高考语文二轮专题复习训练22

高考语文二轮专题复习训练22

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 - 1 - 高考语文二轮专题复习训练 22 (用时：45 分钟 满分：47分) 一、语言基础知识(9 分，每小题 3 分) 1．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是( ) A．河南电视台的“汉字英雄”这类节目被陆续推出，热情而又认真地引领广大观众，特 别是暑假里的中小学生，一起识文断字，实在是一件功德无量．．．．的事情。 B．专家们反复论证，从长计议．．．．，着眼于城市下个世纪的经济发展，确定了这座大桥的通 航标准。 C．少数地方官员干工作急功近利，谋发展简单粗放，不遵循市场经济规律，行政化、简 单化地处理问题，大搞形象工程、面子工程，却视而不见．．．．百姓的生活困难，缺少公仆意识。 D．有的文章虽短，而且具有一孔之见．．．．，如柳宗元的《读论语》和王安石的《读孟尝君传》， 可是作者在篇中毕竟过多地诉诸理性而不是感情的自然流露，当然也不能居于小品之列。 答案 A 解析 B 项“从长计议”强调“用较长时间，仔细慎重地商量，不匆忙做出决定”。C 项 “视而不见”不能带宾语。D项一孔之见：从一个小窟窿里面所看到的，比喻狭隘片面的见解。 多用作谦辞，用在此处不合语境。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．志愿者需要培育，需要细心地浇灌“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。志愿 者需要锻炼，需要在实践中熟稔和砥砺心中的志愿者精神。 B．养老“双轨制”，是造成企业与机关事业单位养老待遇差距大的原因之一。国家已采 取多种措施，积极推行养老“双轨制”所导致的不合理差距问题的解决。 C．有些小小说作家喜欢把一个故事放在一个极短的时间里来写，目的是为了强化故事的 情节，突出矛盾的尖锐性，使读者在极短的时间内获得强烈的审美冲击。 D．华山不愧为“奇险天下第一山”，攀上山顶真的很不容易，所以我们带上来的食物也 不是很多。最后我们决定，将其中的大部分食物留给晚上来的人。 答案 A 解析 B 项搭配不当，“推行……解决”不搭配，可以将“推行”改为“推动”。C项句 式杂糅，应删去“目的”或者“为了”。D项表意不明，“晚上来”既可理解为“晚上上来”， 也可理解为“迟些上来”。 3．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( ) ①甚至，有相当多的设计是败笔，包括一些大型建筑物和公共设施。 ②摆脱了贫穷的中国人渐渐开始追求更高的精神享受，小到家居、饰品，大到政府大楼、 公共设施，什么都讲求创意。 ③然而在艺术设计“大跃进”之时，我们必须承认一个事实，那就是铺天盖地的设计作 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 - 2 - 品中，不乏劣质的设计和不尽如人意的创意。 ④越来越多的“设计”包围着人们的生活。 ⑤中国的艺术消费力越来越强了！ ⑥这是一件好事。 A．②⑤⑥④③① B．⑤⑥③①②④ C．⑤②④⑥③① D．⑤③④⑥②① 答案 C 解析 综观这六个句子，说的是“艺术消费力”“艺术设计”的问题，应先说“艺术消 费力越来越强”，然后是消费力强的具体表现，接着肯定这种现象。“然而”是转折，带出 “艺术设计”“不尽如人意”；“甚至”则是递进，进一步说明“不尽如人意”。 二、名篇名句默写(6 分) 4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)________________，________________。听其相顾言，闻者为悲伤。(白居易《观刈 麦》) (2)及尔偕老，老使我怨。________________，________________。(《诗经·氓》) (3)师者，________________。________________，孰能无惑？(韩愈《师说》) 答案 (1)右手秉遗穗 左臂悬敝筐 (2)淇则有岸 隰则有泮 (3)所以传道受业解惑 也 人非生而知之者 三、语言表达和运用(32 分) 5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密。每处不超过 15 个字。(5 分) 大家最好多进行一些鲜活生动的探索，而不是① _______________________________ 。 假如有人向你描述了一种景色，你来到这里的时候，② ________________________ ，那么 他人的观点很可能会影响你自己的判断，因为每个人的描述都有自己的影子。你必须亲自去 经历它，看到它，感受它，③ ______________________________ 。 答案 ①先听了别人的描述后再去探索 ②头脑里带着那些描述 ③才能真正获得属于 自己的真相 6．请仔细观察下面这幅漫画，回答后面的问题。(6 分) (1)请简要描述这幅漫画的内容。 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 - 3 - 答： (2)请用一句话概括这幅漫画的寓意。(不超过 30 个字) 答： 答案 (1)画面上，三面栏板将画面一角围成一个空间，下面写有“大学”两个字，一个 长着圆形脑袋的学生满脸笑容地从象征着高考的圆形窟窿中奔向大学，并且留下了一句话： “读书就是为了考大学！笨！”而栏板外长着各种其他形状脑袋的学生只能满脸愁容地离开。 (2)讽刺了当前中国高考选拔制度的不合理、不科学现象。 解析 漫画内容的描述要根据完全真实客观的原则，不能遗漏任何信息要点；漫画寓意 的归纳主要是从漫画针对什么、表现什么、讽刺什么、目的何在等角度进行，同时还要考虑 字数的限制，力求做到语言表达简洁明了。 7．(2014·辽宁省实验中学高三检测)请仿照下面的句子，选择“梦想”之外的两个话题， 另写两句话。(5 分) 如果你能把梦想的种子种在心里，即使是一粒最普通的种子，也能生长出奇迹。 答： 答案 如果你能把母爱的阳光带在身上，即使是在最寒冷的日子，也能给你带来温暖。 如果你能把信念的火把带在身边，即使是在最黑暗的时刻，也能给你带来光明。 解析 作答此类题目一般要注意两方面——内容和形式。从内容上看，要选“梦想”之 外的话题，要选积极向上的主题；从形式上看，要运用比喻的修辞手法，句式要和所给例句 保持一致。 8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密。每处不超过 15 个字。(5 分) 微博没有传统媒体“守门人”过滤、垄断信息的特权，而且门槛很低，①________。但 是由于人们大多使用匿名，②________，于是微博从开始时，虚假信息就一直是一个被人诟 病的方面。与此同时，由于短小精悍，微博往往只有论点而缺少论证，似乎只需要情绪化的 语言打动人，③________，这就造成微博里客观理性的意见往往受到忽视或蔑视。 答案 ①每个人都可以是信息发布者 ②发布的信息往往无法证实 ③而不需要理性的 讨论说服人 解析 注意分析横线前后表述的信息，比如第①处，横线前表述的是微博的特点，即没 有限制、门槛低等，横线后的内容是发表微博的人大多匿名、有虚假内容等，由此可以看出 第①处的内容应该是“微博的信息是每个人都可以发布的”这类内容，然后根据前后文的关 系拟写一个表述上与前后文一致的语句；同样的，比如第③处，横线前的内容是微博短小精 悍，论点自由、少有论据，用情绪化打动人，横线后的内容是微博中客观、理性的分析被忽 视或蔑视，由此可以知道第③处的内容应该填与“微博的内容不需要理性的分析”相似的内 容。 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 - 4 - 9．解说下面这幅漫画，概括其寓意。要求语言简明、准确。(不超过 60 个字)(6 分) 解说： 寓意： 答案 解说：这幅漫画中，一只瘦弱的小鸟挡不住笼里食物的诱惑，钻进去吃食，吃肥 之后，再也出不来了。 寓意：接受诱惑的代价是失去自由。 解析 解答图文转换题可以从两个方面入手：一是把握图画描述的主体，一是理解图画 体现的意义。这道图画题包含两幅图画，第一幅描绘了笼子、瘦鸟、食物；第二幅描绘了笼 子、肥鸟。对比两幅图画发现，区别是第一幅画里鸟是瘦鸟，第二幅画里瘦鸟吃了食物变成 肥鸟；而笼子的象征意义十分明显，就是禁锢、关闭等。由此可以得出图画的寓意是：接受 了某些有诱惑的东西就会失去自由。 10．仿照下面的句子，另写两个句子，要求句式基本相同。(5 分) 当渭城的朝雨浥湿了轻尘，于烟雨红尘中，赏柳色青青。 答： 答案 当昨夜的骤风吹瘦了海棠，于门帘轻卷时，闻暗香幽幽。当山涧的明月倾洒松林 间，于嶙峋怪石上，听清泉潺潺。 解析 作答本题，要仔细分析例句形式与内容方面的特点，仿写的句子要尽量做到与例 句“形神兼似”。例句巧妙地化用了王维的《送元二使安西》中的诗句，仿句自然也要考虑 化用诗句这一点。所给答案分别化用了李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》和王维《山居秋暝》 中的句子。