激动的心情久久不能（    ）。来源：www.bcjy123.com/tiku/‎ ‎　　5．教室里虽然没有老师，但十分（    ）。‎ ‎　　6．那条（    ）的林荫路，是人们夏日乘凉的好地方。‎ ‎　　五、修改病句。‎ ‎　　1．早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。‎ ‎　　2．时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。‎ ‎　　3．他每天都要批阅很多大量的文件。‎ ‎　　六、阅读短文，回答问题。‎ ‎　　很久以前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，然后说象的样子。‎ ‎　　六个瞎子认真地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要急，一个一个轮着讲。‎ ‎　　一个瞎子说：“大象长得像一根长长的大萝卜。”‎ ‎　　另一个人说：“不对，大象长得像一只大簸箕。”‎ ‎　　第三个赶紧喊道：“不对！不对！它长得像一根大柱子！”‎ ‎　　其余三个人，不约而同地笑起来。国王说：“你们笑什么？说说看。”‎ ‎　　一个又高又大的瞎子说：“照我看，大象犹如一张大床，平坦坦的。”‎ ‎　　另一个接着说：“哪里，大象就像一口横着的大水缸。”‎ ‎　　最后一个瞎子摇着头说：“不对，我一遍又一遍地摸过，大象又长又细，仿佛一根绳子。”‎ ‎　　“你说得不对！”‎ ‎　　“你说得也不对！”‎ ‎　　……‎ ‎　　六个瞎子，争论不休。‎ ‎　　其实他们谁也没有说准，因为他们_______________________。‎ ‎　　1．在最后一段“________”填上恰当的内容。‎ ‎　　2．结合上下文理解词语。‎ ‎　　争论不休：‎ ‎　　3．根据课文内容填空。‎ ‎　　第一个瞎子摸的是_____，第二、三、四、五、六个瞎子依次摸的是______、______、______、______、______、______。‎ ‎　　4．文中省略号起什么作用？ ‎ ‎　　5．你从这件事中得到的启发是什么？‎ ‎　　6．给短文加个题目。‎ ‎　　参考答案：‎ ‎　　一、‎ ‎　　 ‎ ‎　　二、凝视、仰视、俯视、环视、窥视、瞻仰、遥望、眺望 1．俯视 2．仰视 3．瞻仰 4．环视 5．凝视 6．眺望 ‎　　三、表示手的动作：掸、捆、撕、拂、拭、掘；表示时间极短：霎时间、一瞬间、顷刻、眨眼间、刹那间、转眼间；表示脚的动作：跳、跑、踢、踏、跃、蹦；表示嘴的动作：嚼、喝、吞、咬、啃、吸 ‎ ‎　　四、1．严格 2．严肃 3．严厉 4．平静 5．安静 6．幽静 ‎　　五、1．早晨起来，我沐浴着灿烂的阳光，呼吸着新鲜的空气。2．时间是宝贵的，所以我们要珍惜时间。3．他每天都要批阅很多的文件。或：他每天都要批阅大量的文件。‎ ‎　　六、1．略 2．指六个瞎子都说自己说得对，不停地争论。3．鼻子、脚、腿、背、身子、尾巴。4．省略了瞎子们争论时说的话。5．要点：认识事物不要以偏概全。6．盲人摸象来源：www.bcjy123.com/tiku/‎