人教版本高考历史 近代以来的世界文学艺术一轮复习学案

人教版本高考历史 近代以来的世界文学艺术一轮复习学案

‎【走向高考】2015高考历史一轮总复习 第六单元 第38讲 近代以来的世界文学艺术强化作业 新人教版必修3‎ 一、选择题 ‎1．(2013·山西模拟)1843年10月，德意志的一位诗人回家看望母亲时撰写了一首长诗，节选如下：表达了诗人对民族命运的关切。该诗的创作风格和可能批判的对象是(　　)‎ 凄凉的十一月，‎ 日子已渐渐阴郁，风把树叶摘落，‎ 我走上德国的旅途。‎ 来到国境，‎ 强烈的心跳震撼着胸底。‎ 并且，真的，‎ 连眼泪也开始滴沥。‎ A．浪漫主义工业资产阶级的强大 B．浪漫主义君主专制统治的腐败 C．现实主义军国主义势力的崛起 D．现实主义俾斯麦的“铁血政策”‎ ‎[答案]　B ‎[解析]　据题干时间信息：1843年，分析工业资产阶级、军国主义势力、“铁血政策”均在此时间之后，故选B项。‎ ‎2．(2013·辽宁五校协作体联考)《玩偶之家》是易卜生的代表作，曾被比作“妇女解放运动的宣言书。”在这个宣言书里，主人翁娜拉终于觉悟到自己在家庭中的玩偶地位，并对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗。下列与它属于同一流派的作品是(　　)‎ A．雪莱的《西风颂》‎ B．司汤达的《红与黑》‎ C．海涅的《德国，一个冬天的神话》‎ D．贝克特的《等待戈多》‎ ‎[答案]　B ‎[解析]　本题考查学生对历史知识的记忆能力。根据题干中“对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗”分析，《玩偶之家》属于批判现实主义的作品，因此应选B项。A、C两项属于浪漫主义，D项属于荒诞派。‎ ‎3．(2013·南京模拟)在某一历史时期，许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等等。与这一创作风格相符的文学作品是(　　)‎ A．《巴黎圣母院》 B．《人间喜剧》‎ C．《老人与海》 D．《格尼尔卡》‎ ‎[答案]　A ‎[解析]　材料反映的创作风格是浪漫主义文学的特点，它以瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。A 项典型地表现了浪漫主义文学的特征。B项是现实主义文学代表，C项是现代主义文学代表，D项是现代主义美术的代表。‎ ‎4．(2013·广东六校联考)斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则，她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。下列作品体现了她的文学艺术思想的是(　　)‎ ‎[答案]　A ‎[解析]　本题考查对浪漫主义文学艺术特点的准确理解。从材料“用我们自己的感情感动我们自己”，推断出这是典型的浪漫主义的风格。‎ ‎5．(2013·长沙模拟)某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：司汤达的小说创作、巴尔扎克与人间喜剧、列夫·托尔斯泰与俄国革命等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文化活动的主题，应当定为 A．印象派的文化风格 B．浪漫主义的文艺 C．批判现实主义的文艺 D．后现代主义的艺术 ‎[答案]　C ‎[解析]　根据所学知识，19世纪中叶世界文学领域以批判现实主义风格为主。这类文学作品真实再现了当时的社会现实，深刻揭露了当时的社会矛盾和弊端，并进行了深入剖析和强烈批判，鼓舞了人们斗争的勇气，坚定了人们胜利的信心。司汤达、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰都是当时著名的批判现实主义作家。C项符合题意。‎ ‎6．(2013·皖南八校模拟)魔幻现实主义文学把神奇和怪诞的人物和情节，以及各种超自然的现象插入到反映现实的叙事和描写中，既有离奇幻想的意境，又有现实主义的情节和场面。2012年10月中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：“莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会。”下列对莫言作品典型特征的描述，最贴切的是(　　)‎ A．重在对社会的写实和对生活的再现 B．以“魔幻”手法开辟小说创作蹊径 C．借助“怪诞”手法深刻表现现实 D．以想象和夸张的手法塑造人物 ‎[答案]　C ‎[解析]　19世纪以来的文学艺术魔幻现实主义文学就是用魔幻手法反映现实，选择C项。‎ ‎7．(2013·梅州五华县质检)巴尔扎克，一生创作96部长、中、短篇小说和随笔。100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。他把自己的写作比作是“吃黑面包的收帐员的诚实”，主要以此说明(　　)‎ A．他的作品展示了19世纪前期法国的社会生活 B．现代资本主义文明中人民的失望 C．体现了真正的乐观主义精神 D．用作品描绘了法国人民反抗侵略的战争场景 ‎[答案]　A ‎[解析]　关键信息：吃黑面包的收帐员的诚实。巴尔扎克的文学作品是现实主义文学，A项正确；B、C、D项与题干不符。‎ ‎8．(2013·华南师大附中模拟)在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件，都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”这个流派是指(　　)‎ A．古典主义文学 B．浪漫主义文学 C．现实主义文学 D．现代主义文学 ‎[答案]　C ‎[解析]　本题考查对材料进行理解分析的能力。题中材料是指这一流派的作用真实记录了社会生活。这应指现实主义文学。现实主义文学除了细节的真实描写外，还真实再现典型环境中的典型人物，如实反映现实生活，它的客观真实性较强。‎ ‎9．(2013·安徽六校联考)“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象，表现了痛苦、受难和兽性，表达了多种复杂的情感”。文中他的作品是(　　)‎ A．《马拉之死》 B．《格尔尼卡》‎ C．《日出·印象》 D．《自由引导人民》‎ ‎[答案]　B ‎[解析]　题干所述是毕加索的作品特点，是现代主义美术作品。A项是现实主义美术；C项是印象画派；D是项浪漫主义美术。‎ ‎10．(2013·衢州模拟)对下图所示国际名画创作历史背景的认识正确的是(　　)‎ A．西班牙成立共和国 B．西班牙内战开始爆发 C．德国直接出兵西班牙 D．弗朗哥建立独裁政权 ‎[答案]　C ‎[解析]　题中图画是毕加索的《格尔尼卡》。1937年德国空军对西班牙格尔尼卡进行轰炸，大量平民伤亡。此画反映了德军的这一罪行。故C项正确。‎ ‎11．(2013·汕尾测试)“为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是(　　)‎ A．《巴黎圣母院》 B．《自由引导人民》‎ C．《伏尔加河上的纤夫》 D．《格尔尼卡》‎ ‎[答案]　C ‎[解析]　材料出自巴尔扎克，取模特的手、脚、胸等体现了写实，即现实主义，选择C项。‎ ‎12．(2013·天水一中二模)“‎ 在选材上，强调全面、具体、深入地描写社会生活的各个方面，既要进行日常生活的细波微澜的描绘，又要进行历史长卷式的宏观展示。在事件描述上，强调如实地展现社会生活中的矛盾冲突，叙述描写要尽量达到酷似对象。”这些特点属于(　　)‎ A．古典主义文学 B．浪漫主义文学 C．现实主义文学 D．现代主义文学 ‎[答案]　C ‎[解析]　本题考查近代世界文学。仔细阅读材料，抓住关键字词“描写社会生活的各个方面”，“如实地展现社会生活中的矛盾冲突”理解其含义，可知答案为C项。‎ 二、非选择题 ‎13．(2013·安徽模拟)阅读材料，结合所学知识回答下列问题。‎ 材料一　“这是一幅庞大的壁画，在这里，英雄的战场扩展到宇宙的边界……不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军，无限广阔地扩展开来……我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动)，只有静脉的跳动……英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他，因为这是生命的复活……”‎ ‎——罗曼·罗兰 材料二　(此曲)本欲献给法国执政者拿破仑，但当得知拿破仑将称帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者！”……最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人，艺术作品不是在真空中产生的。‎ ‎——摘编自《论孔子的音乐观及其现实意义》‎ 材料三　从19世纪开始，西方绘画的变化日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述得概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。‎ ‎——摘编自朱狄《当代西方美学》‎ 请回答：‎ ‎(1)指出材料一、二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。你是怎样理解材料二中“最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人”的？‎ ‎(2)依据材料三和所学知识，指出浪漫主义绘画作品、印象主义绘画作品各自的特点是什么？各举一个代表作品。19世纪以后，西方绘画的发展趋势是什么？‎ ‎(3)综合上述材料，你对文学艺术的发展有何认识？‎ ‎[答案]　(1)第三交响曲《英雄》。流派：浪漫主义。理解：贝多芬生活在拿破仑时代，深受启蒙思想和法国大革命的影响，贝多芬的音乐体现了向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。‎ ‎(2)浪漫主义绘画作品的特点：偏重感情表现，重视色彩和笔法的热情奔放。代表作品：德拉克洛瓦的《自由引导人民》。印象主义绘画作品的特点：重视光和色彩的运用。代表作品：莫奈的《日出·印象》。趋势：主观因素逐步压倒客观因素。‎ ‎(3)文学艺术的发展是诸多因素综合作用的结果，与社会现实密切相关。(言之有理即可)‎ ‎[解析]　第(1)问第一、二小问，依据材料的信息和所学知识回答即可，第三小问，要结合贝多芬所生活的时代及其思想特点等理解。第(2)问第一、二小问，依据所学知识回答即可，第三小问，要依据材料的信息回答。第(3)问具有一定的开放性，可用唯物史观的原理回答，即“社会存在决定社会意识”。‎ ‎14．(2012·深圳一模)近代以来，法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化，深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：‎ 材料一　就思想文化领域而言，18世纪的欧洲堪称法国之欧洲。当时的欧洲人……为法国启蒙思想家那些顺应时代潮流的新思想所折服。一时间，一股前所未有的“法语热”风靡除了英国之外的几乎整个欧洲。‎ ‎——吕一民《法国通史》‎ 材料二　1850年，雨果在追悼某一位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见，我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作‘喜剧’，其实就是题作 ‘历史’也没有什么。”‎ 材料三　20世纪四五十年代，萨特的存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面：人生是荒诞的，现实是令人恶心的，人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性，把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造。‎ ‎——吕一民《法国通史》‎ 材料四　20世纪90年代以来，法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希拉克说：“应对文化全球化，就是要提倡文化多样性。”‎ ‎(1)法国启蒙思想家的“新思想”有哪些？分析这些思想当时在欧洲广受欢迎的主要原因。‎ ‎(2)雨果所追悼的文学家是谁？属于哪种文学流派？结合历史背景分析该文学家的作品中，令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么？‎ ‎(3)萨特存在主义哲学出现的背景可能与20世纪哪些重大事件相关？有人认为，20世纪中期，西方资本主义制度正在走向崩溃，这一观点是否符合史实？请说明理由。‎ ‎(4)20世纪90年代文化全球化加速，请分析其时代背景，并谈谈你对文化多样性的认识。‎ ‎[答案]　(1)新思想：分权制衡、天赋人权、人民主权、社会契约、理性主义等思想(或答自由、平等、民主、博爱、科学、人权、法制、理性等思想)。原因：启蒙思想顺应了欧洲社会发展的需要，欧洲国家普遍处在封建专制统治下，社会矛盾尖锐；资本主义经济发展，新兴资产阶级强烈要求实行民主政治。‎ ‎(2)巴尔扎克。(批判)现实主义。资本主义的发展，社会贫富分化日趋严重，社会矛盾尖锐。‎ ‎(3)世界大战、经济危机(或答经济大萧条)。‎ 不符合。资本主义制度存在弊端，但并未走向崩溃。二战后，西方国家通过政策调整促进资本主义经济继续发展，表明资本主义制度还具有较强的自我调节功能。‎ ‎(4)背景：①两极格局的结束为文化全球化的发展消除了障碍。②科技发展，信息技术的兴起把世界更加紧密地连接在一起。③经济全球化进程加快、不同文明与民族之间的往来日益加强。‎ 认识：多种文化共存，文化交流频繁，文化之间的矛盾冲突仍然存在；只有坚持文化多元并存的原则，才能更好地推进文化全球化，促进人类的和平与发展。‎ ‎[解析]　本题考查学生获取和解读信息、运用所学知识解决问题及对历史观点进行分析探究的能力。第(1)问，“新思想”主要回答法国启蒙思想家们的主张；在欧洲广受欢迎的原因应结合当时欧洲政治、经济等方面的发展状况分析。第(2)问，主要考查学生对现实主义文学的特点及出现背景的了解。第(3)问，萨特存在主义哲学属于现代主义哲学流派，其出现反映了资本主义世界的危机及战争，是一种自我反省和反思，但并不意味着资本主义制度走向崩溃。第(4)问，时代背景结合所学知识分析。“认识”从文化多样化适应全球化的角度回答，言之有理即可。‎