2018《单元滚动检测卷》高考数学(理)(苏教版)精练检测一 集合与常用逻辑用语

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018《单元滚动检测卷》高考数学(理)(苏教版)精练检测一 集合与常用逻辑用语

单元滚动检测一 集合与常用逻辑用语 考生注意:‎ ‎1.本试卷分第Ⅰ卷(填空题)和第Ⅱ卷(解答题)两部分,共4页.‎ ‎2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上.‎ ‎3.本次考试时间120分钟,满分160分.‎ ‎4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整.‎ 第Ⅰ卷 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在题中横线上)‎ ‎1.设命题p:∃n∈N,n2>2n,则綈p为______________.‎ ‎2.(2016·全国甲卷改编)已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)·(x-2)<0,x∈Z},则A∪B=____________.‎ ‎3.(2017·苏北四市调研)已知命题p:∃x∈R,ex-mx=0,q:∀x∈R,x2+mx+1≥0,若p∨(綈q)为假命题,则实数m的取值范围是__________.‎ ‎4.已知集合A={(0,1),(1,1),(-1,2)},B={(x,y)|x+y-1=0,x,y∈Z},则A∩B=________________.‎ ‎5.原命题“设a、b、c∈R,若a>b,则ac2>bc2”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题共有________个.‎ ‎6.(2016·苏州模拟)设集合M={x|-1≤x<2},N={y|y0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的________条件.‎ ‎8.已知集合M={x|1≤x≤2},N={x|x>a+3或x0恒成立,若p∧q为假命题,则m的取值范围是________________.‎ ‎10.已知“(x-m)2>3(x-m)”是“x2+3x-4<0”的必要不充分条件,则实数m的取值范围为____________.‎ ‎11.(2016·天津改编)设{an}是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q<0”是“对任意的正整数n,a2n-1+a2n<0”的____________条件.‎ ‎12.已知命题p:关于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},命题q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R.如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,则实数a的取值范围为________________.‎ ‎13.(2016·常州模拟)从集合A={x|1≤x≤10,x∈N}中选出5个数组成A的子集,且这5个数中的任意2个数的和不等于12,则这样的子集个数为________.‎ ‎14.(2016·江苏泰州中学月考)以下关于命题的说法正确的有________.(填写所有正确命题的序号)‎ ‎①“若log2a>0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数”是真命题;‎ ‎②命题“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a≠0,则ab≠0”;‎ ‎③命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆命题为真命题;‎ ‎④命题“若a∈M,则b∉M”与命题“若b∈M,则a∉M”等价.‎ 第Ⅱ卷 二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)‎ ‎15.(14分)已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={x|mx+1=0},且A∪B=A,求实数m的值组成的集合.‎ ‎16.(14分)已知集合M={0,1},A={(x,y)|x∈M,y∈M},B={(x,y)|y=-x+1}.‎ ‎(1)请用列举法表示集合A;‎ ‎(2)求A∩B,并写出集合A∩B的所有子集.‎ ‎17.(14分)(2016·江苏天一中学月考)已知集合A={x|10的解集为R.若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数m的取值范围.‎ ‎19.(16分)已知p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0;q:实数x满足 ‎(1)若a=1,且“p∧q”为真,求实数x的取值范围;‎ ‎(2)若綈p是綈q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.‎ ‎20.(16分)已知集合P={x|x2-8x-20≤0},S={x||x-1|≤m}.‎ ‎(1)若(P∪S)⊆P,求实数m的取值范围;‎ ‎(2)是否存在实数m,使“x∈P”是“x∈S”的充要条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.‎ 答案精析 ‎1.∀n∈N,n2≤2n 解析 将命题p的量词“∃”改为“∀”,“n2>2n”改为“n2≤2n”.‎ ‎2.{0,1,2,3}‎ 解析 由(x+1)(x-2)<0解得集合B={x|-1bc2,则a>b”,该命题是真命题,所以否命题也是真命题,故真命题有2个.‎ ‎6.(-1,+∞)‎ 解析 借助于数轴如图,‎ 可知a>-1.‎ ‎7.充要 解析 对于“a>0且b>0”可以推出“a+b>0且ab>0”,反之也是成立的.‎ ‎8.(-∞,-2)∪(1,+∞)‎ 解析 由题意,得a+3<1或a+1>2,即a<-2或a>1.‎ ‎9.(-∞,-2]∪(-1,+∞)‎ 解析 若命题p是真命题,则m≤-1;‎ 若命题q是真命题,则m2-4<0,解得-2-1.‎ ‎10.(-∞,-7]∪[1,+∞)‎ 解析 由(x-m)2>3(x-m),得(x-m)(x-m-3)>0,‎ 即x>m+3或x3(x-m)”是“x2+3x-4<0”的必要不充分条件,所以m+3≤-4或m≥1,解得m≤-7或m≥1,即实数m的取值范围为(-∞,-7]∪[1,+∞).‎ ‎11.必要不充分 解析 设数列的首项为a1,则a2n-1+a2n=a1q2n-2+a1q2n-1=a1q2n-2(1+q)<0,即q<-1,‎ 故q<0是q<-1的必要不充分条件.‎ ‎12.(0,]∪(1,+∞)‎ 解析 由关于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},知00的解集为R.‎ 则解得a>.‎ 因为p∨q为真命题,p∧q为假命题,‎ 所以p和q一真一假,即“p假q真”或“p真q假”,‎ 故或 解得a>1或00=log21,则a>1,所以函数f(x)=logax在其定义域内是增函数,故①不正确;对于②,依据一个命题的否命题的定义可知,该说法正确;对于③,原命题的逆命题是“若x+y是偶数,则x、y都是偶数”,是假命题,如1+3=4是偶数,但1和3均为奇数,故③不正确;对于④,不难看出,命题“若a∈M,则b∉M”与命题“若b∈M ‎,则a∉M”互为逆否命题,因此二者等价,所以④正确.综上可知正确的说法有②④.‎ ‎15.解 A={x|x2-5x+6=0}={2,3},‎ ‎∵A∪B=A,∴B⊆A.‎ ‎①当m=0时,B=∅,B⊆A,符合题意;‎ ‎②当m≠0时,由mx+1=0,得x=-.‎ ‎∵B⊆A,∴-=2或-=3,得m=-或m=-.‎ ‎∴实数m的值组成的集合为{0,-,-}.‎ ‎16.解 (1)A={(0,0),(0,1),(1,0),(1,1)}.‎ ‎(2)集合A中元素(0,0),(1,1)∉B,且(0,1),(1,0)∈B,‎ 所以A∩B={(1,0),(0,1)}.‎ 集合A∩B的所有子集为∅,{(1,0)},{(0,1)},{(1,0),(0,1)}.‎ ‎17.解 (1)当m=-1时,B={x|-22.‎ 若q为真命题,则有Δ=[4(m-2)]2-4×4×1<0,‎ 所以10,所以a3.‎ 由綈p是綈q的充分不必要条件,‎ 知03,解得1
查看更多