四年级下语文一课一练人教部编版17《记金华的双龙洞》同步习题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版17《记金华的双龙洞》同步习题(含答案)

  17. 记金华的双龙洞 一、读拼音，写词语。 我在 zhè jiānɡ( )金华游双龙洞时，在洞口抬头望，山相当高，突兀 sēn yù( )，很有气势。山上开满了鲜艳的 dù juān( )花，洞里有漂亮的 shí zhōng rǔ( )和 shí sǔn( )，让人流连忘返。 二、字词运用。 1. 在词典中的意思有：①液体或气体中所含的某种成分多，稠密(跟“淡” 相对)；②(颜色)深；③程度深。下列词语中的加点字应选哪种意思？(填序号) (1)浓香( ) (2)睡意正浓( ) 2．选词填空。 浓郁 浓厚 浓荫 浓密 (1)最近，他对航模产生了( )的兴趣。 (2)花园里( )的花香吸引了许多蝴蝶在其中翩然起舞。 (3)太阳光被( )的树叶遮住，形成一片( )。 三、先品读句子，再仿写。 1．粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 (1)“或浓或淡”中的“或”的意思是( )。 A．或者 B．有的 C．有时 (2)这句话是从什么角度来描写景物的？( ) A．形状 B．声音 C．颜色 2．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 (1)句子运用了________和________的修辞手法，准确形象地写出了溪流______和 ______的特点，衬托出作者________的心情。 (2)用加点词语仿写。 他时而________，时而________，时而________，时而________，完全沉浸在自己 的世界里了。 3．走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千 或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。 (1)句子运用了__________和__________的说明方法，写了外洞__________的特点。 (2)仿写：_____________________________________________ 四、回忆课文内容，理清作者浏览双龙洞的顺序。 路上 出洞 五、课内阅读。 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容 得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人， 是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进 去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里， 自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”， 船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程 吧，就登陆了，这就到了内洞。 1．文段描写了作者从________通过________进入________的情形，依次写了泉水的 来路、孔隙的( )、小船的( )、穿过孔隙进入内洞的( )、穿过 孔隙进入内洞的( )。 2．品读句子，体会作者的感受。 A．虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚 合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。 这 句话 通 过 设 问 的 修 辞 手 法 ， 具 体 说 明 了 ____________ ， 通 过 写 船 小 突 出 ____________。 B．我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 “要是……准”的句式“稍微、一点儿” 等词语，准确地表达了作者当时__________ 的感受，读了使人有身临其境之感。 六、阅读下面的文章，完成练习。 颐(yí)和园 北京的颐和园是个美丽的大公园。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一 眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间，每一间的横槛(jiàn)上都有 五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花 木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半 山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是 排云殿。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底，葱郁的树丛， 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一 块碧玉。游船、画舫(fáng)在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐 约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石 桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛 中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞， 叫十七孔桥。桥栏杆上有百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一， 没有哪两只是相同的。 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。 1．作者浏览颐和园的顺序是( ) A．长廊 万寿山 佛香阁 十七孔桥 B．长廊 万寿山 昆明湖 C．长廊 佛香阁 排云殿 万寿山 昆明湖 十七孔桥 2．课文写长廊主要写了长廊的______、______等特点；写万寿山时先写从 ______________往________看到的景物，再写从________往________看到的景物；写昆 明湖时重点写的是________________。 3．下列说法表达正确的打“√”，错的打“×”。 (1)“这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。”这句话运用了举例子的说明方 法。( ) (2)这篇课文开头总述颐和园的美丽，结尾与开头相照应。( ) (3)从“进颐和园的大门”“走完长廊”“登上万寿山”“从万寿山下来”等语句可以 看出，作者是按移步换景的浏览顺序记叙的。( ) 参考答案 一、浙江 森郁 杜鹃 石钟乳 石笋 二、1.(1)① (2)③ 2.(1)浓厚 (2)浓郁 (3)浓密 浓荫 三、1.(1)B (2)C 2.(1)排比 拟人 形态 声音 愉快 (2)高歌 低吟 大笑 痛哭 3.(1)打比方 列数字 宽敞 (2)这棵银杏树大约高 15 米， 有 5 层楼房那么高。 四、洞口 外洞 孔隙 内洞 五、1.外洞 孔隙 内洞 大小 形状 办法 感觉 2．A.小船的小 孔隙窄小 B．受挤压 六、1.B 2.长 美 万寿山脚下 山上 山上 山下 湖中心的小岛 3.(1)× (2)√ (3)√