六年级下册语文讲义-阅读与作文拓展：宽容之美（精读）部编版

六年级下册语文讲义-阅读与作文拓展：宽容之美（精读）部编版

宽容之美之精读 学习目标 ‎1．认真阅读，体味选文，体会宽容之美的深刻内涵；‎ ‎2．解读《杂志风波》与《第六枚戒指》；‎ ‎3．学习对人物内心的分析，了解人物语言的言外之意。‎ 基础热身 一、人物心理分析 ‎《雪地烤红薯》讲述的是一位父亲在儿子的学校门口卖烤红薯的事情，他想让儿子吃烤红薯，可是儿子却担心父亲让自己丢人而不敢在同学们面前与父亲相认。于是，父亲就冲着儿子的同学大喊：‚烤红薯白送喽！‛‎ 长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣，即使是白送，他们也不想吃上一口。终于，快 熄灯的时候，他打开了一个袋子，取出一个烤红薯， 托在手里，细细端详。长脖子少年提醒他说：‚都烤 糊了。‛他低头不理长脖子少年，闭起眼睛嗅那个烤 红薯。电灯恰在这时熄灭，他在黑暗来临的瞬间，将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一口。他没有剥皮，感觉到了红薯的微涩与甘甜。‎ 思考：‚他没有剥皮，感觉到了烤红薯的微涩与甘甜‛中的‚微涩‛和‚甘甜‛ 意蕴丰富，请揣摩并写出少年的内心活动。‎ ‎《堂姐》讲述的是我的一个远房堂姐因为职位的升迁，地位的改变，从原来一个朴实亲切的人慢慢变成傲慢、冷漠的人，我因此而认识到只有自己强大才是真正的强大，不能有依附权贵的心理。‎ 她脸色变了变，我又说：‚姐，还记得当初请我爸给你送亲不？你怕他来不了，还哭过。‛她的脸又变了一下，头慢慢低了下来，说：‚上去吧，我办给你。‛声音依然很冷，冷得刺骨。‎ 我也冷冷地说：‚真不用了，大不了，我不考这个党校，继续教书去。‛ 思考：‚她的脸又变了一下，头慢慢低了下来，说：‘上去吧，我办给你。’‎ ‎1‎ 声音依然很冷，冷得刺骨。‛这时的她，心里想些什么？请你试着描述出来。‎ 二、言外之意分析 ‎1．一位著名的政治活动家进行竞选活动，他在参观精神病院时，有事儿想从医院打个电话出去，但没有打成。他暴跳如雷，冲着女接线员叫嚷起来：‚姑娘，你知道我是谁？‛‚不知道。‛接线员答道，‚但我知道，你是从哪儿打来的。‛‎ 接线员的言外之意：‎ ‎2．在一次宴会上，一位女士坐在爱迪生身边，询问了一个问题。她无比惊奇地说：‚先生，这个事令人惊叹，你居然发明了一种会说话的机器！‛爱迪生说：‎ ‎‚其实，会说话的机器是上帝早就用亚当的肋骨在伊亩园制造出来的，我发明的只是一种可以在合适的时候关掉的说话机器而已。‛‎ 爱迪生的言外之意：‎ ‎3．1938 年 3 月 11 日，希特勒的军队侵略了奥地利，犹太人受到了迫害。主持精神分析学说的人弗洛依德是犹太人，处境十分危险。弗洛依德很爱国、不愿像逃兵一样离开，琼斯劝说：‚教授，您听过这 样一个故事吗？当‘泰坦尼克号’客轮遇险、锅炉爆炸的时候，有一名船员被气浪掀到了海里。后来有人问这个幸存的水手：‚你是什么时候离开轮船的？‛他自豪地说：‚我从来没有离开过我的轮船，是轮船离开了我。‛‎ ‎ 琼斯要求表达的意思是：‎ 能力培养 杂志风波 ‎①楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口：‚这是你订的吗？‛‎ ‎②我一看，正是我订的那本《诗刊》，高兴地说：‚是我订的，谢谢您了！ 这杂志怎么跑您那去了？‛‎ ‎③郝奶奶审视着我，把手缩了回去说：‚这杂志放进我邮箱里了，我看上面写的地址是你家。不过，我觉得是不是弄错了，你一个卖菜的订它干什么？‛‎ ‎④我不好意思道：‚郝奶奶，杂志确实是我订的，没事乱翻翻。‛说完又去 接。‎ ‎⑤然而郝奶奶仍没有要给我的意思，继续问：‚那你邮箱里是不是有一本《家庭》？那是我订的。‛‎ ‎⑥‚没有。‛‎ ‎⑦郝奶奶仍似信非信的样子：‚那我那本《家庭》哪去了？按理儿，你的放到我的邮箱里，我的也应当放在你的邮箱里了！‛说完见客厅的桌子上放着几本书，便颤巍巍地走进来，侦探般一本本翻起来。结果当然没有，于是郝奶奶很是失望地说：‚怪了，怎么会没有呢？‛‎ ‎⑧‚您别急，郝奶奶，说不准现在正在路上呢，明天就到了。‛我安慰道。‎ ‎⑨‚不可能，以往这个时候早就到了！‛‎ ‎⑩见郝奶奶正探头探脑地觊觎我的卧室， 我强忍着火气说：‚郝奶奶，您老慢走！‛‎ ‎⑪送走郝奶奶，我难过得要哭了。‎ ‎⑫第二天，我刚进家门，郝奶奶又来追问。我真诚地说：‚郝奶奶，明天您不要上来了， 如果有我一定会给您老送去的。‛‎ ‎⑬郝奶奶没吱声，扶着楼梯一点点挪下楼去了。‎ ‎⑭第三天，我刚推开单元门，郝奶奶便迎了过来，着急地说：‚有没有我的《家庭》？‛‎ ‎⑮我打开邮箱，什么也没有。‎ ‎⑯郝奶奶满是疑惑地说：‚怎么会没有呢？‛‎ ‎⑰这时郝奶奶对门的刘爷爷回来了，见我们都在楼厅里，关心地问：‚怎么了？‛‎ ‎⑱郝奶奶便将事情说了一遍。刘爷爷咳了一声说：‚嗯，这理对，应当是放错了！‛说完警惕地扫了我一眼，便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。‎ ‎⑲我呆在一边，满脸胀得通红，心咚咚狂跳着说：‚郝奶奶，别急，明天我去邮局帮您老查一查。‛‎ ‎⑳可第二天正赶上母亲病了，在母亲那儿忙了一天，连养活自己的菜摊也没出。晚上回来，老远就看见郝奶奶、刘爷爷，还有居委会的几个老太太都站在单元门口张望着。我怯怯地走过去，他们立即向我聚拢来。一个戴红袖标的老太太如盯落网的罪犯般盯着我，很严肃地命令道：‚打开邮箱！‛‎ ○ ‎21 我胆战心惊地打开邮箱，但邮箱很争气，里面仍什么也没有。红袖标非常威严地对我说：‚走，上楼去看看！‛‎ ○ ‎22 ‚那天郝奶奶翻过了，没有。‛‎ ○ ‎23 红袖标正色道：‚脚正不怕鞋歪，既然没有怕什么？‛‎ ‎3‎ ○ ‎24 我正想发火，刘爷爷在旁语重心长道：‚唉，都进去一次了，得吸取教训啊！‛‎ ○ ‎25 这句话如一把锋利的刀，一下子捅到了我的痛处，我像一个被扎穿的气球，‎ ‎ 顿时蔫了。‎ 我低着头，乖乖地带他们上楼，打开房门，让他们乱翻起来。‎ ○ ‎26 第二天，我急忙往邮局跑，到那一查，确实送完了，只是不知邮递员将它塞到了哪个邮箱里。从邮局出来，我的心情很坏，不知回去后该如何面对那些鄙视与怀疑的目光，正心烦意乱，见一家报刊亭里正摆着那期《家庭》，急忙买了一本。‎ ○ ‎27 回来后，我敲开了郝奶奶的门。‎ ○ ‎28 郝奶奶拿着一个有许多裂痕的破瓦罐走出来，接过杂志，仔细看了看， 自信地说：‚这就对了，怎能没有呢！‛说完把那只破瓦罐扔到门外，哗地一声碎了。‎ ○ ‎29 我突然觉得，我就是那只破瓦罐。‎ ‎1．根据文章内容，概述故事的‚经过‛和‚结果‛。（4 分）‎ 起因 经过 结果 邮递员错送“ 我” 订的 ‎《诗刊》，送丢郝奶奶 ‎2．结合上下文，品味下列句子中的加点词语，分析其表达效果。（4 分）‎ ‎（1）（刘爷爷）说完警惕地扫．了我一眼，便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探．。‎ （2） 我像一个被扎．穿．的气．球．，顿时蔫．了。‎ ‎3．下面句子话里有话，请根据语境，分别说出它们的潜台词。（4 分）‎ ‎（1）我觉得是不是弄错了，你一个卖菜的订它干什么？‎ ‎（2）唉，都进去一次了，得吸取教训啊！‎ ‎4．文中的故事令人叹息，发人深思。读了本文，你会对文中的‚我‛或‚郝奶奶‛们说些什么？（不超过 80 字）（5 分）‎ 巩固精炼 第六枚戒指 简〃伯特 ‎①我 17 岁那年，好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半：家有了指望， 但又为我的毛手毛脚操心。‎ ‎②工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后，正赶上经济大萧条，一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝衣服，才得以被一家珠宝行录用。‎ ‎③在商店的一楼，我干得挺欢。第一周，受到领班的称赞。第二周，我被破例调到楼上。‎ ‎④楼上珠宝部是商场的心脏，专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗，还有两个专供客人看购珠宝的小屋。‎ ‎⑤我的职责是管理商品，在经理室外 帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷，还要防盗。‎ ‎⑥圣诞节临近，工作日趋紧张、兴奋，我也忧虑起来。忙季过后我就得走， 回复往昔可怕的奔波日子。然而幸运之神却来临了。一天下午，我听到经理对总管说：‚艾拉那个小管理员很不赖，我挺喜欢她那个快活劲。‛‎ ‎⑦我竖起耳朵听到总管回答：‚是，这姑娘挺不错，我正有留下她的意思。‛‎ ‎⑧这让我回家时蹦跳了一路。‎ ‎⑨翌日，我冒雨赶到店里。距圣诞节只剩下一周时间，全店人员都绷紧了神经。‎ ‎⑩我整理戒指时，瞥见那边柜台前站着一个男人，高个头，白皮肤，约莫三十岁。但他脸上的表情吓我一跳，他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑，有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪，诉说着主人的遭遇。他用一种永不可及的绝望眼神，盯着那些宝石。‎ ‎⑪我感到因为同情而涌起的悲伤。但我还牵挂着其他事，很快就把他忘了。‎ ‎⑫小屋打来要货电话，我进橱窗最里边取珠宝。当我急急地挪出来时，衣袖碰落了一个碟子，六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。‎ ‎⑬总管先生激动不安地匆匆赶来，但没有发火。他知道我这一天是在怎样干的，只是说：‚快捡起来，放回碟子。‛‎ ‎⑭我弯着腰，几欲泪下地说：‚先生，小屋还有顾客等着呢。‛‎ ‎⑮‚去那边，孩子。你快捡起这些戒指！‛‎ ‎5‎ ‎⑯我用近乎狂乱的速度捡回五枚戒指，但怎么也找不到第六枚。我寻思它是滚落到橱窗的夹缝里，就跑过去细细搜寻。没有！我突然瞥见那个高个男子正 向出口走去。顿时，我领悟到戒指在哪儿了。碟子打翻的一瞬，他正在场！‎ ‎⑰当他的手就要触及门柄时，我叫道：‚对不起，先生。‛‎ ‎⑱他转过身来。漫长的一分钟里，我们无言对视。我祈祷着，不管怎样， 让我挽回我在商店里的未来吧。跌落戒指是很糟，但终会被忘却；要是丢掉一枚， 那简直不敢想象！而此刻，我若表现得急躁——即便我判断正确——也终会使我 所有美好的希望化为泡影。‎ ‎⑲‚什么事？‛他问。他的脸肌在抽搐。‎ ‎⑳我确信我的命运掌握在他手里。我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许想得到片刻温暖和感受一下美好的时辰。我深知什么是苦寻工作而又一无所获。我还能想象得出这个可怜人是以怎样的心情看这社会：一些人在购买奢侈品， 而他一家老小却无以果腹。‎ ○ ‎21 ‚什么事？‛他再次问道。猛地，我知道该怎样作答了。母亲说过，大多数人都是心地善良的。我不认为这个男人会伤害我。我望望窗外，此时大雾弥漫。‎ ○ ‎22 ‚ ‛我说。‎ ○ ‎23 他长久地审视着我，渐渐，一丝十分柔和的微笑浮现在他脸上。‚是的，的确如此。‛他回答，‚但我能肯定，你在这里会干得不错。我可以为你祝福吗？‛‎ ○ ‎24 他伸出手与我相握。我低声地说：‚也祝您好运。‛他推开店门，消失在浓雾里。‎ ○ ‎25 我慢慢转过身，将手中的第六枚戒指放回了原处。‎ ‎1．‚母亲‛担心‚我‛做事毛手毛脚，在文章中有什么作用？（2 分）‎ ‎2．文中对‚高个男子‛作了比较细致的外貌、神态描写，试结合文中语句，从 某一角度分析其作用。（4 分）‎ ‎3．文中写道：‚我确信我的命运掌握在他手里。‛ 联系上下文，谈谈你对这句话的理解。（3 分）‎ ‎4．结合第○21 段中我的心理活动，试着猜想一下第2○2段我说了什么话，让那个男子愿意把戒指还给我，并分析一下原因？（2 分）‎ ‎5．故事中的‚艾拉‛给人哪些深刻的印象？（4 分）‎ ‎6．展开合理想象，为故事续写一个结尾。（限 60 字以内）（4 分）‎ 宽容的名言积累 最高贵的复仇是宽容。——【法】雨果 自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。——【宋】善棋道人《绝句》 开诚心，布大度。——【清】康有为《上清帝第一书》‎ 与人为善就是鳝鱼宽亮。——【美】弗罗斯特《新罕布什尔》遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——【明】吴承恩《西游记》 宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于 被宽容的人。‎ ‎——【英】莎士比亚《威尼斯商人》只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。‎ ‎——【美】斯特恩 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。——【美】‎ 马克·吐温 ‎7‎