五年级上册科学教学配套课件-3《简单电路 》

五年级上册科学教学配套课件-3《简单电路 》

《简单电路 》实验教学 正极 负极 （2）、实验要求： ①及时把连接方法画在记录单上。比一 比谁 ②实验记录完成后，组长整理材料准备 展示成果、汇报交流。 5、小灯泡接亮的正确方法： 灯泡的两个连接点应分别用导线接在电池 的正极（+）和负极（－）上，形成电流的 通路，灯泡才会亮起来. + - 电流的流动路径 提问：如果将小灯泡换成其他的用电器会怎样？ 温心提示： • 记住我们今天的研究用的是电池，它的电 流很小，不会对人造成伤害，千万不能从 插座接电。那样做非常危险，甚至会造成 火灾和人员死亡。 课堂测试 • 1、一个简单电路由（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）四个部分组成，其中（ ）是电源， （ ）是消耗使用电的，（ ）起接通或断开 电流的作用，（ ）是连接电路各个元件的。 • 2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（ ） 和（ ）上，形成（ ）的通路，灯泡才会亮。 • 3、电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡， 回到（ ）的另一端，形成一个完整的回路，这 叫（ ）。这样，小灯泡就会（ ）。 • 4、灯泡没有发光，可能的原因有： （ ）、 （ ）、（ ）、（ ）。 • 如果电路中不仅有一个用电器，就像十字 路口的红绿灯一样，又该怎么设计电路呢？ 课后请大家思考，可以画图研究并试着去 连接一下。