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文档介绍
2020年江苏省扬州市中考数学试卷(含解析)
2020年江苏省扬州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.(3分)(2020•扬州)实数3的相反数是( ) A.﹣3 B.13 C.3 D.±3 2.(3分)(2020•扬州)下列各式中,计算结果为m6的是( ) A.m2•m3 B.m3+m3 C.m12÷m2 D.(m2 )3 3.(3分)(2020•扬州)在平面直角坐标系中,点P(x2+2,﹣3)所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.(3分)(2020•扬州)“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.在下列与扬州有关的标识或简图中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 5.(3分)(2020•扬州)某班级组织活动,为了解同学们喜爱的体育运动项目,设计了如图尚不完整的调查问卷: 第26页(共26页) 准备在“①室外体育运动,②篮球,③足球,④游泳,⑤球类运动”中选取三个作为该调查问卷问题的备选项目,选取合理的是( ) A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 6.(3分)(2020•扬州)如图,小明从点A出发沿直线前进10米到达点B,向左转45°后又沿直线前进10米到达点C,再向左转45°后沿直线前进10米到达点D…照这样走下去,小明第一次回到出发点A时所走的路程为( ) A.100米 B.80米 C.60米 D.40米 7.(3分)(2020•扬州)如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A、B、C都在格点上,以AB为直径的圆经过点C、D,则sin∠ADC的值为( ) A.21313 B.31313 C.23 D.32 8.(3分)(2020•扬州)小明同学利用计算机软件绘制函数y=ax(x+b)2(a、b为常数)的图象如图所示,由学习函数的经验,可以推断常数a、b的值满足( ) 第26页(共26页) A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b>0 D.a<0,b<0 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9.(3分)(2020•扬州)2020年6月23日,中国自主研发的北斗三号最后一颗卫星成功发射.据统计,国内已有超过6500000辆营运车辆导航设施应用北斗系统,数据6500000用科学记数法表示为 . 10.(3分)(2020•扬州)分解因式:a3﹣2a2+a= . 11.(3分)(2020•扬州)代数式x+23在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 . 12.(3分)(2020•扬州)方程(x+1)2=9的根是 . 13.(3分)(2020•扬州)圆锥的底面半径为3,侧面积为12π,则这个圆锥的母线长为 . 14.(3分)(2020•扬州)《九章算术》是中国传统数学的重要著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架.如图所示是其中记载的一道“折竹”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?答:折断处离地面 尺高. 15.(3分)(2020•扬州)大数据分析技术为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的健康码(绿码)示意图,用黑白打印机打印于边长为2cm的正方形区域内,为了估计图中黑色部分的总面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.6左右,据此可以估计黑色部分的总面积约为 cm2. 第26页(共26页) 16.(3分)(2020•扬州)如图,工人师傅用扳手拧形状为正六边形的螺帽,现测得扳手的开口宽度b=3cm,则螺帽边长a= cm. 17.(3分)(2020•扬州)如图,在△ABC中,按以下步骤作图: ①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E. ②分别以点D、E为圆心,大于12DE的同样长为半径作弧,两弧交于点F. ③作射线BF交AC于点G. 如果AB=8,BC=12,△ABG的面积为18,则△CBG的面积为 . 18.(3分)(2020•扬州)如图,在▱ABCD中,∠B=60°,AB=10,BC=8,点E为边AB上的一个动点,连接ED并延长至点F,使得DF=14DE,以EC、EF为邻边构造▱EFGC,连接EG,则EG的最小值为 . 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(8分)(2020•扬州)计算或化简: (1)2sin60°+(12)﹣1-12. (2)x-1x÷x2-1x2+x. 第26页(共26页) 20.(8分)(2020•扬州)解不等式组x+5≤0,3x-12≥2x+1,并写出它的最大负整数解. 21.(8分)(2020•扬州)扬州教育推出的“智慧学堂”已成为同学们课外学习的得力助手.为了解同学们“智慧学堂”平台使用的熟练程度,某校随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘制成如图两幅尚不完整的统计图. 根据以上信息,回答下列问题: (1)本次调查的样本容量是 ,扇形统计图中表示A等级的扇形圆心角为 °; (2)补全条形统计图; (3)学校拟对“不太熟练或不熟练”的同学进行平台使用的培训,若该校有2000名学生,试估计该校需要培训的学生人数. 22.(8分)(2020•扬州)防疫期间,全市所有学校都严格落实测体温进校园的防控要求.某校开设了A、B、C三个测温通道,某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园. (1)小明从A测温通道通过的概率是 ; (2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率. 23.(10分)(2020•扬州)如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染. 进货单 商品 进价(元/件) 数量(件) 总金额(元) 甲 7200 乙 3200 商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下: 李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%. 第26页(共26页) 王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件. 请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单. 24.(10分)(2020•扬州)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O作EF⊥AC,分别交AB、DC于点E、F,连接AF、CE. (1)若OE=32,求EF的长; (2)判断四边形AECF的形状,并说明理由. 25.(10分)(2020•扬州)如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,点E在直径CD的延长线上,且AE=AC. (1)试判断AE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若AC=6,求阴影部分的面积. 26.(10分)(2020•扬州)阅读感悟: 有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题: 已知实数x、y满足3x﹣y=5①,2x+3y=7②,求x﹣4y和7x+5y的值. 本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x、y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①﹣②可得x﹣4y=﹣2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”. 解决问题: 第26页(共26页) (1)已知二元一次方程组2x+y=7,x+2y=8,则x﹣y= ,x+y= ; (2)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元? (3)对于实数x、y,定义新运算:x*y=ax+by+c,其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3*5=15,4*7=28,那么1*1= . 27.(12分)(2020•扬州)如图1,已知点O在四边形ABCD的边AB上,且OA=OB=OC=OD=2,OC平分∠BOD,与BD交于点G,AC分别与BD、OD交于点E、F. (1)求证:OC∥AD; (2)如图2,若DE=DF,求AEAF的值; (3)当四边形ABCD的周长取最大值时,求DEDF的值. 28.(12分)(2020•扬州)如图,已知点A(1,2)、B(5,n)(n>0),点P为线段AB上的一个动点,反比例函数y=kx(x>0)的图象经过点P.小明说:“点P从点A运动至点B的过程中,k值逐渐增大,当点P在点A位置时k值最小,在点B位置时k值最大.” (1)当n=1时. ①求线段AB所在直线的函数表达式. ②你完全同意小明的说法吗?若完全同意,请说明理由;若不完全同意,也请说明理由,并求出正确的k的最小值和最大值. (2)若小明的说法完全正确,求n的取值范围. 第26页(共26页) 第26页(共26页) 2020年江苏省扬州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.(3分)(2020•扬州)实数3的相反数是( ) A.﹣3 B.13 C.3 D.±3 【解答】解:实数3的相反数是:﹣3. 故选:A. 2.(3分)(2020•扬州)下列各式中,计算结果为m6的是( ) A.m2•m3 B.m3+m3 C.m12÷m2 D.(m2 )3 【解答】解:A、m2•m3=m5,故此选项不合题意; B、m3+m3=2m3,故此选项不合题意; C、m12÷m2=m10,故此选项不合题意; D、(m2 )3=m6,故此选项符合题意. 故选:D. 3.(3分)(2020•扬州)在平面直角坐标系中,点P(x2+2,﹣3)所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解答】解:∵x2+2>0, ∴点P(x2+2,﹣3)所在的象限是第四象限. 故选:D. 4.(3分)(2020•扬州)“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.在下列与扬州有关的标识或简图中,不是轴对称图形的是( ) A. B. 第26页(共26页) C. D. 【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意; B、是轴对称图形,故本选项不合题意; C、不是轴对称图形,故本选项符合题意; D、是轴对称图形,故本选项不合题意. 故选:C. 5.(3分)(2020•扬州)某班级组织活动,为了解同学们喜爱的体育运动项目,设计了如图尚不完整的调查问卷: 准备在“①室外体育运动,②篮球,③足球,④游泳,⑤球类运动”中选取三个作为该调查问卷问题的备选项目,选取合理的是( ) A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 【解答】解:根据体育项目的隶属包含关系,选择“篮球”“足球”“游泳”比较合理, 故选:C. 6.(3分)(2020•扬州)如图,小明从点A出发沿直线前进10米到达点B,向左转45°后又沿直线前进10米到达点C,再向左转45°后沿直线前进10米到达点D…照这样走下去,小明第一次回到出发点A时所走的路程为( ) 第26页(共26页) A.100米 B.80米 C.60米 D.40米 【解答】解:∵小明每次都是沿直线前进10米后向左转45度, ∴他走过的图形是正多边形, ∴边数n=360°÷45°=8, ∴他第一次回到出发点A时,一共走了8×10=80(m). 故选:B. 7.(3分)(2020•扬州)如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A、B、C都在格点上,以AB为直径的圆经过点C、D,则sin∠ADC的值为( ) A.21313 B.31313 C.23 D.32 【解答】解:如图,连接BC. ∵∠ADC和∠ABC所对的弧长都是AC, ∴根据圆周角定理知,∠ADC=∠ABC. 在Rt△ACB中,根据锐角三角函数的定义知, sin∠ABC=ACAB, ∵AC=2,BC=3, ∴AB=AC2+BC2=13, ∴sin∠ABC=213=21313, ∴sin∠ADC=21313. 故选:A. 第26页(共26页) 8.(3分)(2020•扬州)小明同学利用计算机软件绘制函数y=ax(x+b)2(a、b为常数)的图象如图所示,由学习函数的经验,可以推断常数a、b的值满足( ) A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b>0 D.a<0,b<0 【解答】解:由图象可知,当x>0时,y<0, ∴a<0; x=﹣b时,函数值不存在, ∴﹣b<0, ∴b>0; 故选:C. 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9.(3分)(2020•扬州)2020年6月23日,中国自主研发的北斗三号最后一颗卫星成功发射.据统计,国内已有超过6500000辆营运车辆导航设施应用北斗系统,数据6500000用科学记数法表示为 6.5×106 . 【解答】解:6500000用科学记数法表示应为:6.5×106, 故答案为:6.5×106. 10.(3分)(2020•扬州)分解因式:a3﹣2a2+a= a(a﹣1)2 . 【解答】解:a3﹣2a2+a =a(a2﹣2a+1) =a(a﹣1)2. 故答案为:a(a﹣1)2. 11.(3分)(2020•扬州)代数式x+23在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 x≥﹣2 . 第26页(共26页) 【解答】解:代数式x+23在实数范围内有意义, 则x+2≥0, 解得:x≥﹣2. 故答案为:x≥﹣2. 12.(3分)(2020•扬州)方程(x+1)2=9的根是 x1=2,x2=﹣4 . 【解答】解:(x+1)2=9, x+1=±3, x1=2,x2=﹣4. 故答案为:x1=2,x2=﹣4. 13.(3分)(2020•扬州)圆锥的底面半径为3,侧面积为12π,则这个圆锥的母线长为 4 . 【解答】解:∵S侧=πrl, ∴3πl=12π, ∴l=4. 答:这个圆锥的母线长为4. 故答案为:4. 14.(3分)(2020•扬州)《九章算术》是中国传统数学的重要著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架.如图所示是其中记载的一道“折竹”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?答:折断处离地面 4.55 尺高. 【解答】解:设折断处离地面x尺, 根据题意可得:x2+32=(10﹣x)2, 第26页(共26页) 解得:x=4.55. 答:折断处离地面4.55尺. 故答案为:4.55. 15.(3分)(2020•扬州)大数据分析技术为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的健康码(绿码)示意图,用黑白打印机打印于边长为2cm的正方形区域内,为了估计图中黑色部分的总面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.6左右,据此可以估计黑色部分的总面积约为 2.4 cm2. 【解答】解:∵经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.6左右, ∴点落入黑色部分的概率为0.6, ∵边长为2cm的正方形的面积为4cm2, 设黑色部分的面积为S, 则S4=0.6, 解得S=2.4(cm2). 答:估计黑色部分的总面积约为2.4cm2. 故答案为:2.4. 16.(3分)(2020•扬州)如图,工人师傅用扳手拧形状为正六边形的螺帽,现测得扳手的开口宽度b=3cm,则螺帽边长a= 3 cm. 【解答】解:如图,连接AC,过点B作BD⊥AC于D, 由正六边形,得 ∠ABC=120°,AB=BC=a, ∠BCD=∠BAC=30°. 由AC=3,得CD=1.5. 第26页(共26页) cos∠BCD=CDBC=32,即1.5a=32, 解得a=3, 故答案为:3. 17.(3分)(2020•扬州)如图,在△ABC中,按以下步骤作图: ①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E. ②分别以点D、E为圆心,大于12DE的同样长为半径作弧,两弧交于点F. ③作射线BF交AC于点G. 如果AB=8,BC=12,△ABG的面积为18,则△CBG的面积为 27 . 【解答】解:如图,过点G作GM⊥AB于点M,GN⊥AC于点N, 根据作图过程可知: BG是∠ABC的平分线, ∴GM=GN, ∵△ABG的面积为18, ∴12×AB×GM=18, ∴4GM=18, 第26页(共26页) ∴GM=92, ∴△CBG的面积为:12×BC×GN=12×12×92=27. 故答案为:27. 18.(3分)(2020•扬州)如图,在▱ABCD中,∠B=60°,AB=10,BC=8,点E为边AB上的一个动点,连接ED并延长至点F,使得DF=14DE,以EC、EF为邻边构造▱EFGC,连接EG,则EG的最小值为 93 . 【解答】解:作CH⊥AB于点H, ∵在▱ABCD中,∠B=60°,BC=8, ∴CH=43, ∵四边形ECGF是平行四边形, ∴EF∥CG, ∴△EOD∽△GOC, ∴EOGO=DOOC=EDGC, ∵DF=14DE, ∴DEEF=45, ∴EDGC=45, ∴EOGO=45, ∴当EO取得最小值时,EG即可取得最小值, 当EO⊥CD时,EO取得最小值, ∴CH=EO, ∴EO=43, ∴GO=53, 第26页(共26页) ∴EG的最小值是93, 故答案为:93. 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(8分)(2020•扬州)计算或化简: (1)2sin60°+(12)﹣1-12. (2)x-1x÷x2-1x2+x. 【解答】解:(1)原式=2×32+2﹣23 =3+2﹣23 =2-3; (2)原式=x-1x•x(x+1)(x-1)(x+1) =1. 20.(8分)(2020•扬州)解不等式组x+5≤0,3x-12≥2x+1,并写出它的最大负整数解. 【解答】解:解不等式x+5≤0,得x≤﹣5, 解不等式3x-12≥2x+1,得:x≤﹣3, 则不等式组的解集为x≤﹣5, 所以不等式组的最大负整数解为﹣5. 21.(8分)(2020•扬州)扬州教育推出的“智慧学堂”已成为同学们课外学习的得力助手.为了解同学们“智慧学堂”平台使用的熟练程度,某校随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘制成如图两幅尚不完整的统计图. 第26页(共26页) 根据以上信息,回答下列问题: (1)本次调查的样本容量是 500 ,扇形统计图中表示A等级的扇形圆心角为 108 °; (2)补全条形统计图; (3)学校拟对“不太熟练或不熟练”的同学进行平台使用的培训,若该校有2000名学生,试估计该校需要培训的学生人数. 【解答】解:(1)本次调查的样本容量是150÷30%=500, 扇形统计图中表示A等级的扇形圆心角为:360°×30%=108°, 故答案为:500,108; (2)B等级的人数为:500×40%=200, 补全的条形统计图如右图所示; (3)2000×50500=200(人), 答:该校需要培训的学生人有200人. 22.(8分)(2020•扬州)防疫期间,全市所有学校都严格落实测体温进校园的防控要求.某校开设了A、B、C三个测温通道,某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园. (1)小明从A测温通道通过的概率是 13 ; (2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率. 第26页(共26页) 【解答】解:(1)小明从A测温通道通过的概率是13, 故答案为:13; (2)列表格如下: A B C A A,A B,A C,A B A,B B,B C,B C A,C B,C C,C 由表可知,共有9种等可能的结果,其中小明和小丽从同一个测温通道通过的有3种可能, 所以小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为39=13. 23.(10分)(2020•扬州)如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染. 进货单 商品 进价(元/件) 数量(件) 总金额(元) 甲 7200 乙 3200 商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下: 李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%. 王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件. 请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单. 【解答】解:设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为(1+50%)x元/件, 依题意,得:7200(1+50%)x-3200x=40, 解得:x=40, 经检验,x=40是原方程的解,且符合题意, ∴(1+50%)x=60,3200x=80,7200(1+50%)x=120. 答:甲商品的进价为60元/件,乙商品的进价为40元/件,购进甲商品120件,购进乙商品80件. 第26页(共26页) 24.(10分)(2020•扬州)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O作EF⊥AC,分别交AB、DC于点E、F,连接AF、CE. (1)若OE=32,求EF的长; (2)判断四边形AECF的形状,并说明理由. 【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AO=CO, ∴∠FCO=∠EAO, 又∵∠AOE=∠COF, ∴△AOE≌△COF(ASA), ∴OE=OF=32, ∴EF=2OE=3; (2)四边形AECF是菱形, 理由:∵△AOE≌△COF, ∴AE=CF, 又∵AE∥CF, ∴四边形AECF是平行四边形, 又∵EF⊥AC, ∴四边形AECF是菱形. 25.(10分)(2020•扬州)如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,点E在直径CD的延长线上,且AE=AC. 第26页(共26页) (1)试判断AE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若AC=6,求阴影部分的面积. 【解答】(1)证明:连接OA、AD,如图, ∵CD为⊙O的直径, ∴∠DAC=90°, 又∵∠ADC=∠B=60°, ∴∠ACD=30°, 又∵AE=AC,OA=OD, ∴△ADO为等边三角形, ∴∠E=30°,∠ADO=∠DAO=60°, ∴∠PAD=30°, ∴∠EAD+∠DAO=90°, ∴OA⊥E, ∴AE为⊙O的切线; (2)解:作OF⊥AC于F, 由(1)可知△AEO为直角三角形,且∠E=30°, ∴OA=23,AE=6, ∴阴影部分的面积为12×6×23-60π×(23)2360=63-2π. 故阴影部分的面积为63-2π. 第26页(共26页) 26.(10分)(2020•扬州)阅读感悟: 有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题: 已知实数x、y满足3x﹣y=5①,2x+3y=7②,求x﹣4y和7x+5y的值. 本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x、y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①﹣②可得x﹣4y=﹣2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”. 解决问题: (1)已知二元一次方程组2x+y=7,x+2y=8,则x﹣y= ﹣1 ,x+y= 5 ; (2)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元? (3)对于实数x、y,定义新运算:x*y=ax+by+c,其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3*5=15,4*7=28,那么1*1= ﹣11 . 【解答】解:(1)2x+y=7①x+2y=8②. 由①﹣②可得:x﹣y=﹣1, 由13(①+②)可得:x+y=5. 故答案为:﹣1;5. (2)设铅笔的单价为m元,橡皮的单价为n元,日记本的单价为p元, 依题意,得:20m+3n+2p=32①39m+5n+3p=58②, 由2×①﹣②可得m+n+p=6, ∴5m+5n+5p=5×6=30. 答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元. (3)依题意,得:3a+5b+c=15①4a+7b+c=28②, 由3×①﹣2×②可得:a+b+c=﹣11, 即1*1=﹣11. 故答案为:﹣11. 第26页(共26页) 27.(12分)(2020•扬州)如图1,已知点O在四边形ABCD的边AB上,且OA=OB=OC=OD=2,OC平分∠BOD,与BD交于点G,AC分别与BD、OD交于点E、F. (1)求证:OC∥AD; (2)如图2,若DE=DF,求AEAF的值; (3)当四边形ABCD的周长取最大值时,求DEDF的值. 【解答】(1)证明:∵AO=OD, ∴∠OAD=∠ADO, ∵OC平分∠BOD, ∴∠DOC=∠COB, 又∵∠DOC+∠COB∠=∠OAD+∠ADO, ∴∠ADO=∠DOC, ∴CO∥AD; (2)解:如图1, ∵OA=OB=OC, ∴∠ADB=90°, ∴△AOD和△ABD为等腰直角三角形, ∴AD=2AO, 第26页(共26页) ∴ADAO=2, ∵DE=EF, ∴∠DFE=∠DEF, ∵∠DFE=∠AFO, ∴∠AFO=∠AED, 又∠ADE=∠AOF=90°, ∴△ADE∽△AOF, ∴AEAF=ADAO=2. (3)解:如图2, ∵OD=OB,∠BOC=∠DOC, ∴△BOC≌△DOC(SAS), ∴BC=CD, 设BC=CD=x,CG=m,则OG=2﹣m, ∵OB2﹣OG2=BC2﹣CG2, ∴4﹣(2﹣m)2=x2﹣m2, 解得:m=14x2, ∴OG=2-14x2, ∵OD=OB,∠DOG=∠BOG, ∴G为BD的中点, 又∵O为AB的中点, ∴AD=2OG=4-12x2, ∴四边形ABCD的周长为2BC+AD+AB=2x+4-12x2+4=-12x2+2x+8=-12(x-2)2+10, 第26页(共26页) ∵-12<0, ∴x=2时,四边形ABCD的周长有最大值为10. ∴BC=2, ∴△BCO为等边三角形, ∴∠BOC=60°, ∵OC∥AD, ∴∠DAC=∠COB=60°, ∴∠ADF=∠DOC=60°,∠DAE=30°, ∴∠AFD=90°, ∴DEDA=33,DF=12DA, ∴DEDF=233. 28.(12分)(2020•扬州)如图,已知点A(1,2)、B(5,n)(n>0),点P为线段AB上的一个动点,反比例函数y=kx(x>0)的图象经过点P.小明说:“点P从点A运动至点B的过程中,k值逐渐增大,当点P在点A位置时k值最小,在点B位置时k值最大.” (1)当n=1时. ①求线段AB所在直线的函数表达式. ②你完全同意小明的说法吗?若完全同意,请说明理由;若不完全同意,也请说明理由,并求出正确的k的最小值和最大值. (2)若小明的说法完全正确,求n的取值范围. 【解答】解:(1)①当n=1时,B(5,1), 设线段AB所在直线的函数表达式为y=kx+b, 把A(1,2)和B(5,1)代入得:k+b=25k+b=1, 第26页(共26页) 解得:k=-14b=94, 则线段AB所在直线的函数表达式为y=-14x+94; ②不完全同意小明的说法,理由为: k=xy=x(-14x+94)=-14(x-92)2+8116, ∵1≤x≤5, ∴当x=1时,kmin=2; 当x=92时,kmax=8116, 则不完全同意; (2)当n=2时,A(1,2),B(5,2),符合; 当n≠2时,y=n-24x+10-n4, k=x(n-24x+10-n4)=n-24(x-n-102n-4)2+(10-n)216(2-n), 先增大当x取92时,k为8116,为最大,到B为5时减小, 即在直线上A到x=92时增大,到5时减小, 当92<x≤5时,k在减小, 当n<2时,k随x的增大而增大,则有n-102n-4≥5, 此时109≤n<2; 当n>2时,k随x的增大而增大,则有n-102n-4≤1, 此时n>2, 综上,n≥109. 第26页(共26页)查看更多