(苏教版)牛津小学英语2B unit6 Let us count (4)

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(苏教版)牛津小学英语2B unit6 Let us count (4)

解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com Unit6 Le's count ‎ 第一课时 教学目标:‎ ‎1. 能听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎2. 能听懂特殊疑问句how many? ‎ ‎3.听懂、会说、初步认读seven,eight, nine, then ,eleven 和twelve,发音正确。‎ 教学重难点:‎ ‎1. 能听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。‎ ‎2.听懂、会说、初步认读seven,eight, nine, then ,eleven 和twelve,发音正确。‎ 教学准备:‎ 教学图片、碟片 教学过程 Step1 Warm up ‎1. The greeting ‎2. Sing a song My lovely doll ‎3. Show pictures T: What are those/ these?‎ S: They are dolls/ apples/ dogs...‎ T: Let's count. ‎ Ss: One, two, three...‎ ‎4. Present the title: Unit6 Let's count Step2 Presentation ‎1)教师出示一些物品,如利用笔,本子或者尺子等,渐渐加数,让学生在数的过程中学习新和数词。 ‎ T: How many pencils? Let`s count! ‎ 教学, 认读count,——/au/ ‎ 理解意思。(通过动作,引导学生理解要求数的意思。) ‎ S: one ,two, three,…… ‎ 教学seven, 学生个别读,同桌读,注意学生的发音。 ‎ 同上教学:eight ,nine, ten, eleven, twelve. ‎ ‎2)listen to the tape ,then read after it (part B) ‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com ‎3)巩固 教师将7~12这六个数字顺序打乱,让学生从小到大或从大到小对单词进行排列。 ‎ Step3 Practice  ‎ ‎1) 教师在组织学生游戏的过程中运用巩固所学的数字单词。“摆一摆,数一数” ‎ ‎2) 让学生将带来的学具,进行分组操练。并能简单运用句型:how many ? ‎ Step4 Assign homework ‎ ‎(1)听录音,读熟B部分单词。 ‎ ‎(2)鼓励学生平时用所学的日常交际用语相互打招呼。 ‎ 板书设计:‎ Unit6 Let`s count ‎ ‎ ‎ ‎——Let`s count the…. ‎ ‎——How many? ‎ ‎ seven eight nine ten eleven twelve ‎ 第二课时 教学目标:‎ ‎1. 听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎2. 能听懂并使用特殊疑问句how many?并能根据实际情况作出正确回答。 ‎ ‎3.能熟练认读seven,eight, nine, then ,eleven 和twelve,发音正确。 ‎ 教学重难点:‎ ‎1. 听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎2. 能听懂并使用特殊疑问句how many?并能根据实际情况作出正确回答。 ‎ ‎3.能熟练认读seven,eight, nine, then ,eleven 和twelve,发音正确。 ‎ 教学准备:教学图片、碟片 教学过程:‎ Step1. Warm up ‎1. The greeting ‎2. Enjoy the song Ten little Indians ‎3. Review the numbers Show seven apples                     Ss: Seven apples 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com Show eight carrots                      Ss: eight carrots ‎...‎ ‎4.师说出一个数字,学生用手势表示出来 ‎ 如:t: five ‎ s: 伸出5个手指。 ‎ ‎6. 师示一些物品,并进行追问。 ‎ T: look,how many ? let`s count. ‎ S: one,…. ‎ ‎(多进行练习几次。) ‎ Step2 Presentation and pracitce ‎1. Show the apples T: How many?‎ Teach: how many ‎2. Show the carrots T: How many? Let's count the carrots.‎ Ss:(师引导) One, two, three...‎ Teach: count ‎3. Show many things on the desk, eg: pens, rubbers, pencils, pencil boxes...‎ T: How many? Guess S1: ten.‎ S2: eight.‎ ‎...‎ T: Let's count the ...‎ Ss: One, two, three...‎ ‎4. Play a guess game 对话内容如上 ‎5. Enjoy the song again Ten little Indians Let's count.‎ Step3  Knowledge 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com ‎13: thirteen                             14: fourteen ‎15: fifteen                                   16: sixteen ‎17: seventeen                             18: eighteen ‎19: nineteen 第三课时 教学目标 ‎1. 听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎2. 能听懂并使用特殊疑问句how many?并能根据实际情况作出正确回答。 ‎ ‎3.能熟练认读seven,eight, nine, then ,eleven 和twelve,发音正确。 ‎ 教学重难点:‎ ‎1. 听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎2. 能听懂并使用特殊疑问句how many?并能根据实际情况作出正确回答。 ‎ ‎3.能熟练认读seven,eight, nine, then ,eleven 和twelve,发音正确。 ‎ 教学准备:教学图片、碟片 教学过程:‎ Step1. Warm up ‎ ‎1. The greeting ‎ ‎2. Enjoy the song ‎ Ten little Indians ‎ ‎3. Review the numbers ‎ Show seven apples Ss: Seven apples ‎ Show eight carrots Ss: eight carrots ‎ ‎... ‎ ‎4.师说出一个数字,学生用手势表示出来 ‎ 如:t: five ‎ s: 伸出5个手指。 ‎ ‎6. 师示一些物品,并进行追问。 ‎ T: look,how many ? let`s count. ‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com S: one,…. ‎ ‎(多进行练习几次。)‎ Step2 Presentation ‎1.教师在课桌上凌乱地混放着一些玩具(dolls, yo-yos, cars, puzzles,planes等),让学生上前看一看,然后提问how many?,如果学生一眼看不出,教师可向学生作示范,先“理一理”,再“数一数”。 ‎ 如:T:boys and girls, look, I have many toys here, come and have a look. ‎ ‎(生上前来看一看) ‎ T: how many dolls? ‎ S:…… ‎ T: let`s count the dolls. ‎ S:数 ‎ T: how many? ‎ S: nine. ‎ ‎2. 1)  师出示课文挂图,先看懂图意。 ‎ ‎2)组织学生认真听对话录音2遍,听完对话,教师追问 ‎ T:how many? ‎ S: eight. ‎ ‎3) 组织学生分角色朗读。 ‎ ‎4)模仿练习 ‎ 学生可以利用身边的物品进行模仿对话练习。 ‎ For example: How many? ‎ Let`s count the rulers. ‎ Seven. ‎ 第四课时 ‎ 教学目标 ‎ ‎1. 听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎2. 能听懂并使用特殊疑问句how many?并能根据实际情况作出正确回答。 ‎ ‎3. 能正确朗读儿歌Numbers ‎ 教学重难点: ‎ ‎1. 听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎2. 能听懂并使用特殊疑问句how many?并能根据实际情况作出正确回答。 ‎ ‎3. 能正确朗读儿歌Numbers ‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 教学准备:教学图片、碟片 ‎ 教学过程: ‎ Step1. Warm up ‎ ‎1. The greeting ‎ ‎2. Enjoy the song ‎ Ten little Indians ‎ ‎3. Review the numbers ‎ Show seven apples Ss: Seven apples ‎ Show eight carrots Ss: eight carrots ‎ ‎... ‎ ‎4.师说出一个数字,学生用手势表示出来 ‎ 如:t: five ‎ s: 伸出5个手指。 ‎ ‎6. 师示一些物品,并进行追问。 ‎ T: look,how many ? let`s count. ‎ S: one,…. ‎ ‎(多进行练习几次。)‎ Step2. Presentation ‎1.Show the picture of Part C Talk about the picture T: What can you see on the picture?‎ S1: I can see a lion.‎ S2: I can see a bee.‎ S3: I can see some trees.‎ T: I can see a wolf and a fox.‎ Teach: fox, wolf ‎2. Listen to the flash ‎3. Learn to say Numbers One, two, three, I can see a bee.‎ Four, five, six, I can see a fox.‎ Seven, eight, nine, I can see a lion.‎ Ten, eleven, twelve, I can see a wolf.‎ ‎4.在学生能够朗读的基础上,根据节奏记忆儿歌。‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com ‎5.分组表演儿歌,并进行比赛 第五课时 ‎ 教学目标:‎ ‎1. 听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎2. 能听懂并使用特殊疑问句how many?并能根据实际情况作出正确回答。 ‎ ‎3. 能正确朗读儿歌Numbers ‎ ‎4. 完成相关练习 ‎ 教学重难点: ‎ ‎ 1. 听懂、会说祈使句Let`s count the…,语音语调正确。 ‎ ‎ 2. 能听懂并使用特殊疑问句how many?并能根据实际情况作出正确回答。  ‎ ‎3. 能正确朗读儿歌Numbers ‎ ‎ 4. 完成相关的练习 ‎ 教学准备:教学图片、碟片 ‎ 教学过程: ‎ ‎ Step1. Warm up ‎ ‎ 1. The greeting ‎ ‎ 2. Enjoy the song ‎ ‎ Ten little Indians ‎ ‎ 3. Review the numbers ‎ ‎ Show seven apples Ss: Seven apples ‎ Show eight carrots Ss: eight carrots ‎ ‎ 4.师说出一个数字,学生用手势表示出来 ‎ ‎ 如:t: five ‎ ‎ s: 伸出5个手指。 ‎ ‎ 6. 师示一些物品,并进行追问。 ‎ ‎ T: look,how many ? let`s count. ‎ ‎ S: one,…. ‎ ‎ (多进行练习几次。) ‎ Step2 Do exercise ‎ 一、 Listen and judge ‎ ‎ 1. -- Let's count the bikes. How many? ‎ ‎  -- Nine.  ‎ ‎2. -- Let's count the dolls. How many? ‎ ‎ -- Ten. ‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com ‎3. -- Let's count the monkeys. How many? ‎ ‎ -- Eleven. 更多免费教案下载绿色圃中小学教育网www.lspjy.com 分站www.fydaxue.com ‎4. -- Let's count the eggs. How many? ‎ ‎  -- Twelve. ‎ 二、 Listen and circle ‎ ‎1. -- What can you see? ‎ ‎ -- I can see the monkeys. ‎ ‎ -- How many? ‎ ‎  -- Seven. ‎ ‎2. -- What can you see? ‎ ‎  -- i can see the butterflies. ‎ ‎  -- How many? ‎ ‎  Ten. ‎ ‎ 3. -- What do you have? ‎ ‎  -- i have carrots. ‎ ‎  -- How many? ‎ ‎  -- Eight. ‎ ‎4. -- What do you have? ‎ ‎  -- i have flowers. ‎ ‎ -- How many? ‎ ‎  -- Twelve. ‎ ‎ Step3 Knowledge ‎ ‎ 有趣的egg  a good egg 好人 a bad egg 坏蛋 ‎ Good egg! 好极了!‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
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