八年级物理全册第十章机械与人第三节做功了吗课件（26张）

八年级物理全册第十章机械与人第三节做功了吗课件（26张）

第十章 机械与人 第 3 节 做功了吗 一 、功（ W ） 1 、定义：一个 力 作用在物体上，物体在这个 力的方向 上移动了 一段距离 ，就说这个力对物体做 了功。 F s F 拉力做功 s F F 做功了吗？ 做功了吗？ （作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） Ｆ 二 、做功必要因素： s F s F 做功了吗？ 做功了吗？ 三 、不做功的三种情况： 推石头没动 没有做功 （ 有力无距离 ） s = 0 F ≠ 0 推讲台没动时不做功 举着杠铃不动时不做功 球 踢出后， 球在空中继续运动 没有做功 （ 有距离无力 ） s ≠ 0 F = 0 冰壶在平滑的冰面 上滑行时不做功 提包水平移动 没有做功 （ 力的方向与运动方向 垂直 ） F ≠ 0 s ≠ 0 水平移动时，向上的拉力对货箱不做功 F F 力 F 做功吗？ 沿斜面用力将小球从 A 提升至 B 10N 5m 10N 10N 8m 10N 两次拉力做功相同吗？ 四 、功的计算 1 、定义： 功等于 力 和 物体在 力的方向 上通过的 距离 的 乘积 。（符号： W ） 2 、 W = Fs F ： 牛 （ N ） s ：米（ m ） W ： 焦 耳（ J ） 即： 1 J ＝ 1 N · m ① 将两个鸡蛋举高一米所做的功？ W = Fs =1N×1m=1J ② 体重为 500N 的学生从 1 楼上到 3 楼所做功？ W = Fs =500N×6m=3000J ③ 将 500mL 的矿泉水从地上拿到 3m 高的位置所做的功？ W = Fs =0.5kg×10N/kg× 2m=10J 感受做功的大小 练习： 在平地上 ，用 50 N 的水平推力推动重 100 N 的箱子，前进了 10 m ， 推箱子的小屁孩儿做 了多少功？如果把这个箱子匀速举高 1.5 m ，做 了多少功？ 解： W 1 ＝ Fs ＝ 50 N×10 m ＝ 500 J 例 : 下列几种情况下，哪一种没有力对物体做功 （ ） A ． 一个人跑上山顶 B ． 汽车沿粗糙斜面行驶 C ． 雨滴从空中落下来 D ． 背着书包在水平地面上行走 D 例 : 某足球运动员在 水平方向用 25N 的力，将 10N 的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了 30m 才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ） A ． 750 J B ． 300 J C ． 450 J D ． 0 D 例： 如图所示 ，三种情况中物体所受的拉力都是 F ，图甲中物体上升的高度为 s ，图乙中物体沿斜面向上移动距离为 s ，图丙中物体沿水平方向移动的距离为 s 。比较三种情况拉力 F 做的功，结论是 ( ) 。 A. 图甲中力 F 做功最多 B. 图乙中力 F 做功最多 C. 图丙中力 F 做功最多 D. 做功一样多   D 练习： 起 重机将 2×10 4 kg 的货物从地上吊起 3 m 高后，又在水平方向上移动 5 m ，求起重机做了多少功？ 解 : 起重机的拉力等于货物的重力，在水平方向移动，拉力不做功，所以，起重机做的功为： 　 W ＝ Fs ＝ Gh ＝ mgh 　　＝ 2×10 4 kg×10 N/kg×3 m ＝ 6×10 5 J 例： 一名工人用如图所示 的滑轮组提起 500 N 的重物，动滑轮重 10 N ，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为 _ __ ___N ，重物上升了 2m ， 绳子自由端的拉力做了 ______ J 的 功。 170 1020