五年级上册语文试题-第七单元：“自然之趣”主题突破卷（含答案） 人教部编版

五年级上册语文试题-第七单元：“自然之趣”主题突破卷（含答案） 人教部编版

‎“自然之趣”主题突破卷 班级______ 姓名______ 得分______　时间：40分钟　满分：100分 一、主题达标。(36分)‎ ‎1．读拼音，写词语。(14分)‎ ‎(1)夜幕jiànɡ lín(　　　)，站在jiānɡ pàn(　 　)的诗人yù fā ‎(　　　)yōu chóu(　　　)。‎ ‎(2)拨着chuán jiǎnɡ(　　　)经过小岛，他看见了一株大rónɡ ‎ shù(　　　)，一阵风吹来，令人xīn kuànɡ shén yí ‎(　　　　)。‎ ‎2．读一读下面的词语，并按要求分类。(填序号，16分)‎ ‎①春暖花开　②白雪皑皑　③瓜果飘香　④冰天雪地 ‎⑤骄阳似火 ⑥秋高气爽 ⑦鸟语花香 ⑧酷暑难耐 ‎⑨百花齐放 ⑩寒风呼啸 ⑪烈日炎炎 ⑫大雪纷飞 ‎⑬硕果累累 ⑭烈日当空 ⑮春意盎然 ⑯天高云淡 ‎(1)描写春天的： _____________________________________‎ ‎(2)描写夏天的：______________________________________‎ ‎(3)描写秋天的：______________________________________‎ ‎(4)描写冬天的：______________________________________‎ ‎3．按要求填写诗句。(6分)‎ 你问我春、夏、秋、冬是什么，我会告诉你：春，就是 高鼎笔下的“______________________________________”‎ 的浪漫(另有描写春天的诗句如“______________________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎________________________”)；夏，就是杨万里吟诵的“接 天莲叶无穷碧，________________”的热闹(另有描写夏天的 诗句如“__________________________________________”)；‎ 秋，就是杜牧眼中的“_____________________________”的 惊艳；冬，就是岑参眼里的“__________________________‎ ‎______”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。‎ 二、主题探究。(33分)‎ ‎1. 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)‎ ‎(1)《四季之美》是按时间顺序来写的。夏天最美的时间是黄 昏，最美的景物有夕阳、归鸦。 (　　)‎ ‎(2)从“乌啼”“霜”“愁”“夜半钟声”“客船”这些字词，‎ 我们可以判断出《枫桥夜泊》抒发了诗人漂泊在外的惆怅 和对故乡的思念之情。 (　　)‎ ‎(3)“噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。”这 句话的意思是生活中不是缺少美，而是缺少发现，只要你 愿意去发现，美无处不在。 (　　)‎ ‎2．根据课本内容填空。(24分)‎ ‎(1)《山居秋暝》是____朝诗人______写的。人们常称赞他的 诗“____________，____________”。苏轼更是将《山居 秋暝》中的“____________________________________”‎ 称为“诗中有画”的典范之句。‎ ‎(2)《渔歌子》是________写的一首描写________季景色的词。‎ ‎ 8 / 8‎ 全词呈现出“________、________、________”等色彩。‎ 全词着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫__________‎ ‎________的生活。‎ ‎(3)“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦____________地朝 窠里飞去”。这句话是________态描写，“那么多的绿叶，‎ 一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”这句话是对榕树 的________态描写。‎ ‎(4)《月迹》是________写的一篇散文，记叙了________几个 孩子从________到________，从院子到________寻找 ‎________的过程。‎ ‎3．选择题。(6分)‎ ‎(1)下列诗词描写的是秋季的是(　　　)(多选) ‎ A．《山居秋暝》　　　　 B．《枫桥夜泊》‎ C．《长相思》　　 D．《渔歌子》‎ ‎(2)《枫桥夜泊》中作者夜晚住宿在(　　　)‎ A．姑苏城　 B．寒山寺　 C．旅馆里　D．客船上 ‎(3)冬天最美是(　　　)‎ A．黎明　　 B．黄昏　　 C．早晨　　D．夜晚 三、主题实践。(10分)‎ 请根据语境，仿写句子，一起感悟大自然的美。‎ 走进春天，我们可以感受山岭的朗润；走进夏天，______‎ ‎__________________________；____________，____________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎____________________；______________，________________‎ ‎__________________。拥抱四季，我们的心会跟着大自然一起轻 歌曼舞。‎ 四、主题阅读。(21分)‎ 秋的原野 窗外飘进来一片梧桐的落叶，我凝视着它，忽然领悟到：这 是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。‎ 我匆匆地走到郊外，在原野中游荡，享受着徐徐吹来的凉风，‎ 感觉浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由 自主地哼出一支轻快的小调。‎ 天空像一块覆盖大地的蓝宝石。它已经被秋风擦拭得非常干 净而明亮。村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这 美好的天色。那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞 吞地在水面浮游着：或许是嫌这儿过于寂静吧，它们伸长脖颈有 节奏地叫着，为大自然平添了不少生气。‎ 山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋 天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似(sì　shì)的呢！‎ 村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵 微风吹过，泛起金色的波浪；稻田深处，不时传来一阵阵村民的 欢笑声。‎ 当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的锦缎时，村里各家屋顶上也 升起了缕缕炊烟，骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣，歌 ‎ 8 / 8‎ 声在晚风里飘得很远很远……‎ 半空中飞过一队“人”字形的大雁。村里的孩子们立刻闭上 一只眼睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿势，对着它们 “砰！‎ 砰！”地喝(hē　hè)叫，雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说“明年 见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边飞去。 (有改动)‎ ‎1．给加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)‎ ‎2．用“____”画出文中你最喜欢的拟人句。找出文中的一个比 喻句摘抄下来，并说说它是用什么来比喻什么的。(3分)‎ ‎____________________________________________________‎ 这个句子用__________________比喻__________________。‎ ‎3．在作者描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中，‎ 哪些属于静态描写？哪些属于动态描写？(6分)‎ 静态描写：___________________________________________‎ 动态描写：___________________________________________‎ ‎4．第五自然段写的是________景色，其中第一句是对稻田的 ‎_______描写，第二句是对稻田的________描写，这样______‎ ‎______，将景物描写得形象生动。(4分)‎ ‎5．把景物描写具体。(3分)‎ 山谷里枫叶红了。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎6．短文表达了作者怎样的思想感情？(3分)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎　“自然之趣”主题突破卷 一、1. (1) 降临　江畔　愈发　忧愁 ‎(2)船桨　榕树　心旷神怡 ‎2．(1)①⑦⑨⑮　 (2)⑤⑧⑪⑭‎ ‎(3)③⑥⑬⑯　 (4)②④⑩⑫‎ ‎3．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟　示例：等闲识得东风面，‎ 万紫千红总是春　映日荷花别样红 示例：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头　停车坐爱枫林晚，‎ 霜叶红于二月花　忽如一夜春风来，千树万树梨花开 二、1．(1) ×　(2)√　(3)√ ‎ ‎2．(1)唐　王维　诗中有画　画中有诗　明月松间照，清泉石上 流 ‎(2)张志和　春　白　青　绿　悠闲自在 ‎(3)急急匆匆　动　静 ‎(4)贾平凹　中秋的夜里　屋里　院子　河边　月亮 ‎3．(1)AB　(2)D　(3)C 三、示例：我们可以聆听夏蝉的吟唱　走进秋天　我们可以欣赏天空 的明净　走进冬天　我们可以领略梅花的风骨 四、1. ‎ ‎2．示例：村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这 美好的天色。　天空像一块覆盖大地的蓝宝石。　蓝宝石　天 ‎ 8 / 8‎ 空 ‎3．天空、小池塘、枫叶　白鹅、大雁 ‎4．稻田　静态　动态　动静结合 ‎5．示例：山谷里，枫叶换上了红红的衣裳，在风中摇摆着美丽 的身姿，把山谷染成了一片鲜艳的红色。‎ ‎6．短文表达了作者对秋天的原野的喜爱和赞美之情。‎ ‎ 8 / 8‎