二年级上册数学单元测试-第四单元检测卷 青岛版（五四制）（含解析）

二年级上册数学单元测试-第四单元检测卷 青岛版（五四制）（含解析）

‎2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期第四单元检测卷 一、选择题（共5题；共10分）‎ ‎1.下面哪种是平均分? ‎ A.                          B.                          C. ‎ ‎2.与0÷4得数相等的是（    ）。 ‎ A. 29×0                                         B. 0+4                                         C. 6-0‎ ‎3.下面不能表示12÷4=3的是（   ）。 ‎ A.            B.            C. ‎ ‎4.可以用算式“9÷3=3”表示的是（    ）。 ‎ A.            B.            C. ‎ ‎5.12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分：（   ） ‎ A.                           B.                           C. ‎ 二、填空题（共11题；共47分）‎ ‎6.在48÷8=6这个算式中，被除数是________，8是________，6是________。 ‎ ‎7.一共有________个 ，每3个分一份，可以分________份。 ‎ ‎8.把 分成2份 ‎ 像上图中的苹果，每份分得同样多，叫________分。‎ ‎9.看图填空，列算式 ‎ ‎（1）把________枝花，平均分成________份，每份是________。________÷________=________ ‎ ‎（2）把________枝花，每________枝分一份，分了________份。________÷________=________ ‎ ‎10.一盒草莓3个人平分，可是打开一看是空的 ‎ 除法算式： 0 ÷ 3=0( 只 )‎ 我们说：0只草莓被3人平均分，每人得到________只草莓．‎ ‎11.写出除法算式的各部分名称。 ‎ ‎12.18÷3=6表示把18平均分成________份，每份是________；还表示18里面有________个________。 ‎ ‎13.40÷5=8 读作________，表示，40里面有________个________，还可以表示把40平均分成________份，每份是________。 ‎ ‎14.表示：把________平均分成________份，每份是________。 ‎ 表示：________里面有________个2。‎ ‎15.下图有12个苹果，每________个分一份，可以分成________份，表示12里面有________个________。列式为________，读作________。 ‎ ‎ ‎ ‎16.看图列出两个除法算式 ‎ ‎18÷________=________；________÷6=________‎ 三、作图题（共2题；共8分）‎ ‎17.根据除法算式圈一圈。 ‎ ‎24÷4=6‎ ‎ ‎ ‎18.按照算式圈一圈。 ‎ ‎10÷2=5‎ 四、解答题（共6题；共35分）‎ ‎19.哪些分法是平均分？在括号里画“√”。 ‎ ‎20.看图写算式 ‎ ‎21.看图写算式 ‎ ‎ ‎ ‎22.看图列式计算。 ‎ ‎23.    ‎ ‎（1）妈妈买回12个桃子，平均装在2个盘子里，每个盘子里装几个？ ‎ ‎（2）妈妈买回12个桃子，分别装在两个盘子里，其中一个盘子放了4个，另一个盘子里装几个？ ‎ ‎24.李老师和丁丁、明明共种24棵树，平均每人种多少棵树？ ‎ 答案解析部分 一、选择题 ‎1.【答案】 B ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用 ‎ ‎【解析】【解答】A、C中每份的个数不相等，不是平均分；B中每份都是5个，是平均分。 故答案为：B。 【分析】平均分的意思就是每份分的同样多。‎ ‎2.【答案】 A ‎ ‎【考点】含0的乘法，含0的除法 ‎ ‎【解析】【解答】题干中0÷4=0，29×0=0，所以A选项正确，0+4=4，所以B选项不正确，6-0=6，所以C选项不正确。 故答案为：A。 ‎ ‎【分析】0除以任何数都等于0，0乘任何数也等于0，但是任何数加0等于它本身，任何数减0也等于它本身。‎ ‎3.【答案】 B ‎ ‎【考点】除法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】解：12÷4=3表示把12平均分成4份，每份是3，也表示12每4个一份，可以分成3份。 故答案为：B。 【分析】根据除法的意义作答即可。‎ ‎4.【答案】 B ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用 ‎ ‎【解析】【解答】9÷3=3表示9个三角形被平均分成了3份，每份是3个。 故答案为：B。 【分析】A表示的是6个三角形被平均分成了3份，每份是2个。所以错误； C虽然是9个三角形，但不是平均分，所以错误。‎ ‎5.【答案】 C ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用 ‎ ‎【解析】【解答】解：12÷3=4。 故答案为：C。‎ ‎【分析】12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该把12分成三等分即可。‎ 二、填空题 ‎6.【答案】 48；除数；商 ‎ ‎【考点】除法算式的读写 ‎ ‎【解析】【解答】在48÷8=6这个算式中，被除数是48，8是除数，6是商。 故答案为：48；除数；商。 ‎ ‎【分析】除号前面的数是被除数，后面的数是除数，等号后面的数是商，被除数÷除数=商。‎ ‎7.【答案】 9；3 ‎ ‎【考点】除法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】解：一共有9个， 每3个分一份，可以分成：9÷3=3（份）。 故答案为：9；3。 【分析】先通过数一数明确的个数，然后根据除法的意义列出9除以3求出答案即可。‎ ‎8.【答案】 平均 ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用 ‎ ‎【解析】【解答】解：每份分得同样多，叫平均分。 故答案为：平均。 【分析】平均分就是每份分的同样多，不然就不叫平均分。‎ ‎9.【答案】 （1）12；4；3；12；4；3 （2）12；3；4；12；3；4 ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用，用2～6的乘法口诀求商 ‎ ‎【解析】 ‎ ‎10.【答案】 0 ‎ ‎【考点】含0的除法 ‎ ‎【解析】  ‎ ‎11.【答案】 ‎ ‎【考点】除法的初步认识 ‎ ‎【解析】【分析】在除法算式里，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。‎ ‎12.【答案】 3；6；6；3 ‎ ‎【考点】除法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】 18÷3=6表示把18平均分成3份，每份是6；还表示18里面有6个3。 故答案为：3；6；6；3。 【分析】除法算式的意义：可以表示把被除数平均分成几份，求每份是多少；也可以表示求被除数里面有几个除数；还表示被除数是除数的几倍，据此解答。‎ ‎13.【答案】 40除以5等于8；8；5；5；8 ‎ ‎【考点】除法的初步认识，除法算式的读写 ‎ ‎【解析】【解答】解：40÷5=8读作：40除以5等于8，表示40里面有8个5，还可以表示把40平均分成5份，每份是8。 故答案为：40除以5等于8；8；5；5；8。 【分析】读除法算式时，先读被除数，“÷”读作“除以”，再读除数，最后读商即可； 被除数÷除数=商，商是几，表示被除数里面有几个除数，也表示把被除数平均分成除数所表示的数 的份数，每份是商所表示的数。‎ ‎14.【答案】 8；4；2；8；4 ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用 ‎ ‎【解析】【解答】， 表示：把8平均分成4份，每份是2。 ‎ 表示：8里面有4个2。 故答案为：8；4；2；8；4.‎ ‎ 【分析】观察图可知，一共有8根香蕉，平均分成4份，每份是2个香蕉，也表示8里面有4个2，据此解答.‎ ‎15.【答案】 4；3；3；4；12÷4=3；12除以4等于3 ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用，除法算式的读写 ‎ ‎【解析】【解答】 下图有12个苹果，每4 个分一份，可以分成3 份，表示12里面3有4 个。列式为： 12÷4=3 ， 读作： 12除以4等于3 。 ‎ ‎ 故答案为：4；3；3；4；12÷4=3；12除以4等于3.‎ ‎ 【分析】观察图可知，图中一共有 12个苹果，每4 个分一份，可以分成3 份，表示12里面3有4 个，用除法计算，用苹果的总个数÷每份的个数=分的份数，据此列式计算；除法算式的读法：被除数÷除数=商，据此读算式.‎ ‎16.【答案】 3；6；18；3 ‎ ‎【考点】除法算式的读写 ‎ ‎【解析】‎ 三、作图题 ‎17.【答案】 ‎ ‎【考点】除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商 ‎ ‎【解析】【分析】在除法计算中，可以表示把一个量平均分成几份，求其中的一份。‎ ‎18.【答案】 ‎ ‎【考点】除法的初步认识 ‎ ‎【解析】【分析】根据除法算式“10÷2=5”可得，把10个瓢虫按2个一份，可以平均分成5份，据此圈一圈即可.‎ 四、解答题 ‎19.【答案】 ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用 ‎ ‎【解析】【分析】此题主要考查了平均分的认识，每份分得同样多，叫平均分，据此判断。‎ ‎20.【答案】 20÷4=5 ‎ ‎【考点】除法的初步认识 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.‎ ‎21.【答案】 16÷4=4 ‎ ‎【考点】除法的初步认识 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，一共有16只蚂蚁，每4只蚂蚁为一组，求一共可以分成几组，用除法计算，据此列式解答.‎ ‎22.【答案】 15÷3=5 ‎ ‎【考点】整数平均分及其应用，除法的初步认识 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意，把15个樱桃平均放在3个盘子里，要求每个盘子里放几颗樱桃，用除法计算，用樱桃的总个数÷盘子数量=每个盘子里放的樱桃个数，据此列式解答.‎ ‎23.【答案】 （1）12÷2=6（个） ‎ 答：每个盘子装6个。‎ ‎ （2）12-4=8（个） ‎ 答：另一个盘子装8个。‎ ‎【考点】整数平均分及其应用 ‎ ‎【解析】【分析】（1）根据题意可知，桃子的总个数÷平均装的盘子数量=每个盘子里装的桃子个数，据此列式解答； ‎ ‎ （2）根据题意可知，桃子的总个数-一个盘子放的个数=另一个盘子里装的个数，据此列式解答。‎ ‎24.【答案】 解：24÷3=8（棵） ‎ 答：平均每人种8棵树。‎ ‎【考点】整数平均分及其应用，用7～9的乘法口诀求商 ‎ ‎【解析】【分析】共种树的棵数÷种树的总人数=平均每人种树的棵数。‎