- 2021-05-06 发布 |
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文档介绍
南京中考数学试题提升
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分 1.的值等于 A.3 B.-3 C.±3 D. 2.下列运算正确的是 A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6 C.a3÷a2=a D.(a2)3=a8 3.在第六次全国人口普查中,南京市常住人口约为800万人,其中65岁及以上人口占9.2%.则该市65岁及以上人口用科学记数法表示约为 A.0.736×106人 B.7.36×104人 C.7.36×105人 D.7.36×106 人 4.为了解某初中学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查,下列抽取学生的方法最合适的是 A.随机抽取该校一个班级的学生 B.随机抽取该校一个年级的学生 C.随机抽取该校一部分男生 D.分别从该校初一、初二、初三年级中各班随机抽取10%的学生 (第6题) A B B P x y y=x 5.如图是一个三棱柱,下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是 A. B. C. D. (第5题) 6.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P的弦AB的长为,则a的值是 A. B.2+ C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 7.-2的相反数是________. 8.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥CD,则∠1=____________. (第12题) B A D C E (第11题) B A M O (第8题) B A C D E l 1 9.计算=_______________. 10.等腰梯形的腰长为5㎝,它的周长是22㎝,则它的中位线长为___________㎝. 11.如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则cos∠AOB的值等于___________. 12.如图,菱形ABCD的连长是2㎝,E是AB中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD 的面积为_________㎝2. (第14题) A B C D F E A B O P (第12题) 13.如图,海边有两座灯塔A、B,暗礁分布在经过A、B两点的弓形(弓形的弧是⊙O的一部分)区域内,∠AOB=80°,为了避免触礁,轮船P与A、B的张角∠APB的最大值为______°. 14.如图,E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,BE=CF,连接AE、BF,将△ABE绕正方形的中心按逆时针方向转到△BCF,旋转角为a(0°<a<180°),则∠a=______. 15.设函数与的图象的交战坐标为(a,b),则的值为__________. 16.甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依序循环报数,规定: ①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1、2、3、4,接着甲报5、乙报6……按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是50时,报数结束; ②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次,在此过程中,甲同学需要拍手的次数为____________. 三、解答题(本大题共12小题,共88分) 17.(6分)解不等式组,并写出不等式组的整数解. 18.(6分)计算 19.(6分)解方程x2-4x+1=0 20.(7分)某校部分男生分3组进行引体向上训练,对训练前后的成绩进行统计分析,相应数据的统计图如下. 2 4 6 8 10 12 0 第一组 第二组 第三组 组别 6 5 3 9 9 11 训练前 训练后 ① 训练前后各组平均成绩统计图 训练后第二组男生引体 向上增加个数分布统计图 10% 50% 20% 20% 增加8个 增加6个 增加5个 个数没有变化 ② (第20题) 平均成绩(个) ⑴求训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数; ⑵小明在分析了图表后,声称他发现了一个错误:“训练后第二组男生引体向上个数没有变化的人数占该组人数的50%,所以第二组的平均数不可能提高3个这么多.”你同意小明的观点吗?请说明理由; ⑶你认为哪一组的训练效果最好?请提出一个解释来支持你的观点. A B C D E F (第21题) 21.(7分)如图,将□ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F. ⑴求证:△ABF≌△ECF ⑵若∠AFC=2∠D,连接AC、BE.求证:四边形ABEC是矩形. 22.(7分)小颖和小亮上山游玩,小颖乘会缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50 min才乘上缆车,缆车的平均速度为180 m/min.设小亮出发x min后行走的路程为y m.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系. ⑴小亮行走的总路程是____________㎝,他途中休息了________min. ⑵①当50≤x≤80时,求y与x的函数关系式; ②当小颖到达缆车终点为时,小亮离缆车终点的路程是多少? 30 50 1950 3000 80 x/min y/m O (第22题) 23.(7分)从3名男生和2名女生中随机抽取2014年南京青奥会志愿者.求下列事件的概率: ⑴抽取1名,恰好是女生; ⑵抽取2名,恰好是1名男生和1名女生. 24.(7分)已知函数y=mx2-6x+1(m是常数). ⑴求证:不论m为何值,该函数的图象都经过y轴上的一个定点; ⑵若该函数的图象与x轴只有一个交点,求m的值. 25.(7分)如图,某数学课外活动小组测量电视塔AB的高度,他们借助一个高度为30m的建筑物CD进行测量,在点C处塔顶B的仰角为45°,在点E处测得B的仰角为37°(B、D、E三点在一条直线上).求电视塔的高度h. (参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75) A B E C D h 37° 45° (第25题) 26.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6㎝,BC=8㎝,P为BC的中点.动点Q从点P出发,沿射线PC方向以2㎝/s的速度运动,以P为圆心,PQ长为半径作圆.设点Q运动的时间为t s. ⑴当t=1.2时,判断直线AB与⊙P的位置关系,并说明理由; ⑵已知⊙O为△ABC的外接圆,若⊙P与⊙O相切,求t的值. A B C P Q O (第26题) 一.选择题:ACCDBB 二.填空: 7. 2 8. 36 9. 10. 6 11. 12. 13. 40 14. 90 15. 16. 4 17.解: 解不等式①得: 解不等式②得: 所以,不等式组的解集是. 不等式组的整数解是,0,1. 18. 19. 解法一:移项,得. 配方,得, 由此可得 , 解法二: , ,. 20.解:⑴训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数是≈67%. ⑵不同意小明的观点,因为第二组的平均成绩增加8×10%+6×20%+5×20%+0×50%=3(个). (3)本题答案不唯一,我认为第一组训练效果最好,因为训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数最大. 21.证明:⑴∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠ABF=∠ECF. ∵EC=DC, ∴AB=EC. 在△ABF和△ECF中,∵∠ABF=∠ECF,∠AFB=∠EFC,AB=EC, ∴⊿ABF≌⊿ECF. (2)解法一:∵AB=EC ,AB∥EC,∴四边形ABEC是平行四边形.∴AF=EF, BF=CF. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D,又∵∠AFC=2∠D,∴∠AFC=2∠ABC. ∵∠AFC=∠ABF+∠BAF,∴∠ABF=∠BAF.∴FA=FB. ∴FA=FE=FB=FC, ∴AE=BC.∴口ABEC是矩形. 解法二:∵AB=EC ,AB∥EC,∴四边形ABEC是平行四边形. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠D=∠BCE. 又∵∠AFC=2∠D,∴∠AFC=2∠BCE, ∵∠AFC=∠FCE+∠FEC,∴∠FCE=∠FEC.∴∠D=∠FEC.∴AE=AD. 又∵CE=DC,∴AC⊥DE.即∠ACE=90°.∴口ABEC是矩形. 22. 解⑴3600,20. ⑵①当时,设y与x的函数关系式为. 根据题意,当时,;当,. 所以,与的函数关系式为. ②缆车到山顶的路线长为3600÷2=1800(), 缆车到达终点所需时间为1800÷180=10(). 小颖到达缆车终点时,小亮行走的时间为10+50=60(). 把代入,得y=55×60—800=2500. 所以,当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是3600-2500=1100(). 23. 解⑴抽取1名,恰好是女生的概率是. ⑵分别用男1、男2、男3、女1、女2表示这五位同学,从中任意抽取2名,所有可能出现的结果有:(男1,男2),(男1,男3),(男1,女1),(男1,女2),(男2,男3),(男2,女1),(男2,女2),(男3,女1),(男3,女2),(女1,女2),共10种,它们出现的可能性相同,所有结果中,满足抽取2名,恰好是1名男生和1名女生(记为事件A)的结果共6种,所以P(A)=. 24.解:⑴当x=0时,. 所以不论为何值,函数的图象经过轴上的一个定点(0,1). ⑵①当时,函数的图象与轴只有一个交点; ②当时,若函数的图象与轴只有一个交点,则方程有两个相等的实数根,所以,. 综上,若函数的图象与轴只有一个交点,则的值为0或9. 25.在中,=. ∴EC=≈(). 在中,∠BCA=45°,∴ 在中,=.∴.∴(). 答:电视塔高度约为120. 26.解⑴直线与⊙P相切. 如图,过点P作PD⊥AB, 垂足为D. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∵AC=6cm,BC=8cm, ∴.∵P为BC的中点,∴PB=4cm. ∵∠PDB=∠ACB=90°,∠PBD=∠ABC.∴△PBD∽△ABC. ∴,即,∴PD =2.4(cm) . 当时,(cm) ∴,即圆心到直线的距离等于⊙P的半径. ∴直线与⊙P相切. ⑵ ∠ACB=90°,∴AB为△ABC的外切圆的直径.∴. 连接OP.∵P为BC的中点,∴. ∵点P在⊙O内部,∴⊙P与⊙O只能内切. ∴或,∴=1或4. ∴⊙P与⊙O相切时,t的值为1或4. 查看更多