高考地理一轮复习 地理学习必备基础知识——等高线地形图及地形剖面图

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高考地理一轮复习 地理学习必备基础知识——等高线地形图及地形剖面图

第一部分 自然地理 第一章 地理学习必备基础知识——地球和地图 学案2 等高线地形图及地形剖面图 ‎【学习目标】 ①掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判读,能绘制地形剖面图。②掌握等值线图的基本特征及判读方法。‎ 一、等高线地形图 ‎1.地面高度的计算方法 ‎(1)海拔:地表某地高出海平面的垂直距离。‎ ‎(2)相对高度:地表某两点之间的垂直距离。‎ ‎2.等高线地形图 ‎(1)等高线:在地图上将地面海拔相等的各相邻点所连成的闭合曲线,称为等高线。‎ ‎(2)等高线地形图的基本特征。‎ 特征 含义 同线等高 同一条等高线上各点的海拔相同 同图等距 一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线的相对高度是一个定值(等高距)‎ 闭合曲线 等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来 一般不相交,‎ 重叠为陡崖 等高线一般不相交,但在悬崖峭壁处,等高线可以重合 疏缓密陡 等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线之间间距越大,等高线越稀疏,表示坡度越缓,反之坡度越陡 凸低 为高 等高线向低值弯曲的中心部位比两侧海拔高,地形为山脊 凸高 为低 ‎ ‎ 等高线向高值弯曲的中心部位比两侧海拔低,地形为山谷 高于 高值 相邻等高线之间的闭合区域,海拔不在两条等高线的数值之间,如A海拔高于200米,‎ 而B海拔低于100米 低于 低值 ‎3.等高线地形图的判读 ‎(1)常见的地形类型(部位)。‎ 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 山地 ‎(山峰)‎ 闭合曲线外低内高 符号▲‎ 四周低中间高 盆地 ‎(洼地)‎ 闭合曲线外高内低 四周高中间低 山脊 ‎(山脊 线)‎ 等高线凸向低处,山脊连线 从山顶到山麓凸起、高耸部分 山谷 ‎(山谷 线)‎ 等高线凸向高处,山谷连线 山脊之间低洼部分 鞍部 由一对山脊等高线和一对山谷等高线组成 相邻两个山顶之间呈马鞍形 陡崖 多条等高线重叠在一处 悬崖壁立 ‎(2)在等高线图上判读五大地形 图示 判读依据 山 地 海拔一般在500 m以上,相对高度大于200 m,等高线密集,坡度较陡。山峰(顶)、山间盆地、山谷、山脊、鞍部、陡崖等是山区常见地貌 盆 地 等高线数值由外向里减小,四周高,中间低;四周等高线较密集,中间等高线较稀疏。海拔高度不一定,可高也可低 丘 陵 一般海拔在500 m以下,高于200 m,相对高度小于200 m,多闭合曲线,等高线稀疏,弯曲处较和缓 高 原 海拔较高,一般在500 m以上,相对高度较小,不同的高原等高线差距较大,高原面一般较平坦,边缘陡峻 平原 一般海拔低于200 m,等高线稀疏,广阔平坦 二、地形剖面图 ‎1.概念 等高线地形图沿某方向下切而显露出来的垂直剖面。‎ ‎2.作用 反映地势起伏状况和坡度的陡缓。‎ 画出下面的地形剖面图。‎ 答案:‎ 一、选择题 ‎(2016·武汉模拟)下图为某地区等高线示意图(单位:米)。读图回答1~2题。‎ ‎1.下列有关图中等高线表示的基本地形的叙述,正确的是(  )‎ A.AB线表示山谷     B.CD线表示山脊 C.E处为陡崖 D.F处为山峰 解析:由图可知AB线表示山脊;CD线表示山谷;E处为陡崖;F处示坡线向内,故不是山峰。‎ 答案:C ‎2.下列说法不正确的是(  )‎ A.③处比②处坡度陡 B.①河流丙—丁段的流向大致是从南向北 C.若要在①河流上修建大坝,则乙处比甲处位置好 D.若该地区位于我国东南部,则②地区最适宜发展甜菜种植业 解析:甜菜最适宜在中温带生长,若该地区位于我国东南部,则 ‎②地区不适宜发展甜菜种植业。‎ 答案:D 读等高线(单位:m)地形图,图中等高距为200 m,回答3~4题。‎ ‎3.图中箭头正确表示河流集水方向的是(  )‎ A.① B.②‎ C.③ D.④‎ 解析:在地球表面,受重力作用的影响,降落到地面的水总是沿着垂直于等高线的方向向海拔较低处流动,即图中河流的集水方向①正确。‎ 答案:A ‎4.图中a和b的数值可能是(  )‎ A.100 250 B.100 350‎ C.500 250 D.500 350‎ 解析:根据河流位于山谷处可知,a的数值大于300,又知该图的等高距为200 m,故a的数值为500;在300和a之间存在一个以小值闭合的等值线,故其内部b的数值一定小于300。‎ 答案:C ‎5.“因地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验,如图1(八达岭长城的景观照片)。图2为某地区等高线地形图(单位:米)。若图2所示地区有古长城,其最可能的位置是(  )‎ A.① B.②‎ C.③ D.④‎ 解析:由图1可知,古长城一般修筑在山脊上,而根据图2中等高线的分布特征可判断④处为山脊地形。‎ 答案:D ‎(2016·唐山一模)读我国东部沿海某地等高线图(单位:米),完成6~7题。‎ ‎6.关于图中所反映信息表述正确的是(  )‎ A.图中河流的流向为从东北流向西南后再向南 B.陡崖的相对高度为大于100米,小于200米 C.①地位于山地的迎风坡,降水比②地多 D.甲丙两地一年四季都能看到海上日出 解析:图中等高距为50米,陡崖处有三条等高线相交,故陡崖相对高度大于100米、小于200米,则B项说法正确。依据河流流向与等高线凸出方向相反,可判断河流先自南向北,再向东北流;图中高程为492米山峰位于东北—西南向的山岭上,则①位于该山岭的西北坡,为东南季风的背风坡而降水少,②位于东南季风的迎风坡而降水多;冬季日出东南,甲东南方位为山岭,阻挡视线,故甲地冬半年一段时间内不能看到海上日出。‎ 答案:B ‎7.当地为发展旅游业,打算修建一条直达山顶(492 m处)的观光索道,最合适的选线是(  )‎ A.从甲处到山顶 B.从乙处到山顶 C.从丙处到山顶 D.从丁处到山顶 解析:该地东临海洋,到山顶看日出是主要旅游项目;山脉的东坡直接临海,不需要登山看日出,故不必要修建丙或丁到山顶的索道;甲乙位于山脉的西侧,但乙位于一个山顶上,两个山顶距离较近,也不符合“直达山顶(492m处)”条件;而甲位于山下,与最高山顶之间有河谷,沿线景观较好,故最适合修建观光索道。‎ 答案:A ‎(2016·太原一模)图(a)为某同学手机显示的在我国某地登山运动轨迹图,图(b)为登山过程中爬坡高度示意图。读图,回答8~9题。‎ ‎8.该同学登山过程中(  )‎ A.自起点至①地,太阳高度角逐渐变大 B.从①地至②地的坡度最陡 C.沿步道下山比乘缆车下山相对高度小 D.翻越了海拔414米的山峰 解析:从图(b)可看出,从起点至①地,时间为9∶38到10∶10,在此时间段,‎ 我国任何地方都不会到12点。而地方时12时为各地太阳高度角最大之时,故在此登山过程中太阳高度角逐渐变大。两端点确定的情况下,无论怎么下山,相对高度都一样。‎ 答案:A ‎9.该地桃花盛开,由此推断(  )‎ A.此山可能为北方地区的丘陵 B.当地传统民居普遍为平顶房 C.观赏瀑布尚未进入最佳季节 D.桃花节可吸引大量海外游客 解析:桃花春季盛开,且桃树主要分布在我国北方,此时雨季还没有到来,故河流水量较小,瀑布水量不大尚未进入最佳季节。‎ 答案:C ‎(经典再现)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答10~11题。‎ ‎10.林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于(  )‎ A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山顶 解析:林木密集区应是土壤水分条件较好的地区,山谷土壤水分条件较好,为林木密集区。‎ 答案:B ‎11.图示区域内东、西两侧最大高差可能是(  )‎ A.156米 B.178米 C.220米 D.255米 解析:本题可利用陡崖相对高度计算方法来算,即利用公式(n-1)d≤ΔH<(n+1)d,其中n(等高线条数)为7,d(等高距)为30,得出图示区域内西侧与东侧的高差在180~240米之间。‎ 答案:C 二、综合题 ‎13.下图为我国华北某地等高线地形图,读图回答下列问题。‎ ‎(1)量算图示地区铁路桥至公路桥一段河流的流程。‎ ‎(2)写出大青山山顶与李村之间的相对高度。若站在大青山山顶能否看到李村?简述理由。‎ ‎(3)某游客在山区小路游览,在小桥至古庙一段行走感觉轻松,请分析其原因。‎ ‎(4)描述图示区域的地势特征。‎ 解析:第(1)题,量出两桥之间的图上距离,再结合图右上角所给的比例尺,可计算出河流流程。第(2)题,先分别判断大青山山顶与李村的海拔范围,然后就可得出两地的相对高度;判断两地之间能否通视,只要看一下两者之间有无高山和高大的山脊阻挡视线即可。第(3)题,根据小路走向与等高线分布的关系可以判断出该线路的坡度较缓。第(4)题,根据指向标和等高线的数值分布特征可知,该地北高南低。‎ 答案:(1)1 000~1 200 m。‎ ‎(2)250~350 m之间。不能看到,因为两地之间有山脊阻挡视线。‎ ‎(3)该路段坡度缓;小路走向与等高线大致平行。‎ ‎(4)地势北高南低。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档