中考语文试题分类汇编之综合性学习

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‎2016年中考试题汇编之综合性学习 ‎【2016·北京卷】‎ ‎5.今年是农历“猴年”。阅读下面的文字，完整（1）-（3）题。（共6分）‎ 生肖也叫属相，是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已有记载。在十二属相中，猴位列第九，即“申猴”。由于“猴”与“候”同音，人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学作品里，童话里有“猴子捞月”，寓言里有“朝三暮四”，____________________。有关猴的成语也不少，如“猴年马月”“沐猴而冠”。可见，“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。‎ ‎（1） 文中加点字的注音全都正确的一项是（ (1) B ）（2分）‎ A．生肖（xiāo） 记载（zǎi）‎ B．生肖（xiào） 记载（zǎi）‎ C. 生肖（xiāo） 记载（zài）‎ D. 生肖（xiào） 记载（zài）‎ ‎（2） 对文中划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（(2) C ）（2分）‎ ‎(3) 根据语境，在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（ （3〉甲）　（2分）‎ ‎【甲】 神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴 ‎【乙】“齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴 ‎【丙】原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴 ‎【2016·重庆A卷】‎ ‎7.综合性学习（10分）‎ 初三（1）班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动，请你参与并完成下列任务。‎ 活动一 方案先行 作为活动策划人，请你围绕活动主题，写出两个活动目的。（2分）‎ 活动主题：重庆城·重庆人·重庆面 活动目的：① ‎ ‎② ‎ 活动方式：以小组为单位，现场比赛制作“重庆小面”‎ 活动二 开场助兴 作为活动主持人，请你在开幕式上扣住活动主题，说几句富有感染力的话，以营造活动气氛。（4分）‎ ‎ ‎ 活动三 文化助阵 晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语，请对这则广告语加以评析。（4分）‎ 广告语：麻辣当前，岂能面不改色；香飘万里，安能端坐如山 评 析： ‎ ‎7．（10分）活动一（2分）示例：激发热爱家乡的情感 弘扬重庆美食文化 学习重庆小面制作工艺每点1分，扣住主题，答出两点即可。活动二(4分)示例：同学们：大家好！一场精彩绝伦的“重庆小面”争霸大赛即将在这里上演，手动、眼看、鼻嗅、口尝，色香味样样样致命诱惑！来吧，同学们，踊跃参与吧，这里就是我们大显身手的舞台，显露绝技的天地！（称呼、礼貌1分，内容3分。有激情、在感染力，语句通顺）活动三(4分）示例：反问、夸张、比喻、对偶（宽对）多种修辞手法的运用，生动有力地凸显了小面麻辣香的特色及其诱惑不可阻挡。（修辞2分，表达效果2分）‎ ‎【2016·重庆B卷】‎ ‎7.综合性学习（11分）‎ 请阅读下面两则材料，按要求答题。‎ 材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，2015年6月，重庆市政府启动了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔‎800米以上的中小学校和公办幼儿园，涉及21个区县995所学校，受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油灯、碳晶墙暖电热饭、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截至2015年底，全市共投入8700多万元，为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说：“现在教室安了油灯，像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！”‎ 材料二：“暖冬计划”实施后，孩子们出于好奇，一下课就争先恐后地去触摸取暖片，很容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全，另一方面还要担心取暖设备的保护问题。‎ ‎（1）根据材料一，简要介绍什么是“暖冬计划”。（50字以内）（4分）‎ ‎“暖冬计划”指 ‎ ‎（2）根据材料二，按要求设计一个班级主题教育活动。（3分）‎ 活动主题： ‎ 活动形式一： ‎ 活动形式二： ‎ ‎（3）张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑，你该怎么说？（4分）‎ ‎ ‎ ‎7.(11 分）（1）(4分)“暖冬什划”指重庆市政府为山区高海拔地区的中+学和公办幼儿园安装取暖设 备或提供御寒物资，确保学生温暖过冬的计划。‎ ‎（2）(3分)示例：活动主题——安全取暖，从我做起 活动形式——举办“安全取暖”知识讲座 开展“安仝取暖”手抄报比赛（须围绕如何安全使用和保护取暖设备、保障自身安全等方面来设计活动主题和活动形式。）‎ ‎(3)(4分)示例:张薇同学，你是“暖冬计划”的受益人，知恩图报，表达感谢是应该的，这并不是出风头。你就不要有这样的顾虑了，好码？ （称呼1分••，理由充分2分；用语得体1分。）‎ ‎【2016·上海卷】‎ 三、综合运用（10分）‎ 阅读下面材料，完成第24-26题（10分）‎ 欢欢带着来自四川友好学校的小伙伴乐乐在上海游览观光，体验上海的地域文化。‎ 她们来到了一条石库门弄堂口。‎ 乐乐（指着门楣）：欢欢，这“步高里”什么意思？‎ 欢欢：这是我们上海石库门弄堂的名字，比如，长寿里、富乐里、人和里等，顾名思义，这些名字无不寄托着上海市民 24 的期望。‎ 她们来到了市中心。‎ 乐乐：欢欢，我发现这里的马路名是我国的某些省份名或城市名，比如南京路、北京路、西藏路、福建路，还有以我的故乡四川命名的呢！‎ 欢欢： 25 ‎ 乐乐：我还想请教你，你的学校在静安区，这名字有来由吗？‎ 欢欢：有的。我们静安因建于三国时期的静安古寺而得名；黄浦、浦东因 26（1） 而得名；奉贤、闵行是因26（2）而得名……‎ 欢欢边说边打开手机给乐乐看。（见右图）‎ 乐乐：噢，原来上海的行政区名确实是有说法的。这些名字里还藏着文化密码呢，上海真是一座有意思的城市啊！‎ ‎24.联系语境，填入恰当的内容。（3分）‎ 这些名字无不寄托着上海市民 的期望。‎ ‎25.下列符合欢欢在对话语境下表达的一项是（ ）（3分）‎ A．你太棒了！你一下子发现了这些马路命名的特点。‎ B．你太棒了！你一下子发现了上海马路命名的特点。‎ A．你太棒了！你一下子发现了这些马路命名的奥秘。‎ A．你太棒了！你一下子发现了上海马路命名的奥秘。‎ ‎26.概括材料，完成填空。（4分）‎ 例：静安是因历史建筑而得名 ‎（1）黄浦、浦东是因 而得名 ‎（2）奉贤、闵行是因 而得名 ‎24.对幸福（和美、美好）生活25.A26.（1）地理位置 （2）名人掌故（名人故事）‎ ‎【2016·天津卷】‎ ‎（一）综合性学习（5分）‎ ‎ 某班开展了“游在津沽”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，回答20-21题。‎ ‎【材料一】近年来，天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路，吸引力海内外的大量游客。‎ ‎【材料二】天津市的旅游业发展迅猛，在国内外的知名度连年提高。“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发，进一步提升了天津的旅游形象。‎ ‎【材料三】根据国家旅游局的统计，2015年中国公民出境旅游1．2亿人次，旅游消费1045亿美元，同比分别增长12%和16．7%。在全球经济普遍不景气的背景下，这一数字更具震撼性。‎ ‎【材料四】天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表 项目 年份 入境游客 ‎（人次）‎ 外汇收入 ‎（美元）‎ ‎2013年 ‎265万 ‎26亿 ‎2014年 ‎296万 ‎30亿 ‎2015年 ‎326万 ‎33亿 ‎20．上面四则材料与天津市近年来旅游业的发展无关的一则是 。（2分）‎ ‎21．请根据以上相关材料，概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。（3分）‎ 答： ‎ ‎20．材料三21．“文化旅游“的品牌效应日益凸显；旅游业发展迅猛，在国内处的知名度连年提高；近三年入境游客和外汇收入均逐年增加。‎ ‎2016年浙江省 ‎【2016·浙江省杭州卷】‎ ‎【2016·浙江省宁波卷】‎ ‎【2016·浙江省温州卷】‎ ‎【2016·浙江省绍兴卷】‎ ‎【2016·浙江省湖州卷】‎ ‎【2016·浙江省嘉兴卷】‎ ‎【2016·浙江省舟山卷】‎ ‎【2016·浙江省金华卷】‎ ‎【2016·浙江省丽水卷】‎ ‎【2016·浙江省衢州卷】‎ ‎【2016·浙江省台州卷】‎ ‎【2016·浙江省义乌卷】‎ ‎【2016·浙江省余姚卷】‎ ‎2016年福建省 ‎【2016·福建省厦门卷】 ‎ ‎【2016·福建省福州卷】‎ ‎6.综合性学习。（7分）‎ ‎2015年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，请你阅 读下面材料，回答问题。‎ 材料一：‎ 新华社联合国2015年2月26日电 第69届联合国大会26日召开全会，一致通过 关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界 反法西斯战争胜利70周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念曰， 决议认为第二次世界大战对全人类，特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。‎ （1） 用一句话概括以上新闻的主要内容。（2分）‎ ‎ ‎ 材料二:‎ 二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表 国家 战争死亡人数 死亡人数占总人口数百分比 中国 约 18,000,000 至 20,000,000‎ 约 3.48% 〜3. 86%‎ 朝鲜半岛 约 378,000 至483,000‎ 约 1.6% ~2.06%‎ 菲律宾 约 557,000 至 1,057,000‎ 约 3.48 % ~6. 6%‎ 曰本 约 2,621,000 至3,120,000‎ 约 3.67% 〜4. 37%‎ ‎（2）根据以上统计表提供的数据，得出一个有意义的结论。（2分) ‎ 你的结论: ‎ 材料三:‎ ‎2015年9月3日，在北京天安门广场，我国举行了举世矂目的纪念中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式，展示国威军威，凝聚全民力量。‎ 广大网民纷纷发表感言，为阅兵活动点赞：‎ 网民“春春lucya”：看着战机飞过广场上空，有一种无法抑制的情绪高涨，泱泱大国气势 恢宏，作为一个中国人,我无比自豪！‎ 网民“老朱”：这次大阅兵是对美丽中国的“精神礼赞”，更是开拓未来的“集结号”。当 今的中华民族已是今非昔比，一个崛起并强大的中国永远都是保卫世界和平的中坚力量。 （3）作为一个关心家事、国事、天下事的中学生，你对如此盛大的活动一定给予了热切的关 注，请你也针对9 • 3胜利日大阅兵活动发表你的感言。（至少用上1个成语)3分）‎ 你的感言: ‎ ‎6．综合性学习。（7分）‎ ‎（1）(2分）联大通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。‎ ‎（2）(2分)示例：①在第二次世界大战中，亚洲许多国家死亡人数众多，损失惨重。②在抗战中，中国的死亡人数最多，超过千万。③战争给被害国带来极大的伤害，施害国日本也未能幸免。（言之有理即可）‎ ‎（3）(3分)示例：①人民军队以严整的军容昂首阔步走过天安门广场，接受全世界目光的检阅，那场景怎不让 人热血沸腾！为祖国欢呼，祖国万岁！②看到满载抗战老兵的车辆开过天安门广场，我不由得肃然起敬。国共抗战老兵都是中华民 族的脊梁，因为他们的浴血奋战，才有了今天和平安宁的生活。③钟声和礼炮响起，我不禁百感交集，山河长城，血肉长城，所有的付出，当有今日。(内容1分，成语1分，语言表述1分）‎ ‎【2016·福建省泉州卷】‎ ‎4.综合性学习：文学社团活动。（8分）‎ ‎2016年4月，中国当代文坛“一喜一悲”：4日，中国著名的儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，实现了华人在该奖项零的突破；29日，著名作家陈忠实因病去世。学校文学社准备以此为专题开展系列活动，请你参加。‎ ‎【选插图 识相貌】‎ ‎【材料一】校报《名家档案》栏目内容节选：曹文轩，中国儿童文学作家。著有《草房子》、《火印》以及大王书系列等，他获得“国际安徒生奖”，被誉为'儿童文学的诺贝尔“。‎ 陈忠实，中国著名作家，代表作长篇小说《白鹿原》获得1997年茅盾文学奖，并被教育部列入大学生必读书目，陈忠实是一位拥有民族精神的现实主义作家。‎ ‎（图一曹文轩）‎ ‎     （图二陈忠实）‎ ‎(1）校报编辑小明从众多图片中选择上面两幅肖像画，作为《名家档案》栏目的插图。请说说两图 是怎样体现人物身份特征的。（2分）‎ 图一：___________________________________‎ 图二：____________________________________‎ ‎【析题词 导人生】‎ ‎【材料二】曹文轩与学校校报记者的访谈记录（节选）：读书能帮助我们发现前方，并引领我们走向前方。读书其实培养的是一种眼力，不读书的人其实是没有前方的，也是没有未来，也是没有过去的，读书人读着读着就有了过去、现在和前方——风景无边的前方，什么叫读书人？我这里简单下一个定义：拥有过去、现在、未来的人，叫读书人。‎ ‎（2）曹文轩接受记者团采访后，欣然为学校文学社题词（见图），请结合【材料二】，谈谈“幸福在远处”的含义。（2分）‎ ‎_______________________________________‎ ‎【赏对联 寄深情】‎ ‎【材料三】（3）为了表达对陈忠实离世的缅怀之情，学校文学社撰写了一幅挽联。请从内容和形式两方面赏析这一幅挽联。（4分）‎ 忠于人民 忠于生活 忠诚觅得原上鹿 实为楷模 实为经典 实业赢得举世名 内容：_____________________________‎ 形式：_____________________________‎ ‎4. （8分）（1）（2分）示例：捕捉刻画典型细节“红领巾” 准确定格专注伏案写作场景（2）（2分）只有读书才能引领我们抵达远处，想要幸福，就做一个读书人。（3）（4分）高度赞誉和肯定陈忠实的忠诚品德和作品高度。“原上鹿”暗指他的代表作长篇小说《白鹿原》 ‎ 采用嵌名联的形式，且一再反复，强化表达效果。‎ ‎【2016·福建省三明卷】‎ ‎【2016·福建省南平卷】‎ 二、综合性学习。（8分）‎ ‎5.今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。‎ ‎ 【提信息】材料一 提到优质制造，人们立刻想到: 控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。‎ 材料二 在今年的两会上，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。” ‎ 请从两则相关材料提取主要信息（每则材料限12字以内）。（3分）‎ ‎　材料一： ‎ 材料二： 　　　　　　 ‎ ‎　 【谈理解】材料三 我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC 会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……‎ 结合材料三，谈谈你对“工匠精神”的理解。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ 【言心声】材料四 某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。 ‎ 请根据材料四，为中学生如何培养“工匠精神”提出建议。（2分）‎ ‎ ‎ 二、综合性学习（8分）5.【提信息】①示例一：与国外相比，中国制造缺乏响当当的“中国名片”（优质产品）。 示例二：从目前我国缺乏优质产品的现状，可以看出我国还缺少技术人才。②示例一：“优质制造”需要大批技术人才。 示例二：国家重视技术人才的培养。）③示例：我国自古以来就有工匠精神，只有传承工匠精神，才能缔造工匠神话。（意思答对即可，答对1点给2分,答对2点给3分。）【谈理解】示例：①化用古诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。②巧妙将工匠的名字“剑锋”和他所创作的国礼的名称“和美”嵌入（写入）对联。③蕴含着对孟剑锋大国工匠精神（吃苦耐劳、精益求精、锲而不舍）的赞美。（答到1点给2分，答到2点给3分。）【言心声】（2分）开放性试题，结合材料1分，意思正确1分。‎ ‎【2016·福建省龙岩卷】‎ ‎【2016·福建省漳州卷】‎ ‎【2016·福建省宁德卷】‎ ‎【2016·福建省莆田卷】‎ ‎2016年山东省 ‎【2016·山东省济南卷】‎ ‎【2016·山东省青岛卷】 ‎ ‎【2016·山东省菏泽卷】‎ ‎【2016·山东省淄博卷】‎ 四、专题性学习（共6分）‎ ‎20．班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任务。‎ ‎（1）语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。（3分）‎ ‎ 示例：‎ ‎ 专题学习内容：渊明与酒 ‎ 专题学习任务：搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。 ‎ ‎（2）有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整。（3分）‎ ‎ 上联：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿 ‎ 下联：陶渊明 ， ‎ ‎【分析】此题考察了主题学习内容、专题学习任务的设定、对联的补充。‎ ‎【解答】（1）此题考察了主题学习内容、专题学习任务的设定。‎ 回答此题时，一要仿照格式回答，二是要选取与陶渊明相关的事物．因为与陶渊明相关的事物一是酒，二是菊花，我们可在选取菊花来回答此题。‎ ‎（2）此题考察了对联的补充。‎ 补充对联时，要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语，一般的原则是：相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。‎ 例句为：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿，其结构为：人名加地点加诗句，补写的句子也应符合这个格式。‎ 答案：（1）专题学习内容：渊明与菊花 专题学习任务：搜集阅读陶渊明与菊花相关的诗文，探究“菊花”与陶渊明文化性格的关系以及“菊花”在陶渊明生命中的意义。‎ ‎（2）东篱采菊 悠然见南山 ‎【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。‎ ‎【2016·山东省东营卷】‎ ‎7．综合性学习。（4分）‎ ‎ 水是生命之本，也是文化之源。学校开展“饮水思源，拯救生命”语文综合性学习活动，请你参加。‎ ‎ 探源溯流 ‎ ①汉字意趣盎然，“水”， 写作，小篆写作 。《词源》注：“殳：手持具以取物。”你认为《庄子·列御寇》中“其子没于渊，得千金之珠”中“没”的意思是： 。词语中，有源而常流不断的水称“活水”；成语中，比喻条件成熟，事情自然会成功称“ ”；古诗中，描写自然山水风景的诗歌被称作“ ”。（2分）‎ 望穿“清”水 ‎ 材料一 据监测，七大水系中，松花江和淮河，黄河和辽河，海河，分别为轻度、中度、重度污染，多数河流70%的河段受到污染。我国浅层地下水Ⅳ-Ⅴ类水质占80．1%。污染因素主要有工业排放，城乡污水排放与垃圾腐化，化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染。‎ ‎ 材料二 医学研究确定，80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个“癌症村”。‎ ‎ 材料三 ‎ ②研读以上三则材料，写出你的探究结果。（2分）‎ ‎ ‎ ‎7.答案：①甲骨文 潜入水中 水到渠成 山水诗②由于工业排放等因素影响造成了我 国主要水系及地下水的严重污染，而水质污染成为导致各种癌症等疾病的罪魁祸首，人类及其他生物面临严重的生存威胁。评分：第①小题每空0. 5分，第②小题2分，共4分，第②小题意思对即可。‎ ‎【2016·山东省烟台卷】‎ ‎【2016·山东省潍坊卷】‎ 三、（8分）‎ 在潍坊国际风筝会志愿者活动中，你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料，完成任务。‎ 材料1 战国时期，思想家墨子在鲁山（潍坊境内）“斫木为鸢，三年而成”。到了清代，潍县城里的风筝作坊已有30多年，商贾云集，生意兴隆。①1988年，世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。②2006年，潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。‎ 材料2 潍坊风筝的制作工艺非常精湛；先用竹精巧地扎成骨架，再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上，然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后，具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性，又有造型、绘画方面的艺术性。‎ 材料3 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝的画作，下面是其中两幅。‎ ‎9.为使解说词句式协调，请你改写“材料1”画线句中的一句，使它与另一句句式一致。（1分）‎ ‎ ‎ ‎10.请结合“材料‎1”‎“材料‎2”‎简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过20字。（3分）‎ ‎ ‎ ‎11.请选择“材料‎3”‎中的一幅画，描述画面内容。要求：至少使用动作、神态和心理描写中的两种，不超过100字。（4分）‎ ‎ ‎ ‎9.①1988年，潍坊被世界风筝联合会确定为世界风筝都。或：②2006年，国务院批准把潍坊风筝制作工艺列入第一批国家级非物质文化遗产名录。（1分）10.①历史悠久；②工艺精湛；③实用性和艺术性兼具。（3分，每点1分）11.示例：四个儿童在放风筝。其中两人小心翼翼地牵着线，一边小跑一边抬头望着已经升上天空的风筝，紧张二又充满希望。另外两个蹲在地上整理着风筝，显现出焦急而又期待的神色。或：一个儿童骑在牛背上放风筝。他一只手漫不经心地牵着缰绳，另一只手小心翼翼地牵着风筝线，抬头仰望风筝，目不转睛。老牛伸头向前，两眼望天，似乎也被风筝吸引了。（老牛伸头向前，两眼显出迷茫的神色：“你这是在放谁？”）（4分，画面内容2分，描写手法2分）‎ ‎【2016·山东省济宁卷】‎ ‎【2016·山东省泰安卷】 ‎ ‎【2016·山东省威海卷】‎ ‎【2016·山东省滨州卷】‎ ‎【2016·山东省德州卷】‎ ‎10．综合性学习（6分）‎ ‎ ‎2016年6月11日是我国第11‎ 个“文化遗产日”，今年的主题是“让文化遗产融入现代生活”。‎ ‎①结合今年“文化遗产日”主题，请你为学校设计三项与此相关的活动。（3分）‎ ‎ ‎ ‎②下图是一对母女在微信中的对话，请你发一条留言表述自己的观点。要求：观点明确，有说服力。（3分）‎ ‎ ‎ ‎10. 答案示例：①请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座；开展“走近文化遗产”系列实践活动(学习地方戏曲、参观博物馆）；举行古典诗词吟诵会。 共3分 ‎②莲步轻移.自成小桥流水.鸟语花香：冋眸巧笑.便是风华绝代.仪态万方。开嗓乍吧. 倾泻一斛清泉：水袖一甩，搅动万顷碧波。美得自信，美得高。那跨越百年的历史，那古老神秘的传承，不能因为我们的无知而断流，不能因为我们的冷漠而消散。爱她吧，像爱你的妈妈！ 共3分 ‎【2016·山东省聊城卷】‎ ‎【2016·山东省临沂卷】‎ ‎【2016·山东省莱芜卷】‎ ‎【2016·山东省日照卷】‎ ‎【2016·山东省枣庄卷】‎ ‎2016年四川省 ‎【2016·四川省成都卷】 ‎ ‎【2016·四川省自贡卷 】 ‎ ‎【2016·四川省攀枝花卷】 ‎ ‎【2016·四川省泸州卷】 ‎ ‎【2016·四川省德阳卷】 ‎ ‎【2016·四川省绵阳卷】 ‎ ‎【2016·四川省广元卷】 ‎ ‎【2016·四川省遂宁卷 】 ‎ ‎【2016·四川省内江卷】 ‎ ‎【2016·四川省乐山卷】 ‎ ‎【2016·四川省南充卷】 ‎ ‎13．综合性学习（5分）‎ ‎ 某班举办了“寻访家乡文化”的综合性学习活动，下面是活动中的两项内容，请你参加并完成以下任务。‎ ‎ （l）【寻访家乡名人】请从下面备选的南充历史名人中选一位作简要介绍。（2分）‎ ‎ 备选名人：纪信 落下闳 司马相如 陈寿 朱德 张澜 ‎ 示例：鲁迅，现代文学家、思想家、革命家。著《彷徨》，作《呐喊》，以笔代戈，战斗一生，铸就“民族魂”。‎ ‎ 答： ‎ ‎（2）【遍数家乡特产】请选择南充的一种名优特产，为其拟写一则宣传语。（不超过20字）（3分）‎ 答： ‎ ‎13. (1)示例:纪信，汉朝将军，随刘邦抗暴秦,伐西楚，屡建功勋，成忠义化身。 (2 分,介绍人物的地位、事迹等均可，写出一个方面得 1 分，两个或多个方面得 2 分) (2)示例:丝绸——悠悠丝传情，缕缕绸生辉。 (3 分,突出对象特点、功用等即可) ‎ ‎【2016·四川省宜宾卷】 ‎ ‎【2016·四川省广安卷】 ‎ ‎【2016·四川省达州卷】 ‎ ‎【2016·四川省眉山卷】 ‎ ‎【2016·四川省雅安卷】 ‎ ‎【2016·四川省巴中卷】‎ ‎【2016·四川省资阳卷】 ‎ ‎【2016·四川省阿坝州卷】‎ ‎【2016·四川省甘孜州卷】 ‎ ‎【2016·四川省凉山州卷】‎ ‎2016年江苏省 ‎【2016·江苏省南京卷】‎ ‎【2016·江苏省无锡卷】‎ ‎【2016·江苏省苏州卷】‎ ‎4.下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。（3分）‎ 项目年份 实际使用量 车辆事故率 公安机关 已登记车辆 公安机关 未已登记车辆 公安机关 已登记车辆 公安机关 未已登记车辆 ‎2014年 ‎1.3万辆 ‎7.2万辆 ‎24.6万辆 ‎75.4万辆 ‎2015年 ‎2.1万辆 ‎10.7万辆 ‎15.1万辆 ‎84.9万辆 ‎（1）分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。‎ ‎ ‎ ‎（2）根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。‎ ‎ ‎ ‎4．（1）二轮电动车不论是否登记实际使用量均明显上升(二轮屯动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆)；在车辆事故率方面，公安机关已登记车辆的事故明显下降，而未登记车辆事故率明显上升。（2分）‎ ‎（2）加强二轮电动车登记管理（1分）‎ ‎【2016·江苏省南通卷】‎ ‎【2016·江苏省泰州卷】‎ ‎【2016·江苏省徐州卷】‎ ‎【2016·江苏省淮安卷】‎ ‎【2016·江苏省宿迁卷】‎ ‎【2016·江苏省连云港卷】‎ ‎【2016·江苏省扬州卷】‎ ‎【2016·江苏省常州卷】‎ ‎【2016·江苏省镇江卷】‎ ‎【2016·江苏省盐城卷】‎ ‎7．综合性学习。（9分）‎ 光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。‎ ‎【材料1】学校大屏幕展示的实时新闻 ‎ ‎2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010‎ 年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。‎ ‎【材料2】学校“墨缘”书法社展开的部分书法作品 ‎【活动一】热点追踪，结合材料1，为新闻拟写一个标题（不超过15字）（2分）‎ ‎【活动二】名作欣赏，结合材料2，写出三幅书法作品的字体。（3分）‎ ‎【活动三】创意先锋。为推动“书法艺术进校园”活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。（1分）‎ ‎ 弘扬书法艺术， ▲ 。‎ ‎【活动四】名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？（3分）‎ 李华： ▲ ‎ ‎7．综合性学习。（9分）‎ ‎【活动一】示例：曾巩书法作品以2亿元天价成交。（体现新闻事实，“人”+事）‎ ‎【活动二】答案：行书，楷书，草书。‎ ‎【活动三】示例：弘扬传统文化；彰显书法魅力（动宾结构，主题明确）‎ ‎【活动四】示例：陈老师，您好！我是光华学校“墨缘”书法社的李华。我们学校想邀请您下周四下午3点钟到校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座，不知您是否方便？（从称谓礼貌，内容周全，语气得体三方面评分）‎ ‎2016年湖北省 ‎【2016·湖北省武汉卷】‎ 六、（8 分）根据要求完成 17、18 题。‎ ‎  为了引导同学们由“被动学习”转向“主动学习”，学校准备开展以“学会主动学习”为主题的综合性学习活动。‎ ‎ 17．在活动过程中，需要你从多方面对中学生“被动学习”的原因作分析，请用简明的语言分条表述，三条即可。（4 分）‎ ‎ 答： ‎ ‎18．在以“学会主动学习”为主题的班会上，需要你谈谈主动学习的意义。请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。（100—120 字）（4 分）‎ ‎ 答： ‎ ‎【2016·湖北省黄石卷】‎ 六、（8分〉17. 共4分。评分标准：要求围绕“中学生被动学习的原因”来表述，三条原因不要重复，还应有明确的逻辑关系。答山一条1分，答出两条2分，答出三条4分。‎ ‎18.共4分。评价标准：内容针对“主动学习的意义”表述得2分，语言简明、连贯、 得体得2分。内容没有针对问题作答不得分。‎ ‎【2016·湖北省襄阳卷】‎ ‎9．走襄阳，开阔视野；游天下，增长见识。班里开展“背起行囊走襄阳”综合性学习活动，‎ 让我们背起行囊一起出发吧！（8 分）‎ ‎【拟写标语】出发前，班主任做了动员讲话，他说：“襄阳，青山绿水遍布，名胜古迹 众多，民风民俗淳朴。读万卷书，行万里路。让我们背起行囊，行走在襄阳的大地上，‎ 去开阔眼界、累积知识、增长才干吧！”请你依据班主任的讲话，仿照前句，在横线上 补写后句，形成一条本次综合性学习的宣传标语。（2 分）‎ 宣传标语：游览青山绿水开阔眼界胜读万卷书， 。‎ ‎【设计活动】为使本次活动丰富多彩，班主任设计了两种活动形式，请你开动脑筋再设 计一种。（2 分）‎ 活动一：探访名胜古迹 活动二：寻找最美家庭 活动三： ‎ ‎【明辨节日】襄阳地处中华腹地，民风民俗源远流长。在访民风民俗间隙，班上举办“民 风民俗知多少”知识竞赛，为此，语文学习委员收集了四首诗，各涉及了我们民族的一 个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列，你认为正确的一项是（ ）（2 分）‎ ‎①中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。‎ ‎②千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。‎ ‎③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。‎ ‎④银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。‎ A．③①②④ B．①③④② C．②③④① D．②③①④‎ ‎【破解密码】活动归途中传来消息，今年襄阳有四户家庭被评为“全国最美家庭”，引发了大家热议：“最美家庭”“美”在何处？请认真探究以下两则材料，破解“美”的“密 码”。（2 分）‎ 材料一：王华革，襄阳退休教师，一个重度智障儿的母亲，她与爱人用浓浓的父母亲情 为孩子撑起了爱的天空，将孩子培养成“全国优秀特奥运动员”，并用大爱积极帮助周 围的智障残疾人走上“特奥”之路，圆特殊家庭的幸福梦。今年，王华革家庭荣获了“全 国五好文明家庭标兵户”荣誉称号。‎ 语文试题卷 第3 页 （共6 页）‎ 材料二：沈建军，枣阳人，20 多年来，他和妻子一方面背着两个重度肢体残疾的儿子 踏遍大半个中国，倾其所有为孩子求医问药；另一方面经常鼓励两个残疾儿子自强不息。‎ 在父母的激励下，沈小勇兄弟为社会各界创作了四五百首歌曲，还经常通过网络现身说 教，鼓励像他们一样的残疾人勇敢面对现实，努力做一个对社会有用的人。今年，沈建 军家庭荣获了“全国最美家庭”荣誉称号。‎ ‎“最美家庭”“美”在： ‎ ‎9.【拟写标语】示例1:探寻名胜古迹累积知识须（“需、要、应、当”等）行万里路。‎ 示例2:体验民风民俗增长才干须（“需、要、应、当”等）行万里路。（2分）‎ ‎【设计活动】示例1:品尝风味美食 示例2:搜集民间故事（2分）‎ ‎【明辨节日】 C (2分）‎ ‎【破解密码】示例：关爱家人，奉献社会。（意对即可，每个要点1分，共2分）‎ ‎【2016·湖北省十堰卷】‎ ‎【2016·湖北省荆州卷】‎ 四、综合性学习（10分）‎ 刚刚获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说：“希望有更多的人像我一样，利用中国经验，利用中国资源，讲述属于全人类的中国故事。”小英、林子、阿莲决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。他们选定的话题分别是：中国文学、中国制造、中国力量。‎ ‎【小英统计的数据】‎ 历届“国际安徒生奖”获奖统计表 地区 时间 ‎1956-1966‎ ‎1968-1976‎ ‎1978-1986‎ ‎1988-1996‎ ‎1998-2006‎ ‎2008-2016‎ 总计 中国 ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ 日本 ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎2‎ 美国 ‎1‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎6‎ 欧洲 ‎5‎ ‎5‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎2 ‎ ‎ 18‎ 其他 ‎0‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎5‎ ‎【林子写成的新闻】‎ 中国航天已呈领跑之势。今年三季度，天宫二号即将发射升空，对接神舟十一号飞船，并与货运飞船天舟一号对接，计划于2020年初步建成中国载人空间站。届时，或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此，中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前，国内运营里程已达1.9万公里，居世界第一！总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚……‎ ‎   【阿莲搜集的材料】‎ 中国目前承担的国际维和经费仅次于美国，为世界第二。中国派出的军事维和人员达2720人，居世界第一，在冲突不断、疾病肆虐、气候恶劣的地区，都有中国维和军人的身影。‎ ‎24.（3分）读小英提供的图表，说说你的发现：‎ 初读图表，令人惊喜的是：                   ①                     ；‎ 细读图表，引人深思的是：                   ②                     。‎ ‎25.（2分）林子写成的新闻还差一个标题，他想采用对偶句式，请你帮帮他。‎ 答： ‎ ‎26.（5分）阿莲综合了大家的资料，决定以“走向世界的中国力量”为题，在班上组织一个一分钟演讲比赛，邀请你参加，请你准备一篇100字左右的演讲稿。‎ 答： ‎ ‎24．示例：①曹文轩获奖，使中国在此奖项上有了零的突破。②此奖项大多被欧美所得，我们还要努力追赶。或：我们和欧美国家还有很大的差距，还要努力追赶。‎ 评分要领：第①小题满分1分，答出“曹文 轩获奖”或“中国在此奖项上有了零的突破”即可；第②小题答出“有差距”即可得2分。‎ ‎25．示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列；中国航天领跑，中国高铁超前；中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界（评分要领：①上下联要分别围绕“中国航天”和“中国高铁”来写；②字数相等，内容基本合乎新闻事实即可。）‎ ‎26．评分要领：有一个鲜明的主题。（1分）能选择一个或几个方面（角度）具体阐述。（3分）行文思路清晰、结构完整（1分）‎ ‎【2016·湖北省宜昌卷】‎ ‎【2016·湖北省荆门卷】‎ 六、综合性学习（11分）‎ ‎20．吉米到中国学习中国传统文化，他在学习的过程中遇到了一些困难，请你给予帮助。‎ ‎ ①【辨年龄排座位】出席宴会的人，年龄有如下的特点：‎ ‎ （1）古稀 （2）垂髫 （3）不惑 （4）花甲 （5）弱冠 （6）而立 ‎ 请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。（3分）‎ ‎ 座位排序是（填效字序号） → → → → → ‎ ‎ ②【作古诗领报酬】吉米创作的一首七言绝句被校刊登载了，稿费以每字7元来计算（只算正文，不计标题和标点）。吉米在写领条时，不会用汉字大写数字的标准写法来写金额，请你帮帮他。（2分）‎ 已领金额： 元。‎ ‎③【读美文理语序】今天的课堂作业有一道语序排列题，吉米被难住了，请你帮他把语序排列好，将序号写在横线上。（2分）‎ 汉字，你是中年文化的载体。 ； ； ； 。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。‎ ‎（1）采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而谈泊成最美的风景 ‎（2）玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户，因为你而随乡道草庐的茶香流传 ‎（3）石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩 ‎（4）河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭，因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫 正确顺序： ‎ ‎④【开班会拟标语】九年级（6）班将举行“走进传统文化”主题班会，邀请吉米参加，吉米想为这次活动拟写一副宣传对联，请你帮帮他。（4分）‎ ‎【答案】‎ ‎①（1）（4）（3）（6）（5）（2）‎ ‎②壹佰玖拾陆 ‎③（4）（1）（3）（2）‎ ‎④示例：①共搭汉语桥，同筑中国梦 ‎②弘扬中国传统文化，创造人类美好未来 ‎③四书五经颂中华美，唐诗宋词扬民族情 ‎④诗书礼易培植华夏沃土，书画琴棋展示九州情操 ‎①试题分析：首先得了解古代年龄称谓代指的年龄，垂髫指小孩子，加冠20．而立30．不惑40．花甲60．古稀70．然后从年长到年幼的顺序应为（1）（4）（3）（6）（5）（2）。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。‎ ‎②试题分析：此题考查学生汉字大写数字的书写，主要靠平时的学习和积累。首先了解七言绝句（只算正文，不计标题和标点），总共有28字，每字7元，总共196元。大写为：壹佰玖拾陆。注意书写的规范。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。‎ ‎③试题分祈：排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提 高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。（1)按事情的发展顺序排列（2) 按时间先后顺序排列（3)按先总述后分述的顺序排列（4)按空间推移的顺序排列（5)按照句意之 间内在逻辑排列。该语段从句子所体现的作品的年代排序，（1)东晋（2)明清（3)唐朝（4)先秦。故为：（4) (1) (3) (2)【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎④试题分析：此题考查学生宣传对联的书写，拟写宣传对联，首先要抓住材料的主题，拟写的句子要突出这一主题，语言要精练、有力，有情感色彩，有宣传鼓动性。还要符合对联的格式，上下两联，字数相同，内容相近或相反，句式相同，词性相同。【考点定位】选 ‎ 用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。‎ ‎【2016·湖北省鄂州卷】‎ ‎8．综合性学习。‎ ‎ 在‎4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。‎ ‎ （1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。（2分）‎ ‎ 活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）‎ ‎ 活动形式二： ‎ ‎ 活动形式三： ‎ ‎（2）下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。（2分） ‎ 某中学学生阅读情况调查表 调查年份 所占比例 调查内容 ‎2013年 ‎2014年 ‎2015年 不喜欢阅读 ‎42％‎ ‎32％‎ ‎20％‎ 喜欢 阅读 阅读纸质书籍 ‎20％‎ ‎23％‎ ‎24％‎ 用手机、电脑阅读 ‎38％‎ ‎45％‎ ‎56％‎ ‎（3）现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？（3分）‎ ‎ ‎ ‎8．（1）示例：举行读书报告会；举行“我爱读书”征文比赛；办一期介绍名著的黑板报等（每写一点得1分）（活动形式设计合理即可）‎ ‎ （2）示例：这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长（或不喜欢阅读的学生越来越少）；喜欢网络阅读的学生人数增长最快（喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢）。（每个方面1分，意思对即可）‎ ‎ （3）示例：小明，在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便，但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁，对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍，能使我们沉浸于优美的文字之中，放飞想象，陶冶情操。我们何不更多地阅读纸质书籍呢？（有称呼、表述得体1分，答出网络阅读的不足1分，答出纸质阅读的好处1分，意思对即可）‎ ‎【2016·湖北省孝感卷】‎ ‎7．综合性学习。（7分）‎ 目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。‎ ‎【材料一】 “十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图 ‎【材料二】园林绿化，能吸纳灰尘，减少噪音，能让天更蓝水更清，使山更绿城更静，生活更美好。孝感市为创建国家园林城市，正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。‎ ‎【材料三】‎3月12日，来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中，既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的，也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的，还有一对情侣种下了“爱情树”。‎ ‎⑴概括材料一的主要信息（答出两条）。（2分）‎ ‎⑵下列四项中，你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语？（2分）‎ A．至孝至诚 图强图新 B．让森林走进城市 让城市拥抱森林 C．绿色城市 美丽孝感 D．人人奉献爱心 共建文明城市 ‎ ⑶曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学，请根据语境完成以下对话。（3分）‎ ‎ 曹琴： ① ‎ ‎ 妈妈：不行。“创园”是政府的事，是大人们的事，你们学生就没有必要参与这些事了。‎ ‎ 曹琴： ② ‎ ‎ 妈妈：嗯，说得有道理。可是你参加活动，可能影响正常的学习啊。‎ ‎ 曹琴： ③ ‎ ‎ 妈妈：看来，你真的长大了，我同意了。‎ ‎7. (1)信息一:“十二五”期间，我国城市人均公园绿地面积逐年增加。‎ ‎(1分。须扣住“逐年增加”） 信息二：从2014年开始，我国城市人均公园级地面积增长速度加快。(1分3扣住“速度加快”即可）‎ ‎(2) B、C(每空1分）‎ ‎(3) ①示例：妈妈，我准备参加“创园” 志愿者活动。（称谓、表达意思各0. 5分）‎ ‎② 示例一 ：创园与大家息息相关。环境改涔善了，生活质量提高了，人人都受益。‎ 示例二：参加志愿者行动，既奉献了爱心，又能在活动中了解社会，提升自己。‎ 示例三:大人们常说“00后”娇生惯养，没有社会责任感。现在我参加志愿者行劝，就是尽一些社会赍任。（1分，衔接得当，有理懂礼即可）‎ ‎③ 不会的，我们是周末=活动，况且我会在活动前完成学习任务的。‎ ‎(1分，须扣住“周末”，表达不影响学习的意思）‎ ‎【2016·湖北省黄冈卷】‎ ‎17．语文实践活动。（6分）‎ ‎“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子朔：“你在家呆着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。‎ ‎（1）读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。（3分）‎ ‎ ‎ ‎（2）仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过70字），并写出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺。（3分）‎ 漫画内容： （2分）‎ 漫画寓意： （1分）‎ ‎17．（1）围绕“言而有信，诚实待人” “父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响” “知错能改也很可贵”三点作答，言之有理即可。‎ ‎（2）内容：（示例）一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。‎ 寓意：（示例）依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。‎ ‎【2016·湖北省咸宁卷】‎ 七、语言文字运用（共1小题）‎ ‎13.希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。材料组已收集了一些材料，请你阅读这些材料，完成①-③题。‎ ‎    【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的张女士，自称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。半信半疑的张女士通过查询得知，某公安局的电话与来电号码是一致的。惊恐之下，张女士将十几万打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时，痛悔不已。反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会电话要求你往银行帐户存钱。近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。‎ ‎    【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。‎ ‎①请用简短的语句概括材料一的内容。‎ 答：____________________________‎ ‎②为了预防电信诈骗，增加对这类诈骗的了解，宣传组编写了一个知识卡片，请你根据上述两则材料将其补充完整。（要求语言简洁，表意清楚。）‎ 预防电信诈骗小知识 ‎　　1．不要轻信来历不明的电话。‎ ‎　　2．接到不明电话要询问亲友或及时报警。‎ ‎　　3．_________________________________‎ ‎　　4．_________________________________‎ ‎③为了增强大家的防诈骗意识，请你编写一条宣传标语（至少运用一种修辞手法）。‎ 答：________________________‎ ‎【考点】综合性学习【答案】①电信诈骗让群众遭受巨大的经济损失，并带来心里痛苦。②要点：不要透露身份和银行卡信息，更不能向陌生账户存钱；要警惕自称是公安局打来的电话；公安机关不会电话要求群众往银行账户存钱；多学习防骗知识，增强防骗意识。③略【详细分析】①概括材料一的内容时注意是分总关系，用最后一句话提炼即可。②知识卡片，材料中“受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解 情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。”除去已有的，其他学生可以根据这些信息进行提炼。③编写宣传标语（至少运用一种修辞手法）。可以用上下句（对偶的修辞），也可以用比喻、拟人等比较常见的修辞。如：1、增强防范意识  远离电信诈骗   2、撕破电信诈骗的“外衣”。‎ ‎【2016·湖北省随州卷】‎ ‎【2016·湖北省恩施州卷】‎ ‎【2016·湖北省仙桃市、潜江市、天门市、神农架林区卷】‎ ‎2016年广东省 ‎【2016·广东卷】‎ ‎【2016·广东省广州卷】‎ ‎6.阅读下面的材料，按要求作答。（5分）‎ 为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。 ‎ ‎（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。（2分） ‎ ‎（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。（3分） ‎ 濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪 ‎ ‎【答案】（1）广州今年底将完成60个赏花建设 （2）夏荷 濯清涟 出淤泥而不染；冬梅 傲霜雪 远群芳以无争。 （1）本题考查材料信息的提炼和概括。要注意先找出材料体现的主要内容，在表述的时候注意字数的限制。（2）本题考查对联，要注意对仗。 ‎ ‎【2016·广东省深圳卷】‎ ‎【2016·广东省珠海卷】‎ ‎【2016·广东省汕头卷】‎ ‎【2016·广东省佛山卷】‎ ‎【2016·广东省韶关卷】‎ ‎【2016·广东省河源卷】‎ ‎【2016·广东省惠州卷】‎ ‎【2016·广东省汕尾卷】‎ ‎【2016·广东省东莞卷】‎ ‎【2016·广东省江门卷】‎ ‎【2016·广东省阳江卷】‎ ‎【2016·广东省湛江卷】‎ ‎【2016·广东省茂名卷】‎ ‎【2016·广东省肇庆卷】‎ ‎【2016·广东省清远卷】‎ ‎【2016·广东省潮州卷】‎ ‎【2016·广东省云浮卷】‎ ‎2016年甘肃省 ‎【2016·甘肃卷】‎ ‎【2016·甘肃省兰州卷】‎ ‎6.综合性学习（8 分） ‎ 某班开展“走近兰州太平鼓”综合性学习活动，请你与并完成以下任务。 ‎ ‎(1)请阅读为专题板报准备的三则材料，概括材料的主要信息 3 分） ‎ ‎【材料一】相传，明朝大将徐达西征，九攻兰州城不下，使制造了 3 尺长鼓，内藏兵器，趁正月十五闹元宵之际，让军士扮作“社火”‎ 队员入城内，一举破城，赢得太平。从此，百姓年年擂鼓闹喜，祈求太平，并把所擂之鼓称为"太平鼓"。 ‎ ‎【材料二】兰州太平鼓舞是群舞，表演时，众多鼓手前纵后跃，左旋右转，时而跳打、 时而举打，起落有序，配合默契，犹如万马奔腾。鼓、钹、锣齐响，如春雷滚滚，声声震天。 ‎ ‎【材料三】在兰州本地的社火活动中，人们常常看到，太平鼓的鼓手走到哪里，鼓声和掌声就跟到哪里。“打得好”“真带劲”的赞扬声和“再来一次”的呐喊声此起被伏。更有外地来的游客感慨：“这场面，这气势，太震撼了，相机拍不出来，下次带家人一起来看！”‎ ‎ ‎ ‎【答案】（1）兰州太平鼓意在擂鼓闹春，祈求太平，其表演形式多样，鼓声震天，获当地人和外地游客高度赞扬。 本题考查考生对于文字性材料的分析概括能力，三则材料分别讲了兰州太平鼓 的由来和意义，兰州太平鼓的表演形式和鼓声，以及人们对兰州太平鼓的褒赞。需学生提炼大意，组织成句。 ‎ ‎(2)下面是“兰州太平鼓”问卷调查表的内容，请用一句话表述你读到的信息。（2 分） ‎ 年龄段 ‎12-29 岁（100 人）‎ ‎30-45 岁（100 人）‎ ‎45 岁以上（100 人）‎ 了解太平鼓的人数比 ‎23%‎ ‎49%‎ ‎81%‎ ‎【答案】人们对于兰州太平鼓的了解随年纪增长而加大比重。 ‎ 本题考查考生对于图表的提取概括能力，需充分关注横纵轴的项目及趋势组织答案。 ‎ ‎(3)学校将组织学生到北山广场观看兰州太平鼓表演。请根据下面的示意图写一段话 ‎ 告诉同学们怎样从学校前往目的地。（3 分） ‎ ‎ ‎ ‎【答案】（3）先从学校出发沿着南湖路向正西方向走至与和平街的交叉路口，再向北转向 沿着 和平路 朝正北 方向 走至与 北山 路交叉 路口， 接着 向西北 方向 转向沿 着北 山路继 续 走，北山广场就在道路北侧。 本题考查考生对于图画的表述概括能力，要求考生不仅能用简练的语言概括，还要做到方向明确，语句衔接自然。 ‎ ‎【2016·甘肃省嘉峪关卷】‎ ‎【2016·甘肃省金昌卷】‎ ‎【2016·甘肃省白银、威武、平凉、张掖、酒泉、定西、临夏卷】‎ 四、综合性学习（8分）‎ ‎24．某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。‎ ‎ （1）【剪纸知识】‎ ‎ 根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。‎ ‎ 早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。‎ ‎（2）【剪纸欣赏】‎ 请你仔细观察右面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。‎ ‎ ‎ ‎（3）【我看剪纸】‎ 班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。‎ ‎ ‎ 四 综合性学习（8分）24．（1）（3分）历史悠久 取材广泛 剪法多样（2）（3分）示例：（画面内容）一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。（寓意）连年有鱼（年年有鱼或喜庆有鱼，“余”字亦可）。（3）（2分）示例1：我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术，是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。示例2：我认为这种说法可取。剪纸太古老了，已经跟不上当代社会的发展，也很难融入新时代审美的因素，没必要发扬光大。‎ ‎【2016·甘肃省天水卷】‎ ‎【2016·甘肃省武威卷】‎ ‎【2016·甘肃省张掖卷】‎ ‎【2016·甘肃省酒泉卷】‎ ‎【2016·甘肃省平凉卷】‎ ‎【2016·甘肃省庆阳卷】‎ ‎【2016·甘肃省定西卷】‎ ‎【2016·甘肃省陇南卷】‎ ‎【2016·甘肃省临夏回族自治州卷】‎ ‎【2016·甘肃省甘南藏族自治州卷】‎ ‎2016年贵州省 ‎【2016·贵州卷】‎ ‎【2016·贵州省贵阳卷】‎ ‎【2016·贵州省六盘水卷】‎ ‎【2016·贵州省遵义卷】‎ 三、综合性学习（10分）‎ 我们在主题探究“桥”的综合性学习中，认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥，它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在‎6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。请你完成以下问题。‎ ‎24．请你以“沟通”为主题拟写一条与桥有关的宣传标语。（3分）‎ 答： ‎ ‎25．请你给正和妈妈闹矛盾的小军发一条规劝短信。（3分）‎ 答： ‎ ‎26．小明因病住院不能参会，请你代小明给王老师写一张请假条。（4分）‎ 答： ‎ 三、综合性学习（10分）‎ ‎24．(3分)示例：让我们用沟通建起心与心的桥梁。‎ ‎25．（3分）小军:听说你和妈妈有点小误会，我很理解你。俗话说:沟通是打开理解之门的金钥匙，希望你主动与妈妈沟通，交换看法，消除误会，好吗？‎ ‎26．（4分）‎ 请假条 王老师：‎ 我因生病住院，不能参加6月24 日学校召开的家长、老师.学生见面交流会，特向您请假一天，望批准。‎ ‎ 此致 ‎ 敬礼 学生:小明 ‎2016年6月23日 ‎(“题目”“称呼”1分，“敬语”1分,“落飲”1分，内容1分）‎ ‎【2016·贵州省安顺卷】‎ 三、综合性学习能力考查（10分）‎ 中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活，安顺巾-某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!‎ ‎28．【魅力汉字】‎ 草隶篆行，异彩纷呈，绽放出巾国文化独特的艺术魅力和韵味。‎ 下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。（3分）‎ ‎ 演变规律： ‎ ‎29．【传统文化】‎ 下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。（3分）‎ ‎①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山 ‎（1）上联： ① ，下朕： ；‎ ‎（2）上联： ，下联： 。‎ ‎30．【众说纷纭】‎ 最近，某校开展践行《弟子规》活动。一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳，想到《弟子规》中“父母教，须敬听”的训规，低头不语了。对于小明的表现，作为他的同学，你想对他说些什么？（4分）‎ ‎【答案】28．马 （书写正确，是简体楷书得1分）。演变规律：由繁到简。（意思对即可）‎ ‎29． （l）⑤；（2）上联：④下联：②（上下联顺序颠倒不给分）‎ ‎30．示例：小明，你是好样的，学了《弟子规》后能够自觉遵），点赞！我们都要向你学习。‎ ‎28.试题分析：直接观察第后一个字体，即可知为“马”字，端正书写即可。比较几个字体，不能发现字体由 “形象”到“抽像的符号”演变过程。【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。‎ ‎29．试题分析：首先要了解对联的特点“字数相等，结构相同，意义相顾”，再分析所示诗句，比较判断作答即可。【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。‎ ‎30．试题分析：本是是考查口语表达，主要思考语言的得体问题。语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题注意两人的关系是同学，使用平等、友好的语气按要求清楚地表达（有称谓）即可。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【2016·贵州省黔南布依族苗族自治州卷】 ‎ 四、综合性学习(10分)‎ ‎29.俗话说:“一方水土养一方人。”我们每一个人都有自己可爱的家乡。今天就让我们走进我们的家乡—黔南，去领略它的风采吧!(6分)‎ ‎ ①我们的家乡黔南的全称是 ,她位于中国贵州省中南部，是多民族聚居的地方.这里居住着 、 等多个少数民族。(3分，每空l分)‎ ‎ ②‎2016年8月8日是黔南州建州60周年的日子，州庆执委会宣传文艺组征集评选出了黔南州成立60周年庆祝活动的形象标识。请你用一段文字说明这个标识及其寓意。（3分）‎ 答： ‎ ‎29．①黔南布依族苗族自治州;布依、苗、毛南、水、土家、回、白、瑶、彝、侗、满、壮、仡佬等民族;(3分，每空1分)‎ ‎ ②说明:该形象标识以黔南州苗族的芦笙及舞动的红绸带作为基本形，形成一个极具动感的数字“60”;‎ 将布依族、苗族、水族、瑶族、毛南族等民族均使用的铜鼓面纹样作抽象概括处理融人数字“6“中；借用布依族红绸带的形态，顺势带由都匀毛尖茶叶形状组合形成的图案飘带，表示黔南州布依族枫香染纹样图案；数字“0”同时代表了大射电望远镜；以文字“黔南1956一2016，突出建州60周庆祝活动的主题。寓意:该形象标识展现了我州各族人民团结、奋进、和谐的美寓意，体现了“追赶、领先、跨越代的新时期黔南精神。(说明2分，任意两点可;寓意l分)(3分)‎ ‎【2016·贵州省黔东南苗族侗族自治州卷】‎ ‎【2016·贵州省黔西南苗族侗族自治州卷】‎ ‎【2016·贵州省毕节卷】‎ ‎【2016·贵州省铜仁卷】‎ ‎2016年江西省 ‎【2016·江西卷】‎ ‎20．（一）综合性学习（6分） ‎ ‎1．想象你将学校的“谈读书”主题活动上发言，请参考下列材料，结合自己的认识，写发言稿。‎ 要求：‎ ‎（1）自选一个角度； ‎ ‎（2）运用举例论证或道理论证的方法； ‎ ‎（3）不超过150字。 ‎ ‎【材料一】据统计，2013年，我国成年国民人均纸质图书阅读量为4．77本，韩国为11本，以色列为64本。2014年我国成年国民对个人阅读数量进行评价，2．0%的国民认为自己的阅读数量很多，44．1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。 ‎ ‎【材料二】经典是指“传统的、具有权威性的著作”。读经典，更多的是一种精神和心理需要。列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”周国平说，读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。 ‎ ‎【材料三】古代教育家董逼善于利用“三余”时间来读书，他说：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” ‎ ‎ ‎ ‎20．（一）【答案】示例一：据统计，我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为4．77本，必须承认，我们与韩国每年的11本、以色列每年的64本相比，确有不小的差距。可能受数字媒介迅猛发展的影响，大多数人的阅读转移为快餐式的电子读物，很少阅读有深度的经典内容，我们呼吁广大国民多读经典图书，提高阅读质量。 ‎ 示例二：据统计，我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为4．77本。中国人为什么“不读书”？很多人对这个问题的回答是“没时间”。但是一个人再忙，一天24小时总能有空闲时间，哪怕不是连续的，至少也是可以累计的。如果利用好“三余”时间，即“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”来读书，相信就不会有那么多所谓“没时间”的困扰。 ‎ ‎2016年山西省 ‎【2016·山西卷】‎ ‎【2016·山西省太原卷】 ‎ ‎2016年河北省 ‎【2016·河北卷】‎ ‎2016年安徽省 ‎【2016·安徽卷】‎ ‎4．九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中一些问题，请你参与解决。（12分）‎ ‎（1）普法活动我宣传 活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。‎ ‎ ‎ ‎（2）道德风尚我倡议 陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。‎ 为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：‎ 一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；‎ 二、诚实守信，严于律己，[A]坚决杜绝考试没有舞弊行为；‎ 三、团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；‎ 四、 乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。‎ ‎[B]同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。‎ ‎①处画线句中有不合逻辑的问题，应将“ ”一词删除。‎ ‎②[B]处画线句中有搭配不当的语病，应将“ ”一词改为“ ”。‎ ‎（3）助人为乐我践行 张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。‎ ‎[性状]本品为薄膜表片，除去薄膜衣后显白色。‎ ‎[适应症]用于治疗高血压。‎ ‎[规格]5mg/片。‎ ‎[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可以长期连续用药。‎ ‎ ‎ ‎4．（12分）（1）示例一：《环保法》，美好家园的守护神。示例二：增强环保法律意识，守卫人类美好家园。（共4分。内容和手法各占2分）（2）①没有②执行履行（其它正确改动也可）（共4分。每小题2分）（3）示例：张爷爷，您每天早晨吃一次，每次吃两片就可以了。（共4分。“每天早晨”“吃一次”“每次吃两片”各1分，表达简明得体1分）‎ ‎【2016·安徽省合肥市】‎ ‎2016年广西壮族自治区 ‎【2016·广西壮族自治区南宁卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区柳州卷】‎ 六、综合实践（共10分）‎ 育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会，请你参与并完成下列各项任务。‎ ‎17.【资料我来查】在查阅资料时，你看到下面三则材料，请你对其进行分析，写出两点探究结果。（4分）‎ ‎【材料一】4月8日，一场名为“春暖花开”的交响合唱音乐会在广西音乐厅上演。具有浓郁广西特色的民族歌曲与西方交响乐“牵手”，以别开生面的形式演绎了民族文化。观众对这样的大胆创新报以热烈的掌声。‎ ‎【材料二】近年来，每到节假日，众多游客走进程阳八寨景区，听敬酒歌、跳多耶舞、吃百家宴，领略独特的侗族风情。三江侗族自治县通过民俗活动的影响力和传播力吸引更多游客，显示了民族为文化艺术对当地经济发展的助推力。‎ ‎【材料三】“三月三”期间，我市组织“民族文化进校园”活动。在市民族高中、柳江县壮文学校附属小学、融水苗族自治县民族高中等8所“自治区民族文化教育示范学校”开展对歌、传统体育、民族舞蹈等形式多样的主题活动，大力宣传民族文化，让独具特色的民族文化得到人们的重视、传承和发扬。‎ 你的探究结果是：‎ ‎（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎18.【板报我来做】为了让同学们对民族文化有更多了解，学校要出一期宣传板报。请你参照示例，为板报设计两个栏目。（2分）‎ 示例：民族音乐知多少 栏目一： 栏目二： ‎ ‎19.【专家我来请】育才中学的学生会主席张华，将前往邀请我市民族文化研究专家李晓冬教授参加此次研讨会，假如你是张华，见到李教授后，你会怎样说呢？请把你要说的话写在很线上。（4分）‎ ‎ ‎ ‎17示例：（1）以别开生面的形式演绎民族文化，雅俗共赏，获得群众好评。（2）民族文化艺术助推当地经济发展。（3）民族文化进校园，让民族文化得到重视、传承和发扬。‎ ‎18.示例：民族文化大家谈 民族歌舞显魅力 多彩的民族服饰 探寻民间技艺 ‎ 身边的民俗小吃 ‎19.示例：李教授，您好！我是育才中学学生会主席张华。我们学校将举行关于“弘扬民族文化”的研讨会，诚挚邀请您来参加。请问您有时间吗？‎ ‎【2016·广西壮族自治区桂林卷】‎ 六、综合性学习（6分）‎ ‎18．（1）右边是一幅楷书“永字八法”示意图，请根据图示，仿照示例写出其他六法（侧、勒、弩、掠、啄、磔）中某一笔画的形象特点和技法要求。（3分）‎ 示例一趯：钩画，好像人踢脚，全神贯注在脚尖；要求运笔短促有力。‎ 示例二策：挑画，好像用马鞭策（驱）马；要求仰笔铺毫，轻抬而进。‎ ‎【答案】侧：点画，好像鸟儿翻然侧下；要求铺毫行笔，势足收笔。‎ 勒：横画，好像用缰绳勒马；要求逆锋落纸，缓去急回。‎ 弩：竖画，好像用力挽弓；要求直中见曲势，不应呆板僵直。‎ ‎（2）对“永”字八法的观察，你有什么启示或感悟？（3分）‎ ‎【答案】永字八法”，是古代书法家在长期书法艺术创作实践中，总结出来的以“永”字笔画造型为例，概括说明楷书笔画用笔的方法。即把“永”字拆成八笔，作为基本笔画，对于初学书法的人而言，了解“永字八法”，掌握这八种笔画的写法，进而领悟其他笔画的写法，是很有益处的。‎ ‎【2016·广西壮族自治区梧州卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区北海卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区防城港市、玉林卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区钦州卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区贵港卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区百色卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区贺州卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区河池卷】‎ ‎18．阅读下面材料，按要求完成问题。‎ 材料一：今年秋季，全国各地将有四百多万中小学生使用语文版新修订的一年级和七年级语文教材。语文出版社社长王旭明介绍，全套教材课文数量比修订前减少15%，40%的课文被更换，增加了古诗文及中华传统文化比重。原因和原则可以概括为：更加贴近时代、贴近生活，文质兼美。‎ 材料二：《南京大屠杀》一文去哪儿了？网上谣传《南京大屠杀》《鲁提辖拳打镇关西》等作品被删除，引发了网络热议，对语文出版社选文提出了质疑。语文出版社发表了声明：《南京大屠杀》被换不是被撤，《南京大屠杀》被换成了同题材的《死里逃生》，因为《死里逃生》更能反映中国人民抗击外来侵略的坚强决心和英勇无畏的精神。‎ ‎（1）请用一句话概括材料一的主要内容。（2分）‎ ‎ ‎ ‎（2）据悉，《鲁提辖拳打镇关西》将被换为《智取生辰纲》，你觉得这样更换好不好？为什么？（3分）‎ ‎ ‎ ‎（3）根据你这三年来学习语文版教材的情况，给修订者提出两点修改建议。（2分）‎ ‎ ‎ ‎18. ⑴语文版新修订教材今秋启用。⑵示例：不好。《鲁提辖拳打镇关西》的文学价值很大，换掉可惜。我认为课文中描述三拳，分别从视觉、味觉、听觉角度来设喻，生动形象。让我们学习这样的写作手法，很有价值。⑶示例：①综合性学习要更贴近我们初中学生的生活；②建议删减如《干将莫邪》之类繁难的文言文。‎ ‎【2016·广西壮族自治区来宾卷】‎ ‎【2016·广西壮族自治区崇左卷】‎ ‎2016年河南省 ‎【2015·河南卷】‎ ‎7．根据要求，回答下面问题。（共7分）‎ ‎ 据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ① ‎ ‎ ② ‎ ‎ ③ ‎ ‎（2）结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。（4分）‎ 某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。‎ ‎ ‎ ‎7. (1）①我国国民数宇化阅读使用率逐年增长。②数字媒介阅读时长超过纸质媒介 阅读时长。③手机阅读时长增长最快。（意思对即可。一条1分，共3分）‎ ‎(2)示例一:数宇化阅读有利也有弊。它有利于人们方便快捷地获取大量信息，开 阔视野,满足兴趣爱好。但它信息繁杂,其中的不良信息对中学生健康成长不利。 示例二:我们要合理使用数宇化阅读。既要用它来获取丰富的信息，开阔视野，满足兴趣爱好;又要注意分辨，自觉抵制不良信息的诱惑，不要影响学习和生活。‎ ‎(观点明确，理由充分即可。"总说”1分分说”2分不少于50字”1分。共4分） (共7分）‎ ‎2014年黑龙江省 ‎【2016·黑龙江省哈尔滨卷】‎ ‎【2016·黑龙江省齐齐哈尔卷】‎ ‎【2016·黑龙江省牡丹江卷】‎ ‎【2016·黑龙江省大庆卷】　‎ ‎【2016·黑龙江省黑河卷】　‎ ‎【2016·黑龙江省绥化卷】　‎ ‎【2016·黑龙江省大兴安岭地区卷】‎ ‎【2016·黑龙江省龙东地区卷】　‎ 二、口语交际及综合性学习（第6-9题，共10分）‎ ‎ 2015年中国成人烟草调查报告显示，我国现有吸烟人数比五年前增加1500万，已高达3．16亿。‎2016年5月31日是第二十九个世界无烟日，学校准备开展以“无烟中国，无烟校园”为主题的综合性学习活动。‎ ‎6．请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）（2分）‎ 答： ‎ ‎7．生活中哪些公共场所常有吸烟现象？请列举出三个。（3分）‎ 答： ‎ ‎8．为了让烟民更好地戒烟，请想出两个切实可行的方法并写在下面。（2分）‎ 答： ‎ ‎9．课间，在校园的某个角落，假如你发现有同学正在吸烟，你将如何劝阻？（3分）‎ 答： ‎ 二、口语交际及综合性学习（第6-9题，共10分〉6. 示例一：控烟禁烟 无烟无害 示例二： 无烟你我他 健康靠大家 评分标准：（2分）扣活动内容，语吉通顺、精练各1分。‎ ‎7. 示例：网吧、商场、车站、酒店、餐厅等 评分标准：（3分）每列举出一个公共场所得1分。‎ ‎8. 示例：在烟萆的包装上增加健康警示语；印发禁烟宣传单；张貼宣传标语；到社区 演讲。‎ 评分标准：（2分〉必須是可行性办法，毎答出一种方法得1分，合理即可得分。‎ ‎9. 示例：略 评分标准：（3分〉称呼、语气委婉1分，理由充分1分，语言表述筒洁准确1分《‎ ‎2016年吉林省 ‎【2016·吉林卷】‎ ‎【2016·吉林省长春卷】‎ ‎（一）综合实践（10分）‎ ‎27.阅读下面材料，完成语言表达。‎ 青少年是祖国的未来，民族的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。‎ 近年来，青少年体质水平下降，引发社会广泛关注。根据《中共中央国务院关于加强青 少年体育增强青少年体质的意见》，长春市自2013年开始进行初中体育评价改革，对2013年起入学的初中学生进行体育与健康学科全程跟踪评价，并将学生各学年的体育成绩纳入 中考中分。‎ 作为首期参加体育中考的学生，在准备及参加体育考试的过程中，你们拼搏进取、克服困难、战胜自己、互相激励、互相帮助……请自选角度，写一段文字。为你或比的同学的出色表现点赞。（不少于120字）‎ 答： ‎ ‎【2016·吉林省吉林卷】‎ ‎【2016·吉林省四平卷】 ‎ ‎【2016·吉林省辽源卷】 ‎ ‎【2016·吉林省通化卷】‎ ‎【2016·吉林省白山卷】‎ ‎【2016·吉林省松原卷】‎ ‎【2016·吉林省白城卷】 ‎ ‎【2016·吉林省延边朝鲜族自治州卷】 ‎ ‎2016年辽宁省 ‎【2016·辽宁省沈阳卷】‎ ‎【2016·辽宁省大连卷】‎ ‎【2016·辽宁省鞍山卷】‎ ‎【2016·辽宁省抚顺卷】‎ ‎【2016·辽宁省丹东卷】‎ ‎【2016·辽宁省锦州卷】‎ ‎【2016·辽宁省营口卷】‎ ‎【2016·辽宁省阜新卷】‎ ‎【2016·辽宁省辽阳卷】‎ ‎【2016·辽宁省铁岭卷】‎ ‎【2016·辽宁省朝阳卷】‎ ‎【2016·辽宁省盘锦卷】‎ ‎【2016·辽宁省葫芦岛卷】 ‎ ‎2016年青海省 ‎【2016·青海省卷】‎ ‎【2016·青海省西宁卷】 ‎ ‎8．综合性学习（3分）‎ XX学校学生会邀请青海省著名作家井石先生于‎2016年6月26日下午14:00—17:30在学校礼堂举行“初中生与文学创作”专题讲座。校学生会李明同学拟写了一则海报（见右图），准备在24日张贴。请你在下列横线处补写出这则海报中缺少的三项主要内容。‎ ‎⑴ 。‎ ‎⑵ 。‎ ‎⑶ 。‎ ‎8．⑴专题讲座：初中生与文学创作⑵主讲人：青海省著名作家井石先生⑶地 点：学校礼堂 ‎2016年陕西省 ‎【2016·陕西卷】‎ 二、综合性学习（7分）‎ ‎7.请你参加“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。（7分）‎ ‎【活动一：书心声】请把画横线的文字，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。（1分）‎ 我们今天是桃李芬芳，‎ 明天是社会的栋梁；‎ 我们今天是欢聚在一堂，‎ 明天要掀起民族自救的巨浪!‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎【活动二：话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。（2分）‎ ‎ 要求：①至少使用一种修辞手法；②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容；③50字左右。‎ ‎（‎ 我 想 对 说 ‎）‎ ‎【活动三：知回报】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。（2分）‎ ‎【活动四：表期盼】下面是同学改写的《送别》。根据活动内容补全诗歌。（2分）‎ 长亭外 古道边；芳草碧连天；‎ 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。‎ 天之涯 海之角，知交半零落；‎ 一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。‎ ‎——李叔同《送别》 ‎ 风轻轻，柳依依，今宵诉别离；‎ 经年此去杳无音 ， ① 。‎ 同窗谊，恩师情，天涯若比邻；‎ 他年此地重相逢， ② 。‎ ‎ ——同学改写 二、7. 【活动一】略【活动二】示例一：（对老师）一方沃土育新苗，三载春风化细雨。您的关怀伴我茁壮成长，您的鼓励助我勇敢前行。感谢您，我亲爱的老师！示例二：（对父母）那温柔慈爱的目光，那奔波劳碌的身影，那殷殷期盼的叮嘱，让我永远难忘。谢谢您！【活动三】近三年，初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定，从事公益活动的人数明显增加。【活动四】示例一：①何日再相逢 ②再画青春梦 示例二：①莫要忘初心 ②愿君似春风 ‎2016年湖南省 ‎【2016·湖南省】‎ ‎【2016·湖南省长沙卷】‎ ‎6．综合探究（4分）‎ 阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。‎ 一颗钉子惹的祸 国王查理三世和公爵亨利准备拼死一战，这场战斗将决定谁统治英国。‎ 战斗进行的当天早上，国王派一个马夫去给自己最喜欢的战马打铁掌，他要骑着这匹马打头阵。打铁掌的铁匠钉到最后，发现少了一颗钉子。正准备去找，马夫不耐烦的说：“算啦，等不及了，就少用一颗吧。”铁匠在马夫的催促下，只好让一只马掌少钉了一颗钉子。两军交锋了，国王冲在最前面。战争进行到最关键处，国王战马的那少钉了一颗钉子的马掌突然掉了，战马受惊，国王被掀在地上，士兵见国王落马，军心大乱，国王最终输掉了这场战争。事后，国王痛心的说：“一匹马，我的国家倾覆就因为一匹马！”‎ 也许国王永远不知道，导致他失败的并不是一匹马，而仅仅是一颗钉子！‎ ‎6．细节决定成败；越是紧要时刻，越要严谨认真；对人对事负责是做人根本。‎ ‎7．综合运用（共6分）‎ 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。‎ ‎（1）【活动设计】‎ 学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。（2分）‎ 活动一：举行“青春最美”演讲比赛 活动二：举行“我的青春”征文比赛 活动三：__________________________‎ ‎（2）【演讲东行】‎ 学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是________（只填序号）。（2分）‎ ‎①高手流水　②孙康映雪　③车胤囊萤　④宋濂抄书　⑤岳母刺字　⑥苏秦刺股 ‎（3）【偶像介绍】‎ 偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。（2分）‎ 备选人物：①诸葛亮　　②文天祥　　③袁隆平 示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎7．（1）活动三：举行“分享青春”话题讲座（2）①⑤（3）①诸葛亮——三国时期蜀汉丞相，虽行将就木但依然心系后主。②文天祥——南宋爱国诗人，虽身陷敌营但依然正气凛然。③袁隆平——杂交水稻之父，虽屡遭打击但依然坚持理想。‎ ‎【2016·湖南省株洲卷】‎ ‎【2016·湖南省湘潭卷】‎ ‎【2016·湖南省衡阳卷】‎ ‎6．综合性学习（5分）‎ ‎ 现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。‎ ‎ ①活动一：网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义（网名要求积极健康）。（3分）‎ ‎ 示例：网名：柳暗花明 ‎ 由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。‎ ‎ 网名： ‎ ‎ 由来和含义： ‎ ‎ ②活动二：曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，拥有灿烂的天真笑容，拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。‎ ‎ 结合本段材料，清将下面个性签名补充完整。（2分）‎ ‎ 个性签名：拥有青春五彩梦， ‎ ‎6. 参考答案：①示例一：网名：小桥流水 由来和含义：出自马致远的《天净沙•秋思》“小桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往。‎ 示例二：网名：一江春水 由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。（网名出自其它文学作品或典故等，亦可。）‎ ‎②示例一：莫让年华付水流 示例二：谱写青春无悔歌 评分标准：5分。①3分，网名1分，由来和含义各1分。 ②2分，言之成理、主题积极亦可。‎ ‎【2016·湖南省邵阳卷】‎ ‎17．综合实践。(6分)‎ ‎ 邵阳市创“国家卫生城市”活动开展得如火如荼，某学校计划开展以“共创国卫”为主题的系列活动。‎ ‎ (1)请你为本次主题活动拟一条不超过15个字的宣传标语。(2分)‎ ‎ ‎ ‎(2)学校决定在6月份开展两次活动，请你设计这两次活动的名称。(2分)‎ ‎ ‎ ‎(3)学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾，你约同学小红一起参加，小红却说：“我们的 任务是学习，捡拾垃圾是环卫工人的事。我才不去呢!”面对这种情况，你怎样劝说小红。(2分)‎ ‎ ‎ ‎【2016·湖南省岳阳卷】‎ ‎【2016·湖南省常德卷】‎ ‎【2016·湖南省张家界卷】‎ ‎7．语文实践活动。（4分）‎ ‎ 张家界市某中学准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。‎ ‎ 【材料一】今年4月，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说：“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品，应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火，不要总是点洋烛。”‎ ‎ （1）请问画线句子有什么言外之意？ （2分）‎ ‎ ‎ ‎ 【材料二】曹文轩的作品中少年们的成长及周边的生长环境是通过独特的视角来展现的——他借助儿童特有的感知和认知方式，很好地完成了对纯美世界的构筑。他的唯美世界是由其家乡苏北农村特有的大麦地、芦苇荡、油麻地、草垛、小河、水牛、船只等构成，乡土风情孕育了其小说中特有的乡土风貌。他的独特性并不仅仅在于此，更在于他作品还常常出现这样的语言：‎ ‎ 四月蔷薇养蚕忙，姑嫂双双去采桑。 粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。‎ ‎ 桑篮挂在桑树上，抹把眼泪捋把桑。 桃枝插在天门上，出门一一望麦儿黄。‎ ‎ 这也端阳，那也端阳。‎ ‎ ——《青铜葵花》‎ ‎（2）请你依据以上材料，探究曹文轩作品的特点。 （2分）‎ ‎ ‎ ‎7. (1)中国也有很多好的儿童文学作品（1分），不应该推崇外国作品（1分）。‎ ‎(2)独特的儿童视角：浓郁的乡土情结；语言富诗意，多用民谣或歌谣。（答对两点以上给2 分，答对一点给1分）‎ ‎【2016·湖南省益阳卷】‎ ‎【2016·湖南省郴州卷】‎ ‎【2016·湖南省永州卷】‎ ‎【2016·湖南省怀化市】‎ ‎【2016·湖南省娄底卷】‎ ‎【2016·湖南省湘西土家族苗族自治州卷】‎ ‎2016年内蒙古自治区 ‎【2016·内蒙古自治区呼和浩特卷】‎ 二、综合性学习(5分)‎ ‎6. 金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。‎ 活动一:承习俗 (1) 古代诗歌中,“月”是常见的意象，下面与“月”有关的诗句中，哪两句写到了传统节日? (在答题卡选择题处填涂答案)(1分)‎ A．举杯邀明月,对影成三人。 B．明月松间照,清泉石上流。‎ C．明月几时有? 把酒问青天。 D．小时不识月,呼作白玉盘。‎ ‎(2)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,《 九日齐山登高》是其中的一首，请你认真阅读，回答问题。 (2分)‎ 九日齐山登高 杜牧 江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。‎ 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣?‎ 你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗? 请写出你学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。‎ 活动二:学对联 ‎( 3)对联的基本要求:‎ ‎①必须是两句,而且这两句字数一样多。‎ ‎②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似,即是说必须形成对偶 的修辞格。 如:国家富强,人民幸福。 这两句就可以称作对联:“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语;“国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。‎ ‎③两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不 能叫做对联。‎ ‎④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。‎ 请根据对联要求,解答下面的问题。 ( 2分)‎ 你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联，请具体说出两个理由。‎ A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。‎ B.百花迎春满地香,幸福临门多喜气。‎ C.东风化雨山山翠,政策归心处处春。‎ ‎ ‎ 二、综合性学习(5分)6.(1)C(1分)(2)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (2分)(3)B项两句中,“满地春”与“多喜气”不构成对偶(或短语结构与词性不同)。 上联最后一个字应为仄声,而“香”是平声;下联最后一个字应为平声,而“气”是仄声。 (2分)‎ ‎【2016·内蒙古自治区包头卷】‎ ‎【2016·内蒙古自治区乌海卷】‎ ‎【2016·内蒙古自治区赤峰卷】‎ ‎【2016·内蒙古自治区通辽卷】‎ ‎【2016·内蒙古自治区呼伦贝尔卷 】‎ ‎【2016·内蒙古自治区巴彦淖尔卷　】‎ ‎【2016·内蒙古自治区乌兰察布卷】‎ ‎【2016·内蒙古自治区兴安盟卷】‎ ‎【2016·内蒙古自治区锡林郭勒盟卷】 ‎ ‎【2016·内蒙古自治区阿拉善盟卷】‎ ‎2016年云南省 ‎【2016·云南省】‎ ‎【2016·云南省昆明卷】‎ ‎【2016·云南省玉溪卷】‎ ‎【2016·云南省曲靖卷】‎ 二、语文综合运用（第8题，含（1）-（3）小题，共6分）‎ ‎8．“……呦呦鹿鸣，食野之蒿。仅有嘉宾，德音孔昭。”‎ ‎“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜……”‎ ‎2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮，其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成下列任务。‎ ‎（1）识国学 按要求填写书名。（2分）‎ 国学经典不仅有《诗经》《宋词》，还有《 》《 》等。‎ ‎【答案】《弟子规》《百家姓》《千字文》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《书》《礼》《易》《春秋》《唐诗》等。‎ ‎（2）赞国学 完成下列对联。（2分）‎ 上联：读经典丰富人生 下联： ‎ ‎【答案】爱国学完善自我 品美文润泽心灵 （对仗不工整酌情扣分）‎ ‎（3）荐国学 你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说，你将如何说服他多读一些国学经典著作？（2分）‎ ‎ ‎ ‎【答案】小杨你好！中考结束后，我们有充足的时间做自己喜欢做的事。看电视剧和网络小说是放松的好方式。但是我们也要抽时间多读国学经典，提高自身素养，为将来的学习奠定基础。你说对吧。（有称呼，语言通顺，言之有理即可）‎ ‎2016年新疆维吾尔自治区 ‎【2016·新疆维吾尔自治区乌鲁木齐卷】‎ ‎【2016·新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团卷】‎ ‎8．综合性学习（5分）‎ 书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，持重内向，坚韧不拔和勇于创新，读书是一种重要的学习途径，是文华文化传承的，为了营造良好的读书环境，让读书之风吹进我们的心里，班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合性学习活动，‎ ‎（1）请你为这次的“悠悠书香伴我行”活动设计两个活动栏目（2分）‎ 活动一： ‎ 活动二： ‎ ‎（2）、假如你是这次活动的主持人，你设计一段简洁的开场白。（3分）（要求：至少用一种修辞手法，内容里不得出现真实的地名、校名、人名。）‎ ‎ ‎ 参考答案：‎ ‎（1）示例:活动一：经典诵读（好书伴我行）活动二：书目推荐（读书交流会，小百家讲堂等）（2分）‎ ‎(2)示例:亲爱的老师们、同学们：大家好！（1分）书是我们的良师益友，是精神食粮。培根曾说：“读书跳以怡情，足以博彩，足以长才。”（1分）要想做“腹有诗书气自华”的人，就来读书吧!下面我们开启今天的“悠悠书香伴我行”之旅。（1分）‎ ‎【2016·宁夏回族自治区】‎ ‎【2016·海南省】‎ ‎7．希望中学于 ‎7 月 ‎1 日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。（4分）‎ ‎(1)为营造活动氛围，学生会要出一期黑板报，请你在横线上再设计两个栏目名称。（2分）栏目一：帮扶快讯 栏目二： ‎ 栏目三： 栏目四：前景展望 ‎(2)活动中，希望中学捐赠给你校经典文学名著、科普类书籍共叁佰本。小明代学生会写了一张收条，但在内容和格式上各有一处错误，请你改正。（2分）‎ 收 条 今收到希望中学捐赠的经典文学名著、科普类书籍。 ‎ 此据 ‎ ‎2016年 7月 ‎1日 经手人：小明 ‎①内容上： ‎ ‎②格式上： ‎ ‎7. （4分） (1)（2分）示例：帮扶故事 活动剪影 成果展示评分标准：2分，每个栏目1分；栏目性质、内容重复不给分。 (2)（2分）①在“科普类书籍”后加上“共叁佰本”。 ②署名和日期位置对调。 评分标准：每处1分。内容上：应写明获赠物品的数量；格式上：落款处，应先在右下方署名，后另起一行对齐署名写日期。 ‎ ‎【2016·台湾省】‎