- 2021-04-27 发布 |
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文档介绍
2021高三语文人教版一轮复习第28练 语言表达+文化常识 Word版含解析
www.ks5u.com 第28练 语言表达+文化常识 建议用时25分钟 1.[2019·全国卷Ⅰ]阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐________,甚至被社会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新________了生机。( ),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了________自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是________的工具。 (1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.边缘化 获得 制约 放松身心 B.私人化 获得 制约 修身养性 C.私人化 焕发 约束 放松身心 D.边缘化 焕发 约束 修身养性 (2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法 B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评 C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的 D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。 C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。 D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 2.[2020·鹤岗市一中月考]仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 示例:千里之堤,溃于蚁穴,勿以善小而不为,这是我们应该注意的工作细节。 材料:品行 作风 选择 出淤泥而不染 接孟氏之芳邻 一步一个脚印 谦谦君子 放下身段 孟母三迁 光明磊落 埋头苦干 近朱者赤 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 一般来说,常规能源指技术较成熟的①________________,而新能源通常指尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源。随着技术的进步和可持续发展观念的树立,过去一直被视作垃圾的有机废弃物被重新认识,并作为一种能被资源化利用的物质而得到深入研究和开发利用。因此,② - 3 - ________________也可看作是新能源技术的一种形式。随着常规能源有限性的凸显以及环境问题的日益突出,以环保和可再生为特质的新能源越来越得到各国的重视。发展新能源产业既是整个能源供应系统的有效补充手段,③________________。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 4.下列文化常识的表述有误的一项是( ) A.《论语》是语录体,《资治通鉴》是编年体,《战国策》是国别体,二十四史是纪传体。 B.古代兄弟或姊妹间依长幼排行时,习惯上以伯、仲、叔、季为次。因“伯”指老大,“仲”指老二,所以后代常用“伯仲”指兄弟或表示不相上下。 C.“加冠”指男子二十岁,“而立之年”指三十岁,“不惑之年”指四十岁,“知命之年”指五十岁,“花甲之年”指六十岁,“古稀之年”指七十岁,“期颐之年”指八九十岁,“耄耋之年”指一百岁。 D.对联,也叫楹联、楹帖、对子等。楹,就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联字数的多少无定规,但要求对仗工整,平仄协调。张贴时,面对欣赏者,上联在右边,下联在左边。 第28练 语言表达+文化常识 1.(1)D (2)D (3)C 解析:(1)本题考查正确使用词语(包括成语)的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。(2)本题考查语言表达连贯的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,增强热爱祖国语言文字的感情。(3)本题考查辨析并修改病句的能力,体现了增强语言文字运用敏感性的学科素养,树立文化自信的价值观念。 (1)第一空,边缘化:使靠近边缘;使处于不重要的地位。私人化:个人化(就从事某种活动或拥有财产而言)。根据语境,应选“边缘化”。第二空,获得:取得;得到(多用于抽象事物)。焕发:光彩四射;振作。根据语境,应选“焕发”。第三空,制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。约束:限制使不越出范围。根据语境,应选“约束”。第四空,放松身心:对身体和精神的控制由紧变松。修身养性:修养性情使之臻于完善。根据语境,应选“修身养性”。(2)根据语境,所填语句强调的是“很多人认为古琴音量小”,首先排除B项;结合下一句“但我认为……”,可知所填句子应是在说很多人怎么认为,排除A项;根据语境,所填句子主语应该是“古琴”,而不是“音量小”,排除C项,所以选D。(3)A项,成分赘余,用“因为……所以……”就不能用“使得”,二者不能并用。B项,不合逻辑,“使得”的主语是“音量小”而不是“古琴”。D项,成分赘余, - 3 - “因为”与“使得”必删其一。 2.放下身段,埋头苦干,一步一个脚印,这是我们应该发扬的扎实作风。 孟母三迁,近朱者赤,接孟氏之芳邻,这是我们应该注意的环境选择。 谦谦君子,光明磊落,出淤泥而不染,这是我们应该学习的美好品行。 解析:本题考查仿写句子的能力。每句的核心是人所具有的美德、品行。仿写时,根据材料所给的内容,可以确定要表达的美德、品行的具体内容,将内容和人应具有的美德、品行划分为一组,按照给定的句式,写出完整的句子即可。 3.示例:①且已被大规模利用的能源 ②废弃物的资源化利用 ③也是环境保护的重要措施 解析:解答本题,需要把握横线前后的内容,抓住上下文的提示语,按照字数要求进行合理补充。第①处,根据上文提到的“常规能源指……”可知,此处应将常规能源的定义补充完整,再结合下文中的“新能源通常指尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源”可知,常规能源应指“技术较成熟的”“已被大规模利用”的能源,据此可判断此处应填“且已被大规模利用的能源”之类的内容;第②处,根据横线前的“因此”,可以判断此处是由上文得出的结论,结合上文有机废弃物“被重新认识”,并“作为一种能被资源化利用的物质而得到深入研究和开发利用”可知,此处应填“废弃物的资源化利用”之类的内容;第③处,根据上文提到的新能源所具备的“环保和可再生”的特质以及“发展新能源产业既是整个能源供应系统的有效补充手段”的表述可知,此处应填“也是环境保护的重要措施”之类的内容。 4.C 本题考查理解并掌握古代文化常识的能力。C项,“‘期颐之年’指一百岁,‘耄耋之年’指八九十岁”。 - 3 -查看更多