部编版三年级上册语文《 望洞庭》教案 (1)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

部编版三年级上册语文《 望洞庭》教案 (1)

教学目标:‎ ‎1、我会认识生字、会写生字。能正确读写词语。‎ ‎2、我会有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写《望洞庭》。‎ ‎3、我会通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。‎ ‎4、体会诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图。‎ 重点:‎ 通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。知识链接:‎ 难点:‎ ‎ 体会诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图。‎ 资料链接;‎ 刘禹锡, 字梦得,洛阳人。 文学成就:唐代中晚期著名诗人,有”诗豪”之称。主要作品:《陋室铭》《酬乐天席上见赠》等 。《望洞庭》这首诗是刘禹锡所作。明月当空的夜晚,诗人经过洞庭湖,记下所见的景象。故名为“望洞庭”。‎ 预习任务:‎ ‎1、知识回顾:以前学过哪些写秋景的古诗?‎ ‎2、释题,简介背景。‎ ‎3、学会重点生字词。能正确读写。有感情地朗读古诗。‎ ‎4、结合插图,根据注解逐句说说诗意。‎ ‎5、吟读,体会诗人的描写方法。‎ 自主、合作、探究 ‎1、释题,简介背景。从诗题《望洞庭》我们知道了什么?‎ ‎2、你学会了那些生字词?有哪些地方需要注意?‎ ‎3、比一比,谁读得最好。‎ ‎4、合作交流,试解释古诗意思。‎ ‎5、感悟诗人情感:‎ ‎(1)诗图结合,说说诗人描绘了一种什么样的景色?‎ ‎(2)讨论一下诗人是按什么顺序来观察景物的?‎ ‎(2)诗人用了哪些方法写洞庭湖的山和水?表达了怎样的思想情感?‎ ‎6、用自己的话说说诗句大意。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎7、吟读,体会诗人的描写方法。说说从哪些可以看出来?‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 当堂检测 ‎1、比一比,再组词。‎ 未 (        )    摇 (       )     庭  (        )‎ 末(       )    遥 (       )     挺  (        )‎ ‎2、我会给多音字组词。‎ 相 xiàng ( ) xiāng ( ) ‎ ‎ 和 huó( ) hú (    ) hè( )hé ( )‎ ‎ 3、根据古诗内容填空。‎ ‎(1)《望洞庭》是________代诗人_________遥望洞庭湖而写的风景诗。第一句从水光月色的交融不分写起,表现湖面的___________;第二句以___________作比喻表现夜晚湖面的_____________;第三句写_________湖中君山翠绿的色彩;第四句再用一个比喻,将浮在水中的君山比作_________________。‎ ‎(2)《望洞庭》这一首诗“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是_________,“青螺”指的是_________,这句诗形象写出了洞庭湖______________________。‎ 学习收获:‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 课后练笔 ‎1、我来填修辞手法 ‎①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( ) ‎ ‎②忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( )‎ ‎③遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。( )‎ ‎2、默写《望洞庭》‎ ‎_________________ _________________‎ ‎ _________________ _________________‎ ‎3、有“诗仙”之称的是( ),有“诗圣”之称的是( )。‎ ‎4、根据古诗所表达的意境,画一幅优美的洞庭秋月图。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档