云南省玉溪一中2020-2021高一历史上学期第一次月考试题（Word版附答案）

云南省玉溪一中2020-2021高一历史上学期第一次月考试题（Word版附答案）

玉溪一中2023届高一年级上学期第一次月考 历史学科试卷 总分：100分，考试时间：90分钟 ‎ 一、选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上。）‎ ‎1．夏朝立国，开启了“家天下”局面。在政治制度上体现为（ ）‎ A．神权色彩 B．实行分封制 C．实行禅让制 D ．世袭制代替禅让制 ‎2．据《西周的政体：中国早期的官僚制度和国家》，周初所封诸候多集中于王畿东北部、东部和东南部边远地区，而在统治中心渭河流域则几乎没有封侯情况。其主要目的是（ ）‎ A．维护周的统治 B．防范诸侯坐大割据 ‎ C．有利于文化远播天下 D．扩展王朝四周疆域 ‎3．春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括（ ）‎ A．促进井田制的瓦解 B．导致小农经济的产生 ‎ C．强化了周王室的统治 D．引发改革变法的时代风潮 ‎4．商鞅变法规定，禁止父子兄弟共同住在一间房子里，一家有两个以上成年男子必须分居另立户籍，否则加倍征收赋税。秦统一后，这一规定推行到全国。这一规定（ ）‎ A．瓦解了传统的宗法制度 B．抑制了土地兼并 ‎ C．削弱了国家对农民的控制 D．有利于农业经济的发展 ‎5．汉武帝即位初期，内有王国问题的困扰，外有匈奴的不断侵袭，汉武帝决定招贤纳士，加强皇权。以下观点最容易得到汉武帝赏识的是（ ）‎ A．“天子受命于天，代天以御万民” B．“民为贵，社稷次之，君为轻”‎ C．“福兮祸之所伏，祸兮福之所倚” D．“己欲立而立人，己欲达而达人”‎ 第12页，共12页 ‎6．在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈；隋唐壁画则更多地宣传享受和娱乐表现幸福与祥和；宋朝壁画中，世俗场景大量渗入佛界。这种变化反映了（ ）‎ A．佛教文化的中国化 B．艺术内容的时代性 ‎ C．中外文化的交融性 D．艺术形式的多样性 ‎7．图1是我国古代两个朝代的国家机构设置示意图，其变化反映了（ ）‎ A．中央集权制度建立 B．君主专制不断强化 C．地方行政机构精简 D．丞相权力不断增强 ‎8．论及明朝的政府组织形式，有研究者认为“官府的正式组织与唐宋时期几无差别。处于最高级别的是军事机构、监察机构和行政机构。”从行政机构的角度看，与唐宋“几无差别”的是（ ）‎ A．丞相 B．内阁 C．六部 D．刺史 ‎9．辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争取夺利导致分裂的反面教训。这从侧面反映了太平天国运动（ ）‎ A．推动了近代的思想解放 B．促成了辛亥革命的发生 C．有益于近代的革命探索 D．激起了国内反清的高潮 ‎10．下表是在不同时段《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频率。其中某一时段出现的频率最高，其原因是（ ）‎ A．南昌起义的爆发 B．中国共产党在上海成立 C．国共合作出师北伐 D．农村革命根据地的建立 第12页，共12页 ‎11．1927年国共分裂以后，毛泽东在远离国民党控制的地方组织农民力量，进行土地革命和根据地建设，使革命力量得到发展壮大。他的做法是（ ）‎ A．组织工人罢工 B．走工农武装割据之路 ‎ C．服从共产国际领导 D ．策划城市的武装暴动 ‎12．抗战家书是一个民族泣血的记忆。有学者收藏到一封80多年前的家书，其中写道：“沪战两月，敌军死亡依情报所载，其数达五万以上。现在沪作战敌军海陆空军总数在廿万以上，现尚源源增援中，以现势观察，沪战纵有些微变化，决无碍整个计划”。经“沪战”一役（ ）‎ A．日军被迫三易主 B．抗战自此进入战略相持阶段 ‎ C．打破日本三个月灭亡中国的计划 D．中国军队取得正面战场最大胜利 ‎13．1947年夏，“刘（邓）的部队越过陇海铁路，向南猛插300英里，在鄂豫皖边界……开辟出一块新的根据地。”这一历史事件（ ）‎ A．粉碎了国民党全面进攻 B．粉碎了国民党重点进攻 C．消灭了国民党军队主力 D．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 ‎14．21世纪的第17个指导“三农”工作的中央一号文件于2020年2月发布。70年前，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》。该法令的实施（ ）‎ A．摧毁了封建的土地制度 B．激发了农民参加合作社的热情 C．建立了社会主义公有制 D．推动了农村经济体制改革实施 ‎15．中共十一届三中全会在探索社会主义建设道路的过程中，对中国社会主义建设的认识比中共“八大”更加深刻。这种深刻性集中表现在（ ）‎ A．认识到中国的生产力是落后的 ‎ B．认识到中国必须走工业立国之路 C．认识到要坚持走社会主义道路 D．认识到中国的社会主义体制还存在不适应生产力发展的环节 第12页，共12页 ‎16．不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。下面的图片出现在（ 　　）‎ A．“大跃进”运动时期 ‎ B．社会主义过渡时期 C．“文化大革命”时期 ‎ D．社会主义现代化建设新时期 ‎17．中共十一届三中全会以后，经济体制改革逐步展开，在农村推行家庭联产承包责任制，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，他们的目的都是（ ）‎ A．坚持社会主义的发展方向 B．解放和发展生产力 C．适应经济全球一体化趋势 D．实现社会主义工业化 ‎18．邓小平在南方谈话中指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下，中国的创举是（ ）‎ A．创办经济特区 B．改变所有制结构 ‎ C．建立社会主义市场经济体制 D．开辟经济开放区 ‎19． 2016年海峡两岸暨港澳侨界圆桌峰会上，中国侨联副主席乔卫在圆桌峰会上指出，“九二共识”明确界定了两岸关系的根本性质，是两岸双方建立政治互信、实现良性互动的前提和基础。材料中“九二共识”界定的两岸关系的根本性质（ ）‎ A．“一个中国” B．“和平统一” C．“一国两制” D．平等协商 ‎20．“它取得了亚洲邻国的信任，取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’ 心理，与新独立的亚非国家结成了战略方阵，开创了中国外交的新天地。”材料中“它” 最有可能是（ ）‎ A．“一边倒”的方针 B．和平共处五项原则 C．求同存异方针 D．不结盟政策 ‎21．公元前5世纪中期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅典民主政治的说法正确的是（ ）‎ A．妇女与男子享有平等的政政治权利 B．外邦人与本邦公民同等政治权利 C．公民大会是雅典的最高权力机构 D．“元首制”掌握了最高统治的实权 ‎22．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣 第12页，共12页 的生产关系。这一现象主要表现在（ ）‎ A．庄园经济和现代工厂制的形成 B．租地农场和手工工场的产生 C．种植园经济和工业革命的扩展 D．工业化和农业集体化的实行 ‎23．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个： 一是复生（re-birth） ，一是新生（new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（ ）‎ A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的原因与结果 C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响 ‎24．《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是（ ）‎ A．打破了地区之间的对立 B．加速了全球化的进程 ‎ C．消除了地区之间的隔阂 D．使世界逐渐连为一体 ‎25．英国国会大典开幕式中，有一个国王使者被议员摔门砸脸的传统环节。其象征意为：议会独立，不受君主指挥。以下促成该传统形成的相关文件是（ ）‎ A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《大宪章》‎ ‎26．《大国崛起》中写道：“拿破仑战争是大革命的继续。拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是，拿破仑（　 　）‎ A．推翻了法国的君主统治 B．扩大了法国版图 C．巩固了资产阶级革命成果 D．消灭了反法联盟 ‎27．“1625年运往欧洲的棉布为22．15万匹， 到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。”该材料主要说明的是（ ）‎ A．殖民掠夺引发工业革命 B．资本流动带动工业革命 C．市场需求刺激工业革命 D．技术革新促成工业革命 第12页，共12页 ‎28． 如图国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是（ ）‎ A．法国巴黎公社 B．《共产党宣言》发表 C．第一国际成立 D．俄国十月革命 ‎29．构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（ ）‎ A．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命 B．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新 C．①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争 D．①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新 ‎30．综合分析下列两幅图片能得出的认识是（ 　　）‎ A．第二次工业革命导致各国实力对比发生变化 B．主要资本主义国家拥有的殖民地均有所增长 C．国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少 D．帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧 ‎31．意大利作为德奥战前的盟友，一战爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战。这种情况最能说明一战的（ ）‎ A．原因 B．性质 C．特点 D．影响 ‎32．在十月革命100周年之际，俄国总统普京说：“1917‎ 第12页，共12页 年轰轰烈烈、跌宕起伏的事件是我们历史不可分割而又复杂的组成部分”。美国前国务卿赖斯认为“十月革命的的确确震撼世界”。也有西方学者认为“俄国革命沦落为一个令人沮丧的教训”。对材料理解正确的是（ ）‎ A．三者观点都很客观 B．革命难以塑造理性世界 C．俄国革命影响巨大 D．俄国历史地位争议较大 ‎33．1930年，苏联粮食产为835.4亿千克；1931年，降至694.8亿千克。1930年，苏联粮食出口483亿千克；1931年，增至518亿千克。毛泽东同志曾指出“苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平…他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业”这揭示了（ ）‎ A．“战时共产主义政策”的影响 B．“新经济政策”的成果 C．苏联模式存在的问题 D．赫鲁晓夫改革的成果 ‎34．第一次世界大战从根本上动摇了欧洲的优势地位，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，亚非拉民族民主运动高涨，其表现是（ ）‎ A．“解放者” 玻利瓦尔和圣马丁领导的南美洲独立运动 B．印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革 C．第一次亚非会议召开；不结盟运动兴起；所有非洲国家摆脱殖民枷锁 D．世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱 ‎35．一位美国学者这样评价罗斯福新政：“罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上成功，不如说是政治上成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（ ）‎ A．极大地改善了人民的生活 B．使经济缓慢地恢复过来 C．调整和巩固了资本主义制度 D．加强了中央集权 ‎36．杜鲁门说：“杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。”以下说法不符合这一含义的是（ ）‎ A．都是“冷战”政策的重要组成部分 B．都是以军事援助为主要形式 C．目的都是反苏反共以遏制共产主义 D．都是以美国自身利益为出发点 ‎37．关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了”‎ 第12页，共12页 ‎。这句话中“改死了”即指苏联解体。从实质上分析，苏联解体是（ ）‎ A．国家已经四分五裂 B．国家名称发生变化 ‎ C．社会制度发生变化 D．执政党失去了政权 ‎38．据网络统计，中国加入WTO最初五年中，“民族” 、“国家”、 “主权” 等出现约10000次。后来，这些情感浓厚的词汇很少使用，“经济”、“全球化” 、“区域化”、 “信息化” 却大量频繁使用。上述词语使用频率对比变化说明了（ ）‎ A．加入WTO使国人逐渐认识到中西方差距 B．全球化日益加深人们对世界的理性认识 C．传统观念受到冲击，中外交往逐渐平等 D．发展中国家人们对自身的认识不断深入 ‎39．“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化崛起的；大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化（ ）‎ A．给中国带来巨大利益 B．导致美英两国衰落 ‎ C．对各国都是机遇与挑战 D．导致世界局势动荡不安 ‎40．在新的世界格局形成过程中，世界各国都在大力发展高新科技，致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。对此，最准确的理解是（ ）‎ A．科技革命→经济实力→政治格局 B ．政治格局→科技革命→经济实力 C．经济实力→科技革命→政治格局 D ．科技革命→政治格局→经济实力 二、非选择题（本大题共2题，总计40分）‎ ‎41．(18分)文明的多样性是人类社会的基本特征，今日中国应用发展的眼光、世界的眼光来审视人类各种不同的文明模式。‎ 材料一：【中国传统模式】中国发展模式的价值内容，源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是历史上强大的中央集权国家，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“‎ 第12页，共12页 民本主义”。 ‎ ‎——俞邃《关于“中国模式”之我见》‎ 材料二：【雅典模式】伯里克利讲道：“我们的政治制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，是由于他们的个人才能。 ‎ ‎——《希腊伯罗奔尼撒战争史》‎ 材料三：【英美模式】英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义，而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大，因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。‎ ‎——杨小凯《中国政治随想录》‎ ‎（1）依据材料一并结合所学知识，说明中国传统政治模式的特点。（6分）‎ ‎（2）依据材料二并结合所学知识，说明雅典民主政治的特点。（6分）‎ ‎（3）依据材料三并结合所学知识，为什么说美国是个“没有历史的国家”？（2分）美国在政治制度上如何有效地控制“控制者”的？（4分）‎ ‎42．（22分）在中国革命与建设过程中，中国共产党基于国情与形势变化适时制定了积极的方针政策，推动了中国社会的进步，阅读材料，问答问题。‎ 材料一：毛泽东在文家市主持召开前委会议，否定了“取浏阳直攻长沙”的主张……从进攻大城市转到向农村进军，这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点。‎ ‎——中共中央党史研究编《中国共产党的九十年》‎ 第12页，共12页 材料二：1953年就要到来的时候……我国社会生活中又出现和积累了一些新的矛盾……在农村，主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产品原料的不断增长的需要。……在城市，工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反限制的斗争已经经历几大回合……使党不能不考虑加紧和扩大农村的互助合作运动和城市限制资本的措施。 ——《中共中央党史研究室编中国共产党七十年》‎ 材料三：40年前，安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。村民严金昌与当地18位村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约中写道：“我们分田到户， 每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上缴的公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。” ……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师”邓小平的高度认可，随之获得中央政府的肯定，并被推向全国。 ‎ ‎——摘编自《中国国土资源报》‎ 材料四：改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明， 只有中国特色社会主义才能发展中国！ ‎ ‎——纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 ‎（1）根据材料一和所学知识，毛泽东否定“取浏阳直攻长沙”的原因是什么? “向农村进军”建立的第一个革命根据地是什么?（4分）‎ ‎（2）根据材料二和所学知识，概括指出在20世纪50年代，我国为解决“一些新的矛盾”所采取的措施，并分析该措施的实质。（6分）‎ ‎（3）材料三中提到的 “改革模式”，其经营方式是怎样的？（2分）这种改革模式对我国农村发展有何影响?（4分）‎ ‎（4）材料四中的 “伟大飞跃”指的是什么?（2分）从这一“飞跃”中，你能得到哪些认识?（4分）‎ 第12页，共12页 玉溪一中2020—2021学年上学期高一年级开学考 历史学科参考答案 ‎ ‎ ‎1．D 2．A 3．C 4．D 5．A 6． B 7．B 8．C 9．C 10．C ‎11．B 12．C 13．D 14．A 15．D 16．A 17．B 18．C 19．A 20．B ‎21．C 22．B 23．C 24．D 25．A 26．C 27．C 28．A 29．D 30．D ‎31．B 32．C 33．C 34．B 35．C 36．B 37．C 38．B 39．C 40．A ‎41. （18分）‎ ‎（1）专制主义中央集权；科举选拔官员；民本思想。（6分）‎ ‎（2）特点：城邦的权力属于全体公民；公民在法律上一律平等（人人平等）；不论出身，任人唯贤。（6分）‎ ‎（3）指没有君主专制的历史传统。（2分）‎ ‎①针对在一个大国建立民主共和的需要，创立了联邦制国家。‎ ‎②为了防止国家权力的滥用和误用，中央政府的构建实行三权分立制。‎ ‎③同时实行民选制度，扩大享有民主的范围等。‎ ‎④总统和议员采用间接选举方式产生，体现民主性同时克服直接民主所带来的弊端。（4分）‎ ‎42.（22分）‎ 第12页，共12页 ‎（1）原因：浏阳、长沙等城市敌人力量强大(农村敌人力量薄弱、群众基础好等)。（2分）‎ 革命根据地:井冈山革命根据地。（2分）‎ ‎（2）措施:对农业、手工业和资本主义商业进行社会主义改造。或者回答“进行三大改造”。（3分）‎ 实质:使生产资料私有制转变为社会主义公有制，实现了生产资料所有制的深刻变革。（3分）‎ ‎(3)经营方式：农民承包经营(家庭联产承包责任制或者分田包产到户,自负盈亏)。（2分）‎ 影响:调动农民积极性；解放农村生产力；促进农业发展。（4分）‎ ‎(4)“伟大飞跃”：中华民族从站起来到富起来。（2分）‎ 认识 ：只有中国特色社会主义才能发展中国；要把马克思主义基本原理同国的具体实际结合起来；要有改革意识，不断创新；政策制定以改善人民生活、提高生产力为出发点；善于汲取人民智慧,尊重人民的意愿。（4分）‎ 第12页，共12页