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文档介绍
海南省三亚市2019-2020学年八年级(上)期末生物试卷[解析版]
2019-2020学年海南省三亚市八年级(上)期末生物试卷 一、单项选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分.每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求.请将每小题正确答案的字母填写在答题表相应的表格中.) 1.蚯蚓是生活在陆地的动物,其运动方式是( ) A.爬行 B.蠕动 C.跳跃 D.攀援 2.下列各组动物中,运动方式以跳跃为主的一组动物是( ) A.跳羚、蝙蝠 B.海龟、海豚 C.青蛙、袋鼠 D.对虾、野兔 3.哺乳动物关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是( ) A.关节头 B.关节窝 C.关节腔 D.关节囊 4.下列图示中,骨与骨之间,骨与肌肉之间的连接都正确的是( ) A. B. C. D. 5.把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是( ) A.社会行为 B.先天性行为 C.防御行为 D.学习行为 6.孔雀中只有雄的才会开屏,雄孔雀开屏的目的是( ) A.求偶,利于繁殖 B.为获得食物讨人欢喜 C.吓跑天敌 D.气温高时降低体温 7.尺蠖静止不动时,它的形状象树枝。这种行为属于( ) A.攻击行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 8.下列几种动物中不具有社群行为的动物是( ) A.蜜蜂 B.狮子 C.大象 D.蝗虫 9.弗里施对蜜蜂色觉的研究主要使用的是( ) A.观察法 B.实验法 C.描述法 D.假设法 10.昆虫记的作者是( ) A.法布尔 B.廷伯根 C.弗里斯 D.劳伦斯 11.生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链,下列各式子中哪个是正确的食物链表示方式( ) A.阳光→草→牛 B.水→鼠→蛇 C.草籽→麻雀→鹰 D.草→食草昆虫→食虫鸟 12.下列消费者中哪一组是肉食动物( ) A.猫头鹰、狼、瓢虫、螳螂、变色龙 B.鹿、羊、狗、虎、蚜虫 C.蝴蝶、蚂蚁、野猪、鸡、棕熊 D.蜜蜂、青蛙、牛、熊猫、兔 13.大多数绿色开花植物依赖动物传粉,下列哪种动物不能帮助植物传粉?( ) A.太阳鸟 B.蝙蝠 C.蜜蜂 D.蝗虫 14.我国有丰富的动物资源,下列哪种动物不是我国特产珍稀动物?( ) A.东北虎 B.扭角羚 C.大熊猫 D.褐马鸡 15.保护动物多样性的方法很多,怎样才是保护生物多样性的最有效措施?( ) A.制定法律 B.加强管理 C.就地保护 D.易地保护 16.下列哪一种菌的生殖方式不是分裂生殖( ) A.霍乱菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.金黄色葡萄球菌 17.到目前为止,人们发现最大的病毒直径为250nm,这种病毒是( ) A.天花病毒 B.黄热病毒 C.流感病毒 D.噬菌体 18.真菌、放线菌等微生物能产生抗生素,人们最早发现的抗生素是( ) A.土霉素 B.链霉素 C.青霉素 D.金霉素 19.大肠杆菌和霉菌相比较,下面哪项是它们的共同特征( ) A.都无细胞壁 B.都靠孢子进行繁殖 C.都是单细胞生物 D.都只能利用现成的有机物生活 20.制作酸奶需要用到的微生物是( ) A.酵母菌 B.醋酸菌 C.甲烷菌 D.乳酸菌 21.男性生殖系统的主要器官是( ) A.前列腺 B.附睾 C.睾丸 D.阴囊 22.人的精子与卵细胞在女性生殖系统哪个部位相遇形成受精卵?( ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 23.人体的第二性征出现是在发育分期的哪个阶段?( ) A.童年期 B.青春前期 C.青春中期 D.青春后期 24.鸡蛋的结构由许多部分组成,其中哪一结构是由受精卵细胞分裂形成的( ) A.卵黄 B.系带 C.胚盘 D.气室 25.不完全变态有三个时期,完全变态有四个时期。下列哪一组昆虫都有蛹这个发育阶段?( ) A.蜜蜂、蝴蝶、金龟子 B.蚊、蝇、豆娘 C.蜻蜓、家蚕、蚂蚁 D.蟋蟀、蝗虫、萤火虫 26.芒果是一种热带水果,目前我国农业生产中繁殖芒果苗木的主要方法是( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养 27.下列各组性状中属于相对性状的是( ) A.狗的长毛和黑毛 B.玉米的红粒与大豆的红黄粒 C.人的毛发有直发和黑发 D.兔的长耳与短耳 28.“一母生九子,连母十个样”说明生物界存在什么现象( ) A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性 29.下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确?( ) A.遗传性状的数目和染色体的对数相等 B.染色体数目和基因的数目一样多 C.性状的数目比染色体数目多很多 D.染色体对数比基因数目多很多 30.已知有酒窝是显性,无酒窝是隐性。若一对夫妇都有酒窝,他们生下一个无酒窝的孩子,如果酒窝是由基因D、d来控制,则这对夫妇的基因组成为( ) A.DD和DD B.Dd和DD C.dd和dd D.Dd和Dd 31.如果父亲表现型为有耳垂,基因型为Aa;母亲表现型为无耳垂,基因型为aa。这对夫妇生下一个表现型为无耳垂的孩子,其概率为( ) A.100% B.50% C.25% D.0% 32.正常人体细胞中有23 对染色体,正常精子内染色体的种类可表示为( ) A.22+X B.22+X或22+Y C.23+Y D.22+Y 33.男性所产生的精子中含有性染色体的数目是( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 34.下列哪些性状变异是能够遗传的( ) A.人晒太阳后皮肤变黑 B.单眼皮经手术后变双眼皮 C.用杂交技术培育的水稻新品种 D.种植在肥沃土壤中的南瓜长得很大 35.我国婚姻法禁止近亲结婚的原因是( ) A.近亲结婚其后代都会得遗传病 B.近亲结婚其后代的遗传不稳定 C.近亲结婚后其后代长相一定都很难看 D.近亲结婚其后代患隐性遗传病的概率增加 二、非选择题.(本大题共有八道题,共30分) 36.(4分)大象的运动方式是 ,袋鼠的运动方式是 。在运动方式上, 飞行是鸟类飞行的基本方式, 是飞行动物一种省力的运动方式。 37.(2分)当人伸肘时,上臂的 肌收缩, 肌舒张。 38.(3分)动物行为受 和 的调节,受 的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。 39.(4分)如图是细菌的结构示意图,请写出序号指示线所指位置结构的名称。 [1] ;[2] ;[3] ;[4] 。 40.(5分)细菌有三种基本形态: 形; 形; 形。所有病毒都有相似的两部分,即由 组成的外壳,和包含 的内核。 41.(4分)如图是关节结构模式图,请写出序号指示线所指位置结构的名称。 [1] ;[2] ;[3] ;[4] 。 42.(5分)请将基因、细胞核、DNA、细胞、染色体根据其在概念上大小关系排列在本题的空格处: > > > > 。 43.(3分)酵母菌是单细胞 菌,在氧气充足时,酵母菌能将葡萄糖彻底氧化分解为 和二氧化碳;但在缺氧时,酵母菌能分解葡萄糖而产生 和二氧化碳。 2019-2020学年海南省三亚市八年级(上)期末生物试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分.每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求.请将每小题正确答案的字母填写在答题表相应的表格中.) 1.(2分)蚯蚓是生活在陆地的动物,其运动方式是( ) A.爬行 B.蠕动 C.跳跃 D.攀援 【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。 【解答】解:蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合在土壤中蠕动。 故选:B。 【点评】解答此类题目的关键是理解动物的运动方式与环境相适应。 2.(2分)下列各组动物中,运动方式以跳跃为主的一组动物是( ) A.跳羚、蝙蝠 B.海龟、海豚 C.青蛙、袋鼠 D.对虾、野兔 【分析】动物的运动方式有多种如奔跑、行走、跳跃、爬行、蠕动、游泳、漂浮、飞翔、滑翔等。运动方式与其运动器官和生活环境相适应。 【解答】解:A、跳羚的运动方式是跳跃,蝙蝠的前肢变成翼,运动方式是飞行,A错误; B、海龟、海豚生活正在水中,运动方式是游泳,B错误; C、青蛙、袋鼠的运动方式是跳跃,C正确。 D、对虾的运动方式是游泳,野兔的后肢发达,运动方式是跳跃,D错误。 故选:C。 【点评】解答此类题目的关键是动物的运动方式与运动器官有关,动物的运动器官和运动方式与环境相适应。 3.(2分)哺乳动物关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是( ) A.关节头 B.关节窝 C.关节腔 D.关节囊 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。 【解答】解:关节囊包绕着整个的关节,将相邻的两骨牢固地连接起来,其内壁分泌的滑液能够润滑关节软骨。 故选:D。 【点评】回答此题的关键是明确关节的结构和功能。 4.(2分)下列图示中,骨与骨之间,骨与肌肉之间的连接都正确的是( ) A. B. C. D. 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 【解答】解:A、图中的骨都是关节头,A错误; B、两块肌肉没有跨越关节,B错误。 C、肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,C正确。 D、由一块骨骼肌附着在相邻的骨上,另一块骨骼肌附着在同一快骨上,D错误。 故选:C。 【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。 5.(2分)把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是( ) A.社会行为 B.先天性行为 C.防御行为 D.学习行为 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【解答】解:“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化”,这是母鸡生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此母鸡的这一行为是先天性行为。 故选:B。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。 6.(2分)孔雀中只有雄的才会开屏,雄孔雀开屏的目的是( ) A.求偶,利于繁殖 B.为获得食物讨人欢喜 C.吓跑天敌 D.气温高时降低体温 【分析】从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 【解答】解:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。孔雀开屏是为了吸引雌性,便于求偶,属于生殖行为中的求偶行为。 故选:A。 【点评】明确动物的各种行为特点及种类是解题的关键。 7.(2分)尺蠖静止不动时,它的形状象树枝。这种行为属于( ) A.攻击行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 【分析】从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 【解答】解:A、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。A错误。 B、繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为。B错误。 C、防御行为是指保护自己、防御敌害的行为。尺蠖静止不动时,形态象一段树枝可以避免被敌害发现,属于防御行为。C正确。 D、节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为,有季节节律、潮汐节律、生物钟,D错误。 故选:C。 【点评】此题考查了动物的防御行为。熟记概念即能正确答题。 8.(2分)下列几种动物中不具有社群行为的动物是( ) A.蜜蜂 B.狮子 C.大象 D.蝗虫 【分析】 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级。 【解答】解:A、蜜蜂的群体有蜂王、雄蜂、工蜂等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为,A正确; B、狮子群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为,B正确; C、大象的群体中有明显的组织,有明确的分工,也有等级,因此属于社会行为,D正确。 D、蝗虫群内没有明显的组织、没有明确的分工,也没有等级次序,因此不属于社群行为,D错误。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是社会行为的特点。 9.(2分)弗里施对蜜蜂色觉的研究主要使用的是( ) A.观察法 B.实验法 C.描述法 D.假设法 【分析】研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法等。 观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。 实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。 【解答】解:弗里施是奥地利动物学家。早在1910年他就通过实验观察,证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类,成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱。以后继而研究蜜蜂的行为。通过实验证明蜜蜂不是色盲,能分辨多种颜色。可见B符合题意。 故选:B。 【点评】平时注意搜集相关的知识,了解弗里施对蜜蜂色觉的研究的内容,注意知识的积累而和拓展。 10.(2分)昆虫记的作者是( ) A.法布尔 B.廷伯根 C.弗里斯 D.劳伦斯 【分析】让•亨利•卡西米尔•法布尔(Jean﹣Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家,动物行为学家,代表作《昆虫记》.据此解答. 【解答】解:解:让•亨利•卡西米尔•法布尔(Jean﹣Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家,动物行为学家,代表作《昆虫记》。 《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为“无与伦比的观察家“的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是一次独特的审美过程。 故选:A。 【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识. 11.(2分)生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链,下列各式子中哪个是正确的食物链表示方式( ) A.阳光→草→牛 B.水→鼠→蛇 C.草籽→麻雀→鹰 D.草→食草昆虫→食虫鸟 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【解答】解:A、阳光是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的组成未包括非生物部分,A错误; B、水属于非生物,而食物链必须从生产者开始,食物链不包括非生物部分,B错误; C、该食物链正确的表示了生产者草与消费者麻雀、鹰它们三者的捕食关系,C正确; D、食虫草是植物,不是消费者捕食植物的捕食关系,D错误。 故选:C. 【点评】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。 12.(2分)下列消费者中哪一组是肉食动物( ) A.猫头鹰、狼、瓢虫、螳螂、变色龙 B.鹿、羊、狗、虎、蚜虫 C.蝴蝶、蚂蚁、野猪、鸡、棕熊 D.蜜蜂、青蛙、牛、熊猫、兔 【分析】动物的分类以及有很多,我们要灵活的对动物进行分类,如根据动物的食性的不同可以把动物分为植食动物、肉食动物、杂食动物三大类。 【解答】解:A、猫头鹰、狼、瓢虫、螳螂、变色龙均以动物为食,均属于肉食性动物,A正确; B、鹿、羊、以植物为食物为植食性动物,而虎、蚜虫为肉食性动物,狗杂食动物,B错误; C、蝴蝶、鸡为植食性动物,而蚂蚁、野猪、棕熊为杂食动物,虎为肉食性动物,C错误; D、蜜蜂、兔、牛、熊猫为植食性动物,而青蛙为肉食性动物,D错误。 故选:A。 【点评】解答此题的关键是熟练掌握动物的分类知识,能灵活根据动物的食性进行分类。 13.(2分)大多数绿色开花植物依赖动物传粉,下列哪种动物不能帮助植物传粉?( ) A.太阳鸟 B.蝙蝠 C.蜜蜂 D.蝗虫 【分析】花药里的花粉落到雌蕊的柱头的过程叫传粉。传粉方式:具有艳丽颜色和香味的花利用昆虫帮助传粉,花粉多而轻的利用风来传粉,又可根据是否利用自己的花粉来传粉分为自花传粉和异花传粉。异花传粉主要依靠昆虫或风来传粉。常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等。它们以花蜜、花粉为食,采花粉时可以将花粉粘在身上,去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上,顺着花粉管进入子房,完成传粉 【解答】解:A、太阳鸟在花丛中飞来飞去,能帮助植物传粉;不合题意; B、蝙蝠是以昆虫等动物为食,它于夜间在空中捕食飞虫和其它动物,不能帮助植物传粉的。符合题意; C、蜜蜂属于昆虫,通过采粉采蜜来传粉;不合题意; D、蝗虫在植物丛中飞来飞去,能帮助植物传粉;不合题意; 故选:B。 【点评】常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等,它们的形态结构和生理功能与传粉相适应,如蜜蜂有携粉足,以花蜜、花粉为食。 14.(2分)我国有丰富的动物资源,下列哪种动物不是我国特产珍稀动物?( ) A.东北虎 B.扭角羚 C.大熊猫 D.褐马鸡 【分析】我国的特产珍稀动物有褐马鸡、丹顶鹤、扬子鳄、扭角羚、大熊猫等。 【解答】 解:A、东北虎又称西伯利亚虎,分布于亚洲东北部,即俄罗斯西伯利亚地区、朝鲜和中国东北地区,有三百万年进化史。东北虎是现存体重最大的猫科亚种,其中雄性体长可达3米左右,尾长约1米,体重达到350公斤左右,体色夏毛棕黄色,冬毛淡黄色。背部和体侧具有多条横列黑色窄条纹,通常2条靠近呈柳叶状。头大而圆,前额上的数条黑色横纹,中间常被串通,极似“王”字,故有“丛林之王”之美称,东北虎属中国Ⅰ级保护动物并被列入濒危野生动植物种国际贸易公约(CITES)附录。A符合题意; B、扭角羚是一种分布在喜马拉雅山东麓密林地区的大型牛科动物,共有四个亚种。头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴其体型介于牛和羊之间,但在牙齿、角、蹄子等更接近羊,可以说是超大型的野羊,活脱脱是个“四不像”,大型食草动物,是我国特产的一级保护动物,B不符合题意; C、大熊猫一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的哺乳动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种,属熊科,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区,C不符合题意; D、褐马鸡分布在我省西部、山西省北部和北京西部山区。属国家一级重点保护动物。D不符合题意。 故选:A。 【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。平时注意多搜集相关的资料。 15.(2分)保护动物多样性的方法很多,怎样才是保护生物多样性的最有效措施?( ) A.制定法律 B.加强管理 C.就地保护 D.易地保护 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,据此解答。 【解答】解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。可见C正确。 故选:C。 【点评】掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施,结合题意,仔细分析,即可正确解答本题。 16.(2分)下列哪一种菌的生殖方式不是分裂生殖( ) A.霍乱菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.金黄色葡萄球菌 【分析】细菌靠分裂进行生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。因此环境适宜时生殖速度很快。 【解答】解:霍乱菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌都是是细菌,生殖方式都是分裂生殖,酵母菌属于真菌,生殖方式是出芽生殖或孢子生殖。 故选:B。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌生殖方式和特点。 17.(2分)到目前为止,人们发现最大的病毒直径为250nm,这种病毒是( ) A.天花病毒 B.黄热病毒 C.流感病毒 D.噬菌体 【分析】病毒是一类结构简单、寄生性严格,以复制进行繁殖的一类非细胞型微生物,病毒是比细菌还小、形体极其微小,必须在电子显微镜下才能观察到它的形态。 【解答】解:最大的病毒是天花病毒和痘病毒,大小为250﹣300纳米。 故选:A。 【点评】熟记病毒的分类与噬菌体是解题的关键。掌握病毒的结构,了解病毒的主要类型,明确噬菌体就是细菌病毒。 18.(2分)真菌、放线菌等微生物能产生抗生素,人们最早发现的抗生素是( ) A.土霉素 B.链霉素 C.青霉素 D.金霉素 【分析】抗生素是真菌和放线菌产生的、杀死某些致病细菌的物质,分析解答。 【解答】解:有的真菌或放线菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,是人们最早发现的抗生素。 故选:C。 【点评】掌握真菌等与人类生活的关系,了解抗生素的概念以及相关的内容,就能解答本题。 19.(2分)大肠杆菌和霉菌相比较,下面哪项是它们的共同特征( ) A.都无细胞壁 B.都靠孢子进行繁殖 C.都是单细胞生物 D.都只能利用现成的有机物生活 【分析】 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核。 【解答】解:A、细菌和真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质,A错误; B、细菌的繁殖是分裂生殖,大多数真菌用孢子繁殖后代,B错误; C、大肠杆是单细胞生物,霉菌是多细胞生物,C错误; D、细菌真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养。D正确。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。 20.(2分)制作酸奶需要用到的微生物是( ) A.酵母菌 B.醋酸菌 C.甲烷菌 D.乳酸菌 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答。 【解答】解:酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。可见D符合题意。 故选:D。 【点评】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答。 21.(2分)男性生殖系统的主要器官是( ) A.前列腺 B.附睾 C.睾丸 D.阴囊 【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,睾丸是男性的主要性器官。 【解答】解:男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等,其中睾丸是男性生殖系统的主要器官,具有产生精子和分泌雄性激素的作用。 故选:C。 【点评】关键是熟练掌握男性的生殖系统的功能。 22.(2分)人的精子与卵细胞在女性生殖系统哪个部位相遇形成受精卵?( ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 【分析】 人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用,也就是生命的开始,从受精卵分裂的第一刻标志着人体发育的开始。 【解答】解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。 故选:B。 【点评】解答此题要明确女性生殖系统的结构及功能。 23.(2分)人体的第二性征出现是在发育分期的哪个阶段?( ) A.童年期 B.青春前期 C.青春中期 D.青春后期 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 【解答】解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。因此人体的第二性征出现是在青春前期就开始出现了,到青春后期逐渐发育成熟。 故选:B。 【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择。 24.(2分)鸡蛋的结构由许多部分组成,其中哪一结构是由受精卵细胞分裂形成的( ) A.卵黄 B.系带 C.胚盘 D.气室 【分析】本题考查鸟卵的结构。鸟卵的结构主要为:卵黄,胚盘,卵白,气室,卵黄膜,卵黄系带,卵壳膜,卵壳。 【解答】解:如图鸡卵的结构: 卵黄即鸡卵内部发黄的部分。鸡卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。系带起固定卵黄的作用。气室贮存空气,有利于胚胎进行呼吸。卵黄上的小白点叫做胚盘,是由受精卵细胞分裂形成,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。 故选:C。 【点评】鸡卵的结构以及各结构的作用是考查的重点,可结合着鸡卵的结构示意图掌握。 25.(2分)不完全变态有三个时期,完全变态有四个时期。下列哪一组昆虫都有蛹这个发育阶段?( ) A.蜜蜂、蝴蝶、金龟子 B.蚊、蝇、豆娘 C.蜻蜓、家蚕、蚂蚁 D.蟋蟀、蝗虫、萤火虫 【分析】昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的,属于完全变态发育。经过受精卵、若虫、成虫三个时期的属于不完全变态发育。 【解答】解:A、蜜蜂、蝴蝶、金龟子都属于完全变态发育,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,A符合题意; B、蚊、蝇都属于完全变态发育,有蛹期;豆娘属于不完全变态发育,没有蛹期,B不符合题意; C、家蚕属于完全变态发育,有蛹期;蜻蜓、蚂蚁都属于不完全变态发育,没有蛹期,C不符合题意; D、萤火虫属于完全变态发育,有蛹期;蟋蟀、蝗虫都属于不完全变态发育,没有蛹期,D不符合题意。 故选:A。 【点评】关键是把握完全变态发育与不完全变态发育的特点。 26.(2分)芒果是一种热带水果,目前我国农业生产中繁殖芒果苗木的主要方法是( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。 【解答】解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。农业生产中繁殖芒果苗木的主要方法是嫁接。 故选:C。 【点评】 熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。 27.(2分)下列各组性状中属于相对性状的是( ) A.狗的长毛和黑毛 B.玉米的红粒与大豆的红黄粒 C.人的毛发有直发和黑发 D.兔的长耳与短耳 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。 【解答】解:AC、狗的长毛和黑毛、人的毛发有直发和黑发,都是两种性状,因此都不是相对性状,AC不符合题意; B、玉米和大豆是两种生物,因此玉米的红粒与大豆的红黄粒不是相对性状,B不符合题意; D、兔的长耳与短耳,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,D符合题意。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。 28.(2分)“一母生九子,连母十个样”说明生物界存在什么现象( ) A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异. 【解答】解:遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异。“一母生九子,连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性。遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的。遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。 故选:B。 【点评】本题主要考查对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点. 29.(2分)下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确?( ) A.遗传性状的数目和染色体的对数相等 B.染色体数目和基因的数目一样多 C.性状的数目比染色体数目多很多 D.染色体对数比基因数目多很多 【分析】生物的主要遗传物质是DNA.一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。可以说:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。 【解答】解:(1)染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有数万个基因。因此,基因的数目比染色体的数目多得多。 (2)生物的性状是由基因控制的,一对染色体上有数万对的基因,所以性状的数目要比染色体的数目多得多。 故选:C。 【点评】一对染色体上有数万对的基因,所以基因的数目比染色体的数目多得多。生物的性状是有基因控制的,一对染色体上有数万对的基因,所以性状的数目要比染色体的数目多得多。 30.(2分)已知有酒窝是显性,无酒窝是隐性。若一对夫妇都有酒窝,他们生下一个无酒窝的孩子,如果酒窝是由基因D、d来控制,则这对夫妇的基因组成为( ) A.DD和DD B.Dd和DD C.dd和dd D.Dd和Dd 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。 【解答】解:已知有酒窝是显性,无酒窝是隐性。如果酒窝是由基因D、d来控制。若一对夫妇都有酒窝,他们生下一个无酒窝的孩子。无酒窝孩子的基因组成是dd,说明该夫妇都携带一个控制有酒窝的隐性基因d,而该夫妇都有酒窝。因此,这对夫妇的基因组成为Dd。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。 31.(2分)如果父亲表现型为有耳垂,基因型为Aa;母亲表现型为无耳垂,基因型为aa。这对夫妇生下一个表现型为无耳垂的孩子,其概率为( ) A.100% B.50% C.25% D.0% 【分析】 生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 【解答】解:有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对等位基因控制;由题干知道:“父亲有耳垂、基因型为Aa,母亲无耳垂、基因型为aa”,则该对基因的遗传图解如图所示: 因此该夫妇生下无耳垂子女的可能性为50%。 故选:B。 【点评】解答该题的关键是理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。 32.(2分)正常人体细胞中有23 对染色体,正常精子内染色体的种类可表示为( ) A.22+X B.22+X或22+Y C.23+Y D.22+Y 【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。 【解答】解:人的性别遗传过程如图: 从性别遗传图解看出,正常精子内染色体的种类可表示为22+X或22+Y。 故选:B。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握男女染色体组成以及会借助性别遗传图解分析解答问题。 33.(2分)男性所产生的精子中含有性染色体的数目是( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。 【解答】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图: 从性别遗传图解看出,精子的染色体是23条,其中性染色体是X或Y,因此,男性所产生的精子中含有性染色体的数目是1条。 故选:A。 【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。 34.(2分)下列哪些性状变异是能够遗传的( ) A.人晒太阳后皮肤变黑 B.单眼皮经手术后变双眼皮 C.用杂交技术培育的水稻新品种 D.种植在肥沃土壤中的南瓜长得很大 【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。 【解答】解:ABD、人晒太阳后皮肤变黑,单眼皮经手术后变双眼皮,种植在肥沃土壤中的南瓜长得很大,都是由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。不合题意; C、用杂交技术培育的水稻新品种,是由遗传物质改变引起的,是可遗传的变异,可以遗传给后代,符合题意。 故选:C。 【点评】区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。 35.(2分)我国婚姻法禁止近亲结婚的原因是( ) A.近亲结婚其后代都会得遗传病 B.近亲结婚其后代的遗传不稳定 C.近亲结婚后其后代长相一定都很难看 D.近亲结婚其后代患隐性遗传病的概率增加 【分析】我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。 【解答】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是理解止近亲结婚的在生物科学理论上的依据和熟知近亲结婚的危害。 二、非选择题.(本大题共有八道题,共30分) 36.(4分)大象的运动方式是 行走 ,袋鼠的运动方式是 跳跃 。在运动方式上, 鼓翼 飞行是鸟类飞行的基本方式, 滑翔 是飞行动物一种省力的运动方式。 【分析】鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用,因翼的结构和生活方式的不同,不同种类常以某一两种方式为主。一般小型鸟类以鼓翼和滑翔为主,大型鸟类多具有较好的翱翔能力。 【解答】解:动物的运动方式多种多样,其中爬行、行走、跳跃、奔跑是适应陆地环境的运动方式。大象的运动方式是行走,袋鼠的运动方式是跳跃。飞行是适应更广阔空间生活的运动方式。滑翔是从高处向前下方的飘行,可以是在鼓翼获得足够的高度和推力后进行,并显示出不同幅度的波浪形飞行路线,同时滑翔也是鸟类着陆前的必要飞行方式;滑翔飞行这是飞行动物的一种省力的运动方式;鼓翼是鸟类飞行的基本方式,靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力。 故答案为:行走;跳跃;鼓翼;滑翔 【点评】熟知鸟类的飞行的特点是解题的关键。 37.(2分)当人伸肘时,上臂的 肱三头 肌收缩, 肱二头 肌舒张。 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。如在屈肘状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在伸肘状态下,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。屈肘和伸肘时肌肉的协作关系如图: 。 【解答】解:每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 故答案为:肱三头;肱二头 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握屈肘和伸肘时肌肉的协作关系。 38.(3分)动物行为受 神经系统 和 激素 的调节,受 遗传物质 的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。 【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 【解答】解:动物的行为是指动物在内外刺激的作用下所产生的活动表现,动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。 故答案为:神经系统;激素;遗传物质 【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的概念,也要了解其分类。 39.(4分)如图是细菌的结构示意图,请写出序号指示线所指位置结构的名称。 [1] 细胞膜 ;[2] DNA ;[3] 鞭毛 ;[4] 细胞质 。 【分析】如图是细菌结构简图,图中1是细胞膜,2是DNA,3是鞭毛,4是细胞质,据此分析解答。 【解答】解:细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,没有叶绿体,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有3鞭毛。因此图中1是细胞膜,2是遗传物质,3是鞭毛,4是细胞质。 故答案为:细胞膜;DNA;鞭毛;细胞质。 【点评】明白细菌结构特点是解题的关键。 40.(5分)细菌有三种基本形态: 球 形; 杆 形; 螺旋 形。所有病毒都有相似的两部分,即由 蛋白质 组成的外壳,和包含 遗传物质 的内核。 【分析】(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。而蛋白质的功能之一就是具有识别功能,所以蛋白质外壳决定病毒所侵染的细胞类型。 (2)根据细菌的不同形态,细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。 【解答】解:据分析可知:细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型; 病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 故答案为:球;杆;螺旋;蛋白质;遗传物质。 【点评】解答此题的关键是明确细菌和病毒的形态结构特点。 41.(4分)如图是关节结构模式图,请写出序号指示线所指位置结构的名称。 [1] 关节头 ;[2] 关节囊 ;[3] 关节腔 ;[4] 关节窝 。 【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔三部分组成。图中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝。 【解答】解:关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。图中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,1关节头和4关节窝组成关节面。 故答案为:关节头;关节囊;关节腔;关节窝 【点评】关节在运动中起着支点的作用。 42.(5分)请将基因、细胞核、DNA、细胞、染色体根据其在概念上大小关系排列在本题的空格处: 细胞 > 细胞核 > 染色体 > DNA > 基因 。 【分析】基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上,细胞核位于细胞内。 【解答】解:动植物细胞的结构都包括:细胞膜、细胞核、细胞质。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;每条染色体含有一个DNA分子,基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此细胞核位于细胞内,染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA.细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者在概念上的大小关系:细胞>细胞核>染色体>DNA>基因。 故答案为:细胞;细胞核;染色体;DNA;基因 【点评】解答此类题目的关键是理解细胞核、染色体、DNA、基因的概念的大小关系。 43.(3分)酵母菌是单细胞 真 菌,在氧气充足时,酵母菌能将葡萄糖彻底氧化分解为 水 和二氧化碳;但在缺氧时,酵母菌能分解葡萄糖而产生 酒精 和二氧化碳。 【分析】酵母菌属于单细胞真菌,真菌的细胞中有真正的细胞核,酵母菌是发酵工业中常用的微生物,制馒头、面包和酿酒时要用到酵母菌。 【解答】解:酵母菌属于单细胞真菌,酵母菌在氧气充足时,能将葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水;酵母菌在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,这个过程称为发酵。 故答案为:真;水;酒精。 【点评】理解制馒头和面包的原理,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精。查看更多