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文档介绍
【历史】2021届新高考一轮复习人教版模块1第3单元第7讲 新民主主义革命的崛起和国共的十年对峙学案
第7讲 新民主主义革命的崛起和国共的十年对峙 无产阶级领导革命的初步探索——新民主主义革命的崛起 [主干整合·厘清史实] 一、五四运动 1.背景 (1)国际 ①一战期间,日本、美国加紧侵略中国,尤其是日本,已成为侵略中国最主要的国家,导致中国人民反帝情绪日益高涨。 ②俄国十月社会主义革命的胜利,为中国人民指出了解放道路。 (2)国内 ①政治:军阀之间混战不断,阶级矛盾尖锐。 ②经济:一战期间,民族工业进一步发展。 ③阶级:工人阶级队伍迅速壮大。 ④思想:新文化运动解放了人民的思想,促使先进的中国人尤其是青年学生积极开展爱国运动。 (3)导火线:巴黎和会上中国外交的失败。 2.经过 (1)第一阶段:学生为主力,中心在北京。 (2)第二阶段:工人罢工、商人罢市、学生罢课,中国工人阶级登上政治舞台,中心在上海。 3.影响 (1)五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 (2)它推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合、为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 (3)五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 五四运动的倾向几乎决定了以后几十年中国的思想、社会和政治的发展。在这场思想骚动中开始形成的深刻的社会和民族意识一直长盛不衰。五四以后,新知识分子继续和更强烈地要求现代“科学文化”,要求有一个有效力的政府以保证多民族国家大家庭中各民族的独立和平等。 ——周策纵《五四运动史》 二、中国共产党的诞生 1.中国共产党成立——中共一大(1921年7月) (1)条件 ①阶级条件:工人阶级队伍壮大。 ②思想条件:马克思主义广泛传播及其与中国工人运动相结合。 ③组织条件:各地共产主义小组的建立;陈独秀、李大钊的酝酿。 ④外部条件:共产国际的帮助。 (2)内容 党的名称 中国共产党 奋斗目标 推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义 中心工作 组织工人阶级,领导工人运动 领导机构 成立中央局,选举陈独秀为书记 (3)意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。 2.民主革命纲领的制定——中共二大(1922年7月) (1)条件 ①主观:中国共产党根据当时的国内形势,正确分析了中国社会性质和革命性质。 ②客观:共产国际给予中国共产党理论上的指导。 (2)主要内容 ①党的最高纲领是实现共产主义。 ②最低纲领即民主革命纲领是打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。 中共一大只制定了中共的最高纲领,中共二大提出彻底地反帝反封建的民主革命纲领。由此可见,中共也在不断发展成熟。 ③决定加入共产国际,确认中国共产党是共产国际的一个支部。 (3)意义:制定了中国近代以来第一个彻底地反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明方向。 三、国民革命运动 1.国共合作 (1)条件 ①中国共产党在开展工人运动中,认识到建立革命统一战线的必要性;1923年,中共三大决定与中国国民党合作。 ②孙中山坚持民主革命,希望与中共合作来改组国民党。 ③共产国际的帮助与促进。 (2)实现:1924年,中国国民党一大在广州召开。新三民主义成为合作基础,确立联俄、联共、扶助农工三大政策,共产党员以个人身份加入国民党,合作形成。 党内合作 共产党员以个人身份加入国民党,不是两党合并,属于党内合作,要求共产党员要保持自己在政治上、思想上和组织上的独立性。 (3)影响:反帝反封建的工农运动蓬勃发展,国民革命运动高潮迅速到来。 2.北伐战争 (1)条件:国共合作是政治前提;反帝反封建的工农运动奠定了群众基础;国民政府成立,国民政府整编国民革命军,统一广东革命根据地。 (2)概况:为打倒列强,推翻北洋军阀统治,1926年国民政府开始北伐。北伐军很快歼灭了吴佩孚、孙传芳部主力,革命势力从珠江流域发展到长江流域;收回了汉口、九江的英租界;1927年初,国民政府迁到武汉。 3.结局——国民革命失败 (1)原因:帝国主义干涉,寻找新的代理人;国民党右派蒋介石、汪精卫叛变革命;陈独秀坚持右倾错误,限制工农运动,放弃革命领导权。 (2)标志:1927年,蒋介石、汪精卫叛变革命,国共合作破裂,国民革命失败。 (3)教训:必须坚持党对革命的领导权,必须建立革命武装,开展武装斗争。 4.历史意义 (1)国民革命运动是中国近代史上前所未有的人民大革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地打击了帝国主义侵略势力。 (2)对新民主主义革命的进程有重要作用。国民革命运动宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国共产党在群众中的影响;中国共产党开始掌握一部分革命武装;广大群众受到了一次革命的洗礼。 [素养提升·融会贯通] ►探究1 五四运动的历史影响 史料一 五四运动……成为每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久,梁启超也改变了自己过去的看法,将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。 ——摘编自《近代中华民族意识的觉醒》 史料二 在十月革命的影响下,五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”,他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”,开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。 ——摘编自《中共党史资料选编》 [思考] 根据上述史料概括五四运动的历史影响。 [解读] 史料一第一句话即是主旨,民族意识由此觉醒,史料二中“十月革命”“社会主义”“做工人运动”是关键信息。 [试答] 五四运动促进了民族意识的觉醒,促进了马克思主义与工人运动的结合,推动了中国共产党的成立。 五四运动对中国现代化的影响 (1)新式知识精英群体走上中国社会舞台。通过新文化运动和五四运动,新式知识精英群体整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上,成为一支无法忽视的巨大力量,这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 (2)近代民族国家意识逐渐觉醒。巴黎和会上列强对于日本侵略中国的要求予以满足的做法,使接受过近代民族国家意识的知识精英群体终于忍无可忍,最终以火山爆发的方式表现出来。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。 (3)对现代化的探索不断深入。五四运动从根本上说是一场思想文化运动,其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。五四新文化运动无论是提倡文学革命,还是提倡思想启蒙;无论是提倡社会风俗变革,还是主张个性自由,都触及了西学东渐下的中国文化改造命题。 ►探究2 国民革命的特点和影响 史料一 国民革命……的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨,是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下,由一个新的政治上层来取得政权,建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流,是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。 ——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代 化史纲——无法告别的革命》 [思考] 根据史料一,分析国民革命与辛亥革命相比呈现出怎样的新特点? [解读] 注意史料一中“社会动员程度和民众参与积极性”“新三民主义”“更强有力的政治体制”“现代民族国家”等信息,从不同角度体现了国民革命的特点。 [试答] 新特点:宣传发动广,群众参与多(群众基础更广泛);国共两党合作;以新三民主义作指导;具有明确的反帝目标。 史料二 1924-1927年间,轰轰烈烈的国民革命划破了浓重的黑暗,工人运动、农民运动蓬勃发展。北伐胜利进军,革命浪潮席卷全国,这一切,都始于1924年国共第一次合作的建立,实现了国共两党的第一次握手……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量。 ——摘编自《第一次握手》 [思考] 由史料二并结合所学知识分析国民革命取得的成果。 [解读] 史料二说明国民革命是第一次国共合作的具体实战,取得巨大成果。 [试答] 推动了工农运动的发展,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,动摇了帝国主义在中国的统治根基。 国民革命的特点及历史意义 (1)特点 革命任务 “打倒列强,除军阀”说明当时中国的革命任务是反帝反封建 群众基础 以国共两党合作为核心,形成了四个阶级的统一战线 指导思想 马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存,其中新三民主义占主导地位 革命军队 组建正规的新式革命军队,并进行了规模空前的北伐战争 (2)意义 ①国民革命运动是中国近代史上前所未有的人民大革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地打击了帝国主义侵略势力。 ②对新民主主义革命的进程有重要作用。国民革命运动宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领, 扩大了中国共产党在群众中的影响;中国共产党开始掌握一部分革命武装;广大群众受到了一次革命的洗礼。 以唯物史观认识北洋军阀时期的统治 阅读材料,完成下列要求。 材料 笔者提出重新认识和评价北洋政府,并不是说要去怀念那个时代。那毕竟是一个军阀混战、社会动乱、国家贫弱的时代,而今天需要的是和平、安定、富裕和民主、强盛。之所以指出北洋政府的某些“优点”和“贡献”,不是要“追寻”它,也不是要歌颂它,而是以历史唯物主义的观点对其在历史上的表现给予客观的评价,还历史以本来面目。北洋政府是武夫当政,但在保障人民政治权利和自由方面,还是可以给后人以借鉴和启示的。 ——李殿元《论北洋政府的“硬”和“软” ——应该重新认识和评价北洋政府》 解读材料,就“如何评价北洋军阀政府的统治”确定一个论题,并联系相关史实予以阐述。 解析:对北洋军阀政府统治时期的评价,主流观点认为北洋军阀时期军阀割据混战,对内独裁,对外出卖国家主权,民众生活困苦,是中国近代史上最黑暗的时期;而站在唯物史观的角度,在对北洋军阀的全面认识的基础上,有史家学者则提出了新的观点,认为不应抹杀北洋军阀的某些历史贡献,对其统治应给予客观评价。 答案:示例一: 论题:北洋军阀统治时期是近代中国的黑暗时期。 阐述:①以袁世凯为首的北洋军阀在窃取夺辛亥革命的胜利果实后,逐步走上了复辟帝制的道路。袁世凯死后,中国出现了各派军阀割据和互相火并的动荡局面,使国家陷于长期的分裂和动乱之中。 ②从袁世凯到段祺瑞的历届北洋政府,都受帝国主义列强操纵。 为了借到外债,他们将从中央到地方的许多权益,都作为借款的抵押品。帝国主义国家则通过向北洋政府提供大量政治性贷款,操纵中国的内政和外交。 ③北洋军阀加剧了对人民的政治压迫。北洋政府先后颁布《暂行新刑律》、《治安警察条例》、《出版法》等法令,剥夺人民的言论、出版、集会、结社等基本的自由权利。 ④中央和地方的军阀都竭力扩充军队,为了支付巨额的军费和行政费用,北洋政府和各地军阀、各级政府任意加征各种苛捐杂税,并滥发公债,滥发纸币,对人民进行变相掠夺,严重阻碍了生产力的发展,给整个社会带来无穷的灾难。 示例二: 论题:北洋军阀的统治在某些方面对社会转型起到了一定的推动作用。 阐述:①政治上:北洋政府的封建统治是一种不完整的封建统治,具有某些资本主义的性质。北洋政府打着“民国”招牌,披着法统外衣,再也不可能完全按照封建专制时代的方式行事了。由“家国”转为“民国”,政治生态的大换血,可以说是前所未有的。北洋军阀的封建专制统治尽管不是资产阶级革命党人所希望的“真正民国”,但较之清朝封建专制已是历史的进步。可以说,北洋政府统治时期,共和政体逐步稳定,中国的政治民主化有一定的发展。 ②经济上:北洋政府对经济的发展施加了积极的影响。北洋政府在经济上并不排斥资本主义的发展,其颁布和推行的较为宽松的经济政策在一定程度上适应了资本主义发展的需要,中国民族资本主义取得了较大发展。 ③外交上:北洋政府曾经争得了部分主权,中国的国际地位有所提高。 如:坚决拒绝承认“麦克马洪线”,使英国分割中国神圣领土西藏的阴谋活动失去了法律依据;一战期间,废除了德国的治外法权等特权;在巴黎和会上,中国代表团驳斥日本无理要求,顶住英美压力,以各种方式据理力争,维护国家主权,最后没有在《巴黎和约》上签字;在华盛顿会议上迫使日本撤出山东、英国归还威海卫等。 ④思想上:北洋军阀政府放宽了对民间各种结社与言论自由的限制,有利于中国的思想近代化。 全面认识北洋军阀时期的统治 (1)分期:北洋军阀统治时期从1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统开始,到1928年底张学良东北易帜结束,持续16年,又可分为袁世凯统治时期(1912-1916年)和军阀割据混战时期(1916-1928年)两个阶段。 (2)认识:传统观点认为北洋军阀是我国近代历史上出现的反动卖国的军阀集团,北洋军阀统治时期是中国历史上最黑暗最反动的时期,是中国社会半殖民地化程度进一步加深的时期, 然而这一时期又是新的革命力量孕育发展的时期。 ①政治上:资产阶级革命派为捍卫民主革命胜利果实,发动了一系列革命运动,但未能给灾难深重的中国找到一条正确的出路。五四运动成为中国新民主主义革命的开端,无产阶级登上政治舞台;中国共产党成立,国共两党实现第一次合作,掀起了国民革命运动,基本上推翻了北洋军阀的统治。由于国民党右派叛变革命,国民革命以失败而告终。 ②经济上:民族工业出现“短暂春天”,为旧民主主义革命向新民主主义革命的转变奠定了经济基础和阶级基础。 ③思想文化上:辛亥革命后,“民主共和”“实业救国”以及民主与科学思潮兴起,新文化运动动摇了封建思想的统治地位,后期马克思主义在中国的传播,推动了中国民主革命的发展。 [跟踪训练·即学即用] 1.(2019·天津十二区县重点中学一模)1919年5月上旬,由材料可知,是北京爆发学生运动的消息传到天津,天津各界纷纷成立了救国十人团,其规章中规定:“提倡国货,宁死不买仇人的货物”。抵制日货成为学生演讲的主要内容,其后天津总商会也参与了抵制日货运动。这段材料反映出( ) A.中国外交失败直接引发天津斗争 B.天津斗争是以学生为主体 C.北京、天津成为五四运动两个中心 D.五四运动有广泛群众基础 D [天津各界纷纷成立救国十人团、学生和天津总商会抵制日货,这说明五四运动有广泛的群众基础,故选D项;由材料可知,是北京学生运动而非中国外交失败直接引发了天津斗争,排除A项;参加天津斗争的有天津各界的救国十人团、学生和天津总商会,这不能说明天津斗争以学生为主体,排除 B项;北京和上海是五四运动的两个中心,排除C项。] 2.(2019·山西百日冲刺考试)1922年,中共二大发出号召:全国的工人、农民团结在共产党的旗帜下进行斗争,并联合全国一切的革命党派,联合资产阶级民主派,组织民主联合战线;并决定邀请国民党等革命团体举行联席会议,共同商讨合作的具体办法。这一号召( ) A.说明中共较清醒地认识了中国国情 B.表明当时党的中心任务是领导工人运动 C.是实行全民族抗战路线的具体表现 D.成为第一次国共合作的政治基础 A [工人、农民由中国共产党领导,同时中国共产党还主张联合一切革命党派和资产阶级民主派,这说明中国共产党已认识到中国革命的力量所在,这是中国的实际,故选A项;B项表述属于中共一大的内容,与题意无关,排除B项;全民族抗战路线是在抗日战争时期形成的,与题目时间不符,排除C项;第一次国共合作的政治基础是新三民主义,与题意无关,排除D项。] 中国革命道路的开辟——国共的十年对峙 [主干整合·厘清史实] 一、武装起义——南昌起义 1.背景:中国共产党从国民革命失败的教训里,认识到掌握军队的重要性。 2.经过:1927年8月1日,周恩来、贺龙等率领革命军在南昌起义。 3.意义 (1)打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 (2)标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。 二、工农武装割据 1.确定方针:1927年8月,中共中央召开八七会议。 (1)内容:清算了陈独秀的右倾错误,确定了开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针,决定发动秋收起义。 (2)意义:给中国共产党指明了方向。 2.开创道路:“工农武装割据”。 (1)1927年9月,毛泽东领导湘赣边秋收起义,起义军进攻长沙受挫后,毛泽东率队伍改向山区进军。 (2)1927年10月,毛泽东创建了井冈山革命根据地。 (3)毛泽东探索出“工农武装割据”理论。 3.内容 土地 内容:打土豪,分田地,废除封建剥削 革命 意义:贫苦农民政治上翻了身,经济上分到土地,革命积极性空前高涨 武装斗争 从1930年开始,毛泽东、朱德粉碎了国民党三次大规模“围剿” 根据地建设 经济:努力发展生产,粉碎国民政府的经济封锁 政权:1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,定都瑞金 土地革命、武装斗争、根据地建设之间的关系 武装斗争是中国民主革命的主要形式,是进行土地革命,巩固和发展革命根据地的最有力的工具;土地革命是中国民主革命的中心内容,农民是民主革命的主力军,满足了农民的土地要求,才能最广泛地动员和组织农民群众参加武装斗争,巩固和扩大革命根据地;农村革命根据地建设是中国民主革命的战略阵地,是开展土地革命,进行武装斗争的基础和依托。 4.成果:到1930年夏,全国建立起十几块农村革命根据地,革命力量达到十万人。 三、红军长征 1.原因 (1)根本原因:“左”倾思想在党中央占据了统治地位,博古、李德等人执行王明“左”倾教条主义错误。 (2)直接原因:红军第五次反“围剿”失利。 右倾与“左”倾 右倾主要表现为保守、妥协、退让;“左”倾往往以革命的面目出现,表观为急躁冒进、急于求成。二者都有危害性,“左”倾错误的危害性更大。 2.开始:1934年10月,中央机关和红军开始长征。 3.转折:1935年1月遵义会议。 (1)内容:纠正了博古等人的“左”倾军事路线错误,肯定了毛泽东的正确军事主张。取消博古、李德的军事指挥权,选举毛泽东为政治局常委。 遵义会议集中解决军事问题、组织问题而不是政治问题,既从军事、组织上纠正了“左”倾错误,又避免了党内分裂,妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾。所以说遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。 (2)意义:事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点;是中国共产党由幼稚走向成熟的标志。 4.结束:1935年10月,中央红军到达陕北吴起镇;1936年10月,红一、二、四方面军在甘肃会宁会师。 5.意义:使中国革命转危为安。 四、西安事变 1.原因 (1)随着日本侵华的加剧,中日民族矛盾逐渐上升为最主要矛盾。 (2)全国抗日救亡运动的高涨。 (3)中共中央提出了抗日民族统一战线的策略方针。 (4)国民党内部分化加剧,张学良、杨虎城接受“停止内战,一致抗日”的主张。 2.经过:1936年12月张学良、杨虎城逼蒋抗日。在中国共产党的努力下和平解决。 3.影响:从此十年内战局面基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 [素养提升·融会贯通] ►探究 中国共产党对革命道路的探索 史料一 朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。 ——毛泽东《星星之火,可以燎原》 史料二 我们当时对于创造革命根据地与进行长期游击战争的思想与认识十分微弱……而南下向广东进发。……因而南昌起义的部队大部分遭受损失,仅留了一部分力量与毛主席所领导的秋收起义的工农武装在井冈山会师,才正式成立了中国工农红军。 ——贺龙《回忆“八一”南昌起义》 史料三 (1936年)十月,一、二、四方面军三大主力终于在会宁、静宁地区会师,全国主力红军胜利地结束了伟大的长征。 ——成仿吾《长征回忆》 [思考] 结合以上三则史料,说一说国共十年对峙时期,中国共产党领导下的革命道路及革命重心有何变化。 [解读] 史料一说明毛泽东等人找到一条适合国情的“工农武装割据”的革命道路;史料二反映民主革命的中心区域在南方的湘赣等地区;史料三说明红军完成战略转移。 [试答] 道路:由中心城市起义→农村包围城市。 重心:由城市→农村。 中心:由南方→北方。 中国共产党从幼稚走向成熟的历程 (1)革命纲领:1921年中共一大纲领脱离中国国情,1922年中共二大依据中国国情(社会性质、革命对象、革命力量),制定最低纲领即反对帝国主义、反对封建主义、反对军阀。 (2)革命力量:从工人运动高潮的失败中,中国共产党认识到必须建立革命统一战线,团结广大农民、民族资产阶级和小资产阶级等,1924年与国民党合作建立革命统一战线,迎来国民革命的高潮。 (3)革命领导:1927年国民革命失败,中国共产党认识到必须掌握革命和武装的领导权, 独立领导革命。三大起义标志着中国共产党独立领导军队和革命的开始。 (4)革命道路:1927年三大起义失败,中国共产党认识到照搬俄国革命“城市中心论”的局限,毛泽东把马列主义普遍原理与中国革命实际相结合,创立了中国特色的“工农武装割据”革命道路。 (5)纠正错误:1935年遵义会议纠正“左”倾错误,确立毛泽东的正确领导,独立自主解决了内部矛盾,胜利完成长征。 (6)主要矛盾:和平解决西安事变,协调国内阶级矛盾,抓主要矛盾一致对外,初步建立抗日民族统一战线,政治上不断走向成熟。 以家国情怀感悟红军长征的启示 阅读材料,完成下列要求。 材料一 长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始的;而长征结束时,大家都有了坚强的信心。 材料二 一切都变了,这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说,这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变,从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说,这是整个中国革命史上最重大的一个事件。 ——[美]哈里森·埃文斯·索尔兹伯里 《长征:前所未闻的故事》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析“长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始”的原因。 (2)根据材料二,作者指出的“分水岭”是什么事件?结合所学知识,分析它被视为“整个中国革命史上最重大的一个事件”的原因。 解析:第(1)问,第一小问,结合红军长征的原因可知,“左”倾教条主义的错误路线导致第五次反“围剿”失利,致使红军损失惨重。第(2)问,第一小问,依据材料二“毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒”“中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变”可知,事件是遵义会议;第二小问的原因,结合遵义会议的意义分析即可。 答案:(1)原因:第五次反“围剿”失利,致使红军损失惨重。 (2)事件:遵义会议。 原因:结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治,在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。 红军长征的启示 (1)一定要坚持实事求是,一切从实际出发,在实践中检验真理和发展真理。 (2)坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特点紧密结合起来。 (3)一定要与时俱进地加强和改进党的建设,保持党的先进性和纯洁性。 (4)是否形成党的坚强领导核心,关系党和国家的兴衰成败。 (5)中国共产党是一个实事求是的政党,能够及时地发现错误、纠正错误,不断探索。 (6)中国共产党是一个历经磨难、久经考验的党,是任何敌人和困难都压不倒、摧不垮、能勇担历史重任的伟大的党,没有中国共产党就没有新中国。 [跟踪训练·即学即用] 1.1931年中华苏维埃共和国刚一成立,中共中央就提出了与国民党总决战的任务,“争取一省或数省首先胜利”,并强调“任何放弃现有根据地的企图应受到严厉的打击”。这反映了当时中共中央( ) A.正确分析了当时的革命形势 B.认识到了国民党势力的强大 C.存有“左”倾激进主义错误 D.坚持走农村包围城市的道路 C [根据材料“1931年”“与国民党总决战的任务”“应受到严厉的打击”,并结合所学知识可知,当时纠正了右倾机会主义的错误,但又犯有严重的“左”倾错误,故A项错误,C项正确;根据材料“与国民党总决战的任务”可知,一味“左”倾冒进,并未意识到国共两党的力量悬殊,也没能继续坚持走“农村包围城市”的道路,故B、D两项错误。] 2.(2019·德阳二模)1927年八七会议,确定将工农兵苏维埃作为一种革命的“政权形式”。1935年底,中国共产党将口号由“工农共和国”改为“人民共和国”。1936年10月,中国共产党正式提出要建立“中华民主共和国”。这些变化反映了( ) A.共和政体被各党派接受 B.民主革命任务发生转变 C.抗日民族统一战线建立 D.中共建国思想趋向成熟 D [由工农兵苏维埃到工农共和国再到人民共和国最后到中华民主共和国,这说明中共以民族利益为重,依据中国国情的变化提出不同的建国口号,反映了中共建国思想的成熟,故选D项;国民党坚持一党专制独裁,不会接受共和政体,排除A项;近代民主革命的任务是反帝反封建,一直没有变,排除B项;1937年9月,国民党公布了共产党提交的《国共合作宣言》,标志着抗日民族统一战线的建立,排除C项。] [真题研练·感悟考法] 还原历史情景 教材主干知识常考常新 (2020·山东学业水平等级模考·8)影响下表中1927年至1928年、1949年至1956年中国共产党党员构成比例变化的共同因素是( ) 党员总 数(万人) 工人党员 比例(%) 农民党员 比例(%) 1927年 5.8 50.8 18.7 1928年6月 13.0 10.9 76.6 1949年底 448.8 2.5 59.6 1956年 1250.4 8.8 52.4 A.工农联盟的发展壮大 B.革命统一战线的巩固 C.中国共产党工作重心的转移 D.中国民主革命任务的变化 明立意:本题以中国共产党党员构成比例变化表为切入点,考查历史解释、史料实证等核心素养。 抓关键:时间观念:“1927年至1928年、1949年至1956年”;解答要求: “共同因素”。 理思路:1927年到1928年工人比例下降,农民比例上升,是因为开始走“农村包围城市,武装夺取政权”的路线;1949年至1956年工人比例上升,农民比例下降,是因为我党工作重心从农村转向城市,C项正确。 练点1:国民革命 (2015·山东卷·18)1925年,苏联建立了为中国革命培养干部的莫斯科中山大学。1928年9月,苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并,改名为“中国劳动者共产主义大学”。苏联更改校名是基于中国( ) A.革命统一战线建立 B.北洋军阀统治基本被推翻 C.国民党右派叛变革命 D.红军第五次反“围剿”失利 C [本题的关键信息是“1928年9月”“苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并,改名为‘中国劳动者共产主义大学’”。A、D两项与题干时间不符,排除;B项与题干所述事件关系不大,排除;1927年4月和7月,蒋介石和汪精卫先后发动反革命政变,国共第一次合作破裂,国民革命失败,中国革命转入低潮,为了表明中国革命的态度,苏联做出了题干所述举动,故选C项。] 练点2:民国初期的政治状况 (2015·全国Ⅰ卷·29)《申报》“时评”栏目曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在( ) A.太平天国运动时期 B.义和团运动时期 C.辛亥革命时期 D.北洋军阀统治时期 D [题干材料反映了当时中国处在大分裂时期,皖系军阀和直系军阀混战,结合所学知识可知,这一局面出现于北洋军阀统治时期,故选D项。] 挖掘历史题源 学科考核目标活学活用 (2019·全国Ⅱ卷·29)1919年11月,全国各界联合会在上海成立,发表宣言:“数月以来,国内之群众运动,风起云涌,虽受种种压迫,而前仆后继,不少顾却;大义当前,绝不退让……全国各地, 知合群自救为万不可缓之图。”这说明,当时参加联合会的各界团体( ) A.对社会改造道路认识趋于一致 B.爱国觉悟得到提高 C.反思资产阶级个人主义的弊端 D.接受了马克思主义 明立意:本题从全国各界联合会的成立宣言切入,考查家国情怀和时空观念。 抓关键:“群众运动,风起云涌”“合群自救为万不可缓之图”说明当时广大人民的爱国热情被激发出来。 理思路:解答本题的关键是要理解“各界团体”的行为。由“1919年11月”入手,即可联想到五四运动,它提高了人们的觉悟,激发了人们的爱国热情,由此可得出答案为B项。 练点3:新民主主义革命的目标 (2016·海南卷·19)毛泽东在一篇文章中说:“打倒帝国主义,打倒军阀,打倒贪官污吏,打倒土豪劣绅,这几个政治口号,真是不翼而飞,飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前,一直钻进他们的脑子里去,又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。”该文描述的这一现象表明( ) A.中国革命目标与民众需求相一致 B.国民党在农村调整扶助农工政策 C.中共工农武装割据理论日益成熟 D.中国革命性质开始发生根本转变 A [由材料“这几个政治口号,真是不翼而飞,飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前,一直钻进他们的脑子里去,又从他们的脑子里流到了他们的嘴上”可以看出广大民众自觉地接受了革命的要求,并四处传播,可见革命的要求与他们的利益相一致,故A项正确;“打倒土豪劣绅”是中共农村工作的口号,不是国民党的,故B项错误;工农武装割据理论包含根据地的建设、土地革命和武装斗争等部分,仅一个口号无法表明其发展状况,故C项错误;由“打倒帝国主义,打倒军阀,打倒贪官污吏,打倒土豪劣绅”的口号可以看出革命的性质仍是新民主主义革命,没有发生性质的变化,故D项错误。] [新题快递·自我评估] 1.(2019·苏锡常镇四市一模)杜威评价近代中国某一事件时说,“要使我们国家十四岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍,那可是难以想象的。这真是一个了不起的国家。”该事件促成( ) A.太平天国运动爆发 B.清政府迅速垮台 C.革命领导阶级变化 D.抗日战争的兴起 C [由“政治改革运动”“商人和各行各业的人感到羞愧而加入”可知,题干所述事件是激发了人民群众爱国热情的五四运动,它标志着中国无产阶级登上政治舞台,逐渐成为中国革命的领导阶级,故选C项。] 2.(2019·广州一模)1925年,华北五所大学分别就辩题“中国宜用武力统一”举办辩论会,其中四所大学正方获胜。当时有评论称:“正方主张中国宜用武力统一的理由,和一般老百姓希望某一派得胜的思想不谋而合。”据此可知,当时( ) A.北伐战争已具备一定民意条件 B.学生辩论扩大了革命群众基础 C.军阀割据仍是民族革命的障碍 D.专制和大一统观念仍占据主导 A [1925年广州国民政府成立,决心以武力推翻北洋军阀的统治,“1925年……正方主张中国宜用武力……和一般老百姓希望某一派得胜的思想不谋而合”这一信息正说明国民政府的决定具备了一定的民意基础,故选A项;材料体现的是学生与民众对武力统一的态度,排除B、C两项;辛亥革命后民主共和观念已深入人心,排除D项。] 3.(2019·永州一模)1926年7月,中共中央指出:“本党是无产阶级革命的党,随时都须准备武装暴动的党,在民族革命的进程中,应该参加武装斗争的工作,助长进步的军事势力,摧毁反动的军阀势力,并渐次发展工农群众的武装势力。”这反映出当时中共中央( ) A.认识到掌握武装力量的重要性 B.提出了“工农武装割据”思想 C.掌握了国民革命军队的领导权 D.开始武装反抗国民党反动统治 A [由题干材料可知中共中央认识到中共要随时准备武装暴动,参加武装斗争并发展工农群众的武装势力,说明当时中共中央已经认识到掌握武装力量的重要性,故选A项;“工农武装割据”思想是毛泽东1927年建立井冈山革命根据地后逐步提出的,与材料中时间不符,排除B项;1926年处于第一次国共合作期间,中共并未掌握国民革命军队的领导权,排除C项;1927年南昌起义标志着中共开始武装反抗国民党反动统治,排除D项。] 4.(2019·齐齐哈尔一模)《历史学习新视野新知识》一书中提出:1928年,国民政府修改了过去的单一税率,改为十二级税率,最高关税为50%;后又改为十四级税率,最高关税增至80%。这一措施体现( ) A.国民政府发挥经济职能 B.对国际市场秩序维护 C.国民经济建设运动效果 D.关税自主运动的完成 A [国民政府修改提高关税,维护民族企业,体现国民政府发挥经济职能,故选A项;材料反映的仅是中国的国家事务,不能体现维护国际市场秩序,排除B项;国民经济建设运动是对国内经济的改革,与修改关税不符,排除C项;关税自主运动兴起于1925年,没有取得具体的成效,排除D项。] 5.(2019·揭阳一模)第五次反“围剿”开始后,前线出现大量的牺牲,而后方可补给人员越来越少,红军动员工作开展艰难。“上杭县才溪乡只有二千余人口,在多次扩军突击后,只剩下壮丁七人,还要进行突击,这当然不现实。”由此可以得出的结论( ) A.国民党军队的战斗力远远强于工农红军 B.苏区人力资源的枯竭是红军长征的重要原因 C.日伪军的扫荡导致农村革命根据地发展受限 D.工农武装割据革命道路存在局限性 B [题干提及第五次反“围剿”时,前线牺牲大,后方补给不济,无法打破敌人的围剿,只能选择长征,故选B项;题干未提及国共军队的战斗力的比较问题,且第五次反“围剿”之前的四次反“围剿”都取得胜利,说明红军战斗力顽强,排除A项;日伪军的扫荡是在抗日战争时期,排除C项;“工农武装割据”革命道路被实践证明是正确的革命道路,排除D项。]查看更多