2017-2018学年山东省济南市长清区七年级（上）期末历史试卷

2017-2018学年山东省济南市长清区七年级（上）期末历史试卷

‎2017-2018学年山东省济南市长清区七年级（上）期末历史试卷 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）‎ ‎1．（2分）截止目前，我国已有48处世界遗产，居世界第二位。北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的。下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是（　　）‎ A．使用天然火 B．住干栏式房屋 ‎ C．挖水井 D．制彩陶 ‎2．（2分）日本农学家认为，大约早在新石器时代，中国粟就向东传入日本、朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是（　　）‎ A．北京人 B．黄帝 ‎ C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民 ‎3．（2分）某卫视准备做一期“访华夏始祖之源，寻民族龙脉之根”的节目，探求历史，形成后来华夏族主体的部落是（　　）‎ A．黄帝 蚩尤部落 B．炎帝 蚩尤部落 ‎ C．黄帝 炎帝部落 D．黄帝 炎帝和蚩尤部落 ‎4．（2分）他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是（　　）‎ A．黄帝 B．禹 C．舜 D．启 ‎5．（2分）请仔细观察《西周初年主要诸侯国分布图》，回答：这一局面的形成和什么制度有关（　　）‎ 第27页（共27页）‎ A．世袭制 B．分封制 C．禅让制 D．推举制 ‎6．（2分）生产工具的进步是生产力发展的主要标下志。从木、石、骨、蚌农具到铁制农具的发明和使用是生产工具上的革命，铁制农具开始应用于农业生产是在（　　）‎ A．商朝 B．西周 C．春秋 D．战国 ‎7．（2分）如图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是（　　）‎ A．A B．B C．C D．D ‎8．（2分）目前我国政府正在为建立“和谐社会”而努力，中国的《道德经》成为仅次于《圣经》的世界上最大的“畅销书”，此书记载了谁的言论（　　）‎ A．孔子 B．老子 C．庄子 D．墨子 ‎9．（2分）“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“秦皇”最主要的功绩是（　　）‎ A．统一货币和度量衡 ‎ B．修建骊山陵墓 ‎ 第27页（共27页）‎ C．建立了我国第一个大一统的中央集权的封建国家 ‎ D．推行“族诛”“连坐”‎ ‎10．（2分）从汉初“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”到景帝时“都鄙廪庾尽满，而府库余财”，是汉初几代统治者都坚持实行休养生息的政策的结果。其中休养生息的措施不包括（　　）‎ A．让士兵罢兵归田 B．释放奴婢和轻徭薄赋 ‎ C．社会经济得到发展 D．减轻刑罚，废除肉刑 ‎11．（2分）习近平在《第八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》中强调“俭则约，约则百善惧兴；奢则肆，肆则百恶俱纵”，勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。西汉时，提勤俭治国，反对奢侈腐化的皇帝是（　　）‎ A．汉高祖 B．文帝和景帝 C．秦二世 D．秦始皇 ‎12．（2分）据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（　　）‎ A．颁布“推恩令” B．实行分封制 ‎ C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术 ‎13．（2分）以下都是两汉时期的皇帝，按在位的先后顺序排列应该是（　　）‎ A．①②③④ B．②③④① C．④②③① D．③④①②‎ ‎14．（2分）“太学”是中国古代的最高学府，也是屹立在世界东方的第一所国立中央大学，对后世产生了深远影响。“太学”的创办与下列哪一人物有关（　　）‎ 第27页（共27页）‎ A．秦始皇 B．汉武帝 C．汉文帝 D．王莽 ‎15．（2分）东汉中期以后，政治统治的突出特点是（　　）‎ A．皇帝专权 B．外戚专权 ‎ C．宦官专权 D．外戚宦官交替专权 ‎16．（2分）对秦汉时期的时代特征表述最确切的一项是（　　）‎ A．是一个社会大变革时期 ‎ B．是一个对外联系较发达的时期 ‎ C．是一个科技发达、文化兴盛时期 ‎ D．是一个统一多民族国家建立和巩固时期 ‎17．（2分）“八仙过海，各显神通”这句谚语来源于道教的传说，道教兴起于（　　）‎ A．春秋时期 B．秦朝 C．西汉 D．东汉 ‎18．（2分）中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（　　）‎ 周瑜 曹操 兵力对比 约5万 ‎20余万（号称80万）‎ 结果 曹操失去了在短时间内同一全国的可能性 A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 ‎19．（2分）东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎20．（2分）三国时期船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区联系的国家是（　　）‎ 第27页（共27页）‎ A．吴国 B．蜀国 C．秦国 D．魏国 ‎21．（2分）历史上称作“五胡”的，在东汉、魏、晋时期内迁的少数民族除羯、氐、羌之外，还有（　　）‎ A．匈奴和鲜卑 B．鲜卑和蒙古 C．蒙古和回族 D．匈奴和蒙古 ‎22．（2分）一个生活在318年的建康人应该受哪个政权的管辖（　　）‎ A．东吴 B．西晋 C．东晋 D．东汉 ‎23．（2分）三国两晋南北朝时，曾统一过黄河流域的少数民族有（　　）‎ ‎①氐族 ②羌族 ③鲜卑族 ④匈奴族 A．①③ B．③④ C．②③ D．①④‎ ‎24．（2分）下列图片反映的历史现象是（　　）‎ A．民族交往 B．中外交往 C．国家统一 D．经济发展 ‎25．（2分）在古代，圆周率的推算是衡量数学发展水平的重要标志。最早把圆周率的精确值计算到小数点后第7位的中国古代科学家是（　　）‎ A．贾思勰 B．郦道元 C．顾恺之 D．祖冲之 二.（13分）纵观古今中外的历史，我们可以发现，改革（变法）是历史发展的鲜明主题，是社会发展的强大动力．‎ ‎26．（13分）材料一：及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。……倾邻国而雄诸侯。‎ ‎﹣﹣《汉书•食货志》‎ 第27页（共27页）‎ ‎（1）材料一反映了什么历史事件？依据材料一，概括指出其主要措施。‎ ‎（2）结合材料一概括商君所为的历史作用。‎ 材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……孝公卒（死）……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反（谋反）者!”遂灭商君之家。‎ ‎﹣﹣《史记•商君列传》‎ ‎（3）据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？‎ 材料三：魏“（孝文）帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏。”‎ ‎﹣﹣摘自《廿二史札记》‎ ‎（4）依据材料三概括孝文帝改革的措施？‎ ‎（5）综合上述材料，谈谈你对改革的认识。‎ 三、（19分）某校七年级（10）班针对“社会经济的发展”这一主题进行了探究活动，请你参与．‎ ‎27．（19分）【自然的馈赠】‎ 下面是史明智同学整理的部分农作物图片。‎ ‎（1）以上农作物中，有一种是河姆渡居民种植的主要粮食作物，它是　 　（填字母序号）；有两种是西汉时从西域传到中原的，它们是　 　（填字母序号）‎ ‎【政策的推动】‎ 第27页（共27页）‎ ‎（2）西汉时，刘邦减轻田租，让士兵还乡务农，释放奴婢为平民增加了农业劳动力。东汉时哪位皇帝统治时，多次下令释放奴婢，减轻农民负担？‎ ‎【人民的创造】‎ ‎（3）战国时期，使成都平原变成“天府之国”的水利工程是什么？‎ ‎【江南的开发】‎ 材料一：江南……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。‎ ‎﹣﹣《宋书》‎ ‎（4）材料一中《宋书》记载的江南地区的经济状况发生了怎样的变化？其中“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”“丝绵布帛之饶，覆衣天下”的局面出现的原因是什么？‎ ‎【中外的交流】‎ 材料二：张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，大量丝帛锦绣沿着通道不断西运；西域各国的奇珍异物也陆续输入中国。之后这条通道成为沟通中西交通的陆上要道。‎ ‎（5）材料二展示的是历史上著名的什么通道？它的起点是哪里？中国输出的最具代表性的商品是什么？‎ ‎28．（18分）中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某七年级历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。‎ ‎【栏目一】人类文明的重要标志﹣﹣文字 文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。观察下面图片，回答问题。‎ 中国汉字“马”的演变图 第27页（共27页）‎ ‎（1）甲骨文出现于什么朝代？把小篆作为全国规范文字从哪个朝代开始？‎ ‎【栏目二】伟大的发明创造 ‎（2）造纸术是我国的四大发明之一，对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用，历史上为“纸走进人们日常生活”做出突出贡献的是谁？‎ ‎【栏目三】灿烂的医学与农业 ‎（3）请写出中国古代著名的医学家两位。‎ ‎（4）中国古代“以农为本”，北朝农学家贾思勰的著作是什么？在中国农学史上有何地位？‎ ‎【栏目四】翰墨留香﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣辉煌的书法艺术 ‎（5）东汉时期书法逐渐成为一种艺术。说一说图中这部书法作品的名称，其作者是谁？‎ 第27页（共27页）‎ ‎2017-2018学年山东省济南市长清区七年级（上）期末历史试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）‎ ‎1．（2分）截止目前，我国已有48处世界遗产，居世界第二位。北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的。下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是（　　）‎ A．使用天然火 B．住干栏式房屋 ‎ C．挖水井 D．制彩陶 ‎【分析】本题考查北京人的生产生活状况。‎ ‎【解答】北京人已经会使用天然火，还会保存火种。北京人住在山洞中，不会建造房屋，因而选项B不符合题意，B住干栏式房屋和C会开挖水井的是河姆渡原始居民，D制彩陶的是半坡人。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生识记历史知识的能力。重点掌握北京人的生产生活状况。‎ ‎2．（2分）日本农学家认为，大约早在新石器时代，中国粟就向东传入日本、朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是（　　）‎ A．北京人 B．黄帝 ‎ C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民 ‎【分析】本题考查学生对半坡原始居民的认识。‎ ‎【解答】根据所学可知，生活在黄河流域的半坡原始居民，种植的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种植粟的国家。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度不大，注意扎实掌握半坡原始居民和河姆渡原始居民的生产生活状况。‎ 第27页（共27页）‎ ‎3．（2分）某卫视准备做一期“访华夏始祖之源，寻民族龙脉之根”的节目，探求历史，形成后来华夏族主体的部落是（　　）‎ A．黄帝 蚩尤部落 B．炎帝 蚩尤部落 ‎ C．黄帝 炎帝部落 D．黄帝 炎帝和蚩尤部落 ‎【分析】本题以华夏族的形成为背景，考查的是学生对华夏族产生的有关知识的记忆、理解能力。‎ ‎【解答】距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族的主体。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成。‎ ‎4．（2分）他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是（　　）‎ A．黄帝 B．禹 C．舜 D．启 ‎【分析】本题考查了大禹治水与建立夏朝。‎ ‎【解答】相传禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝﹣﹣夏朝，‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记大禹治水与建立夏朝。‎ ‎5．（2分）请仔细观察《西周初年主要诸侯国分布图》，回答：这一局面的形成和什么制度有关（　　）‎ 第27页（共27页）‎ A．世袭制 B．分封制 C．禅让制 D．推举制 ‎【分析】本题考查了西周分封制。需记住分封制的目的、内容、影响等。‎ ‎【解答】根据题干给出的《西周初年主要诸侯国分布图》，可知是分封制。为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。这些政权名称都源自西周分封制时的诸侯国。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记西周分封制的内容。‎ ‎6．（2分）生产工具的进步是生产力发展的主要标下志。从木、石、骨、蚌农具到铁制农具的发明和使用是生产工具上的革命，铁制农具开始应用于农业生产是在（　　）‎ A．商朝 B．西周 C．春秋 D．战国 ‎【分析】本题考查的是春秋战国时期铁器的使用。‎ ‎【解答】依据所学知识，春秋时期，我国开始出现铁农具。工具的改进，促进了春秋战国时期生产和社会的变革和发展。因此，我国开始出现铁制农具是在春秋。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】应该准确识记和把握铁农具出现的时间。‎ ‎7．（2分）如图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是（　　）‎ 第27页（共27页）‎ A．A B．B C．C D．D ‎【分析】本题考查战国七雄的位置。‎ ‎【解答】战国位置按口诀记：东南西北到中间，齐楚秦燕赵魏韩。秦国的位置应是C。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查学生识图读图能力。‎ ‎8．（2分）目前我国政府正在为建立“和谐社会”而努力，中国的《道德经》成为仅次于《圣经》的世界上最大的“畅销书”，此书记载了谁的言论（　　）‎ A．孔子 B．老子 C．庄子 D．墨子 ‎【分析】本题考查了《道德经》。老子善于从正反两方面思考问题。‎ ‎【解答】目前我国政府正在为建立“和谐社会”而努力，中国的《道德经》成为仅次于《圣经》的世界上最大的“畅销书”，此书记载了谁的言论老子。春秋晚期的老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里。老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想。老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能天平。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用道家学派创始人老子的学说记录在《道德经》里。‎ ‎9．（2分）“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“秦皇”最主要的功绩是（　　）‎ 第27页（共27页）‎ A．统一货币和度量衡 ‎ B．修建骊山陵墓 ‎ C．建立了我国第一个大一统的中央集权的封建国家 ‎ D．推行“族诛”“连坐”‎ ‎【分析】本题以“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”为切入点，考查秦始皇的主要功绩。‎ ‎【解答】由材料“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”可知，“秦皇”指的是秦始皇，他最主要的功绩是统一了六国，建立了我国第一个大一统的中央集权的封建国家﹣﹣﹣秦朝。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】注意识记秦始皇的主要功绩。‎ ‎10．（2分）从汉初“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”到景帝时“都鄙廪庾尽满，而府库余财”，是汉初几代统治者都坚持实行休养生息的政策的结果。其中休养生息的措施不包括（　　）‎ A．让士兵罢兵归田 B．释放奴婢和轻徭薄赋 ‎ C．社会经济得到发展 D．减轻刑罚，废除肉刑 ‎【分析】本题以从汉初“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”到景帝时“都鄙廪庾尽满，而府库余财”为切入点，考查的是西汉的休养生息政策。‎ ‎【解答】据所学知，汉初几代统治者都坚持实行休养生息政策，其主要措施有让士兵还乡务农、释放奴婢为平民，以增加农业劳动力，采取轻徭薄赋的政策，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，ABD选项属于休养生息的措施。C项是实行休养生息的政策的结果。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握西汉休养生息政策的相关知识点。‎ 第27页（共27页）‎ ‎11．（2分）习近平在《第八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》中强调“俭则约，约则百善惧兴；奢则肆，肆则百恶俱纵”，勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。西汉时，提勤俭治国，反对奢侈腐化的皇帝是（　　）‎ A．汉高祖 B．文帝和景帝 C．秦二世 D．秦始皇 ‎【分析】本题以西汉时，提勤俭治国，反对奢侈腐化的皇帝为背景，考查文景之治。‎ ‎【解答】西汉文帝和景帝，提倡节俭，反对奢侈腐化，在位期间，政治清明，经济发展，社会安定。被誉为“文景之治”。B符合题意。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题以文景之治为背景，考查学生识记历史知识能力。‎ ‎12．（2分）据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（　　）‎ A．颁布“推恩令” B．实行分封制 ‎ C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术 ‎【分析】本题考查汉武帝加强地方管理的措施，应熟练掌握推恩令的知识。‎ ‎【解答】据材料可知，西汉汉武帝时，采纳主父偃的建议，颁布了“推恩令”，削弱汉初分封的诸侯国势力，加强中央集权，因而选项A符合题意；选项B实行分封制在西周时期开始，不符合题意；选项C与题意无关；选项D是汉武帝思想上的措施，不符合题意。故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查学生分析理解材料和把握历史基础知识的能力。难度中等。‎ ‎13．（2分）以下都是两汉时期的皇帝，按在位的先后顺序排列应该是（　　）‎ 第27页（共27页）‎ A．①②③④ B．②③④① C．④②③① D．③④①②‎ ‎【分析】本题以按在位的先后顺序排列两汉时期的皇帝为切入点，考查西汉的建立、文景之治、汉武帝的大一统、东汉建立。‎ ‎【解答】汉高祖刘邦是西汉的建立者，开国皇帝；汉文帝是西汉的第二代皇帝，汉武帝是西汉的第四代皇帝；光武帝是东汉的建立者，开国皇帝。因此按在位的先后顺序排列应该是④②③①。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题以西汉的建立、文景之治、汉武帝的大一统、东汉建立为背景，考查学生识记历史知识能力。‎ ‎14．（2分）“太学”是中国古代的最高学府，也是屹立在世界东方的第一所国立中央大学，对后世产生了深远影响。“太学”的创办与下列哪一人物有关（　　）‎ A．秦始皇 B．汉武帝 C．汉文帝 D．王莽 ‎【分析】本题以“太学”是中国古代的最高学府为依托，考查汉武帝推进大一统的措施。‎ ‎【解答】“太学”是中国古代的最高学府，也是屹立在世界东方的第一所国立中央大学，对后世产生了深远影响。“太学”的创办与汉武帝有关。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥。为发展教育，汉武帝在长安兴办太学，专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。推行儒学教育。太学是中国古代的最高学府。‎ 故选：B。‎ 第27页（共27页）‎ ‎【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉武帝推进大一统的措施的相关历史史实。‎ ‎15．（2分）东汉中期以后，政治统治的突出特点是（　　）‎ A．皇帝专权 B．外戚专权 ‎ C．宦官专权 D．外戚宦官交替专权 ‎【分析】本题考查的是东汉中期以后的政治特点。‎ ‎【解答】东汉中期以后，政治统治的突出特点外戚宦官交替专权。东汉前期，亦即光武帝、明帝、章帝时期，皇帝本人能够控制国家的政治权力。但进入东汉中期以后，从和帝开始，东汉政权内部，出现了外戚、宦官轮流把持国家最高权力的局面。这种情况，贯穿于整个东汉中后期的历史，成为东汉政治史的一个重要特点。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记东汉中期以后外戚宦官交替专权。‎ ‎16．（2分）对秦汉时期的时代特征表述最确切的一项是（　　）‎ A．是一个社会大变革时期 ‎ B．是一个对外联系较发达的时期 ‎ C．是一个科技发达、文化兴盛时期 ‎ D．是一个统一多民族国家建立和巩固时期 ‎【分析】本题考查对秦朝时期时代特征的把握，需要理解时代特征。‎ ‎【解答】秦朝是一个统一多民族国家建立和巩固时期；（秦朝）开创中央集权制，最萵统治者称皇帝，总揽全国军政大权。皇帝之下设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分管行政、军事和监察亊务，最后由皇帝决断。地方上，建立由中央直接管辖的郡县制。郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的行政长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。‎ 第27页（共27页）‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握秦朝巩固统一措施的相关知识点。‎ ‎17．（2分）“八仙过海，各显神通”这句谚语来源于道教的传说，道教兴起于（　　）‎ A．春秋时期 B．秦朝 C．西汉 D．东汉 ‎【分析】本题主要考查道教。注意区别掌握道教和佛教。‎ ‎【解答】道教是我国土生土长的宗教，东汉时期在民间兴起，创始人之一是张陵，道教尊老子为教主，称他为“太上老君”。主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。这迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。统治者利用道教统治人民，允许各地建立道观。道教对我国文化也有深远影响。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。扎实掌握道教的相关知识。‎ ‎18．（2分）中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（　　）‎ 周瑜 曹操 兵力对比 约5万 ‎20余万（号称80万）‎ 结果 曹操失去了在短时间内同一全国的可能性 A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 ‎【分析】本题考查中国古代以少胜多的经典战役。‎ ‎【解答】据题干框表关键信息“周瑜﹣﹣曹操”“5万﹣﹣20万”“曹操失去了在短时间内统一全国的可能性”可知是赤壁之战。208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操以少胜多的著名战争。曹操统一北方后。孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战。孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操。‎ 第27页（共27页）‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查学生对史料信息准确解读、分析、判断的能力。仔细理解材料便可得出正确结论。‎ ‎19．（2分）东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【分析】本题考查三国鼎立局面。‎ ‎【解答】根据所学知识可知，220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号“魏”，史称曹魏，位于北方。221年刘备在成都称帝，史称蜀，位于四川地区。222年孙权在建业称王，国号“吴”，史称东吴，位于江南地区，至此三国正式鼎立。可知只有B符合题意。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记和分析能力。重点掌握三国鼎立局面。‎ ‎20．（2分）三国时期船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区联系的国家是（　　）‎ A．吴国 B．蜀国 C．秦国 D．魏国 ‎【分析】本题考查的是学生对历史基础知识的识记，知道三国时期的夷洲即今天的台湾。‎ ‎【解答】三国时期，吴国的孙权派卫温到达夷洲，加强了内地与台湾的联系。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】解答本题需掌握卫温到达夷洲的史实。‎ ‎21．（2分）历史上称作“五胡”的，在东汉、魏、晋时期内迁的少数民族除羯、氐、羌之外，还有（　　）‎ A．匈奴和鲜卑 B．鲜卑和蒙古 C．蒙古和回族 D．匈奴和蒙古 ‎【分析】本题以历史上称作“五胡”的为切入点，考查的是五胡内迁的有关内容。‎ 第27页（共27页）‎ ‎【解答】从东汉末年起到北魏统一北方期间，五个少数民族进入中原，并先后建立多个政权，控制我国北方地区。五个少数民族分别是匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活五胡内迁的相关知识。‎ ‎22．（2分）一个生活在318年的建康人应该受哪个政权的管辖（　　）‎ A．东吴 B．西晋 C．东晋 D．东汉 ‎【分析】本题考查了东晋。东晋的控制区域主要在南方地区，未曾统一过黄河流域。‎ ‎【解答】317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”。一个生活在318年的建康人应该受东晋的管辖。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用东晋的建立时间。‎ ‎23．（2分）三国两晋南北朝时，曾统一过黄河流域的少数民族有（　　）‎ ‎①氐族 ②羌族 ③鲜卑族 ④匈奴族 A．①③ B．③④ C．②③ D．①④‎ ‎【分析】本题主要考查三国两晋南北朝的相关史实 ‎【解答】回顾已学知识可知：在三国两晋南北朝时期，4世纪后期，氐族人建立的前秦和我国东北地区鲜卑族建立的北魏分别统一过黄河流域，A符合题干。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的识记能力，注意准确识记三国两晋南北朝时曾统一过黄河流域的少数民族。‎ ‎24．（2分）下列图片反映的历史现象是（　　）‎ 第27页（共27页）‎ A．民族交往 B．中外交往 C．国家统一 D．经济发展 ‎【分析】本题主要考查民族融合及北魏孝文帝改革的相关知识。‎ ‎【解答】“胡人汉服”体现了汉族服饰文化对少数民族的影响，“汉人胡食”体现了少数民族饮食对汉族的影响，民族之间相互影响学习即民族交往。B．中外交往，C．国家统一和D．经济发展都与图意无关。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】注意理解两幅图片反映是胡人和汉人之间的相互关系是做出正确答案的关键。‎ ‎25．（2分）在古代，圆周率的推算是衡量数学发展水平的重要标志。最早把圆周率的精确值计算到小数点后第7位的中国古代科学家是（　　）‎ A．贾思勰 B．郦道元 C．顾恺之 D．祖冲之 ‎【分析】本题以在古代，圆周率的推算是衡量数学发展水平的重要标志为依托，考查祖冲之。‎ ‎【解答】祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之运用刘徽的方法，在世界上把第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界约1000年。祖冲之还对历法进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》。D符合题意。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握祖冲之的成就。‎ 第27页（共27页）‎ 二.（13分）纵观古今中外的历史，我们可以发现，改革（变法）是历史发展的鲜明主题，是社会发展的强大动力．‎ ‎26．（13分）材料一：及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。……倾邻国而雄诸侯。‎ ‎﹣﹣《汉书•食货志》‎ ‎（1）材料一反映了什么历史事件？依据材料一，概括指出其主要措施。‎ ‎（2）结合材料一概括商君所为的历史作用。‎ 材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……孝公卒（死）……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反（谋反）者!”遂灭商君之家。‎ ‎﹣﹣《史记•商君列传》‎ ‎（3）据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？‎ 材料三：魏“（孝文）帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏。”‎ ‎﹣﹣摘自《廿二史札记》‎ ‎（4）依据材料三概括孝文帝改革的措施？‎ ‎（5）综合上述材料，谈谈你对改革的认识。‎ ‎【分析】本题以三则材料为依托，综合考查商鞅变法和北魏孝文帝改革，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。‎ ‎【解答】（1）据材料“及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。……倾邻国而雄诸侯”并结合所学知识可知，材料一反映了商鞅变法；其主要措施是承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战。战国时期，地主阶级为了扩大和巩固自己的利益，富国强兵，在兼并战争中取胜，都先后在不同程度上开展了社会改革，掀起了变法运动，影响最大、成效最大的是战国时期的商鞅变法，公元前356年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。‎ 第27页（共27页）‎ ‎（2）据材料“及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。……倾邻国而雄诸侯”并结合所学知识可知，商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。‎ ‎（3）据材料“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……孝公卒（死）……秦惠王车裂商君以徇”并结合所学知识可知，导致商鞅悲惨结局的原因是变法措施损害了旧贵族的利益。商鞅变法规定奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，大大刺激了秦军将士在战场去努力杀敌，提高了军队战斗力，这一点使得旧的奴隶主贵族世袭的特权从此没有了，也只能在战场上重新去拼杀立功来获取相应的爵位和特权，因而这一点使那些旧的奴隶主贵族最为不满的。‎ ‎（4）据材料“（孝文）帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏”并结合所学知识可知，孝文帝改革的措施是学汉语、穿汉服、改汉姓等。494年孝文帝迁都洛阳，为革除鲜卑旧俗，开始进行改革。采取一系列汉化措施，采用汉姓，将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；改穿汉服，官员及家属必须穿戴汉族贵族服饰；学习汉语，在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；提倡与汉人通婚，鼓励鲜卑贵族与汉贵族联姻；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。‎ ‎（5）本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，改革可以使国家富强，但改革也不是一帆风顺的，有时要付出血的代价。‎ 故答案为：‎ ‎（1）事件：商鞅变法；措施：承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战。‎ ‎（2）使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。‎ ‎（3）变法措施损害了旧贵族的利益。‎ ‎（4）学汉语、穿汉服、改汉姓等。‎ ‎（5）改革可以使国家富强，但改革也不是一帆风顺的，有时要付出血的代价。（言之有理即可）‎ 第27页（共27页）‎ ‎【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握商鞅变法和北魏孝文帝改革的相关知识。‎ 三、（19分）某校七年级（10）班针对“社会经济的发展”这一主题进行了探究活动，请你参与．‎ ‎27．（19分）【自然的馈赠】‎ 下面是史明智同学整理的部分农作物图片。‎ ‎（1）以上农作物中，有一种是河姆渡居民种植的主要粮食作物，它是　E　（填字母序号）；有两种是西汉时从西域传到中原的，它们是　DF　（填字母序号）‎ ‎【政策的推动】‎ ‎（2）西汉时，刘邦减轻田租，让士兵还乡务农，释放奴婢为平民增加了农业劳动力。东汉时哪位皇帝统治时，多次下令释放奴婢，减轻农民负担？‎ ‎【人民的创造】‎ ‎（3）战国时期，使成都平原变成“天府之国”的水利工程是什么？‎ ‎【江南的开发】‎ 材料一：江南……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。‎ ‎﹣﹣《宋书》‎ 第27页（共27页）‎ ‎（4）材料一中《宋书》记载的江南地区的经济状况发生了怎样的变化？其中“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”“丝绵布帛之饶，覆衣天下”的局面出现的原因是什么？‎ ‎【中外的交流】‎ 材料二：张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，大量丝帛锦绣沿着通道不断西运；西域各国的奇珍异物也陆续输入中国。之后这条通道成为沟通中西交通的陆上要道。‎ ‎（5）材料二展示的是历史上著名的什么通道？它的起点是哪里？中国输出的最具代表性的商品是什么？‎ ‎【分析】本题以部分农作物图片和两则文字处理为依托，考查张骞出使西域和丝绸之路、河姆渡人生产状况、都江堰和江南经济发展。注意掌握相关基础知识。‎ ‎【解答】（1）仔细观察图片并结合所学知识可知，图片农作物中，水稻是河姆渡居民种植的主要粮食作物，E是水稻；葡萄、苜蓿是西汉时从西域传到中原的，D是葡萄、F是苜蓿。‎ ‎（2）西汉时，刘邦减轻田租，让士兵还乡务农，释放奴婢为平民增加了农业劳动力。东汉灭亡。刘秀就是光武帝。汉光武帝刘秀以柔治国，颁布了一些有利于奴婢的政令。他先后九次颁发了释放奴婢和禁止残害奴婢的命令。之后多次下令免罪徒为庶民，轻徭薄赋，恢复三十税一，发放赈济，兴修水利，并减四百余县，精简官吏。光武帝末年社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。‎ ‎（3）战国时期，使成都平原变成“天府之国”的水利工程是都江堰。战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来，都江堰一直造福于人民。‎ ‎（4）据材料“江南……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下”并结合所学知识可知，江南地区得到开发或农业、手工业经济都得到了很大发展，成为全国繁荣昌盛的地方。其中“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”“丝绵布帛之饶，覆衣天下”的局面出现的原因是江南地区自然条件优越，北方人南迁带去了劳动力，先进的生产技术和生产方式，江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定，南北方人民的辛勤劳动等。‎ 第27页（共27页）‎ ‎（5）据材料“张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，大量丝帛锦绣沿着通道不断西运；西域各国的奇珍异物也陆续输入中国。之后这条通道成为沟通中西交通的陆上要道”并结合所学知识可知，材料二展示的是历史上著名的丝绸之路；它的起点是长安；中国输出的最具代表性的商品是丝绸。公元前138年、公元前119年，西汉汉武帝两次派张骞出使西域，打通了汉朝通往西域的道路，为丝绸之路的开通奠定了基础。丝绸之路，简称丝路，是从长安（今西安）出发，穿过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲大秦的陆路交通线，因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，因而被称作“丝绸之路”。‎ 故答案为：‎ ‎（1）E；D、F。‎ ‎（2）刘秀（光武帝）。‎ ‎（3）都江堰。‎ ‎（4）变化：江南地区得到开发或农业、手工业经济都得到了很大发展，成为全国繁荣昌盛的地方。原因：①江南地区自然条件优越；②北方人南迁带去了劳动力，先进的生产技术和生产方式；③江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定；④南北方人民的辛勤劳动等。（答出两点即可得满分）‎ ‎（5）丝绸之路；长安；丝绸。‎ ‎【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握张骞出使西域和丝绸之路、河姆渡人生产状况、都江堰和江南经济发展的主要史实。‎ ‎28．（18分）中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某七年级历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。‎ ‎【栏目一】人类文明的重要标志﹣﹣文字 文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。观察下面图片，回答问题。‎ 中国汉字“马”的演变图 第27页（共27页）‎ ‎（1）甲骨文出现于什么朝代？把小篆作为全国规范文字从哪个朝代开始？‎ ‎【栏目二】伟大的发明创造 ‎（2）造纸术是我国的四大发明之一，对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用，历史上为“纸走进人们日常生活”做出突出贡献的是谁？‎ ‎【栏目三】灿烂的医学与农业 ‎（3）请写出中国古代著名的医学家两位。‎ ‎（4）中国古代“以农为本”，北朝农学家贾思勰的著作是什么？在中国农学史上有何地位？‎ ‎【栏目四】翰墨留香﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣辉煌的书法艺术 ‎（5）东汉时期书法逐渐成为一种艺术。说一说图中这部书法作品的名称，其作者是谁？‎ ‎【分析】本题以某七年级历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报为切入点，考查文字的演变和我国古代重要的科学和艺术成就。‎ ‎【解答】（1）据所学知识可知，商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，被称为甲骨文，我国有文字可考的历史从商朝开始；甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”、“王八担”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。秦朝建立后，秦始皇统一文字，规定把小篆作为全国规范的文字使用。‎ 第27页（共27页）‎ ‎（2）我国世界上最早发明纸的国家。西汉前期已经有了纸，人们从“积飘絮成絮片”中得到启示，发明了纸，东汉蔡伦改造纸术、用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸，人称“蔡侯纸”，造纸术的发明和改进，是书写材料的一次伟大变革。是我国古代影响世界的四大发明之一，所以蔡伦是为纸的普及作出重大贡献的人物。‎ ‎（3）据所学知，华佗创立了“五禽戏”；医圣张仲景写了《伤寒杂病论》一书；扁鹊是春秋战国之际的名医。他善于运用“望、闻、问、切”四诊法等。‎ ‎（4）《齐民要术》是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书。‎ ‎（5）分析图片书法作品可知，是《兰亭序》，其作者是王羲之，他有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。‎ 故答案为：‎ ‎（1）商朝；秦朝。‎ ‎（2）蔡伦。‎ ‎（3）华佗；张仲景。‎ ‎（4）《齐民要术》；此书是我国现存最早的一部完整的农书。‎ ‎（5）书法作品：《兰亭集序》；作者：王羲之。‎ ‎【点评】注意对材料的解读，识记文字的演变和我国古代重要的科学和艺术成就。‎ 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2020/9/18 18:16:15；用户：张海燕；邮箱：lishi0014@xyh.com；学号：30475252‎ 第27页（共27页）‎