山东省枣庄市第八中学2019-2020学年高一下学期复学检测语文试题+Word版含答案

山东省枣庄市第八中学2019-2020学年高一下学期复学检测语文试题+Word版含答案

绝密★启用前 注意事项：‎ ‎高一语文试题 ‎1.本试题由第 I 卷选择题和第 II 卷非选择题两部分组成，共 8 页。‎ ‎2.请把选择题答案用 2B 铅笔填涂在答题卡的对应位置，把综合题的答案用 0.5mm 黑色中性 笔书写在答题卡对应的框内。‎ ‎3.本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。‎ 一、现代文阅读（35 分）‎ ‎（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1～5 题。 ‎ 材料一：‎ ‎“新基建”，主要包括 5G 基站、特高压、城际高速铁路和城际轨道交通、新能源汽 车充电桩、大数据中心、人工智能和工业互联网等领域。“新基建”投资不是简单的以 铁路公路建设为主的“铁公基”(铁路、公路、机场、水利等重大基础设施建设)形式的 投资，而是着眼于前沿科技发展、经济高质量发展、提升人们生活幸福感的新型基建投 资。比如，5C 的意义不仅仅是网速更快，而是通过毫秒级时延和超高密度连接有效支持 海量物联网设备接入，实现机器间大规模的相互通信，为研究成果创造更多走向现实应 用的可能。‎ ‎“新基建”着眼长远，但当前的疫情确实赋予其更多责任。要想尽快降低疫情对经 济的负面影响，推动经济恢复正常轨道，需要通过狠抓以“新基建”为代表的领域，给 予总需求一个回弹力，进而通过需求端的率先复苏，带动生产端走出困局。随着疫情全 球蔓延，今年我国面临的外部环境压力有可能进一步加大，外需增长有可能遇到更多困 难。这样的背景下，更要依靠内需发力，推动经济平稳发展。‎ 一定意义上，“新基建”是为疫情后中国经济恢复打下的一针强心剂，更是未雨绸 缪为未来发展铺下的一条路。‎ ‎(摘编自邹蕴涵《加快“新基建”对中国经济有长远意义》)‎ 材料二：‎ 要用好“新基建”，使其成为化解疫情影响，撬动经济的有力杠杆，关键还要把握 好这个“新”字。‎ ‎“新基建”之“新”，首先新在发展理念。不可否认，加快新型基础设施建设，会 拉动相当可观的投资。有机构曾测算，到 2025 年我国 5G 网络建设投资累计将达到 1.2‎ 万亿元，带动产业链上下游以及各行业应用投资超过 3.5 万亿元。 ‎ 但与拉动投资相比，“新基建”更多是通过提升经济运行效率来带动社会发展。在 线办公助力恢复生产运行，远程教育实现“停课不停学”，智能制造对冲了负面影响…… 疫情发生以来，经济社会没有因物理“隔离”而“停摆”，离不开“新基建”的支撑。‎ 高质量发展要实现资源高效利用、社会高效运行，更需要“新基建”的给力。 ‎ ‎“新基建”之“新”， 也新在模式与空间。研究表明， 数字化程度每提高 10%，人 均 GDP 增长 0.5%至 0.62%。“新基建”不单纯指向具体的工程项目，更要打造新的产业 增长支柱，推动建立新的投融资环境，培育壮大新的服务与消费。‎ 有了高速泛在的网络，就会加速诸多创新应用；有了算法与算力的支撑，就会催生 大量新场景；有了坚实的数字基础，产业升级、城市转型等就具备有利条件……也许从 建设规模看，“新基建”难与传统基建比肩，但通过对各个领域和产业的渗透融合，所 产生的经济拉动作用却是巨大的。这是从打造一条“路”到培育一个生态的转变。‎ 发力科技前端，着眼经济长远发展必须加快布局的领域，关系着发展的潜力和主动 性。加快 5G 网络建设、推进工业互联网普及、丰富人工智能应用……“新基建”之“新”， 更是瞄向新的未来。‎ 材料三：‎ ‎(摘编自张辛欣《“新基建”贵在念好“新”字诀》)‎ 加快新型基础设施建设是抗疫情、稳增长的有力手段。与传统基础设施投资相比， “新基建”为 5G 技术、云计算、人工智能研发等提供配套基础设施建设，能有效拉动 相关投资。同时，也能为产业转型升级提供支撑。专家预计，2020 年是 5G 基站大规模 建设期，预计将部署超过 60 万个 5G 基站，年底有望实现全国所有地级市覆盖 5G 网络。 在此基础上加快 5C 商用步伐，加上与垂直行业的融合发展，将会有效推动产业升级。 此外，用数字技术、智能技术改造传统基础设施，不但会带动投资规模的扩大，而且会 更好提高国民经济运行质量和效益。将“新基建”与传统基础设施建设有机统一起来， 将有助于克服疫情带来的短期冲击，增强经济韧性、释放发展潜力。‎ 加快新型基础设施建设是经济发展新旧动能转换的需要。答好转换经济发展动力的 课题，中国具有巨大优势。中国将 5G 技术、互联网、大数据、人工智能等信息和智能 技术与强大的制造业结合在一起，可以实现发展动力转换，形成新的更大的创新力和竞 争力。加快 5G 网络、互联网大数据、云计算中心、工业互联网、物联网等建设，就是 要为我国信息和智能技术研发和产业化发展奠定坚实基础，为转换发展动力创造条件， 实现国民经济更高质量的发展，提升我国经济的国际竞争力。‎ 有序推动“新基建”，需要建立关键核心技术攻关的体制机制，增强自主创新能力， 为加快实现我国经济数字化、智能化提供有力保障。应以供给侧结构性改革为主线，充 分发挥产业政策的支持和引领作用，有规划有步骤推动“新基建”发展，加强对各地区、 各部门项目的监管和调控，防止盲目上马，确保供给与需求结构基本适应。还应发挥好 货币和财政政策的支撑作用，一方面精准支持“新基建”项目，降低融资成本，广泛调 动社会投资积极性，另一方面加大专项债券发行力度，优化投向、确保资金投入。‎ 推动“新基建”为中国经济注入新动能，需要发挥社会主义基本经济制度的优势，‎ 让国有企业在“新基建”中发挥应有作用，积极吸收非公经济成分参与发展，充分发挥 好混合所有制经济的作用。同时，正确处理好政府与市场关系，既要充分发挥市场调节 作用，厚植“新基建”的发展动力，又要更好发挥政府作用，处理好企业利益与社会利 益、局部利益与整体利益、短期利益与长期利益关系，从而使“新基建”走上健康发展 道路。‎ ‎(摘编自何自力《“新基建”为中国经济注入新动能》)‎ ‎1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是( )(3 分)‎ A.“新基建”是相对于“铁公机”等传统重大基础设施建设而言的着眼于前沿科技发展 的新型基础设施建设。‎ B.狠抓“新基建”，内需外需齐发力，带动生产端走出困局，可以尽快减少疫情压力， 推动经济平稳发展。‎ C.加快“新基建”可有力拉动投资，通过拉动更多的大规模投资来提升经济运行效率， 从而带动社会发展。‎ D.“新基建”既指单纯的工程项目，也指新的产业增长支柱和建立新的投融资环境，培 育新的服务与消费。‎ ‎2.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是( )(3 分)‎ A.“新基建”通过对各个领域和产业的渗透融合，产生经济拉动作用，从而培育新的经 济生态。‎ B.“新基建”能够拉动投资、支撑产业转型升级、改造传统基础设施，成为抗疫情、稳 增长的有力手段。‎ C.加快“新基建”，促进信息、智能技术研发和产业化发展，通过这些技术与制造业结 合，促进新旧动能转换。‎ D.“新基建”发展需要国家产业政策和财政政策的支持，所以，发挥好政府作用，“新 基建”就能够健康发展。‎ ‎3.下列说法中，不能作为论据来支撑材料三观点的一项是( )(3 分) ‎ A.将新老基建融合，以新基建带动老基建的发展，科学研判、理性投资，切忌盲目跟风。 B.加快“新基建”推进步伐的支点在于创新投融资方式，有效调动民间投资积极性。 ‎ C.我国加快“新基建”具有供给侧的良好发展基础，在需求侧则有巨大市场潜力。 ‎ D.行业也需防范 5G 发展风险，要用市场机制真正建成通信业高质量发展的“能力网”。 4.三则材料在论证上有哪些共同点?请简要说明。(4 分)‎ ‎5.你认为“新基建”之“新”表现在哪些方面？请结合材料一和材料二进行概括。(6 分)‎ ‎(二)现代文阅读 I(本题共 4 小题，16 分) ‎ 阅读下面的小说,完成 6~9 题。‎ 疫·爱情 王忆 这天早晨九十点钟的阳光大好，透过玻璃窗直射在地毯上，司琪走到窗前，这么好 的天儿，他们应该是要手牵手去长江大桥上的。不过眼看每天徐文天都给她传来身体慢 慢恢复的好消息，她就觉得离和他在阳光里牵手的日子不远了。她想等他出院回来了， 他们就去大桥上好好走一走，看看美丽的日落。她下定决心，以后就算遇到再大的事， 自己绝对不会对徐文天耍小孩子脾气，他说什么她都会听。她甚至想到多少年后，当他 们再来武汉，今天正在经历的一切都将是难忘的回忆。‎ 中午时分，约定的视频如期而至。司琪被刚刚看到的一幕所影响，内心突然也隐约 有了一种不太好的感觉，直到又见到徐文天出现，她才觉得缓过神来。每天相见，她都 要问上一些必备的问题。徐文天反而时常岔开这些话题。今天刚巧是司琪二十五岁的生 日，如果不是因为碰上这样的病毒，徐文天早就想好了怎么给司琪安排特别的一天。可 是现在隔屏相望的两人只能遥遥对视。司琪翻出房间里仅有的一桶方便面，按徐文天说 的给自己泡上热气腾腾的生日面。坐在视频面前，看着徐文天脸色发黄，声音有些虚弱 地对她说，委屈你了，等我回来一定给你补过生日……然后他说话的力气就接不上来了， 两个全副武装的医生冲进病房，徐文天的手机从手中滑落，画面里瞬间黑屏。那一瞬间 刻，晴朗的天空突然黑下来，司琪在崩溃茫然中冲着手机呼叫徐文天之后也昏厥倒地。‎ 司琪醒来的时候，她已经躺在床上了，旁边坐着酒店一个服务人员。她猛然翻腾坐 起，脑海里全是徐文天在视频里奄奄一息的样子。事实上，徐文天的身体状况一直比她 在视频里看到的还要差，在他住院的第三天就已经转为重症，在这过程中好几次都面临 呼吸衰竭的危险，呼吸罩是必须戴上的“续命器”。只不过他实在不忍心让司琪担心， 每回视频的时候，他都得背着医生悄悄把呼吸罩摘下来，强装出自己一天比一天好起来 的模样。司琪越想越绝望，她连滚带爬滚下床，嚎啕大哭开门直冲出去。守在她身边的 服务人员追着喊着将她拉了回来，边拉边劝着她：孩子，你冷静一些，冷静一些，我在 这儿陪你。司琪克制不住崩溃绝望的情绪，蓬头垢面地哭吼着：徐文天，我去找你，我 去找你，你不能死，不能死……‎ 司琪不哭了，整个人如同呆掉一般坐在那里。不一会儿，躺在床头的手机又发出了 响，她骤然惊醒一个猛子冲过去，一把抓起手机慌乱点开。这次传来的不是视频，也不 是徐文天手机打来的电话，是一封定时发送来的邮件。邮件的内容也并不是写给司琪的， 而是徐文天写给另一个男人的：‎ 你好!‎ 我不知道该怎么称呼你，也不知道你是哪里人，做什么样的职业。但我希望你是一 个只对司琪一生挚爱的人，我相信你是这样的人，你也必须是。真的要恭喜你能遇到这 么好的一个姑娘，也许你的这辈子会让我羡慕嫉妒，但我没有恨，我只有请求和感谢。 好吧，兄弟，在这样特殊情况下，我就长话短说了。有些话我要交代给你：‎ 司琪是一个内心十分简单的女孩，她不懂得算计，常常心里有话想到什么就说什么。 她有时候是有点任性，爱耍小脾气，但是等她冷静下来，一切就都好了。前提是，你必 须要包容她、将就她，无条件的那种。最重要的是，你不能让她哭，因为她哭多半是舍 不得你。这一点我做得不够好，但愿你能做到。‎ 司琪有严重的颈椎病，你要记得经常提醒她，不要保持一种姿势很久不动，要时常 带她出去做做运动，必要的时候给她捏一捏。我想到时候，你应该会知道，她不喜欢阴 雨天出去，因为她就是这样一个阳光的、多愁的女孩。说到这儿，我得先跟你道个歉。 可能因为我的关系，她今后会在很长一段时间内，不能全淡忘过去和我离去带给她的伤 痛，拜托你多给她一点时间，往后余生为她创造更多新的记忆。‎ 爱上一个人不容易，作为一个曾经和你一样爱她的人，真心地祝福你们！‎ 徐文天 2020.1.23‎ 这是徐文天在意识到自己身体一天不如一天的情况下写的。他一直都在坚强支撑 着，为的就是陪司琪度过她二十五岁生日。那天，徐文天在视频里问过她：假如，我说 的只是假如。假如我这次一不小心得了阎王的“召唤”，她要怎么办？她当时气得直拍 手机骂他乌鸦嘴！还警告他，你要是回不来，我就像电视剧里的黄雨萱去找王全胜那样 穿越时空去找你，然后花几辈子时间折磨你，反正你休想甩了我！‎ 十几天之后，隔离酒店被解封。酒店大门顷刻间被敞开，远处传来江汉关大楼整点 钟声，一束明媚阳光刺破了黎明后的天际。‎ 司琪梳洗干净面色苍白，两手各拖着一个行李箱一步一步走出酒店。路边停了一排 接人出隔离酒店的出租车，司机帮她把行李搬上后备箱，他们戴着口罩，始终保持一米 以上的距离。司机问她去哪儿？在她身后冒出一个声音：去长江大桥！司琪闻声落泪。 一转身，这个被口罩遮住一半脸，依然满眼笑意的男人，举着戒指向她问好说：你好！ 我是从另一个时空穿越回来的徐文天，你愿意让我成为你这座桥上一生的风景吗？‎ ‎（有删改）‎ ‎6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是( )(3 分) ‎ A.司琪从早晨的阳光想到和徐文天在阳光里牵手，又想到美丽的日落和要改变自己的脾 气，写出了她对未来美好生活的期盼。 ‎ B.司琪给自己泡生日面的情节,写出隔离初期物资暂时短缺的现实困境，也写出两人在 生日仪式感追求中不离不弃的真情。‎ C.徐文天把死亡说成们阎王“召唤”，是为了用乐观幽默的语言调动司琪情绪，更为了 向司琪传递有爱就能战胜死亡的信念。‎ D.司琪拍手机骂徐文天乌鸦嘴，还说要花几辈子时间折磨他,是用看似蛮不讲理的态度 和语言表达爱意，鼓励徐文天战胜病魔。‎ ‎7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分)‎ A.小说刻画人物心理的手法多样，“司琪不哭了，整个人如同呆掉一般坐在那里”，则是 通过神态描写表现司琪绝望的内心世界。‎ B.“远处传来江汉关大楼整点钟声,一束明媚阳光刺破了黎明后的天际”，以声衬静，以 景写情,逐层铺叙,写活了司琪内心的痛苦。‎ C.这篇小说剪裁得当，作者善于捕捉和把握生活中的典型场面,抓住细节和剪辑生活中 的片断来塑造人物，讲述感人故事。‎ D.“你愿意让我成为你这座桥上一生的风景吗?”通过比喻手法写出了徐文天对司琪爱 情的真挚专一,“一生的风景”的喻体强化了这种情感表达。‎ ‎8.徐文天写给另一个男人的信在小说中有何作用？(4 分)‎ ‎9.有人认为小说最后一段大团圆式的结尾消解了这篇小说的价值，你赞同吗?请谈谈你 的看法。(6 分)‎ 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题，20 分) ‎ 阅读下面的文言文，完成 10~14 题。‎ 孙楚，字子荆，太原中都人也。祖资，魏骠骑将军。父宏，南阳太守。楚才藻卓绝， 爽迈不群，多所陵傲，缺乡曲之誉。年四十余，始参镇东军事。文帝遣符劭孙郁使吴将 军石苞令楚作书遗孙皓劲等至吴不敢为通楚后迁佐著作郎复参石苞骠骑军事。楚既负其 材气，颇侮易于苞，初至，长．揖．曰：“天子命我参卿军事。”因此而嫌隙遂构。苞奏楚与 吴人孙世山共讪毁时政，楚亦抗表自理，纷纭经．年．，事未判，又与乡人郭奕念争。武帝 虽不显明其罪，然以少贱受责，遂湮废积年。初，参军不敬府主，禁既轻苞，遂制施敬， 自楚始也。征西将军，扶风王骏与楚旧好，起为参军。转梁令，迁卫将军司马，时龙见 武库井中，群臣将上贺，楚上言曰：“顷闻武库井中有二龙，群臣或有谓之祯祥而称贺 者，或有谓之非祥无所贺者，可谓楚既失之，而齐亦未为得也。夫龙或俯鳞潜于重泉， 或仰攀云汉游乎苍昊，而今蟠于坎井，同于蛙虾者，岂独管库之士或有隐伏，厮役之贤 没于行伍?故龙见光景，有所感悟。愿陛下赦小过，举贤才，垂梦于傅岩①，望想于渭滨 ‎②，修学官，起淹滞，申命公卿，举独行君子可惇风厉俗者，又举亮拔秀异之才可以拨 烦理难矫世抗言者，无系世．族．，必先逸贱。夫战胜攻取之势，并兼混一之威，五．伯．之事，‎ 韩、白之功耳；至于制礼作乐，阐扬道化，甫是士人出筋力之秋也。伏愿陛下择狂夫之 言。”惠帝初，为冯翊太守。元康三年卒。初，楚与同郡王济友善，济为本州大中正， 访问铨邑人品状，至楚，济曰：“此人非卿所能目，吾自为之。”乃状楚曰：“天才英博， 亮拔不群。”楚少所推服，惟雅敬济。楚少时欲隐居，谓济曰：“当欲枕石漱流。”误云 “漱石枕流”。济曰：“流非可枕，石非可漱。”楚曰：“所以枕流，欲洗其耳；所以漱石， 欲厉其齿。”初，楚除妇服，作诗以示济，济曰：“未知文生于情，情生于文，览之凄然， 增伉俪之重。”‎ ‎(选自《晋书·列传第二十六》，有删改) 注释：①傅岩：古地名。相传商代贤士傅说为奴隶时版筑于此，故称。后因以泛指 栖隐之处或隐逸之士。②渭滨：代指姜子牙。《韩非子·喻老》：“文王举太公于渭滨者， 贵之也。”后因以“渭滨”指太公望吕尚。 ‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3 分)‎ A.文帝遣符劭/孙郁使吴/将军石苞令楚作书遗/孙皓劭等至吴/不敢为通/楚后迁佐著 作郎/复参石苞骠骑军事 B.文帝遣符劭/孙郁使吴/将军石苞令楚作书遗孙皓/等至吴/不敢为通/楚后迁 佐著作郎/复参石苞骠骑军事 C.文帝遣符劭孙郁使/吴将军石苞令楚/作书遗孙皓/劭等至吴/不敢为通/楚后迁佐著 作郎/复参石苞骠骑军事 D.文帝遣符劭/孙郁使吴/将军石苞令楚作书遗孙皓/等至吴/不敢为/通楚后迁 佐著作郎/复参石苞骠骑军事 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3 分)‎ A.长揖，古代汉族交际礼仪，即拱手高举，自上而下行礼。上古时开始流行，长幼尊 卑都可用。但多数用于平辈之间。‎ B.经年，经过一年。此处的“经年”与柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》：“此去经年，应是 良辰好景虚设”中的“经年”词义不太相同。‎ C.世族，原指先世有功之官族，后泛称世家大族和书香门第为世族。如，韩愈《卢氏 墓志铭》中有“夫人本宗，世族之后”可谓佐证。 ‎ D.五伯，春秋时先后称霸的五个诸侯：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。‎ 另一说指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 ‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3 分)‎ A.孙楚出身官宦世家，其才学文章无与伦比，且性情爽朗超逸，但却常有凌侮他人居 高自傲的言行，故在当地缺少美誉。‎ B.孙楚自负才气过人，对待上司、同僚、同乡态度均十分轻慢，武帝虽然对其非常欣 赏，也不得不公布其罪状，将其停职处理。 ‎ C.孙楚见识高远，不同流俗。当时“龙见武库井中”，他认为大臣们的看法均属错误，‎ 朝廷应从这种自然现象中得到感悟和启发。 ‎ D.孙楚才思敏捷，重情重义。好友王济对其颇为推崇，称赞其才识突出，对孙楚悼念 妻子诗作大加赞赏，认为诗作情意深重，令人感动。 ‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) ‎ ‎(1)岂独管库之士或有隐伏，厮役之贤没于行伍?故龙见光景，有所感悟。(5 分)‎ 译文： ‎ ‎(2)楚少所推服，惟雅敬济。楚少时欲隐居，谓济曰：“当欲枕石漱流。”(5 分)‎ 译文：‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) ‎ 阅读下面这两首唐诗，完成 15-16 题。‎ 送窦七 王昌龄 ‎ 清江月色傍林秋，波上荧荧望一舟。鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留。‎ 送柴侍御 王昌龄 ‎ 流水通波接武冈送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。‎ ‎14. 下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是( )(3 分) ‎ A．《宋窦七》中“江边明月为君留”，运用拟人，含蓄表达了对友人离去的不舍。 B．《送柴侍御》“流水通波接武冈”一句，富有深意，暗含了与友人心心相通之意。 C．两首诗均写送友人离开，而且送别的时间、地点、场景、方式均有很多相似之处。 D．两首诗在情感格调上截然不同，《送窦七》悲伤凄切而《送柴侍御》却豁达乐观。 15. 《送柴侍御》的三四两句千百年来脍炙人口、为人激赏，你认为妙在何处？（6 分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）‎ ‎16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）‎ ‎（1）杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国家危难，感伤涕零的诗句是： ， 。 (2) 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性， 也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚： ， 。 (3) 《红楼梦》四十回“史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”中行酒令时,黛玉由于 怕被罚酒,而不小心说漏嘴了《牡丹亭·游园》的诗句。这句诗的完整两句应当 是 ， 。 三、语言文字运用（21 分）‎ 阅读下面的文字，完成 18～20 题。‎ 晚来风急。有一串花朵在窗外 。我不知道，这一串花朵是怎么开在我的额 头上方的， 地。我快闪脑补了一下它的身世。也许应该是这样：大风吹来一些尘 土，入了女儿墙的裂缝里。鸟儿随风起舞，（ ① ），不小心落进了那一 薄 土里。再有几个雨星子落下来，一粒种子就有了生发的空间。长成一株植物，还开出一 串花朵。这生命的奇迹就在我的额头上方悄然生发了。楼下的香樟和桂树正在大幅度摇 摆。（ ② ）。有大滴大滴的雨敲打着玻璃,视线中的物什渐渐模糊起来。心尖儿 上,牵挂着那一串花朵的去向,像心疼一个身世飘摇的同类。顷刻之间,狂风肆意,高楼呼 啸。雨声渐疏时,我 地开了窗。正好有两朵花落下，我说不清应该描述为惊艳的 舞蹈,还是绝望的告别。可我似乎听见,它们呼啦啦地喊了几声母土的魂,就恓惶地扑向 楼下的土地,碾作泥尘,护花；或是被另一阵风吹走。 17.依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是( )(3 分)‎ A.乱舞 悄无人声 堆 慢慢 ‎ B.摇曳 悄无人声 堆 急急 ‎ C.摇曳 悄无声息 撮 慢慢 ‎ D.乱舞 悄无声息 撮 急急 ‎18.文中画波浪线的句子可改写成“它们追随母土而去，落在楼下的土地上，碾作泥尘， 护花；或是一阵风儿把它吹走”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为 什么？（4 分）‎ ‎19.请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过 10 个字。(4 分）‎ ‎20. 下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达 准确流畅。（4 分）‎ ‎①随着产学研用深度融合和一体化发展，使科技伦理监管的真空地带越来越多。②一些 案例表明，体制内监管的不完备和体制外监管的缺失，③很可能会导致科技伦理领域的 “灰犀牛”事件和“黑天鹅”事件。④因此，有必要构建体系严整的科技伦理监管制度，‎ ‎⑤通过新的制度安排强化监管机构的横向联系， 不断扩大监管覆盖面；⑥完成伦理规 制和监管程序，使监管过程有理有据、有机衔接。⑦应改进科技伦理监管制度，实现对 新技术从产业应用到基础研发的全过程监管，⑧实现对科研工作者伦理问题的终身追 责，⑨有效防范违反科技伦理的事件发生。‎ ‎21.蒋勋在《微尘众——红楼梦小人物》中写道：“很少有一本书像《红楼梦》，可以包容 每一个书中即使最卑微的角色。” 他设身处地地对这些卑微的存在进行打量，认为这些 人物都是“正邪两赋”之人，没有截然的好，也没有截然的坏，所以不必苛求。请选择 ‎《红楼梦》中的一个小人物，结合相关情节，阐述这种“正邪两赋”的具体表现。 ‎ 要求：写出人物名字，结合人物言行事迹加以分析，语句通顺，100 字左右。（6 分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) ‎ 材料一：子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子喜曰：鲁人必多拯溺者矣！ ‎ 材料二：“大眼晴”姑娘苏明娟是希望工程的形象代言人，在求学、成长过程中，‎ 曾得到许多好心人的帮助；长大后，她将爱心传递。2005 年参加工作后，她将人生第 一笔工资捐给了希望工程，之后每年定期捐款，从未间断。‎ 材料三：新冠肺炎疫情在中国爆发后，世界上多个国家先后向中国伸出援手；疫情 爆发成为全球态势后，中国及时向多国提供援助。‎ 以上材料触发你怎样的思考和感悟？请据此写—篇文章。 ‎ 要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；不少于 800 ‎ 字；不得抄袭，不得套作。‎ 语文试题参考答案及评分标准 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读Ⅰ ‎‎ ‎2020.5‎ ‎1.A(B 项见材料一，原文为“外需增长有可能遇到更多困难。这样的背景下，更 要依靠内需发力，推动经济平稳发展”；C 项见材料二，原文为“但与拉动投资 相比，“新基建”更多是通过提升经济运行效率来带动社会发展”；D 项见材料二， 原文为“‘新基建 ‎'不单纯指向具体的工程项目，更要打造新的产业增长支柱，推 动建立新的投融资环境，培育壮大新的服务与消费。”) ‎ ‎2.D(见材料三，原文为“既要充分发挥市场调节作用，厚植“新基建”的发展动 力，又要更好发挥政府作用”）‎ ‎3.C(材料三没有论及需求侧的市场潜力)‎ ‎4.都采用了对比论证的方法，通过将“新基建”与传统基建进行对比，阐述“新 基建”的特点；都采用了例证法，都以“新基建”的核心领域之一——5G 网络 建设为例，阐述新基建的发展态势。(每项 2 分，共 4 分) ‎ ‎5.①新在科技。“新基建”着眼于前沿科技发展领域；②新在理念。“新基建”主 要通过提升经济运行效率来带动社会发展，实现资源高效利用、社会高效运行；‎ ‎③新在模式与空间。“新基建”打造新的产业增长支柱，推动建立新的投融资环 境，培育壮大新的服务与消费；④新在指向未来。“新基建”发力科技前端，着 眼经济长远发展，发掘发展的潜力和主动性。(答出一项给 2 分，两项 3 分，三 项 4 分，四项 6 分)‎ ‎（二）(16 分)‎ ‎6.C 7.B 8.①是承载爱意的载体，展现徐文天在生命垂危时刻细腻复杂的内心世界和真 实美好的道德境界。②表现徐文天对司琪的了解，使司琪形象丰满立体，传达爱 一个人就要让她更幸福的理念。③巧妙转化叙述视角，从第三人称转为第一人称， 扩大叙述空间，使叙述富于变化，让情节富有波澜。④通过时间落款，明确了故 事的疫情背景，增强了可信度。（每点 1 分，意思对即可） ‎ ‎9.不赞同。①结尾与前文司琪唤起徐文天求生意识相照应，符合生活真实，引发 读者思考爱的力量，有艺术价值。 ②结尾符合疫情可控可治的客观现实，能增 强人们战胜疫情的信心，使故事意蕴更丰富，有社会价值。 ③结尾符合大众期 待，读者、主人公、作者的意愿构成和谐整体，能用艺术真实弥补人们的现实缺 憾，化解悲伤，凸显人性美好，有审美价值。 ④结尾富有象征意义，说明痛苦 终将过去、有情人定成眷属，符合以“中和”为美的民族心理，有文化价值。 赞同。①小说前面写徐文天病情加重，而且还写信把司琪托付给另一个男人， 结尾写他死亡才更符合生活真实，有艺术价值。 ②悲剧结尾更能引发人们的同 情心，帮助读者净化心灵，感悟生命美好，有社会价值。 ③生和死能在艺术作 品中产生无可替代的矛盾冲突，作家能借助死亡叙事表现对个体的生命关怀，有 审美价值。 ④悲剧结局产生的不完美以及人物和不完美命运的抗争，蕴含中国 传统文化智慧，有文化价值。（每点 2 分，任意 3 点即可。意思对即可） ‎ 二、古代诗文阅读(34 分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共 5 小题，20 分) 10.B ‎11.C(“后泛称世家大族和书香门第为世族”错，“书香门第”不是“世族”)‎ ‎12.B(“武帝虽然对其非常欣赏，也不得不公布其罪状，将其停职处理”错，由 原文“武帝虽不显明其罪，然以少贱受责，遂湮废积年”可知) ‎ ‎13.(1)难道预兆着管库房的人中或者有英才隐藏潜伏，服劳役的人中有贤者埋没 在行伍里?所以龙出现这种情况，应令人有所感悟。(落实“隐伏”“厮役”“没” 等关键词语的解释，保持语句通畅。共 4 分) (2)孙楚很少有所推崇佩服的，仅王济一人。孙楚年轻时想隐居，对王济说：“想 以山石为枕以江水洗漱。”(落实“少”“推服”“雅敬”等词语的解释，保持语句 通畅。共 4 分)‎ ‎【文言文参考译文】 ‎ 孙楚字子荆，是太原中都人。祖父孙资，曾是魏骠骑将军。父孙宏，曾任南 阳太守。孙楚的才学文章(当时的人)无与伦比，爽朗超逸高于同辈，多有凌侮他 人居高自傲的言行，在当地缺少美誉。年纪到了四十多岁，才开始参与镇东将军 的事务。文帝派符劭、孙郁出使吴国，将军石苞叫孙楚写信给孙皓。符劭等人到 吴国，不敢通报此信。孙楚后来迁任佐著作郎，又参与石苞骠骑军务。孙楚既然 自负其才气，对石苞很是轻视简慢，刚来到时，拱拱手说：“天子叫我参谋你的 军务。”因此两人从此有了隔阂。石苞启奏孙楚与吴国人孙世山一起诋毁朝廷大 政，孙楚也上表申述论理，纷争混乱了一年，事情尚未判明，又和同乡人郭奕因 事愤怒相争。武帝虽然不张扬他的罪过，但因他小有轻贱而受人指责，于是被停 职埋没多年。初时，参军多不尊敬其上司，孙楚既已轻慢石苞，于是制订了参军 要尊敬上司的规定，这是从孙楚开始的。征西将军、扶风王司马骏和孙楚旧时友 好，起用他为参军。转任梁县县令，迁任卫将军司马。这时有龙出现于武库水井 中，群臣将要上表称贺，孙楚上奏道：“最近听说武座的水井中出现了两条龙， 众臣中有人认为是吉祥之兆而称贺，也有人认为并非吉祥面没什么可贺的，可以 说是楚人已错，而齐人也不算对。龙有时俯身潜藏于深泉，有时高入云端游于苍 天，然而现在盘伏在坑穴水井中，与青蛙小虾同伍，难道预兆着管库房的人中或 者有英才隐伏，服劳役的人中有贤者埋没在行伍里?所以出现这种情况，应令人 有所感悟。希望陛下赦免犯有小过错的人，举用贤才，也托梦给在傅岩筑墙为奴 的奇才，仰慕吕尚那样的高人、修建学校，起用有才德者而久沦下位的人，明令 三公九卿，推荐可使风俗淳朴而激励世俗的君子，并举荐明达事理，才能出众且 优异特出的人才，且能够处理繁忙的政务疑难、纠正世俗高声而言的人，不要拘 泥于世袭贵族，而一定要优先从隐逸之士或普通人中选拔。事实上，百战百胜的 大势，兼并统一的威风，那是(春秋)五伯和韩信、白起所建的功勋；至于制定礼 乐，阐明和弘扬道德教化，正是士人出力的时候。谨望陛下择用我这个狂人的意 见。”惠帝初年，任冯翊太守。元康三年去世。当初，孙楚和同郡的王济友好， 王济为本州大中正，访找考察乡邑人士的品行表现，访问到孙楚时，王济对同僚 说：“这人不是你所能了解的，我自己来办。于是就评述孙楚道：“天才博识，格 外突出，超出一般人。”孙楚很少有所推崇佩服的，仅王济一人。孙楚年轻时想 隐居，对王济说：“想以山石为枕以江水洗漱。”误说是“以山石洗漱以江流为枕”。 王济说：“江流不能枕，山石不能洗。”孙楚说：“所以说以江流为枕，是想洗净 耳朵；所以说用山石洗漱，是想磨砺牙齿。”当初，孙楚在因妻死服丧期满除去 丧服后，写诗给王济看，王济说：“我不明白文生于情，还是情生于文，但读此 诗很令我伤感，增加了夫妇间的相互敬重。”‎ ‎14.答案：D。“在情感格调上截然不同”过于绝对。《送柴侍御》也含蓄表达了对 友人的不舍。 ‎ ‎15.答案：（1）笔法灵巧，一句肯定，一句反诘，反复致意，恳切感人。‎ ‎（2）用丰富的想象创造形象，以化“远”为“近”，使“两乡”为“一 乡”。‎ ‎‎ ‎（3）语意新颖，出人意料，亦在情理之中，蕴涵了人分两地、情同一 心的深情厚谊。（每条 2 分，答出 3 点，可得 6 分，其他答案言之成理也可得分。）‎ ‎16.（1）戎马关山北，凭轩涕泗流 ‎（2）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。‎ ‎（3）良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。‎ 三、语言文字运用21分 17,D(乱舞:随风肆意舞动;摇叟:轻轻地摆动。悄无声息:形容没有声音:悄无人声: 听不到人的声音,非常寂静。“撮”与“堆”:都可以做量词,但根据语境此处指的是较小的地 方用“撮”更合适。急急:表现作者急于看到花儿心情;慢慢:不急不缓,与语境不一致) 18. ①原文运用拟人手法,更能表现花儿与土地的亲密关系。②承接上文“听见”前后呼 应,语意连贯。③原文运用一系列拟声词、动词、形容词,描写生动,表达效果更好。④原文 最后一句采用被动句式,表述主体一致,逻辑严密。(每条2分,共4分,答出两条即可) 19①衔来一粒种子②暴雨马上就要来了(4分。每处2分) 20.第①句,“使”改为删掉; 第③句,“和”改为“或” 第⑥句,“完成”改为“完善” 第⑦句,“从产业应用到基础研发”改为“从基础研发到产业应用” 21示例 贾府的仆役焦大。他跟过太爷打仗,曾经救过太爷的命,在贾府劳苦功高,让入敬重。但 他靠着曾有过的功劳无视主子,因怕被人遗忘而过度努力。耍酒疯,说疯话,总想办法强调自 己的重要性终归让人讨厌。 例二 刘姥姥。她身居山野,孤陋寡闻,有些爱占小便宜,初进荣国荣,将自己作为笑料,供贾 府众人玩乐;同时她有计有谋,知恩图报,受王熙凤托付,义无反顾拯救巧姐。 (正面、反面各2分,语句通顺1)‎ 四、写作(60 分)‎ ‎22.建议参照 2019 年全国高考卷评分标准，以 45 分为基准分评分。‎