人教部编版小学五年级上册语文-什么比猎豹的速度更快 说课稿

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人教部编版小学五年级上册语文-什么比猎豹的速度更快 说课稿

《什么比猎豹的速度更快》说课稿 一、说教材。 《什么比猎豹的速度更快》是人教版五年级上册第二单元的一篇课文。这 是一篇说明文。这篇文章按照由慢到快的顺序,介绍了 9 种事物的速度,向我 们普及了科学知识。 二、说学生。 五年级的学生已经具备了一些相关的知识,也具备了一定的自学能力,因 此,学生们在自学的基础上理解课文应该没问题。 三、说目标。 1.会认“隼、瀚”等 5 个生字,会写“冠、俯”等 10 个生字,掌握 “冠”这个多音字,及“猎豹、鸵鸟”等词语。 2. 快速阅读课文,理解课文内容,明白课文是按照事物由慢到快 安排的写作顺序。 3.学习列数字、作比较的说明方法及这些说明方法各自的作用。 根据这篇课文的特点,我确定了这篇课文的教学目标。我把“速读”“写 作顺序”作为教学重点;把“说明方法的作用”作为难点。 四、说教法和学法。 1.在这篇文章的教学过程中,我通过“激趣导入”这个环节,引起学生兴 趣。 2.在授课的时候,我注重对同学们朗读能力的培养,训练他们通过速读, 快速把握课文内容,提高阅读效率。 3.我还设置课外拓展这个环节,让学生们把课堂所学应用到实践中,提高 他们对新知识的运用能力。 4.板书设计: 陆地上速度最快的---猎豹 喷气式飞机比游隼速度快 流星体的速度比火箭快 光是宇宙中速度最快的 由慢到快 的顺序 什么 比猎 豹的 速度 更快 板书设计,我采用结构图的形式,清楚明了地展现这篇文章的结构。 五、教学效果预设。 这是一篇说明文。同学们接触这类文体不多。因此在教学过程中,我注重 把握课文内容,突出说明方法的重要。学生们在牢固掌握了基础知识的同时, 还培养了写作能力,能够达到预期的教学效果。
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