习作5 生活万花筒 课件

习作5 生活万花筒 课件

每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是听到的。所有这些，就像一个个万花筒，构成了我们五彩缤纷的生活。 习作导入 习作 生活万花筒 习作内容 选一件你印象深的，按一定顺序把事情的经过写清楚。 审题指导 既可以写发生在学校里的小事，又可以写发生在家庭里的小事，还可以写发生在社会上的小事。 写作范围 写作内容 写自己亲身经历的小事，或写你看到的、听到的小事。 记事应把 六个要素 交代清楚。事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果。所以，这些要素一定要交代清楚。 写作方法 注意事件 发生的顺序 ，要把一件事情交代明白，必须按照事件发生发展的顺序依次来写，先发生的先写，后发生的后写。 要有真情实感。 选材要选择贴近生活中的事情，要说真话、实话、心里话，不说假话。 师： 1. 写清 六要素 2. 按一定 顺序 来写。 3. 要有 真情实感 。 生 ：怎样才能亲身经历的各种各样的事情写下来？ 批阅范例 点明事情是自己亲身经历的。 交代事情发生的时间、人物和起因。 我要用假钱骗老奶奶。 我的思想有了波动。 事情的经过 事情的经过 点明了这次经历给我的启示。 总评： 本文作者通过详细叙述自己一次买苹果的经历，让我们一起明白了诚实对一个人是多么重要的道理。按照事情发展的顺序叙事，思路清晰，叙事完整。 　　 一次，我们班陈浩文带了一本书，书名是 《 查理九世 —— （ 8 ）白骨森林 》 ，我被书中冒险的故事情节所吸引，于是我便想陈浩文借了这本书，并答应 3 天后归还。 可最终不幸的事情还是发生了，运动会时，我把书给弄丢了。怎么办？我周一该怎么给陈浩文还呢？在无 一次借书的经历 优秀范文 奈的情况下，我只好将此事告诉了妈妈，并承认了错误。最终，我和妈妈决定给陈浩文重新买一本。 周六，我早早写完作业，就拉着妈妈去书店买书。可我们一连去了五家书店，书架上都摆满了 《 查理九世 》 第一册到第七册，可就是独缺第八册。哎呀！我怎么这么倒霉呀！，我的心情越是沮丧就越觉得愧疚。最后，妈妈在网上订到了这本书，虽然我们周二才收到，当然给陈浩文也晚一天还了这本书，但是我终于觉得轻松了好多。 这次借书，让我深深懂得了，借别人的东西要知道爱护和珍惜，要勇于承担这份责任。 素材积累 眉毛 火眼金睛 眉清目秀 挤眉弄眼 低眉顺眼 眼花缭乱 青眼相看 贼眉鼠眼 炯炯有神 眼睛 眉飞色舞 直眉瞪眼 柳叶弯眉 浓眉大眼 愁眉苦脸 贼眉鼠眼 齿白唇红 樱桃小口 唇亡齿寒 嘴干舌燥 四方阔口 血盆大口 嘴 我的数学老师姓王，每一次上她的课，我们大气都不敢喘一下，没有人敢违反她的课堂纪律，就是因为她拥有一双“探照灯”一样的眼睛。 好开头 上学期，我参加学校的“数学小达人”竞赛时，获得了“小达人”称号，老师给我发奖状时，她的眼睛里闪烁着欣慰，似乎在跟我说：“不错不错，你已经迈出了可喜的一步，还要继续努力哦。” 这就是我们的数学老师王老师，她的眼睛总是令人生畏，但也总是蕴含着期望 …… 好结尾 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首朗朗上口的古诗让我们意味深长。妈妈是世界上最伟大的人、最慈祥的人、最爱我的人。母爱是一种特殊的东西，它是一种惊人的力量，是一种温暖的感情，让人陶醉。 好开头 妈妈谢谢您，如果不是您就不会有我、就不会有我美好的前途。虽然一声谢谢您很简单，但是却蕴含着我对你千言万语的感恩！ 好结尾