江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021届高三上学期学情调研（二）语文试题 Word版含答案

江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021届高三上学期学情调研（二）语文试题 Word版含答案

2020～2021 学年第一学期高三 10 月调研试卷 语 文 2020.10 注意事项： 本卷共 150 分，答题时间 150 分钟。请将所有答案填涂或书写在答题卡相应的答题区域。在本 卷上答题无效。 一、现代文阅读(37 分) (一)现代文阅读 I(本题共 5 小题，19 分) 阅读下面的文字，完成 1～5 题。 材料一： 一夜之间，官员直播“带货”风靡全国。许多政府官员化身网红，为农副产品代言，成为老百 姓眼中的“带货员”。 领导干部“直播带货”的背后，是一个包括物流、存储、包装、配送、售后服务等多个环节的 产业系统。领导干部的直播间，对接起农户与市场。从公共管理的角度看，这更是一场政府服务的 变革。在新媒体日新月异的背景下，领导干部做工作不能只是文山会海、发号施令、签字审批、纸 上来纸上去，还要走出办公室，走到田间地头，深入移动互联网世界，实实在在为老百姓干实事儿。 不可否认，领导干部“直播带货”，兴起于疫情特殊环境，有其偶然性。但其必然性，是新技 术的滚滚浪潮对基层治理理念、方式和效能产生的根本性影响。 在一些地方的实践中，也确实出现官员“直播带货”走样变形的情况。部分领导干部将直播间 当成秀场，有的地方专门发文搞摊派，有的地方“亏本赚吆喝”，搞成了形式主义。 然而，以发展的眼光来看，任何一种新兴形式在初期都有利有弊，这并不妨碍基层治理理念更 新与改革的大方向。尤其是这种嵌入移动互联网、利用新技术手段优化行政生态、提高行政效能的 有益尝试，拓宽了政府与民众互动的空间和渠道，增强了老百姓对政府的信任感，值得大力探索并 给以一定的容错空间。 (摘编自翟永冠、唐弢《要带货，更要带新思维》) 材料二： 前不久，南昌市民万女士向南昌市市场监督管理局投诉称，自己在某电商平台直播间购买了深 圳一家贸易公司销售的虾，收到后发现部分虾已经变质，“虾头都是黑的”， 她在直播间向商家询 问原因时，竟被污蔑为“专业差评”。 无独有偶，今年，某明星主播一场直播下来销售额超 1 亿元，但其中多个产品此前涉虚假宣传 曾被处罚过。中国消费者协会发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》也显示，消费者 对于虚假宣传和商品来源渠道不正等乱象颇为担心。“假货太多”、“鱼龙混杂”、“货不对板”， 是消费者反馈较多的内容。 而直播带货频频“翻车”的背后，是部分主播运营公司和主播缺乏足够的产品鉴别能力，有的 甚至不问质量、给钱就播。 今年 5 月，中国就业培训技术指导中心将“ 互联网营销师”列为 10 个拟新增的职业之一，并 专门下设了“直播销售员”工种。业内人士希望，相关部门尽快完善法律法规，制定行业标准，引 导直播带货从野蛮生长走向规范，促进行业长远健康发展。 (摘编自《半月谈》2020 年第 12 期) 材料三： 在传统商业体系中，基于用户心理和消费行为，商业模式包括：20 世纪早期出现的“饵与钩” 模式，即“搭售”模式； 50 年代麦当劳率先推出的“特许经营”模式； 60 年代沃尔玛的“超级市 场”模式……这些传统零售业的基本商业模式和关键成功因素主要基于 LDF：Location(位置)、 Detail(细节) 、Franchise(连锁化)。 而在新的商业形态里，零售业的关键成功因素变成了 SSS： Social(社群化)——企业与顾客不 能只是交易关系，必须是社群化的生活伙伴关系，才能生存； Service(服务化)——传统零售的服 务仅限于卖场内的便利，未来零售的服务必须提供直达家庭的服务；Supply-chain(供应链)——在 渠道决定购买的阶段，供应链体现为采购的强权与压价，未来供应链则体现为对优质供应资源的争 夺与供应链关系的维护。 事实上，自 20 世纪 90 年代互联网快速发展之后，全球商业模式革新的速度始终在加快。搜索 引擎、社交媒体、O20、移动支付、数字货币、区块链等新兴思想和商业模式的诞生，对传统商业模 式产生了巨大冲击。商业模式从最早的线下实体商店，到后来的线上电商，再到移动互联网电商， 此番疫情进一步催热直播电商模式。 直播电商是对传统电商的一场颠覆。这不仅体现在渠道、终端、传播、支付等方面,更体现在流 量格局的重新分配。流量就是网民的自然访问量，是所有互联网经济的基础。传统电商需要靠其他 网站引流，但是直播电商把直播过程做成内容，本身自带流量。究其原因，是商业生态背后的社会 形态发生了巨变。社会化媒体、即时通讯媒体的出现，使人类历史上第一次实现了信息的无障碍、 自由、高保真、即时化的传递及互动。这让每个人都可以不受地域、生活圈的限制，与互联网上的 任何个人实现交流。自此，商品售卖不用跨越万水千山，也无须在强势媒体上大搞宣传，只要掌握 新媒体的社交化属性，便可相对容易地与目标顾客建立关系。 (摘编自吕本富王静云《直播带货风靡，商业模式升级》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)（ ） A.领导干部直播带货既是疫情催生的偶然结果，也体现了新技术浪潮对基层治理产生的根本性 影响。 B.尽管直播带货出现虚假宣传等种种销售乱象，但面对新兴形式带来的这些问题，要给以容错 空间。 C.从传统电商到直播电商，在渠道、终端、传播、支付和流量格局的重新分配等方面都发生了 重大变化。 D.直播带货走样、翻车，一是因为地方官员搞形式主义，二是因为部分主播方缺少鉴别力，一 味追求利益。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3 分)（ ） A.嵌入了移动互联网和新技术手段的官员直播带货，优化提升行政生态和效能，增加了政府与 民众的互动，是政府服务的变革。 B.居民投诉被污蔑为“专业差评”以及消协发布的调查报告说明消除商家与消费者之间存在的 矛盾、促进行业健康发展还需时日。 C.从线下实体商店到直播电商的发展，反映了零售业的关键成功因素已从原先的位置、细节、 连锁化转向社群化、服务化、供应链。 D.商业生态背后社会形态的巨变，使得新媒体的社交化属性具有不受地域、生活圈限制，相对 容易地与目标顾客建立关系。 3.下列各项中，没有涉及新商业形态下零售业关键成功因素的一项是(3 分) （ ） A.欧尚超市提供的淘鲜达服务，让消费者足不出户，在 1 小时内即可收到指定的新鲜蔬菜和水 果。 B.区长走进淘宝直播间，为当地商品“打 call”，对接起农户与市场，“带货”取得丰硕成果。 C.在疫情常态化防控期间，永辉超市利用智能购物自助结算功能，减少消费者.在门店的停留时 间。 D.小米以用户参与为核心，建造了粉丝用户的自生产、自传播和自消费的循环式社群商业模式。 4.请简要梳理材料三末段的行文脉络。(4 分) 5.请结合材料内容，谈谈如何营造“直播带货”的健康生态。(6 分) (二)文学类文本阅读Ⅱ(本题共 4 小题，18 分) 阅读下面的文字，完成 6-9 题。 精确的婚姻学 欧·亨利 “我对于女人的欺骗手段从来就没有很大的信心。即使在问心无愧的骗局里，要她们搭伙同谋 也是靠不住的。” “这句话说得对。”我说。 “干吗不呢？”杰夫说。“她们自有男人来替她们营私舞弊，或是卖命干活。她们办事本来也 不算差，但是一旦感情冲动，或者虚荣心抬了头，就不行了。有一次我和安迪在凯罗略施小计，搞 了一个婚姻介绍所，就是找那个寡妇帮的忙。 当时我们约莫有六千元，指望在两个月内翻它一番。我们既然没有领到新泽西州的执照，我们 的生意至多也只能做两个月。 我们拟了一则广告，内容是这样的： 美貌妩媚寡妇有意再醮。现年三十二岁，恋栈家庭生活，有现款三千元和乡间值钱产业。应征 者贫富不论，然性情必须温良。因微贱之人多具美德。若有忠实可靠，善于管理产业，并能审慎投 资者，年龄较大或相貌一般均不计较。来信详尽为要。 我们拼凑出这篇文学作品之后，我说：“可是那位太太在哪儿呢？” 安迪不耐烦地、冷冷地瞟了我一眼。 “我以为你早就把你那门行业里的现实主义观念抛在脑后了呢？为什么要一位太太？华尔街出 售大量掺水的股票，难道你指望在里面找到一条人鱼吗？征婚广告跟一位太太有什么相干？” “安迪，你知道我的规矩，在我所有违反法律条文的买卖中，出售的货色必须实有其物，看得 见，拿得出。要实现这个计划，我们必须拿出一个货真价实的妩媚的寡妇，或者相当的人，至于美 貌不美貌，与清单内描述相不相符，那倒没有多大关系。 可是你打算去哪儿弄一个愿意浪费时间的寡妇，来搞这种没有婚姻的婚姻介绍的把戏呢？” 我心目中倒有一个非常合适的人，我想我们不妨找她来帮忙。 特罗特太太非常适合我们广告上的条件，只不过在美貌、年龄和财产方面也许有点出入。她看 来还有可取之处，对付得过去。 我说明了来意之后，她问道：“你们做的生意规矩吗？” “安迪和我早就合计过啦，在我们这个毫无公道的广阔的国家里，至少有三千人看了我们的广 告，想博得你的青睐和你那有名无实的金钱财产。 我和安迪，准备教训教训那批社会的蟊贼，真想组织一个名叫‘大德万福幸灾乐祸婚姻介绍 所’，好不容易才没有这么做。这一来，你该明白了吧？” “你的工作其实是个挂名美差，什么事都不用干。来往信件和业务方面的事都由安迪和我一手 包办。” 于是我把特罗特太太安置在一个公寓里，公寓的地址跟我和安迪下榻的地方既不近得引人起疑， 也不远得呼应不灵。 我们用她的名义在银行里存了两千元，把存折交给了她，如果有谁对这个婚产生怀疑时，可以 拿出来给他看看。我知道特罗特太太诚实可靠，把钱存在她名下绝对没有问题。 事务所给每个应征者去了一封回信，同时通知应征者，随信附来两元。 这个计划的简单美妙之处就在于此，约莫有百分之九十的人想办法筹了钱寄来。 快满三个月的时候，我们收入五千多元，认为可以收场了。已经有许多人对我们表示不满。再 则许多求婚的人一直去找她，她似乎不大高兴。 我们决定歇业。我到她的公寓里去，把最后一星期的薪水付给她，向她告别，同时取回那两千 元的存折。 我到那里时，发现她哭得象是一个不愿意上学的孩子。 “呀，你怎么啦？是有人欺侮了你，还是想家啦？” “都不是，我深深地爱上了一个人，没有他，我简直活不下去了。” “那你就嫁给他好啦。” “他是见到广告之后来找我的，他要我把那两千块钱给了他，才肯同我结婚。他叫威廉·威尔 金森。”说罢，她又动情地痛哭起来。 “我们送你两千元也是办得到的，因为我们从那些向你求婚的冤大头身上捞了五千多元。可是， 我得跟安迪商量。” 我回到旅馆，把这件事向安迪和盘托出。 “我一直预料会发生这一类的事”，他说。 我说：“让一个女人因为我们的缘故而伤心，可不是愉快的事。” “这次我迁就你一下。到她那儿去，叫她把银行里的两千元提出来，交给她的心上人。” 我跳了起来，同安迪足足握了五分钟手，再去她那儿通知她，她高兴得又哭了起来，哭得同伤 心时一般厉害。 “在我们动身之前，你愿不愿意去她那儿，同她见面？” “啊，我想不必啦。我们还是快点赶那班火车吧。” 我正把我们的资本象往常那样，装进贴身的褡链时，安迪掏出一卷大额钞票，让我收在一起。 “这是什么钱？” “就是特罗特太太的那两千块钱。”他说。 “怎么会到你手里来的？” “她自己给我的。”他说，“这一个多月来，我每星期有三个晚上要去她那儿。” “那个威廉·威尔金森就是你吗？” “正是。”他回答道。 （选自《欧亨利小说集》有删改） 6.下列对本文相关内容的理解不正确的一项是(3 分) ( ) A．文中有两条主线，一条明线，即情节随着“我”、安迪、特罗特太太制造的骗局发展而流动， 另一条暗线，即是女人逐步落入安迪骗局的过程。 B．作者对虚伪、心机重的安迪充满厌恶，对特罗特太太因诚实善良而受骗给予了同情。 C．骗子“指望在两个月内翻它一番”的计划并没有实现，侧面反映当时美国经济的不景气和民 众不理性的心理。 D．小说以“精确的婚姻学”为题，暗含嘲讽之意，表现了作者对这些行为的讪笑。在骗子眼中 一切都是有量度的，包括婚姻，骗局也要尽可能“精确”。 7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3 分)（ ） A．本文第三段中“她们办事本来也不算差，但是一旦感情冲动，或者虚荣心抬了头，就不行了”， 为后文特罗特太太爱上安迪作了铺垫，极力讽刺了特罗特太太与安迪。 B．本文多次进行了情节的暗示，如：“在我所有违反法律条文的买卖中”，表明他是一名惯犯。 C．本小说善于运用细节描写刻画人物形象，如：“安迪不耐烦地，冷冷地瞟了我一眼”，运用 神态描写，表现出安迪的自大与不屑。 D．小说中，“我”给了特罗特太太两千元，从而引出了后文安迪掏一大卷大额钞票给“我”， “我”产生惊讶,合理的情节设计增强了小说艺术感染力。 8.这篇小说全文都以对话的形式展开，作者这样安排有什么作用？（6 分） 9.“欧亨利式结局”似已成为小说创作的一个专有名词，请你试从全文的角度分析该结局的特 点，并说明你对其的看法或感想。（6 分） 二、古代诗文阅读（40 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成各题。 刘乃，字永夷，洺州广平人。少聪颖志学，暗记《六经》，日数千言。及长，文章清雅，为当 时推重。天宝中，举进士，寻丁父艰，居丧以孝闻。既终制，从调选曹。乃常以文部选才未为尽善， 遂致书于知铨舍人宋昱曰：“虞书称知人则哲能官人则惠今夫文部既始之以抡材终之以授位是则知 人官人斯为重任 近代主司，独委一二小冢宰，察言于一幅之判，观行于一揖之内，古今迟速，何不 侔之甚哉！诚能先资以政事，次征以文学，退观其理家，进察其临节，则厖鸿深沉之事，亦可以窥 其门户矣。”其载，补剡县尉，改会稽尉。宣州观察使殷日用奏为判官．．，宣慰使李季卿又以表荐， 连授大理评事、兼监察御史。转运使刘晏奏令巡覆江西，多所蠲免。改殿中侍御史、检校仓部员外、 民部郎中，并充浙西留后。佐晏征赋，颇有裨益，晏甚任之。大历十四年，崔祐甫秉政，素与乃友 善。会加郭子仪尚父，以册礼．．久废，至是复行之。祐甫令两省官撰册文，未称旨；召乃至阁草之， 立就。词义典裁，祐甫叹赏久之。数日，擢为给事中，旬迁权知兵部侍郎。及杨炎、卢杞为相，意 多丑正，以故五岁不迁。建中四年夏，但真拜而已。其冬，泾师作乱，驾幸．．奉天。乃卧疾在私第， 贼朱泚遣使以甘言诱之，乃称疾笃。又令其伪宰相蒋镇自来招诱，乃托瘖疾，炙灼遍身。镇再至， 知不可劫胁，乃叹息曰：“镇亦尝忝列．．曹郎，苟不能死，以至于斯，宁以自辱膻腥，复欲污秽贤哲 乎？”歔欷而退。及闻舆驾再幸梁州，乃自投于床，搏膺呼天，因是危惙，绝食数日而卒，时年六 十。德宗还京，闻乃之忠烈，追赠礼部尚书。 （选自《旧唐书•刘乃传》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) （ ） A. 虞书称/知人则哲能/官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/ 则知人/官人斯为重 任/ B. 虞书称/知人则哲/能官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人官人/斯为重 任/ C. 虞书称/知人则哲/能官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人/官人斯为重 任/ D. 虞书称/知人则哲能/官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人官人/斯为重 任/ 11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) （ ） A. 判官是中国古代官名，始于隋唐，为地方长官的僚属，职责主要是辅理政事。 B. 册礼是古代册立、册封的一种礼仪，唐代封拜后妃、王公及赠官，皆行册礼。 C. 驾幸，敬辞，专门指古代封建皇帝亲临某地，在文中指德宗皇帝到奉天巡游。 D. 忝列，谦辞，表示自谦的说法，在文中是“自己排列其中感到惭愧”的意思。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) （ ） A. 刘乃笃志好学，才华超众。他从小就立志学习，暗记《六经》；他才思敏捷，文笔清新雅致； 所撰写的册文典雅规范，受到了赞赏。 B. 刘乃通晓典籍，见解独到。他写信给宋昱，引用《虞书》，指出文部选拔官员的弊端，认为 应从政事、文学、理家和临节四方面考核。 C. 刘乃为政宽简，颇具才干。他在巡察江西时，为百姓免除了很多赋税；在辅助刘晏征收赋税 时，起到了很大的作用，得到刘晏信任。 D. 刘乃心系朝廷，忠贞不渝。叛贼作乱时，他想尽办法，坚决拒绝叛贼的招诱，最终为表明自 己的忠心，绝食而死，令叛贼感到羞愧。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) （1）祐甫令两省官撰册文，未称旨；召乃至阁草之，立就。（5 分） （2）乃卧疾在私第，贼朱泚遣使以甘言诱之，乃称疾笃。（5 分） （二）古代诗歌阅读（本小题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 送梓州李使君① 王维 万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。 汉女输橦布②，巴人讼芋田③。文翁④翻教授，不敢倚先贤。 （注）①本诗为送李使君入蜀赴任而作。梓州：隋唐州名，治所在今四川。李使君：李叔明，先任 东川节度使、遂州刺史，后移镇梓州。②橦布：橦木花织成的布，为梓州特产。③芋田，蜀中产芋， 当时为主粮之一。④文翁：汉景帝时为蜀郡太守，政尚宽宏，见蜀地僻陋，乃建造学宫，教育人才， 使巴蜀日渐开化。 14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分）( ) A. 首联互文见义，既有视觉形象，又有听觉感受，想象之景雄奇壮阔，令人耳目应接不暇。 B. 颔联描绘了深山夜雨及山间飞泉悬空而下的景象，远远望去，远处泉瀑就如同从树梢上倾泻 下来似的，境界幽深秀丽。 C. 颈联写蜀中民俗民情，“汉女”“巴人”“橦布”“芋田”，紧扣蜀地特点和李使君要掌管 的职事，表达了对李使君重任在肩、前路难卜的深深忧虑。 D. 全诗没有一般送别诗的感伤气氛，情绪积极，格调明快，境界高远，是唐诗中写送别的名篇 之一。 15. 结合全诗，谈谈诗歌是如何表现作者丰富的情感的。（6 分） (三)名句名篇默写(本题共 1 小题，12 分) 16. 补写出下面句子中的空缺部分。 （1）在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“____________，____ ________。” （2）俗话说“文如其人”，屈原志洁行廉，所以其文《离骚》才具有“____ ___，___ ____”的特点。 （3）《谏太宗十思疏》中正反两面指出国君要竭尽诚心，才能团结的句子是：_____________， ____________ ___。 (4)孔子认为，要成就一个文质彬彬的君子，需要避免两种调和不当的情“______________， _________ _____”。 （5）《阿房宫赋》中，杜牧用比喻手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子“__________，______ ____”。 （6）《劝学》一文中，以行路设喻，从反面强调积累重要性的句子“________ ，____ __ ____”。 三、语言文字运用(13 分) 阅读下面的文字，完成下面 17-21 小题。 传统的实体书店日渐 ，网红书店凭借时尚个性的装潢、主题丰富的陈列、精美的茶点饮 品等受到年轻人的追捧，“打卡”网红书店逐渐成为一股潮流。但是消费者的阅读量并没有增加， 只是流量暴增，这种不理想的消费状态是人们质疑网红书店的重要原因。 书店变网红，本质上是通过人际关系的网络营销赋予书店更多的社交属性。近年来，“书店+ 咖啡”、“书店+文创”、“书店+餐饮”、“书店+住宿”等经营模式 。从产业发展的角度 看，这无疑是一种商业模式创新。书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集中书籍、休闲茶 歇、亲子互动的综合服务体。面对纸质出版行业的 、读者网络阅读习惯的日渐养成，传统 书店的产业转型已是大势所趋。书店通过装修设计、综合服务、网络营销等手段吸引消费者，走网 红路线 ，但更重要的是如何把吸引来的“消费者”转化成“读书人”。这不能仅依靠商业 营销来解决，还在于图书品质的提高。书店应保证选书的质量，为读者带来好书，将打卡者转化为 读者。（ ），这样才能让书店走得更远。 17. 依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是(3 分)（ ） A. 衰微 屡试不爽 落寞 无可厚非 B. 式微 屡试不爽 没落 无可非议 C. 衰微 屡见不鲜 落寞 无可非议 D. 式微 屡见不鲜 没落 无可厚非 18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)（ ） A. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动的综合服务 体。 B. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的 综合服务体。 C. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动等功能于一 体的综合服务体。 D. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集中书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动的综合服 务体。 19. 下列补写在文中括号内的语句，依据文意最恰当的一项是(3 分)（ ） A. 始于颜值，精于服务，忠于品质 B. 始于服务，提升颜值，忠于品质 C. 始于颜值，忠于品质，精于服务 D. 忠于品质，提升颜值，精于服务 20. 下列语段有四处语病，请修改。（4 分） ①山城重庆已经具有大约 23000 多年的文化积淀，②随着城市建设的迅猛发展，使很多具 有历史遗迹的地方被无情的铲出。目前，重庆还有少量的东西带着历史的脉搏:然而它们在城市建设 中苟延残喘，大有朝不保夕之势。③大渝网发出倡议，督促重庆网友一起保护剩下来的“重庆记忆”。 行动起来吧！④不要让我们的后代身为重庆人却无法铭记和了解这座城市的历史。 四、写作（60 分） 21. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一 在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为， 这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的：人 们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也过得完美。 ——摘自马克思(青年在选择职业时的思考) 材料二 十年前，你问起学生最想成为的职位是做什么，大多数人都会告诉你，他们想当“科 学家”“老师”“警察叔权”等等。到了今天，据新华网的职业意愿调查显示，超过一半 95 后最向 往的职业是主播和网红，参与调查的大部分是大学生。很多大学生认为：靠读书来改变命运，需要 寒窗苦读二十余载，而当一个网红，似乎只需要你对着屏幕唱唱歌聊聊天。 ——摘自搜狐网《当下大学生最想成为的职业：网红主播?》 一个时代有一个时代的择业观，而当代青年的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相 关，以上材料引发了你怎样的联想和思考?请在学校的职业生涯规划课上，写一篇发言稿和同学们交 流。 要求：角度自选，立意自定，题目自拟，不得脱离材料内容及含意的范围作文；除诗歌外，文体 不限不少于 800 字；不得抄袭、套作。 高三 10 月考试语文答案 1.B(不能给种种销售乱象以容错空间。) 2.D(不受地域、生活圈限制本就是新媒体的社交化属性具有的特点，而非由商业生态背后社会 形态的巨变所致。) 3.C (A. 服务化; B. 供应链; D. 社群化。) 4.首先指出直播电商对传统电商的颠覆性;接着指出其颠覆性的具体体现；然后指出其颠覆性的 原因；最后指出直播电商的优势。(共 4 分， 每点 1 分) 5.①提倡务实理念；②提升主播方产品鉴别力；③培养专业人才；④完善法律法规；⑤制定行 业标准；⑥掌握新媒体社交化属性。(共 6 分，每点 1 分) ) 6. B （“对特罗特太太因诚实善良而受骗给予了同情”理解错误，特罗特太太既不“诚实善良”， 作者也未因其遭遇给予同情。） 7.B （A 项中“极力讽刺了寡妇”，不能从文中体现，则更多的是体现出安迪的虚伪与重心机； C 项中安迪是表现出对不能实现事情的不屑之情，没有自大的韵味；D 项中“我”给两千元给特罗特 太太并没有引出之后的因果，而是形成对比关系，使情节更加陡转，这并不合理的情节增强了讽刺 性。） 8.①加快了文章叙事的节奏，有利于推动情节的发展。 ②选取了个性化的语言，有利于彰显小说里人物的性格特点，使“我”与安迪、特罗特太太的 形象更加生动立体。 ③充分地表达出人物的思想与情感变化，增强小说的批判意蕴，有力的讽刺了“我”与安迪。 （每点 2 分） 9. ①本文结局耐人寻味，虽是在意料之外，但从前文多次伏笔便可知结局又是在情理之中的。 ②本文结局峰回路转，将小说主旨立马推到批判现实的高度。“我”的投机取巧，安迪的城府之深， 应征人的功利虚伪，特罗特太太的善良顺受，批判了社会这些萎靡的社会风气。 ③欧亨利式结局有发人深省的韵味，有强烈的现实意义，值得人们去沉思自己的做法是对是错， 有没有人性与道德。不能为达到自己的目的而不择手段，从而去牺牲别人的利益，骗取他人的善良。 我们应该重新唤醒人性，不做有昧良心的事。（每点 2 分） 10. B（“知人则哲”“官人则惠”句式对称，在“能”前面需要断开，排除 A 项、D 项。“知 人官人”是辩别人与任用人的意思，“斯”为那么、就的意思，结合句意内容分析，“斯”前面需 要断开，排除 C 项。） 句意：《虞书》上说：“能辨别人才优就显得明智，能任用人才就是仁爱。”而如今的吏部， 从选拔人才开始，到授官任用终结，这就是《虞书》上说的辩别人与任用人，所以责任重大。 11. C （C 项，“在文中指德宗皇帝到奉天巡游”错误。结合“其冬，泾师作乱，驾幸奉天” 分析，这年冬天，驻守在泾的军队叛乱，德宗逃到奉天。是指德宗逃到奉天。） 12. D （D 项，“最终为表明自己的忠心，绝食而死”错误。结合“及闻舆驾再幸梁州，乃自 投于床，搏膺呼天，因是危惙，绝食数日而卒，时年六十”分析，“最终为表明自己的忠心，绝食 而死”错误，而是“等到听说皇上又去了梁州，刘乃自投于床，捶胸呼天，因而病情加重，绝食几 天后去世”。 ） 13. (1)崔祐甫让两省官员撰写册封文书，没有符合上意的；于是召请刘乃到官署中起草册封文 书，刘乃立刻就写好了。 （5 个得分点，各 1 分） (2)刘乃卧病在家中，叛贼朱泚派人用好话诱降他，刘乃说自己病重(拒绝了)。 （5 个得分点， 各 1 分） 【详解】（1）“令”，让；“撰”，撰写；“册文”，册封文书；“称”，符合，相称；“草”， 草拟，起草；“之”，代词，指册封文书；“就”，完成。（2）“私第”，自己家中，旧时官员私 人所置的住所；“以”，介词，用；“之”，代词，指刘乃；“笃”，严重。 参考译文： 刘乃，字永夷，是洛州广平(河南伊阙)人。少年时代就聪敏好学，默读背诵《六经》，一日达 数千字。等到长大成人，文章写得清丽高雅，被当时人所推重。天宝年间，考中进士，不久回家为 父亲守丧，因恪尽孝道而闻名。服丧期满后，就被调入掌管选才授官的部门任职。刘乃认为吏部选 取人才的方法并不完善，于是写信给主持选才授官事务的中书舍人宋昱说：“《虞书》上说：‘能 辨别人才优就显得明智，能任用人才就是仁爱。’而如今的吏部，从选拔人才开始，到授官任用终 结，这就是《虞书》上说的辩别人与任用人，所以责任重大。而近代掌管考试授官的部门，将重任 只委托给一两个小小的家宰之官，从一幅判词中考察其主张，从一个拱手礼中观察其举止，古今选 人快慢繁简不同，为什么相差如此之远!如果能够先用政事问答，其次考验文学，再观察他治理家庭 的能力，又考察他面对节操的表现，那么就是广大深远之事，也可以窥知其门户了。”这一年，刘 乃被补授为剡县尉，后改任会稽尉。宣州观察使殷日用上奏推荐他任判官，宣慰使李季卿又上表举 荐，因而接连被授任为大理评事、兼监察御史。转运使刘晏上奏朝廷叫他巡行查访江西，他免除了 百姓的许多赋税。改任殿中侍御史、检校仓部员外、民部郎中，并充任浙西留后。帮助刘晏征税， 特别有成就，刘晏对他很信任。大历十四年，崔祐甫任宰相，他一贯和刘乃关系友善。适逢朝廷要 加赠郭子仪尚父头衔，由于册封礼仪废除已久，到这时才恢复施行。崔祐甫让两省官员撰写册封文 书，没有符合上意的；于是召请刘乃到官署中起草册封文书，刘乃立刻就写好了。词语义理文雅得 当，崔祐甫赞叹不已。几天后，提拔刘乃为给事中，不久代理兵部侍郎事。等到杨炎、卢杞任宰相， 一心想着嫉害正直之士，因而刘乃五年不曾升官。建中四年夏，只正式拜授兵部侍郎而已。这年冬 天，驻守在泾的军队叛乱，德宗逃到奉天。此时刘乃卧病家中，叛贼朱泚派人用甜言蜜语诱降他， 刘乃称自己病重(拒绝了)。朱泚又派伪相蒋镇亲自出马前来招抚诱降，刘乃又以有病不能说话来推 辞，并用火艾灼遍全身。蒋镇再次来劝降，知道不可能胁迫他，于是叹息道：“我蒋镇也曾在各部 各司任职，苟且偷生而不能为保全节操而死，以至于此，怎可用自己所受的膻腥之辱，再来玷污贤 哲之人呢？”然后戲欷着返回了。等到听说皇上又去了梁州，刘乃自投于床，捶胸呼天，因而病情 加重，绝食几天后去世，终年六十岁。德宗回到京城，听说刘乃的忠烈事迹，下令追赠他为礼部尚 书。 14. C “表达了对李使君重任在肩、前路难卜的深深忧虑”分析错误，汉女辛劳织布纳税， 巴人地少诉讼争田。诗人写蜀地僻远，经济落后，人民穷困，借此来含蓄地提醒李使君：治蜀并非 易事，而是任重道远。这是对友人奋发有为、大展宏图的期待和勉励。 15. ①借景抒情。描绘巴蜀雄秀的山川风光，流露出诗人对李氏即将前往赴任的梓州风光的赞 美。②叙事抒情。既表现了蜀地的物产、民风，也说明蜀地僻远经济落后，人民穷困而且缺乏教化， 含蓄地提醒李使君，治蜀任重道远。③用典抒情。真诚勉励并殷切期望李使君以汉代蜀郡太守文翁 为榜样，在梓州重施教化，翻新吏治，大展宏图。 全诗运用的手法有借景抒情、叙事、用典。前两联写景，“万壑树参天，千山响杜鹃”表现出 山中景物的层次、纵深、高远，使画面富于立体感，把人带入一个雄奇、壮阔而又幽深、秀丽的境 界。作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物，表达了诗人对梓州风光的热烈向往，对李使君即将前往 赴任的无限欣羡之情。第三联“汉女输橦布，巴人讼芋田”叙事，写蜀中民情和使君政事，“汉 女”“巴人”“橦布”“芋田”，处处紧扣蜀地特点，而征收赋税，处理讼案，又都是李使君就任 梓州刺史以后所掌管的职事，写在诗里，非常贴切，含蓄地提醒李使君，治蜀任重道远。最后一联 “文翁翻教授，不敢倚先贤”，联系上文来看，既然蜀地环境如此之美，民情风土又如此之淳，到 那里去当刺史，自然更应当克尽职事，有所作为。寓劝勉于用典之中，寄厚望于送别之时，委婉而 得体。 【点睛】鉴赏诗歌表达技巧题，要遵循以下答题步骤：①明确说出运用的手法是什么？（托物 言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等）；②结合诗句 阐释说明诗人运用了这种手法的依据(找到能体现该手法的关键诗句，并进行描述性说明)；③分析 运用的效果（此手法表达了诗人怎样的感情，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨）。 【诗歌赏析】 赠别之作，多从眼前景物写起，即景生情，抒发惜别之意。王维此诗，立意不在惜别，而在劝 勉，因而一上来就从悬想着笔，遥写李使君赴任之地梓州（治今四川三台县）的自然风光，形象逼 真，气韵生动，令人神往。 “万壑树参天，千山响杜鹃。”首联是说，梓州一带千山万壑尽是大树参天，山连山到处可听 到悲鸣的杜鹃。 开头两句互文见义，起得极有气势：万壑千山，到处是参天的大树，到处是杜鹃的啼声。既有 视觉形象，又有听觉感受，读来使人恍如置身期间，大有耳目应接不暇之感。这两句气象阔大，神 韵俊迈，被后世诗评家引为律诗工于发端的范例。 “山中一夜雨，树杪百重泉。”颔联是说，山里昨夜不停的下起了透彻的春雨，树梢淅淅沥沥 或像泻着百道清泉。 首联从大处落笔，气势不凡；颔联则从细处着墨，承接尤佳，不愧大家手笔。诗人展现了一幅 绝妙的奇景：一夜透雨过后，山间飞泉百道，远远望去，好似悬挂在树梢上一般，充分表现出山势 的高峻突兀和山泉的雄奇秀美。“山中”句承首联“山”字，“树杪”句承首联“树”字，两句又 一泻而下，天然工巧。这两联挺拔流动，自然奇妙，画面、意境、气势、结构、语言俱佳。前人所 谓“起四句高调摩云”（高步瀛《唐宋诗举要》引纪昀语）。“兴来神来，天然入妙，不可凑泊” （清王士禛《古夫于亭杂录》），诚非虚夸。 作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物之后，诗的后半首转写蜀中民情和使君政事。 “汉女输橦布，巴人讼芋田。”汉女新老织布纳税，巴人地少诉讼争田。 梓州是少数民族聚居之地，那里的妇女按时向官府交纳用橦木花织成的布匹，那里的人们又常 常会为芋田发生诉讼。“汉女”、“巴人”、“橦布”、“芋田”，处处紧扣蜀地的特点，而征收 赋税，处理讼案，又都是李使君就任梓州刺史以后所掌管的职事，写在诗里，非常贴切。“文翁翻 教授，不敢倚先贤。”末两句是说，望你发扬文翁政绩，奋发有为不负先贤。 “文翁”是汉景帝时蜀郡太守，他曾兴办学校，教育人才，使蜀郡“由是大化”（《汉书·循 吏传》）。王维以此勉励李使君，希望他效法文翁，翻新教化，而不要倚仗文翁等先贤原有的政绩， 无所作为。 联系上文来看，既然蜀地环境如此之美，民情风土又如此淳朴，到那里去当刺史，自然更应当 克尽职事，有所作为。整首诗寓劝勉于用典之中，寄厚望于送别之时，委婉而得体。 这首赠别诗不写离愁别恨，不作泛泛客套之语，却有对于国家大事、民生疾苦、友人前途的深 切关心。 在艺术上这首赠别诗写的很有特色。前半首悬想梓州山林奇胜，是切地；颈联叙写蜀中民风， 是切事；尾联用典以文翁拟李使君，官同事同，是切人。这样下来，神完气足精当不移。诗中所表 现的情绪积极开朗，格调高远，是唐代送别佳篇。 16.（1）位卑则足羞 官盛则近谀 （2）其称文小而其指极大 举类迩而见义远 （3）竭诚则吴越为一体 傲物则骨肉为行路（4）质胜文则野 文胜质则史 （5）复道行空 不霁何虹 （6）（故）不积跬步，无以至千里。 17. D （衰微：指（国家、民族等）衰弱，不兴旺，十分微弱。式微：指事物由兴盛而衰落。 此处使用对象是“传统的实体书店”由兴而衰，应选“式微”。 屡试不爽：意思是屡次试验都没有差错。屡见不鲜：意思是常常见到，并不新奇。此处指经营 模式常见，应选“屡见不鲜”。 落寞：寂寞；冷落凄凉。常用于形容人寂寞的心境或者状态。没落：指衰败，趋向灭亡。此处 指纸质出版行业衰败，应选“没落”。 “无可非议”是没有什么可指摘的，表示言行合乎情理；“无可厚非”是不可过分指责，表示 虽有缺点，但是可以理解或原谅。此处对书店走网红路线表示可以理解，应选“无可厚非”。 ） 18. C（划线句存在两处语病，一是“集中……的综合服务体”成分残缺，应为“集……等功能 为一体的综合服务体”，排除 AD；二是“书籍”与书店的功能不搭配，应为“书籍售卖”，排除 B。） 19. A（语境说的是传统书店的产业转型，根据“书店通过装修设计、综合服务、网络营销等手 段吸引消费者”“这不能仅依靠商业营销来解决，还在于图书品质的提高”可知，“颜值”“服 务”“品质”三个内容之间的逻辑关系是，“品质”是最终的追求，“颜值”与“服务”都是服务 于“品质”的，排除 CD；而“颜值”是强调的是外在的装修设计，应该是书店最先改变的，故“颜 值”在先，“服务”在后，排除 B。） 20.①删去“大约”或“多”；②删去“使”；③将“督促”改为“号召”；④“铭记和了解” 改为“了解和铭记”。 21.例文： 择心之所属，立利国之业 亲爱的同学们： 大家好！ 很高兴能和大家聊一聊“职业选择”。新华网调查显示，超过一半的 95 后最向往的职业是主播 和网红，这当中有你的一票吗？我们究竟该如何规划自己的职业生涯呢？ 一代人有一代人的择业观，我们这一代无疑是幸福的，随着科技的发展，新兴行业不断涌现， 电竞选手、AI 设计师等新兴职业应运而生，让我们有了更多的选择。然而越是多元的选择，越需要 有清晰的规划和坚定的原则。正如伟大哲人马克思告诉我们的：“职业选择应该遵循的指针是人类 的幸福和我们自身的完美。”我认为，职业的选择应将个人兴趣与时代需要相结合，才能既无愧于 心，又实现价值。 作家路遥曾说，只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就某种事业。了解自己兴趣， 发现自身特长是职业选择的依据。很多人艳羡网红，向往成为主播，其实并非源于兴趣，而只是想 像李子柒“一夜成名”、如李佳琦“一夜暴富”，只需对着屏幕笑靥如花，便有打赏源源不断。还 能告别秉烛的夜晚，告别如山的试卷，告别酸涩的眼和僵直的背。想当网红，不过是想避开寒窗苦 读的苦与泪罢了。这种选择的背后不是理性的思考与责任的指引，只是拒绝奋斗的颓丧，是目光短 浅的浮躁与功利。 何况，他们对“网红”职业的认识有失偏颇，只看到轻松获取日进斗金的舒适和惬意，却看不 到“网红”成功背后的漫长奋斗与艰辛付出。其实，没有哪份职业是轻松的，只有内心真正地热爱， 才能不惧工作中的困难，坚持到底；也只有干一行，爱一行，脚踏实地才能做成、做好一番事业。 职业的选择还与国家、社会息息相关。“无尽的远方，无穷的人，都与我有关”，无数人对此 作出了生动的诠释。58 年前，一群平均年龄不到 24 岁的青年人扎根塞罕坝，从一棵松到百万亩林 海，在风沙肆虐的的茫茫荒原创造了绿色事业；同在那一年，年轻的樊锦诗深入大漠，在艰苦与孤 寂中坚守半世纪，以保护敦煌为终身事业。还有放弃百万年薪选择回到最贫困山村的秦玥飞，疫情 当前不计报酬的最美逆行者……“到祖国最需要的地方去”，成为他们自觉践行的择业观。心中有 他人，心中有社会，才能在每一份职业中无愧于心，才能实现自身的完美与人类幸福的统一。 诚如马克思所言，在职业的选择上，个人的完美与人类的幸福并非敌对、互相冲突的。时代与 祖国的发展给了我们更多职业选择，我们的奋斗与收获，也能为国家的建设添砖加瓦，为时代的幸 福增色，这是一个成就与自我成就的过程。将个人选择与国家发展相统一，融“小我”于“大我”， 则涓滴可汇聚成汪洋，个人与时代共成长。 愿我们摆脱不劳而获的思想，带着热爱，选择理想的职业并为之奋斗，做时代中的一颗星，点 缀时代的天空，让更多人分离璀璨星光！ 谢谢大家！ 【解析】审题：本题为材料作文，本次作文紧扣当下高考作文的命题特点，采用新材料+情境化+任 务驱动的命题形式，将关注目光投向新课程改革的重要议题，同时也是与学生发展切实相关的“职 业生涯规划”与“择业观”这一话题，选取富有哲理又凸显时代特色的两则材料，设置了贴近学生 生活的情境，给出了“写发言稿”的具体任务指令，指向当下高考所重视的实际应用。作文题瞄准 社会热点，具有鲜明的价值导向，引导学生树立正确的择业观，注重培养其社会责任意识，体现了 对立德树人的教育目标的落实。作文题由两部分组成：第一部分为具体材料，第二部分为写作任务 指令。审题时要两者兼顾，仔细审读。试题提供了两则材料，第一则材料是马克思的青年择业观， 第二材料是当代许多大学生想当网红的事。前者指出青年在择业时既要考虑到自身的成长，更要以 人类的幸福为目标，强调择业时只有努力为他人的幸福而工作才能使自己过得完美，强调职业的高 尚情怀和奉献精神；第二则材料联系社会热点，给出当下不少大学生渴望成为网红的现象，突出了 许多大学生不愿吃苦就想成功的思想。写作时应对两则材料进行辩证分析。我们在敬仰马克思伟大 择业观的时候，不能生硬地要求每个人都成为人类的思想者，但一定要有奉献精神；运用第二则材 料时也不要极力批判网红，想当网红没有错，错的是材料中的不良思想，对这种一味追求付出少、 收入多的思想要加以批判。不能只看到网红的光鲜，更要看到网红背后的“精耕细作”。写作时应 以“树立正确的择业观”为核心，联系材料提出自己的观点、建议，结合实际谈做法，可按议论文 “是什么-为什么-怎么做”的思维法则展开，也可以采用驳论法，注意两则材料都要有涉及，辩证 地看待。同时关注立意的格局与深度。 立意： （1）无尽的远方，无穷的人，都与我有关； （2）择业要综合考虑个人爱好与社会需要； （3）人生没有捷径，请多一些脚踏实地的付出； （4）正确择业，辛勤付出，成就卓越人生。 素材： （1）在我看来，择业正应首先考虑国家民族之需。鲁迅先生弃医从文，选择用笔来唤醒麻木的民； 孙中山先生弃医从政，通过革命来救国救民；钱伟长弃文从理，立志造出中国人自己的飞机大炮。 “我没有专业，国家的需要就是我的专业。”钱伟人质朴的话语道出了那个时代中国脊梁的择业心 声。没有国何来家？一个人唯有将自身命运与国家民族的命运连在一起，才能实现自身价值的最大 化，国家与民族之需，就是我们择业的方向。 （2）青年具有什么样的职业理想，我想做老板也好，当网红也罢，都值得赞许，值得提倡，因为都 是为了理想。是山，就要挺拔，直耸云天；是水，就要奔流，润泽万物。职业的选择自当去追逐理 想，以成就卓越人生。 （3）当然，职业的追求亦有高下之分。孔博回乡创业，济物利民，功在桑梓。有些毕业生愿当网红， 本无可厚非，动机却“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名”，理想之低，懒惰之甚，头脑之 简单，见识之浅薄，令人顿觉可怜。 （4）青年择业还得考虑自己的才华，靠扎扎实实的辛勤付出，实现人生价值。我们择业时应该把目 标确定得更实际一点。每一个网红都需要成千上万的粉丝助力出资，所以网红永远是少数。怀有不 切实际的想法的人，需要用清水洗把脸，清醒清醒。唯有认清自己，了解世界，我们才能对自己有 个准确的定位。鱼儿应该在水里游，鸟儿应该在天上飞，能做好药材的植物，就不必非要当盆景。 “深处种菱浅稻，不深不浅种荷花。”古人诚不我欺。 （5）选好了职业，我们还应该为之扎实奋斗。清人袁枚诗曰：“白日不到处，青春自来。苔花如米 小，也学牡丹开。”我们当孜孜不倦，奋力以求，使青春充实有意义。在学校，抓紧一分一秒，刻 苦学习，以知识充实自己；到社会，拒绝自满懈怠，工作认真负责，创造优异成绩。不管道阻且长， 只顾溯游从之。春至时和，花尚铺一段好色，鸟且啭几句好音。时当中国快步走向复兴的美好时代， 我辈青年必须放弃“不需要努力工作”的错误思想，让“天之健，君子以自强”成为座右铭，让“莫 等闲白了少年头”时常回响在耳边，让“数风流人物，还看今朝”激励自己，正确择业，辛勤付出， 成就卓越人生。 结构层次：文章开篇由材料引出观点：职业的选择应将个人兴趣与时代需要相结合，才能既无愧于 心，又实现价值。文章接下来列举李子柒和李佳琦的例子，论证了这种选择的背后不是理性的思考 与责任的指引，只是拒绝奋斗的颓丧，是目光短浅的浮躁与功利；举一群青年人扎根塞罕坝和年轻 的樊锦诗深入大漠的例子，从正面论证了心中有他人，心中有社会，才能在每一份职业中无愧于心， 才能实现自身的完美与人类幸福的统一。文章结尾提出愿望：愿我们摆脱不劳而获的思想，带着热 爱，选择理想的职业并为之奋斗，做时代中的一颗星。 高三 10 月考试语文答案 1.B(不能给种种销售乱象以容错空间。) 2.D(不受地域、生活圈限制本就是新媒体的社交化属性具有的特点，而非由商业生态背后社会 形态的巨变所致。) 3.C (A. 服务化; B. 供应链; D. 社群化。) 4.首先指出直播电商对传统电商的颠覆性;接着指出其颠覆性的具体体现；然后指出其颠覆性的 原因；最后指出直播电商的优势。(共 4 分， 每点 1 分) 5.①提倡务实理念；②提升主播方产品鉴别力；③培养专业人才；④完善法律法规；⑤制定行 业标准；⑥掌握新媒体社交化属性。(共 6 分，每点 1 分) ) 6. B （“对特罗特太太因诚实善良而受骗给予了同情”理解错误，特罗特太太既不“诚实善良”， 作者也未因其遭遇给予同情。） 7.B （A 项中“极力讽刺了寡妇”，不能从文中体现，则更多的是体现出安迪的虚伪与重心机； C 项中安迪是表现出对不能实现事情的不屑之情，没有自大的韵味；D 项中“我”给两千元给特罗特 太太并没有引出之后的因果，而是形成对比关系，使情节更加陡转，这并不合理的情节增强了讽刺 性。） 8.①加快了文章叙事的节奏，有利于推动情节的发展。 ②选取了个性化的语言，有利于彰显小说里人物的性格特点，使“我”与安迪、特罗特太太的 形象更加生动立体。 ③充分地表达出人物的思想与情感变化，增强小说的批判意蕴，有力的讽刺了“我”与安迪。 （每点 2 分） 9. ①本文结局耐人寻味，虽是在意料之外，但从前文多次伏笔便可知结局又是在情理之中的。 ②本文结局峰回路转，将小说主旨立马推到批判现实的高度。“我”的投机取巧，安迪的城府之深， 应征人的功利虚伪，特罗特太太的善良顺受，批判了社会这些萎靡的社会风气。 ③欧亨利式结局有发人深省的韵味，有强烈的现实意义，值得人们去沉思自己的做法是对是错， 有没有人性与道德。不能为达到自己的目的而不择手段，从而去牺牲别人的利益，骗取他人的善良。 我们应该重新唤醒人性，不做有昧良心的事。（每点 2 分） 10. B（“知人则哲”“官人则惠”句式对称，在“能”前面需要断开，排除 A 项、D 项。“知 人官人”是辩别人与任用人的意思，“斯”为那么、就的意思，结合句意内容分析，“斯”前面需 要断开，排除 C 项。） 句意：《虞书》上说：“能辨别人才优就显得明智，能任用人才就是仁爱。”而如今的吏部， 从选拔人才开始，到授官任用终结，这就是《虞书》上说的辩别人与任用人，所以责任重大。 11. C （C 项，“在文中指德宗皇帝到奉天巡游”错误。结合“其冬，泾师作乱，驾幸奉天” 分析，这年冬天，驻守在泾的军队叛乱，德宗逃到奉天。是指德宗逃到奉天。） 12. D （D 项，“最终为表明自己的忠心，绝食而死”错误。结合“及闻舆驾再幸梁州，乃自 投于床，搏膺呼天，因是危惙，绝食数日而卒，时年六十”分析，“最终为表明自己的忠心，绝食 而死”错误，而是“等到听说皇上又去了梁州，刘乃自投于床，捶胸呼天，因而病情加重，绝食几 天后去世”。 ） 13. (1)崔祐甫让两省官员撰写册封文书，没有符合上意的；于是召请刘乃到官署中起草册封文 书，刘乃立刻就写好了。 （5 个得分点，各 1 分） (2)刘乃卧病在家中，叛贼朱泚派人用好话诱降他，刘乃说自己病重(拒绝了)。 （5 个得分点， 各 1 分） 【详解】（1）“令”，让；“撰”，撰写；“册文”，册封文书；“称”，符合，相称；“草”， 草拟，起草；“之”，代词，指册封文书；“就”，完成。（2）“私第”，自己家中，旧时官员私 人所置的住所；“以”，介词，用；“之”，代词，指刘乃；“笃”，严重。 参考译文： 刘乃，字永夷，是洛州广平(河南伊阙)人。少年时代就聪敏好学，默读背诵《六经》，一日达 数千字。等到长大成人，文章写得清丽高雅，被当时人所推重。天宝年间，考中进士，不久回家为 父亲守丧，因恪尽孝道而闻名。服丧期满后，就被调入掌管选才授官的部门任职。刘乃认为吏部选 取人才的方法并不完善，于是写信给主持选才授官事务的中书舍人宋昱说：“《虞书》上说：‘能 辨别人才优就显得明智，能任用人才就是仁爱。’而如今的吏部，从选拔人才开始，到授官任用终 结，这就是《虞书》上说的辩别人与任用人，所以责任重大。而近代掌管考试授官的部门，将重任 只委托给一两个小小的家宰之官，从一幅判词中考察其主张，从一个拱手礼中观察其举止，古今选 人快慢繁简不同，为什么相差如此之远!如果能够先用政事问答，其次考验文学，再观察他治理家庭 的能力，又考察他面对节操的表现，那么就是广大深远之事，也可以窥知其门户了。”这一年，刘 乃被补授为剡县尉，后改任会稽尉。宣州观察使殷日用上奏推荐他任判官，宣慰使李季卿又上表举 荐，因而接连被授任为大理评事、兼监察御史。转运使刘晏上奏朝廷叫他巡行查访江西，他免除了 百姓的许多赋税。改任殿中侍御史、检校仓部员外、民部郎中，并充任浙西留后。帮助刘晏征税， 特别有成就，刘晏对他很信任。大历十四年，崔祐甫任宰相，他一贯和刘乃关系友善。适逢朝廷要 加赠郭子仪尚父头衔，由于册封礼仪废除已久，到这时才恢复施行。崔祐甫让两省官员撰写册封文 书，没有符合上意的；于是召请刘乃到官署中起草册封文书，刘乃立刻就写好了。词语义理文雅得 当，崔祐甫赞叹不已。几天后，提拔刘乃为给事中，不久代理兵部侍郎事。等到杨炎、卢杞任宰相， 一心想着嫉害正直之士，因而刘乃五年不曾升官。建中四年夏，只正式拜授兵部侍郎而已。这年冬 天，驻守在泾的军队叛乱，德宗逃到奉天。此时刘乃卧病家中，叛贼朱泚派人用甜言蜜语诱降他， 刘乃称自己病重(拒绝了)。朱泚又派伪相蒋镇亲自出马前来招抚诱降，刘乃又以有病不能说话来推 辞，并用火艾灼遍全身。蒋镇再次来劝降，知道不可能胁迫他，于是叹息道：“我蒋镇也曾在各部 各司任职，苟且偷生而不能为保全节操而死，以至于此，怎可用自己所受的膻腥之辱，再来玷污贤 哲之人呢？”然后戲欷着返回了。等到听说皇上又去了梁州，刘乃自投于床，捶胸呼天，因而病情 加重，绝食几天后去世，终年六十岁。德宗回到京城，听说刘乃的忠烈事迹，下令追赠他为礼部尚 书。 14. C “表达了对李使君重任在肩、前路难卜的深深忧虑”分析错误，汉女辛劳织布纳税， 巴人地少诉讼争田。诗人写蜀地僻远，经济落后，人民穷困，借此来含蓄地提醒李使君：治蜀并非 易事，而是任重道远。这是对友人奋发有为、大展宏图的期待和勉励。 15. ①借景抒情。描绘巴蜀雄秀的山川风光，流露出诗人对李氏即将前往赴任的梓州风光的赞 美。②叙事抒情。既表现了蜀地的物产、民风，也说明蜀地僻远经济落后，人民穷困而且缺乏教化， 含蓄地提醒李使君，治蜀任重道远。③用典抒情。真诚勉励并殷切期望李使君以汉代蜀郡太守文翁 为榜样，在梓州重施教化，翻新吏治，大展宏图。 全诗运用的手法有借景抒情、叙事、用典。前两联写景，“万壑树参天，千山响杜鹃”表现出 山中景物的层次、纵深、高远，使画面富于立体感，把人带入一个雄奇、壮阔而又幽深、秀丽的境 界。作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物，表达了诗人对梓州风光的热烈向往，对李使君即将前往 赴任的无限欣羡之情。第三联“汉女输橦布，巴人讼芋田”叙事，写蜀中民情和使君政事，“汉 女”“巴人”“橦布”“芋田”，处处紧扣蜀地特点，而征收赋税，处理讼案，又都是李使君就任 梓州刺史以后所掌管的职事，写在诗里，非常贴切，含蓄地提醒李使君，治蜀任重道远。最后一联 “文翁翻教授，不敢倚先贤”，联系上文来看，既然蜀地环境如此之美，民情风土又如此之淳，到 那里去当刺史，自然更应当克尽职事，有所作为。寓劝勉于用典之中，寄厚望于送别之时，委婉而 得体。 【点睛】鉴赏诗歌表达技巧题，要遵循以下答题步骤：①明确说出运用的手法是什么？（托物 言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等）；②结合诗句 阐释说明诗人运用了这种手法的依据(找到能体现该手法的关键诗句，并进行描述性说明)；③分析 运用的效果（此手法表达了诗人怎样的感情，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨）。 【诗歌赏析】 赠别之作，多从眼前景物写起，即景生情，抒发惜别之意。王维此诗，立意不在惜别，而在劝 勉，因而一上来就从悬想着笔，遥写李使君赴任之地梓州（治今四川三台县）的自然风光，形象逼 真，气韵生动，令人神往。 “万壑树参天，千山响杜鹃。”首联是说，梓州一带千山万壑尽是大树参天，山连山到处可听 到悲鸣的杜鹃。 开头两句互文见义，起得极有气势：万壑千山，到处是参天的大树，到处是杜鹃的啼声。既有 视觉形象，又有听觉感受，读来使人恍如置身期间，大有耳目应接不暇之感。这两句气象阔大，神 韵俊迈，被后世诗评家引为律诗工于发端的范例。 “山中一夜雨，树杪百重泉。”颔联是说，山里昨夜不停的下起了透彻的春雨，树梢淅淅沥沥 或像泻着百道清泉。 首联从大处落笔，气势不凡；颔联则从细处着墨，承接尤佳，不愧大家手笔。诗人展现了一幅 绝妙的奇景：一夜透雨过后，山间飞泉百道，远远望去，好似悬挂在树梢上一般，充分表现出山势 的高峻突兀和山泉的雄奇秀美。“山中”句承首联“山”字，“树杪”句承首联“树”字，两句又 一泻而下，天然工巧。这两联挺拔流动，自然奇妙，画面、意境、气势、结构、语言俱佳。前人所 谓“起四句高调摩云”（高步瀛《唐宋诗举要》引纪昀语）。“兴来神来，天然入妙，不可凑泊” （清王士禛《古夫于亭杂录》），诚非虚夸。 作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物之后，诗的后半首转写蜀中民情和使君政事。 “汉女输橦布，巴人讼芋田。”汉女新老织布纳税，巴人地少诉讼争田。 梓州是少数民族聚居之地，那里的妇女按时向官府交纳用橦木花织成的布匹，那里的人们又常 常会为芋田发生诉讼。“汉女”、“巴人”、“橦布”、“芋田”，处处紧扣蜀地的特点，而征收 赋税，处理讼案，又都是李使君就任梓州刺史以后所掌管的职事，写在诗里，非常贴切。“文翁翻 教授，不敢倚先贤。”末两句是说，望你发扬文翁政绩，奋发有为不负先贤。 “文翁”是汉景帝时蜀郡太守，他曾兴办学校，教育人才，使蜀郡“由是大化”（《汉书·循 吏传》）。王维以此勉励李使君，希望他效法文翁，翻新教化，而不要倚仗文翁等先贤原有的政绩， 无所作为。 联系上文来看，既然蜀地环境如此之美，民情风土又如此淳朴，到那里去当刺史，自然更应当 克尽职事，有所作为。整首诗寓劝勉于用典之中，寄厚望于送别之时，委婉而得体。 这首赠别诗不写离愁别恨，不作泛泛客套之语，却有对于国家大事、民生疾苦、友人前途的深 切关心。 在艺术上这首赠别诗写的很有特色。前半首悬想梓州山林奇胜，是切地；颈联叙写蜀中民风， 是切事；尾联用典以文翁拟李使君，官同事同，是切人。这样下来，神完气足精当不移。诗中所表 现的情绪积极开朗，格调高远，是唐代送别佳篇。 16.（1）位卑则足羞 官盛则近谀 （2）其称文小而其指极大 举类迩而见义远 （3）竭诚则吴越为一体 傲物则骨肉为行路（4）质胜文则野 文胜质则史 （5）复道行空 不霁何虹 （6）（故）不积跬步，无以至千里。 17. D （衰微：指（国家、民族等）衰弱，不兴旺，十分微弱。式微：指事物由兴盛而衰落。 此处使用对象是“传统的实体书店”由兴而衰，应选“式微”。 屡试不爽：意思是屡次试验都没有差错。屡见不鲜：意思是常常见到，并不新奇。此处指经营 模式常见，应选“屡见不鲜”。 落寞：寂寞；冷落凄凉。常用于形容人寂寞的心境或者状态。没落：指衰败，趋向灭亡。此处 指纸质出版行业衰败，应选“没落”。 “无可非议”是没有什么可指摘的，表示言行合乎情理；“无可厚非”是不可过分指责，表示 虽有缺点，但是可以理解或原谅。此处对书店走网红路线表示可以理解，应选“无可厚非”。 ） 18. C（划线句存在两处语病，一是“集中……的综合服务体”成分残缺，应为“集……等功能 为一体的综合服务体”，排除 AD；二是“书籍”与书店的功能不搭配，应为“书籍售卖”，排除 B。） 19. A（语境说的是传统书店的产业转型，根据“书店通过装修设计、综合服务、网络营销等手 段吸引消费者”“这不能仅依靠商业营销来解决，还在于图书品质的提高”可知，“颜值”“服 务”“品质”三个内容之间的逻辑关系是，“品质”是最终的追求，“颜值”与“服务”都是服务 于“品质”的，排除 CD；而“颜值”是强调的是外在的装修设计，应该是书店最先改变的，故“颜 值”在先，“服务”在后，排除 B。） 20.①删去“大约”或“多”；②删去“使”；③将“督促”改为“号召”；④“铭记和了解” 改为“了解和铭记”。 21.例文： 择心之所属，立利国之业 亲爱的同学们： 大家好！ 很高兴能和大家聊一聊“职业选择”。新华网调查显示，超过一半的 95 后最向往的职业是主播 和网红，这当中有你的一票吗？我们究竟该如何规划自己的职业生涯呢？ 一代人有一代人的择业观，我们这一代无疑是幸福的，随着科技的发展，新兴行业不断涌现， 电竞选手、AI 设计师等新兴职业应运而生，让我们有了更多的选择。然而越是多元的选择，越需要 有清晰的规划和坚定的原则。正如伟大哲人马克思告诉我们的：“职业选择应该遵循的指针是人类 的幸福和我们自身的完美。”我认为，职业的选择应将个人兴趣与时代需要相结合，才能既无愧于 心，又实现价值。 作家路遥曾说，只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就某种事业。了解自己兴趣， 发现自身特长是职业选择的依据。很多人艳羡网红，向往成为主播，其实并非源于兴趣，而只是想 像李子柒“一夜成名”、如李佳琦“一夜暴富”，只需对着屏幕笑靥如花，便有打赏源源不断。还 能告别秉烛的夜晚，告别如山的试卷，告别酸涩的眼和僵直的背。想当网红，不过是想避开寒窗苦 读的苦与泪罢了。这种选择的背后不是理性的思考与责任的指引，只是拒绝奋斗的颓丧，是目光短 浅的浮躁与功利。 何况，他们对“网红”职业的认识有失偏颇，只看到轻松获取日进斗金的舒适和惬意，却看不 到“网红”成功背后的漫长奋斗与艰辛付出。其实，没有哪份职业是轻松的，只有内心真正地热爱， 才能不惧工作中的困难，坚持到底；也只有干一行，爱一行，脚踏实地才能做成、做好一番事业。 职业的选择还与国家、社会息息相关。“无尽的远方，无穷的人，都与我有关”，无数人对此 作出了生动的诠释。58 年前，一群平均年龄不到 24 岁的青年人扎根塞罕坝，从一棵松到百万亩林 海，在风沙肆虐的的茫茫荒原创造了绿色事业；同在那一年，年轻的樊锦诗深入大漠，在艰苦与孤 寂中坚守半世纪，以保护敦煌为终身事业。还有放弃百万年薪选择回到最贫困山村的秦玥飞，疫情 当前不计报酬的最美逆行者……“到祖国最需要的地方去”，成为他们自觉践行的择业观。心中有 他人，心中有社会，才能在每一份职业中无愧于心，才能实现自身的完美与人类幸福的统一。 诚如马克思所言，在职业的选择上，个人的完美与人类的幸福并非敌对、互相冲突的。时代与 祖国的发展给了我们更多职业选择，我们的奋斗与收获，也能为国家的建设添砖加瓦，为时代的幸 福增色，这是一个成就与自我成就的过程。将个人选择与国家发展相统一，融“小我”于“大我”， 则涓滴可汇聚成汪洋，个人与时代共成长。 愿我们摆脱不劳而获的思想，带着热爱，选择理想的职业并为之奋斗，做时代中的一颗星，点 缀时代的天空，让更多人分离璀璨星光！ 谢谢大家！ 【解析】审题：本题为材料作文，本次作文紧扣当下高考作文的命题特点，采用新材料+情境化+任 务驱动的命题形式，将关注目光投向新课程改革的重要议题，同时也是与学生发展切实相关的“职 业生涯规划”与“择业观”这一话题，选取富有哲理又凸显时代特色的两则材料，设置了贴近学生 生活的情境，给出了“写发言稿”的具体任务指令，指向当下高考所重视的实际应用。作文题瞄准 社会热点，具有鲜明的价值导向，引导学生树立正确的择业观，注重培养其社会责任意识，体现了 对立德树人的教育目标的落实。作文题由两部分组成：第一部分为具体材料，第二部分为写作任务 指令。审题时要两者兼顾，仔细审读。试题提供了两则材料，第一则材料是马克思的青年择业观， 第二材料是当代许多大学生想当网红的事。前者指出青年在择业时既要考虑到自身的成长，更要以 人类的幸福为目标，强调择业时只有努力为他人的幸福而工作才能使自己过得完美，强调职业的高 尚情怀和奉献精神；第二则材料联系社会热点，给出当下不少大学生渴望成为网红的现象，突出了 许多大学生不愿吃苦就想成功的思想。写作时应对两则材料进行辩证分析。我们在敬仰马克思伟大 择业观的时候，不能生硬地要求每个人都成为人类的思想者，但一定要有奉献精神；运用第二则材 料时也不要极力批判网红，想当网红没有错，错的是材料中的不良思想，对这种一味追求付出少、 收入多的思想要加以批判。不能只看到网红的光鲜，更要看到网红背后的“精耕细作”。写作时应 以“树立正确的择业观”为核心，联系材料提出自己的观点、建议，结合实际谈做法，可按议论文 “是什么-为什么-怎么做”的思维法则展开，也可以采用驳论法，注意两则材料都要有涉及，辩证 地看待。同时关注立意的格局与深度。 立意： （1）无尽的远方，无穷的人，都与我有关； （2）择业要综合考虑个人爱好与社会需要； （3）人生没有捷径，请多一些脚踏实地的付出； （4）正确择业，辛勤付出，成就卓越人生。 素材： （1）在我看来，择业正应首先考虑国家民族之需。鲁迅先生弃医从文，选择用笔来唤醒麻木的民； 孙中山先生弃医从政，通过革命来救国救民；钱伟长弃文从理，立志造出中国人自己的飞机大炮。 “我没有专业，国家的需要就是我的专业。”钱伟人质朴的话语道出了那个时代中国脊梁的择业心 声。没有国何来家？一个人唯有将自身命运与国家民族的命运连在一起，才能实现自身价值的最大 化，国家与民族之需，就是我们择业的方向。 （2）青年具有什么样的职业理想，我想做老板也好，当网红也罢，都值得赞许，值得提倡，因为都 是为了理想。是山，就要挺拔，直耸云天；是水，就要奔流，润泽万物。职业的选择自当去追逐理 想，以成就卓越人生。 （3）当然，职业的追求亦有高下之分。孔博回乡创业，济物利民，功在桑梓。有些毕业生愿当网红， 本无可厚非，动机却“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名”，理想之低，懒惰之甚，头脑之 简单，见识之浅薄，令人顿觉可怜。 （4）青年择业还得考虑自己的才华，靠扎扎实实的辛勤付出，实现人生价值。我们择业时应该把目 标确定得更实际一点。每一个网红都需要成千上万的粉丝助力出资，所以网红永远是少数。怀有不 切实际的想法的人，需要用清水洗把脸，清醒清醒。唯有认清自己，了解世界，我们才能对自己有 个准确的定位。鱼儿应该在水里游，鸟儿应该在天上飞，能做好药材的植物，就不必非要当盆景。 “深处种菱浅稻，不深不浅种荷花。”古人诚不我欺。 （5）选好了职业，我们还应该为之扎实奋斗。清人袁枚诗曰：“白日不到处，青春自来。苔花如米 小，也学牡丹开。”我们当孜孜不倦，奋力以求，使青春充实有意义。在学校，抓紧一分一秒，刻 苦学习，以知识充实自己；到社会，拒绝自满懈怠，工作认真负责，创造优异成绩。不管道阻且长， 只顾溯游从之。春至时和，花尚铺一段好色，鸟且啭几句好音。时当中国快步走向复兴的美好时代， 我辈青年必须放弃“不需要努力工作”的错误思想，让“天之健，君子以自强”成为座右铭，让“莫 等闲白了少年头”时常回响在耳边，让“数风流人物，还看今朝”激励自己，正确择业，辛勤付出， 成就卓越人生。 结构层次：文章开篇由材料引出观点：职业的选择应将个人兴趣与时代需要相结合，才能既无愧于 心，又实现价值。文章接下来列举李子柒和李佳琦的例子，论证了这种选择的背后不是理性的思考 与责任的指引，只是拒绝奋斗的颓丧，是目光短浅的浮躁与功利；举一群青年人扎根塞罕坝和年轻 的樊锦诗深入大漠的例子，从正面论证了心中有他人，心中有社会，才能在每一份职业中无愧于心， 才能实现自身的完美与人类幸福的统一。文章结尾提出愿望：愿我们摆脱不劳而获的思想，带着热 爱，选择理想的职业并为之奋斗，做时代中的一颗星。