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文档介绍
2020中考生物复习方案第六单元生命的延续和发展第16课时生物的生殖和发育课件
第 16 课时 生物的生殖和发育 第六单元 生命的延续和发展 1. 描述植物的有性生殖 , 并区别有性生殖和无性生殖。 2. 列举植物常见的无性生殖方式。 3. 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点 , 说出完全变态发育和不完全变态发育的区别。 4. 描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 5. 说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点 , 描述鸟的生殖和发育过程。 6. 关注生物的生殖和发育与人类以及环境的关系。 考点一 生物的生殖 | 考点聚焦 | 1. 有性生殖 (1) 概念 : 由 结合形成受精卵 , 再由 发育成新个体的生殖方式。 (2) 特点 : 后代具有 的遗传特性。 (3) 优点 : 能产生可遗传变异 , 出现新品种 , 为 提供了丰富的材料 , 后代适应环境的能力强。 两性生殖细胞 受精卵 双亲 生物进化 (4) 举例 : 植物靠 繁殖 , 杂交育种等。 图 16-1 种子 子房 卵细胞 精子 2. 无性生殖 (1) 概念 : 不经过 的结合 , 由 直接产生新个体的生殖方式。 (2) 特点 : 后代只具有 的遗传特性。 (3) 优点 : 后代数量 , 繁殖速度 , 变异小 , 后代能保持 的优良性状。 (4) 举例 : 竹用 生殖、椒草用 生殖 , 马铃薯用 生殖。 两性生殖细胞 母体 母体 多 快 母体 地下茎 叶 块茎 (5) 无性生殖的应用 生殖方式 扦插 嫁接 图示 方法 将茎剪成 15~20 cm 的茎段 ; 把茎段 的 插入土壤中 , 最后长成一个新个体 包括 和枝接 下方 芽接 (续表) 生殖方式 扦插 嫁接 成活关键 茎段的下端是 ; 茎段的上端是 使接穗与砧木的 紧密结合 例子 薄荷、甘薯、葡萄、菊、月季 柿子、苹果、梨、桃等果树 斜向切口 水平切口 形成层 【 名师点拨 】 ①嫁接时 , 必须使接穗与砧木的形成层紧密结合的原因是 : 形成层属于 分生 组织 , 细胞具有分裂能力 , 使接穗与砧木的形成层紧密结合 , 有利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 , 以确保接穗成活。 ②嫁接成活的果实的基因型及其性状都和 接穗 的一样 , 砧木只是提供养分。如将甜味的水蜜桃作为接穗接到酸味的毛桃砧木上 , 结出的成熟果实的味道为 甜味 。 (6) 植物的组织培养 : ①概念 : 利用 原理 , 使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。 ②方法 : 将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于 条件下 , 在人工配制的培养基上培养 , 使它们发育成完整的植株。 ③优点 : 繁殖速度 , 受季节影响 , 而且诱导变异也相对容易 , 采用茎尖培养还可以有效地脱去 。培养中的植物组织或细胞为外源基因的导入提供了便利。 无性生殖 无菌 快 小 病毒 【 名师点拨 】 ①竹子是绿色开花植物 , 可以产生种子 , 但通常是通过 地下茎 来大量繁殖后代的 , 许多植物像竹子一样既能进行有性生殖 , 又能进行无性生殖 , 这种特性有利于植物 适应复杂多变 的环境 , 在生物进化方面更有意义。 ②压条、克隆技术、分裂生殖等都属于 无性生殖 。 1. [2018· 青岛 ] 下列选项中 , 属于无性生殖的是 ( ) ①猕猴的克隆 ②花生的开花结果 ③雌雄蚕蛾的交尾 ④柿树的嫁接 ⑤试管婴儿的诞生 ⑥蝴蝶兰的组织培养 A. ④⑤⑥ B. ①④⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑤ | 对点练习 | B 2. 回乡创业的大学生王闯想扩大果树的栽种面积 , 且保持果树的优良性状。下列哪项措施不能帮他达到目的 ( ) A. 扦插 B. 嫁接 C. 种子繁殖 D. 组织培养 [ 答案 ] C [ 解析 ] 扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖 , 无性生殖的繁殖速度快 , 保持了母体的优良性状。种子繁殖属于有性生殖 , 繁殖速度慢 , 后代具有双亲的性状。因此 , 为了保持果树的优良性状 , 加快果树的繁殖速度 , 果农通常不采用的繁殖方法是种子繁殖。 3. 下列关于有性生殖和无性生殖的描述 , 错误的是 ( ) A. 不经两性生殖细胞的结合 , 直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖 B. 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖 C. 有些植物既能进行有性生殖又能进行无性生殖 D. 有性生殖和无性生殖的本质区别是是否产生两性生殖细胞 D 4. 在进行嫁接时 , 要将砧木与接穗的形成层紧密结合 , 目的是 ( ) A. 让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C. 保持接穗与砧木一般粗 , 利于观赏 D. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 [ 答案 ] B [ 解析 ] 形成层是一种分生组织 , 由几层细胞构成 , 能够不断分裂产生新细胞 , 有利于接穗和砧木愈合在一起 , 故选 B 。 5. [2019· 聊城 ] 下列有关植物的繁殖方式 , 属于有性生殖的是 ( ) A. 春天 , 薄荷的老根萌出新芽 , 长成新的薄荷植株 B. 大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗 C. 大豆种子播种后长出幼苗 D. 栽种带幼芽的生姜块获取幼苗 C 6. [2018· 聊城 ] 果农一般用嫁接的方式改良品种 , 下列有关嫁接优点的叙述不正确的是 ( ) A. 有利进化 B. 保持优良性状 C. 提高产量 D. 缩短繁殖时间 A 考点二 昆虫的生殖和发育 | 考点聚焦 | 1. 变态发育 : 在由 发育成新个体的过程中 , 幼体与成体的 和 差异很大 , 这种发育过程称为变态发育。 受精卵 形态结构 生活习性 2. 昆虫的发育类型 代表动物 家蚕 蝗虫 生殖方式 受精 , 生殖 , 卵生 发育方式 发育 体内 有性 变态 代表动物 家蚕 蝗虫 二 者 区 别 图示 发育 方式 发育 : 经过 [A] 、 [B] 、 [C] 、 [D ] 四 个时期的变态发育过程 发育 : 经过 [a] 、 [b] 、 [c] 三个时期的变态发育过程 (续表) 完全变态 卵 幼虫 蛹 成虫 不完全变态 卵 若虫 成虫 代表动物 家蚕 蝗虫 二者 区别 特点 具有 期 , 幼虫与成虫有明显 差 异 , 有羽化现象 没有蛹期 , 若虫与成虫相似 , 但若虫身体较小 , 器官没有发育成熟 , 仅有 , 若虫经历 次蜕皮发育成成虫 对农业 的危害 在 期危害最大 在幼虫期和成虫期都会造成危害 , 蝗虫 在 期危害最大 举例 蝴蝶、蜜蜂、蝇、蚊、蚂蚁等 蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蜻蜓、蝉等 (续表) 蛹 生殖 翅芽 5 幼虫 成虫 【 名师点拨 】 ①判断完全变态发育和不完全变态发育的依据是有无 蛹 期。 ②昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是 外骨骼不能随幼虫的长大而生长 。 1. 下列关于昆虫的生殖和发育的叙述 , 正确的是 ( ) A. 家蚕和蝗虫的生殖方式都为有性生殖、体外受精、卵生 B. 家蚕的发育过程为受精卵 → 幼虫 → 成虫 C. 家蚕的发育方式和菜粉蝶、蜜蜂、蝇、蝉一样 , 都是完全变态发育 D. 蝗虫的若虫和成虫最主要的区别是生殖器官是否发育成熟 | 对点练习 | D 2. 下列有关昆虫的生殖和发育的叙述 , 不正确的是 ( ) A. 蝗虫的发育方式属于不完全变态发育 B. 完全变态和不完全变态发育的主要区别是有无蛹期 C. 蝗虫经 5 次蜕皮发育成成虫 , 蜕皮的原因是外骨骼不能随身体的长大而长大 D. 蝗虫的发育过程为受精卵 → 若虫 → 蛹 → 成虫 D 3. 如图 16-2 是两种昆虫的发育过程示意图 , 下列叙述中错误的是 ( ) A. 二者都有蜕皮现象 , 但图乙表示的昆虫比图甲表示的昆虫多了蛹期 B. 二者都是有性生殖 , 体内受精 C. 图乙表示的昆虫幼虫和成虫差别不大 D. 图甲中生物在 [A] 成虫期危害较大 , 图乙中生物在 [c] 幼虫期危害较大 C 图 16-2 4. [2018· 青岛 ] 如图 16-3 可以表示昆虫的变态发育过程 ,D 表示卵期。下列有关叙述 , 正确的是 ( ) A. 若此图表示蝉的不完全变态发育 , 其过程可表示为 D→A→B→C B. 若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程 , 则 B 为蛹期 ,C 为幼虫期 C. 若此图表示蝗虫的发育过程 , 则 C 期对农作物的危害最大 D. 若此图表示家蚕的发育过程 , 为了提高蚕丝产量 , 应设法延长 C 期 C 图 16-3 考点三 两栖动物的生殖和发育 | 考点聚焦 | 两栖动物的生殖和发育 ( 以青蛙为例 ) 项目 两栖动物的生殖 两栖动物的发育 过程 求偶 → → 产精子和卵细胞 → 受精 经过了 → → → 四 个阶段 特点 生殖 、 体 受精 , 卵生 发育 环境条件 两栖动物的生殖和发育都离不开 抱对 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 有性 外 变态 水 | 对点练习 | 1. [2019· 威海 ] 家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育 , 下列属于它们变态发育共同点的是 ( ) A. 发育都在水中进行 B. 发育过程都为完全变态 C. 发育过程都有蛹期 D. 幼体和成体都有很大差异 [ 答案 ] D [ 解析 ] 家蚕的发育不在水中进行 ; 青蛙的生殖和发育在水中进行 ,A 错误。家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 , 幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同 , 差异很大 , 属于完全变态发育 , 青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 , 属于变态发育 ,B 错误。青蛙的发育过程没有蛹期 ,C 错误。家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 , 幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同 , 差异很大 ; 青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 , 蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大 ,D 正确。 2. 下列有关两栖动物的生殖和发育的叙述 , 正确的是 ( ) A. 两栖动物的生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生 B. 蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性有很大区别 , 属于完全变态发育 C. 雄蛙鸣叫 , 吸引雌蛙前来抱对 , 雌雄蛙抱对可以提高后代的成活率 D. 蛙一次产出数十枚到数千枚卵 , 这有利于提高它们后代的成活率 D 3. [2018· 日照 ] 下列有关青蛙的生殖发育的描述 , 正确的是 ( ) A. 青蛙有抱对行为 , 体内受精 B. 青蛙的生殖发育摆脱了水的限制 C. 青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D. 青蛙的发育过程是变态发育 D 4. 下列关于两栖动物的说法错误的是 ( ) A. 人们向河流和池塘排放生活污水导致出现畸形蛙 B. 水源日益减少导致两栖动物的数量大量减少 C. 两栖动物个体发育的起点是雌蛙体内成熟的卵细胞 D. 两栖动物的生殖和发育都离不开水 C 考点四 鸟类的生殖和发育 | 考点聚焦 | 1. 鸟卵的结构和功能 图 16-4 鸟卵的结构示意图 (1)[ ① ] 卵壳 : 有保护作用 , 上面有许多 _________ , 确保卵能与外界环境进行 ________ 交换。 (2)[ ② ] 卵壳膜 : 有 作用 , 有两层 , 外层紧贴卵壳 , 内层包裹卵白。 气孔 气体 保护 图 16-4 鸟卵的结构示意图 (3)[ ] 气室 : 内外壳膜之间的空腔为气室 , 为胚胎发育提供 。 (4)[ ] 卵白 : 可以为胚胎发育提供所需的营养物质和 。 (5)[ ] : 为胚胎发育提供营养物质的主要结构 , 相当于细胞质。 (6)[ ⑧ ] 卵黄膜 : 相当于细胞膜 , 起保护作用。 ③ 氧气 ④ 水分 ⑥ 卵黄 图 16-4 鸟卵的结构示意图 (7)[ ] 胚盘 : 卵黄表面中央的盘状小白点 , 是卵细胞的主要部分 , 里面含有 ______ , 是进行胚胎发育的主要场所 , 将来发育为 。 (8)[ ] 系带 : 固定卵黄 , 防止卵的震荡 , 有利于卵的孵化。 (9) 卵细胞的结构 : 由 、 、 三部分组成。 ⑤ 细 雏鸟 ⑦ 卵黄 卵黄膜 胚盘 胞核 2. 鸟的生殖发育 (1) 鸟的生殖特点 : 生殖 , 受精 , 卵生。 (2) 鸟的生殖和发育过程 : 一般包括求偶、 、筑巢、产卵、孵卵和 几个阶段 , 每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。 ( 注意 : 所有的鸟都有求偶、交配和产卵行为 , 但不是所有的鸟都有筑巢、孵卵和育雏行为。例如 , 杜鹃没有筑巢、孵卵和育雏行为。 ) 3. 鸟卵结构适于陆地繁殖的原因 : 鸟卵既可贮存丰富的 供胚胎发育所需 , 又有 的保护 , 能减少水分的丢失 , 这些都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。 有性 体内 交配 育雏 营养物质 卵壳、卵壳膜 【 名师点拨 】 ①一个鸟卵 ≠ 一个卵细胞 : 一个卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘。 ②不是所有的鸡卵都能孵化出小鸡 , 只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡。受精后的鸡卵的胚盘色浓而略大。 ③受精的鸟卵在雌鸟体内已开始进行胚胎发育 , 卵产出以后由于外界温度低于亲鸟的体温 , 胚胎就停止发育。 | 对点练习 | 1. [2019· 青岛 ] 如图 16-5 是鸡卵的结构示意图。有关 “ 观察鸡卵的结构 ” 实验的叙述 , 错误的是 ( ) A. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出 , 说明卵壳上有气孔 B. 为了观察气室 , 首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕 C. 除去卵壳和外壳膜后 , 看到一个空腔⑦是气室 D. 卵黄上乳白色小点①是胚盘 , 里面含有细胞核 B 图 16-5 2. [2018· 常德 ] 鸟卵的卵细胞是 ( ) A. 卵黄 B. 卵黄和卵黄膜 C. 胚盘、卵黄和卵黄膜 D. 整个鸟卵 C 3. [2019· 盐城 ] 下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述 , 正确的是 ( ) A. 受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡 , 主要原因是养料充足 B. 家鸽雏鸟的特点是腿足有力 C. 鸟类的受精方式为体内受精 D. 受精的鸟卵都在体外开始发育 C 4. [2019· 聊城 ] 与两栖动物相比 , 鸟类繁殖成活率较高 , 其主要原因是 ( ) ①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质 ④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②④⑤⑥ C. ①③⑦ D. ①③⑥⑦ B查看更多