七年级下语文课件苏州园林 (9)_鲁教版

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七年级下语文课件苏州园林 (9)_鲁教版

《苏州园林》 --叶圣陶 思考: 作者对苏州园林的 总体印象是什么? 苏州园林是我国各地园林的标 本,各地园林或多或少都受到 苏州园林的影响。 § 用波浪线划出表述苏州园林共同特 征的句子。 § “务必使游览者无论站在哪个点上, 眼前总是一幅完美的图画。” § 找一找:根据苏州园林的特点, 找出属于苏州园林的图片,并说 明理由。 苏州园林 苏州园林 苏州园林 § 思考:叶圣陶先生为什么选择了说明 苏州园林的美,而不是描摹它的美 ? § 叶圣陶,原名叶 绍钧、字秉臣、 圣陶,1894年 生于江苏苏州。 § 现代著名作家、 教育家、文学出 版家,有“优秀 语言艺术家”之 称。 《沧浪记屑》 --格非 § 我们望着茶室外青砖天井和对面假山,若 有所思,各自发呆。那雨下得浩大,不一 会儿,山上亦涌出丝丝缕缕的瀑布,水石 相激,飞烟迷蒙,我们竟很快有了些寒意。 天井中那一地苔藓在雨中绿得发亮,一寸 寸浸入水中。墙角里一株天竺,一丛芭蕉 都玲珑可爱,寂寞无言。 思考: 文章从哪几个方面说明整体 特征? 讲究假山池沼的配合 总体特征: 务必使游览 者无论站在 哪个点上, 眼前总是一 幅完美的图 画。 ①讲究亭台轩榭的布局 ②讲究假山池沼的配合 ③讲究花草树木的映衬 ④讲究近景远景的层次 ⑤角落的图画美 ⑥门窗的图案美 ⑦建筑的色彩美 整体 局部 总 分结 构 说明顺序 逻 辑 顺 序 作业: 1、说明文中常用一些说明方法,看看本文 以及《中国石拱桥》中用了哪些说明方法, 并结合实例说说其作用。 2、写一篇文章,介绍你游玩过的一座园林, 200字左右。 谢谢观赏!
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