2020秋部编版小学语文三年上册第三单元知识点测试卷及答案 共五套

2020秋部编版小学语文三年上册第三单元知识点测试卷及答案 共五套

部编版小学语文三年上册第三单元知识点测试卷及答案（一）‎ 一、根据拼音写词语，我能写得正确、漂亮。（10分）‎ ‎1.小女孩穿着一条pò jiù(1)的qún zi(2)在街上走着，她感到特别hán lěng(3)。‎ ‎2.哧！huǒ chái(4)燃起来了，冒出huǒ yàn(5)来了！‎ ‎3.红头在牛肚子里来了一次lǚ xíng(6),它yào hǎo(7)的朋友青头十分着急。它pīn mìng(8)地叫起来想要把红头救出来。 ‎ ‎4.红头向周围看了看，悄悄地躲在一个cǎo duī(9)里不zuò shēng(10)了。‎ 二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（8分）‎ ‎1.喷香（pēn pèn） 2.几乎（jǐ jī） 3.晃动（huàng huǎng） ‎ ‎4.挣扎（zhēng zhèng） 5.答应（dā dá） 6.骨折（gǔ gū）‎ ‎7.处罚（chǔ chù） 8.稍微（shāo shào）‎ 三、比一比，再组词。（8分）‎ 冷（ ） 救（ ） 算（ ） 拆（ ）‎ 令（ ） 球（ ） 鼻（ ） 折（ ）‎ 四、照样子，写词语。（6分）‎ 暖洋洋（ABB式）__________ __________ __________ ‎ 跑来跑去（“～来～去”式）__________ __________ __________ ‎ 五、用修改符号修改句子。（6分）‎ ‎1.星期天，我在家里写做业。 ‎ ‎2.我好久没有听到小明清脆的歌声,高兴的笑脸。‎ ‎3.早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。‎ 六、按要求写句子。（6分）‎ ‎1.手推车一边这么想，一边费事地跑来跑去。（有“一边……一边……”造句）‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎2.农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句）‎ ‎____________________________________________________________________‎ 七、将下列俗语补充完整。（3分）‎ ‎1._______________，理不辩不明。‎ ‎2.有理走遍天下，______________________。‎ ‎3.一时强弱在于力，______________________。‎ 八、阅读短文。（23分）‎ 短文一(11分）‎ 癞蛤蟆（lài há ma）和小青蛙 ‎ 几只青蛙蹲在荷叶上，呱呱地唱着歌。‎ 这时候，一只癞蛤蟆也跳到了附近的一片大大的荷叶上来。癞蛤蟆说：“我能加入你们吗？”青蛙们一听，叽叽呱呱地吵开了。“不行不行，你这么丑，怎么配跟我们站在一起？”“就是就是！快点走开！”“唱歌的兴致都被你破坏了！”青蛙们七嘴八舌地说。癞蛤蟆很伤心，只好跳到一边去了。‎ 青蛙们又开始呱呱地唱起歌来，“呱呱！呱呱！”癞蛤蟆渐渐地不伤心了，它闭着眼睛，开始陶醉地聆（líng）听起来。‎ 突然，水面掀起了巨大的水花，癞蛤蟆一看，不好！原来是一条大鳄（è）鱼，正要张开嘴巴吃掉青蛙们呢！青蛙们的呱呱声变了音调，变得刺耳、高亢（kàng）。它们纷纷叫着救命。这时候，癞蛤蟆跳到鳄鱼的头上，对着它的眼睛喷出两股白色的浆（jiāng）液，鳄鱼疼得捂（wǔ）着眼睛大叫大嚷着跑远了。很快，水花声没有了，空气都好像变得格外安静。‎ 青蛙们说：“是你救了我们……”‎ ‎“我们不该那么对你，不该瞧不起你。”‎ ‎“请你原谅我们，加入我们吧……”另一只小青蛙说。‎ ‎“能听到你们这样说，我太高兴了！非常愿意！”癞蛤蟆无比激动。‎ 于是漫天星辰的夜空下，又多了一个美妙的合音……‎ ‎1.短文中的青蛙们一开始不让癞蛤蟆加入合唱的原因是_______________，面对青蛙们的拒绝，癞蛤蟆的做法是_______________________________。（4分）‎ ‎2.癞蛤蟆从鳄鱼那里救下小青蛙的办法是（ ）（3分）‎ A对准鳄鱼的眼睛喷出白色的浆液 B在水面上掀起了巨大的水花 C发出刺耳、高亢的声音 ‎3.读了这个故事我懂得了（ ）的道理。（2分）‎ A.外表好看才能唱出好听的歌 B.我们不应以貌取人 ‎ C.面对强敌我们不能逃跑 ‎4.文中写“鳄鱼疼得捂着眼睛大叫大嚷着跑远了”。你认为鳄鱼逃跑时心里会想什么？ （2分） ____________________________________________________________________‎ 短文二(12分）‎ 五星蚂蚁 五星蚂蚁本是一只普通的蚂蚁，他属于街心公园最北边那颗树下的洞里的蚂蚁家族，他在他的家族里很不起眼，他甚至连蚂蚁王长什么样都不知道。‎ 一天下午，他外出觅食。公园的长椅上坐着一个人。从五星蚂蚁的角（jiǎo juě）度看，那人的两条腿好像两根擎（qíng）天柱。五星蚂蚁嗅到那人身上有面包味儿，他从来没有闻过这么香的面包味儿，他忘记了不要往人类身上爬的家规，顺着那人的一条裤腿悄悄朝（cháo zhāo）传来面包香味的源头接近。‎ 就在这时，那位人类的成员离开了长椅，由静止状态转入了行进状态。‎ 五星蚂蚁傻眼了，他死死抓住那个人的裤子，想往地上跳，可他不敢。‎ 那人将他带进了一座五星级豪华饭店。饭店里的一切（qiè qiē）令他大开眼界，他羡慕人类能居住在这样的地方。‎ 后来，他（历 厉）经周折回到了自己的家族，他把自己看到的关于五星饭店的一切告诉同胞，同胞们听后都惊呆了，他们头一次知道世界上还有这么好的住处。他们失眠了。‎ 从此他有了五星蚂蚁的绰（chuò）号。‎ ‎1.用“√”画出括号里正确的读音或汉字。（4分）‎ ‎2.解释下列词语。（2分）‎ 羡慕_______________________________________________________‎ 绰号_______________________________________________________‎ ‎3.蚂蚁家族的家规是什么？（3分）‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎4.为什么称那只普通的蚂蚁为“五星蚂蚁”？（3分）‎ ‎____________________________________________________________________‎ 九、习作（25分）‎ 童话王国里还有许许多多动人的故事。相信你也读了很多童话故事，请你根据给出的词语，展开想象，写一篇属于自己的童话故事吧，题目自拟，不少于300字。‎ 玫瑰花 蜜蜂 蝴蝶 星期六 花园里 ‎ 参考答案 一、每字0.5分，共10分 ‎1.破旧 裙子 寒冷 ‎2.火柴 火焰 ‎3.旅行 要好 拼命 ‎4.草堆 作声 二、每音1分，共8分 ‎1.pēn 2. jī 3.huàng 4.zhēng 5.dā 6.gǔ 7.chǔ 8.shāo ‎ 三、每词1分，共8分 略（答案合理即可）‎ 四、每空1分，共6分 亮晶晶 绿油油 胖乎乎 ‎ 飞来飞去 跳来跳去 游来游去 五、每空2分，共6分 略 六、每空3分，共6分 ‎1.小红一边走路，一边唱歌。‎ 2. 树被农夫拖到自家院子里。‎ 七、每空1分，共3分 ‎1.灯不拨不亮 ‎ 2.无理寸步难行 ‎3.万古胜负在于理 八、（23分）‎ ‎（一）（11分）‎ ‎1.癞蛤蟆太丑 闭着眼睛，陶醉地聆听（每空2分，共4分）‎ ‎ 2.A（3分）‎ ‎ 3.B（2分）‎ ‎ 4.癞蛤蟆太厉害了，它跟青蛙是好朋友，我以后不能吃他们了。（2分）‎ ‎（二）（12分）‎ ‎1.jiǎo cháo qiè 历（每空1分，共4分）‎ ‎2.（1）喜欢（2）外号（每空1分，共2分）‎ ‎3.不要往人类身上爬（3分）‎ ‎4.因为它背带进了一座五星级豪华饭店，看到了人类的豪华住处。（3分）‎ 九、25分，含卷面5分 一类文（25-22分）所写童话故事完整、想象合理。表达有序，注意运用平时积累的词句和学到的一些表达方法，文章可读性强。叙述清楚条理，语言准确，能正确使用标点，无错别字，书写工整。‎ 二类文（21-18分）所写童话故事完整、想象基本合理。表达有序，注意运用平时积累的词句和学到的一些表达方法，文章可读性强。叙述清楚条理，语言准确，能正确使用标点，错别字少，书写工整。‎ 三类文（17-14分）所写童话故事完整、想象基本合理。表达有序，叙述不够清楚条理，语言准确，能正确使用标点，有错别字，书写较工整。‎ 四类文（13分及以下）叙事不够条理。不够切题，语句不够通顺，错别字较多。字数不足300个。‎ 部编版小学语文三年上册第三单元知识点测试卷及答案（二）‎ 一、用“”划去加点字错误的读音。(4.5分)‎ 喷香(pēn pèn) 缩成(suō　sù) 拆了(chì　chāi)‎ 咱们(zá　zán) 应答(yīng　yìng) 悲哀(fēi　bēi)‎ 诱人(yòu　xiù) 稍息(shāo　shào) 跺脚(duǒ　duò)‎ 二、减一减，变成新字再组词。(6分)‎ 界－(　　)→(　　)(　　　　) 棕－(　　)→(　　)(　　　　)‎ 招－(　　)→(　　)(　　　　) 烛－(　　)→(　　)(　　　　)‎ 教－(　　)→(　　)(　　　　) 伸－(　　)→(　　)(　　　　)‎ 三、正确书写词语。(8分)‎ 四、填上合适的量词。(4分)‎ 一(　　)大石板 一(　　)火光 　一(　　)椅子　一(　　)叶子 一(　　)手推车 一(　　)大树 一(　　)种子 一(　　)拖鞋 五、连一连。(4分)‎ 厚厚的 女孩　　 紧紧地 跑 高大的 地毯 费力地 叫 漂亮的 树 偷偷地 包裹 乖巧的 墙 拼命地 看 六、把词语补充完整并选词填空。(4分)‎ ‎(　　)嚼(　　)咽 　(　　)先(　　)后　‎ 七(　　)八(　　) 四(　　)八(　　)‎ ‎1．下课了，同学们____________地奔向操场。‎ ‎2．妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。‎ ‎3．我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。‎ ‎4．参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。‎ 七、句子训练。(9分)‎ ‎1．用修改符号修改病句。‎ ‎(1)谁也没买过她一跟火柴。‎ ‎(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。‎ ‎(3)我知道的童话故事有《卖火柴 的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。‎ ‎2．按要求写句子。‎ ‎(1)可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。(改成“把”字句)‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎(2)种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句)‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎(3)手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。(用加点的词写一句话)‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎3．把句子补充完整。‎ ‎(1)道理必须经过解说辩论才能为大家所理解，这正是：______________________________________________。‎ ‎(2)一直以来，我信奉一句话：有理走遍天下，________________________________________________________________________。‎ ‎(3)一时强弱在于力，万古胜负在于理。这句话的意思是：______________________________________________。‎ 主题训练营(18分)‎ 八、教材回顾。‎ ‎1．《卖火柴的小女孩》是________作家_____________的一篇著名____________，讲述了_____________________________________的故事。‎ ‎2．《那一定会很好》写的是一粒种子长成一棵树，然后变成_______________________，又变成____________，最后成为_____________________的经历，说明了_______________的快乐。‎ ‎3．《在牛肚子里旅行》通过____________玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后________的危险经历，告诉我们的科学小知识是：____________________________________________。‎ ‎4．《一块奶酪》写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中________________，克服了__________的心理，从而赢得了__________________的故事，告诉人们作为领导要____________才能赢得人们的尊重。‎ ‎5．除了本单元的几篇童话，我知道的童话还有：叶圣陶的____________________、格林兄弟的________________以及安徒生的__________________。‎ 读写展示台(42.5分)‎ 九、课内阅读。(7.5分)‎ 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一只小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ ‎ ‎1．写出下面词语的反义词。(1.5分)‎ 温暖——( ) 明亮——( ) 舒服——( )‎ ‎2．对“终于”一词蕴含意思的表述，下列不正确的一项是( )(2分)‎ A.说明小女孩经过了激烈的思想斗争，才抽出一根。‎ B.说明小女孩冷得实在受不了了，才鼓足勇气抽出一根。‎ C.说明小女孩为了看到温暖的火炉，毫不犹豫抽出了一根 ‎3．用“_____”画出选文中属于想象的句子。(2分)‎ ‎4．选文中，小女孩的现实处境与幻象中的情境形成强烈对比，衬托了小女孩_______________________，表达了作者对小女孩的___________________。(2分)‎ 十、课外阅读。(10分)‎ 风沙笑了 漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠发亮，清澈的小河绕着山前进着，人们来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，流连忘返。可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以他很气愤，时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。‎ 不久，这块宝地被一个地产老总看中了，他准备在这里盖一座庄园。几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、砖头来到了村子里。村民们阻拦过，可是无济于事。两年后，庄园盖好了，漂亮、精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响，倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。‎ 一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。”‎ ‎1．从文中找出下列词语的近义词。(4分)‎ 精美 ——(　　　　)　　　　　　居然 ——(　　　　)‎ 惊奇 ——(　　　　)　　　　　　优秀 ——(　　　　)‎ ‎2．细读文章第三自然段，“那些讨厌的护卫兵竟 然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指____________。(2分)‎ ‎3．漂亮的村庄变成风沙村的原因是________________________________________________________________________，这则故事告诉我们：________________________________________________________________________。(4分)‎ 十一、习作展示。(25分)‎ 从上面的词语中任选几个，发挥想象来编一个童话故事写下来，注意内容具体，语言通顺，条理清楚。‎ 参考答案： ‎ 一、pēn　　　　　　 　 二、田　介　介绍　木　宗　祖宗 扌　召　号召　火 虫 虫子 攵　孝　孝敬　亻　申　申诉 三、寒冷　可怜　几乎　拼命　离开　打扫　旅行 知觉　刚才　流泪 四、块 道　把　片　辆　棵　粒　双 五、‎ 六、细　慢　争　恐　上　下　面　方 ‎1．争先恐后　2.细嚼慢咽 ‎3．四面八方　4.七上八下 七、1.(1)谁也没买过她一火柴。‎ ‎(2)示例：小明起来穿上衣服书包就出门了。‎ ‎(3)示例：我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。‎ ‎2．(1)可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头给摔到地上了。‎ ‎(2)种子被泥土紧紧地包裹着，它只好把身体缩成一团。‎ ‎(3)示例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。‎ ‎3．(1)灯不拨不亮，理不辩不明 ‎(2)无理寸步难行 ‎(3)短时间的强弱在于力量的大小，长时间的胜负在于是否有道理 八、1.丹麦 安徒生 童话 卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头 ‎2．一辆手推车　一把椅子　阳台上的木地板 服务于人 ‎3．两只蟋蟀　逃脱　牛有四个胃，它是反刍动物 ‎4．以身作则　自私　蚂蚁们的拥护　大公无私 ‎5．示例：《稻草人》 《灰姑娘》 《丑小鸭》‎ 九、1.寒冷 黑暗 难受 ‎2．C ‎3．小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！‎ ‎4．悲惨的命运 深切同情 十、1.精致　竟然　惊讶　优质　2.树木 ‎3．大量树木被砍伐　要保护环境，保护树木 十一、例文略。‎ 部编版小学语文三年上册第三单元知识点测试卷及答案（三）‎ 一、 用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）‎ 可怜(liáng lián) 贮藏(chú zhù) 犹豫(yǜ yù)‎ 诱人(yòu xiù) 跺脚(duǒ duò) 伐木(fá dài) ‎ 二、 看拼音，写词语。（8分）‎ líng luàn dīng níng pū mǎn míng lǎng ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ 三、 从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。（6分）‎ 平展 凉爽 赶紧 愉快 凌乱 干燥 杂乱 潮湿 难过 温暖 加紧 平整 近义词：（ ）—（ ） 近义词：（ ）—（ ）‎ ‎（ ）—（ ） （ ）—（ ）‎ ‎（ ）—（ ） （ ）—（ ）‎ 四、把成语补充完整，并按要求填空。（6分）‎ ‎1.天（ ）云（ ）我还会写跟这个词语形式相同的词语：‎ ‎ 、 。‎ ‎2.五（ ）十（ ），我还会写含有数字的词语：‎ ‎ 、 。‎ ‎3.（ ）鸡起（ ），我还会写含有动物的词语：‎ ‎ 、 。‎ 五、按要求写句子。（8分）‎ 1. ‎1.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。（改为“把”字句）‎ ‎ .‎ ‎2.钥匙 的 秋天 一把 是 雨 （连词成句）‎ ‎ .‎ ‎3.你不是一直想去伯伯家吗？（去掉问号，换个说法）‎ ‎ .‎ ‎4.枫叶像邮票。（扩句）‎ ‎ .‎ 六、 读一读，连一连。（8分）‎ 金色的 气味 平整地 睡觉 芬芳的 田野 轻轻地 歌唱 饱满的 衣裳 舒服地 打开 美丽的 谷粒 愉快地 走过 七、 阅读古诗，回答问题。（12分）‎ 夜书所见 萧萧 ， 动客情。‎ ‎ 挑促织，夜深篱落 。‎ ‎1.将古诗补充完整。（4分）‎ ‎2.本诗的作者是 代诗人 。(2分)‎ ‎3.诗的前两句渲染了一种 的氛围。(2分)‎ ‎4.“动客情”在此处有两层意思，分别是 （ ）（4分）‎ ‎ A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。‎ ‎ B.勾起诗人的思乡之情。‎ ‎ C.引起诗人对童年往事的回忆。‎ ‎ D.勾起诗人对梧桐树的怀念。‎ 八、课内阅读。（16分）‎ 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。‎ 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊□来树枝□房子，小松鼠□来松果当粮食，小青蛙在加紧□洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。‎ ‎1.第一自然段的中心句。请用“﹏﹏”画出来。(2分)‎ ‎2.第一自然段中表示秋天气味的词语是： (4分)‎ ‎3.选择合适的字填在文中的括号里。(4分)‎ ‎ 挖 造 衔 找 ‎4.选文中第 自然段主要写动物、植物准备过冬。(6分)‎ ‎ 准备过冬的动物有： 、 、 。 ‎ ‎ 准备过冬的植物有： 、 、 。 ‎ ‎ 九、课外阅读。（10分）‎ 秋天的思念 ‎ ①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。‎ ‎ ②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子甲；落下的叶子乙，那么安详，毫无悲怨。此时我总会 （1）地拾起他们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，体会那种特别美丽。我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者 （2） 地把她们用透明胶带粘贴在墙上，拼成美丽的图形。‎ ‎ ③有人喜欢嫩叶，丙；有人喜欢绿叶，丁 ‎；而我却偏偏喜爱这秋天的落叶。她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……‎ ‎ ④啊，好思念你——秋天的落叶！‎ ‎1.第②自然段中有（1）（2）两个空缺请分别填上恰当的词语。‎ ‎ （供选择的词语：认认真真 仔仔细细 小心翼翼）（2分）‎ （1） ‎ （2） .‎ ‎2.第②③自然段中有甲 乙 丙 丁 四个方框，请从以下的短语中选择恰当的语句，将字母填在方框后的括号里。（2分）‎ ‎ A.歌颂她为春天的信使 B.吟唱着一首送别的歌 ‎ C.赞美她蓬勃盎然的生机 D.含着微笑静静地躺着 甲( ) 乙( ) 丙( ) 丁( ) ‎ ‎3.作者热爱秋叶、思念秋叶的原因是什么？用“ ”在文中画出。（2分）‎ ‎4.叶子的形状千姿百态，颜色更是丰富多彩，请你用打比方的手 ‎ 法描写以下树叶。（4分）‎ 银杏叶：. .‎ 梧桐叶：. .‎ 十、习作。（20分）‎ 题目：美好的一天 提示：1.记录自己一天的见闻和感受；‎ ‎ 2.按照一定顺序把事情经过写清楚，要求语句通顺。‎ 参考答案 一、lián zhù yù yòu duò fá ‎ 二、凌乱 叮咛 铺满 明朗 三、平展——平整 凌乱——杂乱 赶紧——加紧 ‎ 凉爽——温暖 愉快——难过 潮湿——干燥 四、1.高 淡 示例：秋高气爽 春华秋实 ‎ 2.光 色 示例：一叶知秋 五谷丰登 ‎ 3.闻 舞 示例：一马平川 龙飞凤舞 五、1.冰川把这块大石头从遥远的秦岭带到这里来。 2.秋天的雨是一把钥匙。 ‎ ‎3.你是一直想去伯伯家的。 4.示例：火红的枫叶像一张张邮票。‎ 六、金色的田野 芬芳的气味 饱满的谷粒 美丽的衣裳 ‎ 平整地打开 轻轻地走过 舒服地睡觉 愉快地歌唱 七、1.梧叶送寒声 江上秋风 知有儿童 一灯明 2.宋 叶绍翁 ‎ ‎3. 寒冷凄清 ‎ ‎4.BC 八、1.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 2.香香的 甜甜的 3.衔 造 找 挖 4. 小喜鹊 小松鼠 小青蛙 松柏 杨树 柳树 九、1.（1）小心翼翼 （2）仔仔细细 2.B D A C 3.她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详…… 4.像一把把小扇子，从树上飘落下来。 像我们的手掌一样，脉络分明。‎ 部编版小学语文三年上册第三单元知识点测试卷及答案（四）‎ ‎1．课文回顾。（填序号） ‎ ‎①成功搬运奶酪进洞 ‎②遵守纪律 ‎③说到做到，严守纪律 ‎④搬运粮食，宣布禁令 ‎《一块奶酪》‎ 起因：________‎ ‎________‎ 经过：面对奶酪渣 蚂蚁：________‎ 队长：以身作则，命令最小的蚂蚁吃奶酪渣 结果：________‎ ‎2．《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了_________、_________、_________、_________的一段历程。(    ) ‎ A. 一棵大树、一辆推车、一把椅子、木地板 B. 一辆推车、一把椅子、木地板、一棵大树 C. 一棵大树、一把椅子、一辆推车、木地板 ‎3．比一比，再组词。焰________      蜡________       壁________      拢 ‎________      烛________‎ 馅________      惜________       璧________      胧________      浊________ ‎ ‎4．给划线的字选择正确读音。打成卷儿________（juǎn  juàn）    薄纱________（báo  bó   bò）‎ 喷香________（pēn  pèn）          强烈________（qiáng  qiǎng  jiàng）‎ 赤着脚________（zhuó  zhe）       和面________（hé  huó） ‎ ‎5．按要求改写句子。①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？‎ ‎（改成陈述句）‎ ‎（改成反问句）‎ ‎②缩句。‎ 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。 ‎ ‎6．下列句子应该怎么读？（填序号） ‎ ‎①“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。________‎ ‎②“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。________‎ ‎③“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命！________‎ A.大声、沉稳。‎ B.读得断断续续，有些绝望。‎ C.语速稍快，慌张。‎ D.语速较慢，语气低沉，有些悲哀。‎ ‎7．根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空 ‎ ‎ ‎（1）青头________，它一下子________牛身上，可是那头牛用尾巴________，青头就给________地上了。 ‎ ‎（2）我听说牛肚子里一共有________个胃，前________个胃是________，只有第________个胃才是________！ ‎ ‎8．红头的声音小的几乎听不见了。（缩句） ‎ ‎9．按要求填写表格。‎ ‎10．按要求写句子。‎ ‎1发现 大奶酪 蚂蚁 了 一块 队长 (把下面词语排成一句通顺的话)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎2当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写句子)‎ 当________________时，____________________。‎ ‎3奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎11．课文整体梳理 ‎《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了_________、__________、 __________、___________的一段历程。‎ ‎12．看拼音写词语。‎ fǔ tóu méi yóu zhēng kāi gào sù shèng xià ‎（_______） （________） 灯 （_________） （________） ‎ ‎（_________）‎ ‎13．根据课文内容填空。 ‎ ‎（1）第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被___________用斧子砍倒，拉到_______去了。在工厂里已被切成_________，做成_________，运到那边的村子里_________。 ‎ ‎（2）读了这篇文章，我想对____________说___________‎ ‎（3）读完这篇文章，你有什么想说的？ ‎ ‎____________________________‎ ‎14．按原文《卖火柴的小女孩》填空，并完成练习。‎ ‎    “奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”‎ ‎    她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样________，这样________。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她们俩在________和________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有________的地方去了。‎ ‎ ‎ ‎（1）连线。‎ 暖和的________‎ 光 喷香的________‎ 圣诞树 美丽的________‎ 火炉 强烈的________‎ 烤鹅 ‎ ‎ ‎（2）照样子，写词语 例：越飞越高     ________     ________      ________‎ ‎（3）仿照语段中最后一句话，用“没有……没有……也没有……”写一句话。 ‎ ‎（4）小女孩为什么要把奶奶留住？ ‎ ‎15．小练笔。‎ 同学们，假如落入沙漠的种子，没能发芽生根，临死前他会怎样说呢？写一写吧！‎ ‎ 【参考答案】‎ ‎1． ④；②；①；③ ‎ ‎2． A ‎ ‎3．火焰；蜡烛；墙壁；靠拢；烛光；馅饼   ；可惜；璧玉；朦胧；浑浊 ‎ ‎4．juǎn；báo；pèn；qiáng；zhe；huó ‎ ‎5．①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是能有什么用呢？‎ ‎②桌上铺着台布，摆着盘子和碗。 ‎ ‎6． C；D；B ‎ ‎7．（1）大吃一惊；蹦到；轻轻一扫；摔到 ‎（2）四；三；贮藏食物的；四；管消化的 ‎ ‎8． 声音听不见了。 ‎ ‎9．《灰姑娘》 主人翁：灰姑娘、王子 摘抄词语：浓密 浇灌 苦苦哀求 《老鼠、小鸟和香肠》主人翁：老鼠、小鸟和香肠 摘抄词语：富裕 苦苦劝说 悲痛 《三片蛇叶》主人翁：穷人的儿子 国王的女儿 摘抄词语：显赫 惊恐万状 欣喜万分 ‎10．蚂蚁队长发现了一块大奶酪。 2.我来到教室 同学们已经在读书了 3.蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。‎ ‎11．一棵大树 一辆推车 一把椅子 木地板 ‎12．斧头 煤油 睁开 告诉 剩下 ‎13．（1）伐木人 山谷里 细条条 火柴 卖掉了 ‎（2）鸟儿 “你信守诺言，珍惜朋友之间的情意。”‎ ‎（3）我们要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。‎ ‎14．（1）火炉；烤鹅；圣诞树；光 ‎（2）越走越远；越长越大；越来越近 ‎（3）车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟 ‎（4）因为小女孩在现实世界中得不到关爱和温暖，奶奶是惟一疼爱她的人，她希望慈爱的奶奶能留在她身边，给她温暖，给她幸福。 ‎ ‎15．这颗种子伤心的说：“唉！都怪我当初没有听太阳公公的话，自以为是，只看到了沙漠金光闪闪的一面，没想到金光闪闪的下面是干燥无比的沙子，没有一丝水分，我的死是罪有应得啊！假如有来生，我一定会听从有经验人的劝告，选择适合自己的地方生活。”‎ 只要以这颗种子的身份、口吻说话，说的合情合理，说出自己的后悔即可。‎ 部编版小学语文三年上册第三单元知识点测试卷及答案（五）‎ 一、字音字形。（22分）‎ ‎1.给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出来。（5分）‎ ‎（1）妈妈的胃病很严重，有时疼得她几（jǐ jī）乎失去知觉（jiào jué）。‎ ‎（2）弟弟很调（tiáo diào）皮，老师把他的座位调（tiáo diào）到了最后一排。‎ ‎（3）星期天，我帮妈妈切（qiè qiē）菜。‎ ‎2.看拼音，写词语。（8分）‎ ‎ kǎn chái méi yóu shān ɡǔ nǔ lì ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ lǚ xínɡ wèi ténɡ liú lèi lí kāi ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎3.写出带有下列偏旁的字。（5分）‎ ‎4.比一比，再组词。（4分）‎ 油（ ） 睁（ ） 斧（ ） 怜（ ）‎ 由（ ） 争（ ） 爷（ ） 令（ ）‎ 二、词语集训。（14分）‎ ‎1.词语搭配连一连。（4分）‎ 诱人的 地方 舒展 粮食 调皮的 树木 睁大 腰背 遥远的 奶酪 搬运 身子 高大的 儿子 挺直 眼睛 ‎2.词语模仿秀。（6分）‎ 七上八下（含数字） _____________ _____________‎ 争先恐后（含反义词） _____________ _____________‎ 细嚼慢咽（含近义词） _____________ _____________‎ ‎3.读句子，写出带点词语的反义词。（4分）‎ ‎（1）原野上、森林里的雪都融化了。 （ ）‎ ‎（2）过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。 （ ）‎ ‎（3）他犹豫了一会儿，终于有了主意。 （ ）‎ ‎（4）这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！（ ）‎ 三、用修改符号修改下列病句。（8分）‎ ‎1.花坛里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。‎ ‎2.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。‎ ‎3.我敢肯定，明天大概要下雨。‎ ‎4.他穿了一件华贵的衣服，一顶天蓝色的帽子。‎ 四、日积月累，课文内容回顾填空。（7分）‎ ‎1.鸟儿为了寻找朋友树，分别向______、大门、_________打听，最后对着火柴点燃的灯火______，这是一只__________、__________的鸟。‎ ‎2.红头在黄牛肚子里的旅行的路线图是：吞到嘴里→____________→__________→__________→__________→回到地面。‎ ‎3.蚂蚁队长__________、__________，是一个值得尊敬的队长。‎ ‎4.有理_______________，无理_______________。‎ ‎5.一时强弱在于力，_______________________________。‎ 阅读理解 五、阅读理解。（19分）‎ ‎（一）课内阅读。（9分）‎ 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。‎ 接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。‎ 唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。‎ ‎1.选段中“盯”的意思是________________。“盯着灯火看了一会儿”，鸟儿仿佛在说：“______________________________。”“又盯着灯火看了一会儿”，鸟儿仿佛在说：“_____________________________”（5分）‎ ‎2.假如现在树能够说话，他一定会说：“___________________________。”（2分）‎ ‎3.读了选段，你想对鸟儿说点什么呢？（2分）‎ ‎__________________________________________________________‎ ‎（二）课外阅读。（10分）‎ 有一天，后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了，只剩下一条柳枝枝和一条梨枝枝了。‎ 柳枝枝问梨枝枝：“朋友，你今天打算怎么办啊？”‎ 梨枝枝瞅了他一眼，反问道：“你呢？”‎ 梨枝枝深有感慨地说：“我要像我们的前辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光；夏天长出茂密的枝叶，让人们避暑……长大成材后把自己的一身奉献给人们。”‎ ‎“我可不咧！”梨枝枝却傲慢地说，“我们梨家除了每年为人们结果外，还用来做过不少门板，桌椅板凳，更伟大的是用来雕刻图章，解决许多大事，为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲，使我自豪。我呀，今后要好好休息，什么事都不干了。这难道不该吗？”‎ 它们正说着，一位农民伯伯走来，把它俩拉到堤外，削成了两个桩子，打进了泥土。柳枝枝可高兴了，它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现了。”于是，它每天沐浴着春风、阳光，吸收大地的养分，克服着种种困难。不久，便发出了绿芽，长出了许多枝条，坚实地扎根于土壤之中，成为护堤的能手。‎ 而梨枝枝呢，在泥土中一个劲儿地休息，成天呼呼大睡。春风不住地摇都摇不醒它。不久，它就腐烂在泥土中了。‎ ‎1.给短文取个合适的题目：___________________（2分）‎ ‎2.柳枝枝的理想是什么？在文中用“ ”画出来。（2分）‎ ‎3.柳枝枝和梨枝枝结果怎样？你能说说其中的原因吗？（4分）‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎4.读了本文，你得到了什么启示？（2分）‎ ‎____________________________________________________________‎ 作文天地 六、习作训练营。（30分）‎ 小朋友们，你们一定很喜欢童话故事吧！在童话故事里，你可能会遇到机智的母鸡、长耳朵的白兔、馋嘴的猫咪……请你张开想象的翅膀，任取动物世界里的主人公，编写一则童话故事。题目自拟。不少于300字。‎ 参考答案 一、1.（1）jī jué （2）tiáo （3）qiē ‎2.砍柴 煤油 山谷 努力 旅行 胃疼 流泪 离开 ‎3.吵 叫 病 疗 怜 怀 慌 灯 煤 烧 二、2.三心二意 七嘴八舌 左邻右舍 东张西望 眼疾手快 改朝换代 ‎3.（1）凝固 （2）矮小 （3）果断 （4）幸好 四、1.树根 小姑娘 唱歌 珍惜友情 信守承诺 ‎2.吞到肚子里 进入第一个胃 进入第二个胃 回到牛嘴里 ‎3.以身作则 关心幼小 ‎4.走遍天下 寸步难行 ‎5.万古胜负在于理 五、（一）1.注视、集中视力看 朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了 树朋友，我的歌儿你听见了吗？喜欢吗？‎ ‎2.鸟儿，谢谢你，你真是我的好朋友 ‎3.鸟儿，你们的友谊真让我感动。‎ ‎（二）1.柳枝枝和梨枝枝 ‎2.我要像我们的前辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光；夏天长出茂密的枝叶，让人们避暑……长大成材后把自己的一身奉献给人们。‎ ‎3.柳枝枝成为护堤的能手，梨枝枝腐烂在泥土中。因为柳枝枝沐浴着春风、阳光，吸收大地的养分，克服种种困难，梨枝枝在泥土中一直呼呼大睡，春风不住地摇都摇不醒它。‎ ‎4.只有不断学习，不断努力，才能使自己获得新生，取得进步。‎