2019八年级物理上册 第 1 课《 声音的产生与传播》限时练

2019八年级物理上册 第 1 课《 声音的产生与传播》限时练

第 1 课《 声音的产生与传播》限时练 ‎（ 25 分钟）‎ A卷 基础题（每空3分，共21分 ）‎ ‎1、端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 产生的；鼓声通过           传到观众处．‎ ‎2、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（　　）‎ A．声音是由物体振动产生的     B．声音能在水中传播 C．声音的传播需要介质      D．声音能在空气中传播 ‎3、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（　　）‎ A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播 C．马蹄声不能由空气传到人耳 D．土地传播声音的速度比空气快 ‎4、在下列哪种情况下，两个人不用通讯设备就不能直接交谈（    ）‎ ‎  A、在月球上                       B、在一间漆黑的房子里 ‎  C、在一堵墙的两边                 D、分别坐在同向行驶的汽车上 ‎5、下列说法中正确的是（          ）‎ A．只要物体在振动，人就一定能听到声音  B．听到物体在发声，那么物体不一定在振动 C．只要人听不到声音物体就一定没有振动     D．振动停止 ，发声停止 ‎6、小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ．‎ B卷 拓展题（每题4分，共36分）‎ ‎7、下列关于声现象的说法中，错误的是(  )‎ A、声音是由物体振动产生的 B、‎15 ℃‎时空气中的声速是‎340 m/s C、声音在固体中比在空气中传播得慢 D、真空不能传声 ‎8、用手按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（　　）‎ A．不能传播声音 B．使鼓面停止了振动 ‎ C．把声音反射回去了 D．吸收了声波      ‎ ‎9、下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）‎ A、蝙蝠靠超声波发现昆虫   B、倒车雷达    C、超声波清洗机    D、真空罩中的闹钟 3‎ ‎10、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是   ‎ A．岸——空气——水——鱼　　　　 　B．空气——水——鱼 C、 岸——空气——鱼　　　　　　　 　D．岸——水——鱼 ‎11、声音从空气传入水中，它的传播速度将              （    ）‎ ‎   A、 变大      B、 变小   C、 不变         D、 不能确定 ‎12、古诗云：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船．”在古代，人们常用撞钟报时，人们发现：停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”．分析其原因是(     )‎ ‎   A、大钟的回音      B、大钟在继续振动 C、人的听觉有“暂留”的缘故 D、大钟虽停止振动，但空气仍在振动 ‎13、登上月球的宇航员们只能靠无线电话交谈，这是因为：       (       )‎ A、宇航员们在月球上离得太远，只能用无线电话联系 B、宇航员们戴的头盔隔音 C、在月球上没有空气，不能传播声音；      D、使用无线电话交谈，便于录音。‎ ‎14、下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是(     )‎ ‎① 在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；‎ ‎② 放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；‎ ‎③ 拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；‎ ‎④ 锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．‎ A、①②③     B、②③④     C、①③④      D、①②④‎ ‎15、甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管，则甲同学听到的声音情况是（  ）‎ A、响了一下，声音是从铁管传来的     B、响了一下，声音是从空气传来的 C、响了两下，先听到从空气传来的     D、响了两下，先听到从铁管传来的 ‎ [来C卷 挑战题（16题3分，17题每小问2分，共10分）‎ ‎16. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（   ）‎ ‎ A、使音叉的振动尽快停下来  B、把音叉的微小振动放大，便于观察 C、把声音的振动时间延迟使声波被多次反射形成回声 D、增强实验的趣味性 ‎17.如图所示，探究声音的传播实验中：‎ ‎（1）抽气前，拨通玻璃罩中的手机，　 　听到铃声（能或不能）．‎ ‎（2）抽气过程中，铃声　 　 （变大或变小）．‎ 3‎ ‎（3）如果把钟罩内空气完全抽出我们将  听到声音。（填“能”或“不能”），但实际操作还是能听微弱到铃声．请你分析原因是：          。‎ ‎（4）松开抽气阀后，我们将  听到声音（填“能”或“不能”）‎ ‎（5）该实验表明声音不能在     中传播。‎ 3‎