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文档介绍
《孔乙己》pptx课件(45页)
鲁迅 孔乙己 咸亨酒店 咸亨酒店在清朝光绪年间,是一家普通小酒店。自从小说《孔乙己》问世以来,咸亨酒店也随之闻名于世。现在的咸亨酒店,是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革开放使咸亨酒店也成了同外部世界联系的纽带。 文学常识 鲁迅,原名____,字豫才,现代_______、___、___,中国文化革命的主将。作品有小说集_____________,散文集__________。 周树人 文学家 思想家 革命家 《呐喊》《彷徨》 《朝花夕拾》 由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联: 译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领 呐喊 , 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感 彷徨 。 《孔乙己》写于1918年冬天,最初发表于1919年4月《新青年》,后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说,也是他 继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 小说的一般常识: 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 1、小说的三要素: 2、故事情节通常包括 3、环境包括 4、小说根据篇幅可分为 人物、故事情节、环境。 开端、发展、高潮、结局四个 部分,有的前面还有序幕,后面有尾声 。 自然环境和社会环境 。 短篇小说、长篇小说和中篇小说 。 文学常识 读准字音 附和( ) 不屑( )置辩 荤( )菜 咸亨( )酒店 羼( )水 拭( ) 蘸( ) 阔绰( ) 舀( )水 涨( )红 绽( )出 哄( )笑 间( )或 着( )了慌 打折( )腿 门槛( ) hè xiè hūn hēng chàn shì zhàn chuò zhàng hōng zháo kǎn shé jiàn zhàn yǎo 解释词语 不屑置辩: 颓唐: 分辩: 缠夹不清: 附和: 之乎者也: 认为不值得辩论或申辩。屑,值得。 精神萎靡不振,情绪低落。 辩白,辩解。 搅扰、夹杂不清。 (言语、行动)追随别人(多含贬义)。 用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。 课文朗读 戏剧视频 电视剧片段 连环画 一(1~3):交代故事的时间地点、人物活动的社会环境。 二(4~13):写孔乙己的悲惨遭遇。 1(4~9),介绍身份、地位、经历、言行、性格。 (开端和发展) 2(10~11),描写不幸遭遇(高潮) 3(12~13),交代悲惨结局(结局) 整体感知 有限的空间(咸亨酒店)展现人物一生的悲惨遭遇? 情节内容 六个生活片断 1 、众人取笑 ; ( 第 4 段 ) 2 、众人奚落 ; ( 第 6 段 ) 3 、孔乙己 ; ( 第 7 段 ) 4 、孔乙己 ; ( 第 8 段 ) 5 、侧面交代孔乙己 ; ( 第 10 段 ) 6 、孔乙己最后一次 。 ( 第 11 段 ) 孔乙己偷东西 孔乙己没有考中秀才 教小伙计识字 给小孩子们分茴香豆 被打断腿 到咸亨酒店 看环境 北 南 厨房 仓库 店堂 酒座间 曲尺柜台 帐桌 长衫主顾 咸亨酒店在清朝光绪年间,是一家普通小酒店。自从小说 《 孔乙己 》 问世以来,咸亨酒店也随之闻名于世。现在的咸亨酒店,是 1981 年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。 今天的咸亨酒店 : 走进孔乙己生活的 环境 清末的咸亨酒店 酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢? 他们各有什么特点? 穿着 短 长 喝酒方式 站 坐 喝酒地点 外 里 对比 贫富悬殊 阶级对立 短衣帮 长衫客 下酒物 素 荤 体会酒客的不同特点: “踱”、“要”、慢慢坐喝” “ 踱”写出了长衫主顾趾高气扬、悠闲自得的神情。 1 、文章开头交代酒店情况,这与孔乙己没直接关系,是否可以删去?为什么? 酒店是社会的缩影,通过酒店去透视社会,反映出势利、冷酷的社会环境,为孔乙己的悲惨命运作铺垫,从而有力地表现了主题。 揭示了孔乙己不幸的社会根源 。 2、掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有什么不同?这说明掌柜是个怎样的人? 对短衣帮: 不讲情义,能欺则欺 对长衫主顾: 极力逢迎,恭敬侍候 对小伙计: 凶狠无情 掌柜对长衫主顾惟恐侍侯不周,对短衣帮则能欺则欺。 说明掌柜虚伪、势利、冷酷,嫌贫爱富,唯利是图。 人心势利冷酷,社会世态炎凉 。 析人物 为了更清楚地了解孔乙己这个人物的命运,我们来整理一下孔乙己的档案,为他填一张履历表。 人物形象 填表说明: ①社会关系 —— 指小说中与孔乙己有联系的人。(注明关系) ②生活经历 —— 指小说中孔乙己的一些片段,表达准确清楚,可根据课文中语言,也可以自己概括。 ③注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来。 孔乙己履历表 姓 名 籍 贯 年 龄 出生年月 学 历 身体状况 特 长 工作单位 主要优点 主要缺点 家 庭 成 员 主要社会关系 工作生活经历 主要工作成就 总评价(写 50 字左右) 分组合作,完成孔乙己履历表 姓 名 籍 贯 年 龄 出生年月 学 历 身体状况 特 长 工作单位 家庭成员 主要社 会关系 姓孔名不详 鲁镇 五十多岁 晚清 半个秀才没捞到 高大、青白、被打致残 写得一笔好字、 会茴字的四种写法 无 无 小伙计 ——“ 师生 ” (短暂、不认) 掌 柜——买卖 短衣帮 ——“ 酒友 ”“ 站友 ” 邻居小孩——“豆友” 丁举人 ——“ 读友 ” (读书人), “ 对友 ” (偷、打、统治)。 咸亨酒店所有的人——“笑友”(笑与被笑) 工作生活经历 主要工作成就 主要优点 主要缺点 总评价 填表说明: ①社会关系 —— 是指小说中与孔乙己发生联系的人物。(注明关系) ②生活经历 —— 是指小说中孔乙己做过的一些事,表达准确清楚,可根据课文中语言,也可以自己概括。 ③注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来。 ①读过书,但没进学 ②替人钞书,玩失踪 ③偶尔窃书,被吊打 ④常去酒店喝酒,受人嘲笑 ⑤教小伙计识字 ⑥分茴香豆给孩子吃 ⑦偷丁举人家的东西,被打断腿。 ⑧用手走路,“坐”着喝酒。 一事无成 不拖欠酒钱,善良,热心 好喝懒做、偷东西、迂腐、死要面子 热衷功名、轻视劳动、好喝懒做、死要面子、 迂腐可笑、诚实善良的读书人。 站着喝酒 穿着长衫 唯一的人 生活贫困 经济地位 社会地位低 不甘居下层 思想向往上层生活 轻视劳动人民 对立矛盾 这一外形的整体描写,集中而简练地概括了人物的特殊身份,预示了悲剧命运的必然性。 “ 孔乙己是 站着喝酒 而 穿长衫 的 唯一 的人” 他身材很高大; 青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的 花白的胡子。 他的穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。 因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔 乙 己。 有谋生条件; 生活窘迫,常被凌辱; 年岁已老; 夸张--好逸恶劳; 书呆子气,迂腐可笑。 不知名字—无足轻重; 绰号--讽刺。 生活片断赏析 不答 —— 不屑、不敢。 “ 排 ”—— 显示阔绰。(换成拿或抓?) 语言、 神态 — 死要面子、自欺欺人。 省略号 偷、窃,义相同,语体色彩不同。 众人的笑料。 孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道, “ 孔乙己,你脸上又添上新伤疤了! ” 他不回答 ,对柜里说: “ 温两碗酒,要 一碟茴香豆 。 ” 便排出九文大钱。 他们又故意高声嚷道, “ 你一定又偷了人家的东西了! ” 孔乙己 睁大眼睛 说, “ 你怎么这样凭空污人清白 ……” “ 什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。 ” 孔乙己便 涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩 道, “ 窃书不能算偷 …… 窃书 ! …… 读书人的事,能算偷么 ? ” 接连便是难懂的话,什么 “ 君子固穷 ” 、什么 “ 者乎 ” 之类, 引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。 1、众人揭短,取笑孔乙己偷东西; 拿伤疤(不幸和痛苦)取笑作乐-无聊、麻木、冷漠。 正确对待生活中的弱者和他人的不幸。 插叙 — 侧面描写 特长、谋生手段 好喝懒做 走投无路 伏笔 听人家背地里谈论, 孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而 写得一手好字 ,便 替人家钞钞书,换一碗饭吃 。可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。 坐不到几天,便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。 如是几次,叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法,便免不了 偶然 做些偷窃的事。但他在我们店里,品行却比别人都好,就是 从不拖欠; 虽然间或没有现钱,暂时记在粉板上,但 不出一个月,定然还清, 从粉板上擦去了孔乙己的名字。 孔乙己 喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原, 旁人便又问道, “ 孔乙己,你当真认识字么 ? ” 孔乙己看着问他的人,显出 不屑置辩的神气 。他们便接着说道, “ 你怎的连半个秀才也捞不到呢? ” 孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一些灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了 。在这时候,众人也都哄笑起来: 店内外充满了快活的空气。 酒 —— 麻醉 明知故问,刺激心病,极力嘲笑。--揭疤 自命清高。 神态、语言 —— 内心:难以掩饰的、不可名状的痛。 一些 —— 一点 反复 —— 强调只是笑料。 2、酒客嘲笑孔乙己没有 “ 进学 ” 精神伤疤,痛苦羞辱; 毫不留情,直戳要害。 孔乙己:知道自己不能和他们谈天,便只好向孩子说话。 “ 你读过书么? ”“ 茴香豆的茴字,怎样写的? ”“ 不能写吧?我教给你 ”“ 茴字有四样写法 ” --很恳切、极高兴、叹口气,极惋惜。 “ 我 ” :略略点一点头、 “ 讨饭一样的人,也配考我么?回过脸去,不再理会、又好笑,又不耐烦,懒懒的答 “ 谁要你教? ”” 愈不耐烦了,努着嘴走远。 对比:一老一少 一热一冷 一炫一烦 —— 地位低下; 寂寞善良; 科举毒害。 心理、神态、行动 —— 等级观念, 科举毒害。 3、教小伙计识字 有几回,邻舍孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。 他便给他们茴香豆吃,一人一颗。 孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都有望着碟子。孔乙己着了慌, 伸 开五指将碟子 罩 住, 弯 下腰去说道,“不多了,我已经不多了。” 直 起身又看一看豆,自己 摇 头说,“ 不多不多!多乎哉?不多也。 ”于是这一群孩子都有在笑声里走散了。 善良、孤苦、寂寞。 动作、 语言 —— 迂腐可笑 。 修辞 —— 反复、设问、引用 4、 分茴香给孩子们吃 第9段:孔乙己是这样的使人快活, / 可是没有他, // 别人也便这么过。 过渡:小结上文引起下文; 说明:只是笑料,可有可无; 语法:二重复句。 有一天,大约是中秋前的两三天, 掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说, “ 孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢! ” 我才也觉得他的确长久没有来了。 一个喝酒的人说道, “ 他怎么会来? …… 他打折了腿了。 ” 掌柜说, “ 哦! ”“ 他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。 他家的东西,偷得的么? ”“ 后来怎么样? ” “ 怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。 ” “ 后来呢? ”“ 后来打折了腿了。 ”“ 打折了怎样呢? ”“ 怎样? …… 谁晓得?许是死了。 ” 掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账 。 结账- 19个钱-孔乙己 4次,关心的是钱不是人--世态炎凉。 我 —— 冷漠 省略号:悬念 反应:冷漠 为什么偷不得? 追问 —— 关心酒钱,不管死活。 凶狠残暴 对话 —— 侧面:孔乙己被打折腿的悲惨遭遇,揭露丁举人的凶狠残暴,反映人们的无比冷漠。 5、孔乙己被打折腿。 脸色 穿着 神态 动作 掌柜 旁人 平常 最后一次 表现 6、最后一次到酒店喝酒 秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的 靠着火 , 也须 穿上棉袄 了 。 自然环境 —— 渲染了末路的悲凉。 反衬孔乙己的破夹袄 比较孔乙己最后一次出场与平常情况。 青白 长衫又破又脏 睁大涨红争辩 站 排出 问钱笑着 笑着 取笑揭短哄笑 黑而且瘦不成样子 破夹袄蒲包 草绳 颓唐低声恳求 坐 摸、放 聚集都笑说笑 肉体、精神受到摧残 反常 凄惨 麻木不仁 便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。 笑声中出场,笑声中走向死亡! “我到现在终于没有见—大约孔乙己的确死了”这句话矛盾吗? 大约 :猜测,没有亲见; 的确 :必然——欠钱;没来喝酒;环境及处境。 “ 大约孔乙己的确死了。” 说孔乙己 的确 死了,是因为在当时封建的社会背景下,他的身份和地位肯定会被社会淘汰与淹没,他不劳动,无法养活自己,而且还被打断了腿,肯定会死。 而说他 大约 死了,是因为事隔多年,无从考证,也没人真正知道他的真实情况,所以鲁迅说大约。 这句话是否矛盾? 封建科举制度 封建等级制度 制 度 造成孔乙己人生悲剧的原因 人 1 、自身 2 、民众 3、统治者 悲剧性格: 自命 清高 好喝懒做 迂腐不堪 善良质朴 可悲可笑可 怜 “哀其不幸,怒其不争” 1 、自身原因 笑 谁在笑? 笑什么? 什么样的笑? “ 只有孔乙己到店,才可以 笑 几声, 所以至今还记得。” 2 、众人的原因 外貌被嘲笑: 语言被嘲笑: 行为被嘲笑: 站着喝酒,穿长衫; 长衫又脏又破;身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;乱蓬蓬的花白胡子; 脸上黑而且瘦;穿一件破夹袄; 满口之乎者也;“窃书不能算偷”;“回字有四样写法”;“多乎哉?不多也”; “跌断,跌 ,跌 ……” 排 出九文大钱; 涨红 了脸,额上青筋条条 绽出 ;伸开五指将碟子 罩 住; 破衣袋里摸出钱 遭遇被嘲笑: 半个秀才也没捞到、 偷书、吊着打、打折腿、 笑什么? 穷困潦倒、地位低下 热衷科举、深受其害 迂腐不堪、自命清高 自欺欺人、死要面子、 好喝懒做、鄙视劳动 凄苦孤独、麻木不仁 其他人物 长衫主顾 掌柜 短衣帮 小伙计 孩子们 笑 没有人性 自私 卑劣 麻木不仁 解脱 天真无邪 冷酷无情 麻木愚昧 等级观念 纯真无邪 揭露批判 同情批判 —— 超越个人悲剧范畴,揭示更广泛的社会悲剧意义 谁在笑?什么样的笑? “ 我 ”—— 12岁的小伙计。有什么作用? A孔乙己命运的见证人 —— 线索。 C使故事情节集中,内容简要; D “ 我 ” 对孔乙己的态度,更说明社会对不幸者的冷漠,增加悲凉的意味。 B第一人称,使故事显得真实; 在笑声中出场 在笑声中生活 在笑声中走向死亡 笑料 作者这样写众人的笑,目的何在? “ 笑声”贯穿全文,这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对照,它深刻地揭露了社会的黑暗与冷酷,同时批判了国人的冷漠和麻木。 以乐写哀 倍增其哀 正是读书人出身的 丁举人 ,置孔乙己于绝境,作者设计这样的情节有什么用意?为什么不说是丁员外、丁老爷呢? 对比:尖锐的揭露了科举制度的本质和罪恶。 科举制度决定读书人的命运: 少数爬上去的 —— 残酷的压迫者; 多数掉下去的 —— 悲惨的牺牲品。 3 、统治者之丁举人 主题: 通过孔乙己的悲惨遭遇 , 表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残 , 揭露了封建文化和封建教育的罪恶 , 揭示了民众的精神麻木、思想愚钝的精神状态。 探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因,深刻理解孔乙己形象。 1、孔乙己“站着喝酒”是因为: 2、孔乙己“穿长衫” 是因为: 3、孔乙己“竭力争辩维护清白”是因为: — 4、孔乙己“偷窃”是因为: 5、孔乙己“穷得将要讨饭”是因为: 他经济拮据,买不起酒菜,进不了柜台内坐着喝。 他追求功名,不愿与“短衣帮”为伍。 他死爱面子,想清白做人。 封建科举制度和封建教育使他不会营生又好逸恶劳,贫困无法自存不得已而为之。 受他封建科举制度的毒害,一生追求功名而不得;认为“万般皆下品”,不愿劳动。 6 、孔乙己“从不拖欠酒帐”说明他 7 、孔乙己“以读书为傲” 说明他 8 、孔乙己把“‘半个秀才也没捞到’当作灵魂伤疤”,表明他 9 、孔乙己“热心教伙计‘茴’字写法”表明他 1 0 、孔乙己“遭到冷遇”表明他 1 1 、孔乙己“使人快活”表明他 1 2 、孔乙己“无人关心”表明他 质朴、忠厚。 受封建教育毒害,“唯有读书高”的观念根深蒂固。 中封建科举的毒害很深 。 空虚无聊迂腐。 地位卑下,连小孩都不愿理睬他。 地位卑下,已沦为笑料。 结局可悲。查看更多