2020_2021学年高中历史第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治跟踪检测含解析新人教版必修1

2020_2021学年高中历史第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治跟踪检测含解析新人教版必修1

6‎ 第5课 古代希腊民主政治 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)‎ ‎1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是(　B　)‎ A．希腊的地理环境只能导致个人主义 B．强调了自然地理环境对文明的影响 C．希腊的地理环境只能导致民主制度 D．政治文明完全由自然地理环境左右 解析：由材料中的“这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”可知材料强调了地理环境对文明的影响，但不是地理环境决定论，因为“在某种程度上有利于民主制度的发展”，故B项正确；A、C、D三项均表述绝对，而且不符合材料主旨，故排除。‎ ‎2．余英时在《民主制度与近代文明》中指出：“希腊的城邦很像一种扩大的家庭，谁才算是这个团体中正式的分子，决定的标准是看出身而不是看居留。”对此理解最准确的是(　B　)‎ A．公民是希腊社会的主体阶层 B．外邦人不享有城邦的公民权 C．城邦是一个城市为中心的国家 D．希腊城邦重视公民的参政素质 解析：材料反映的是雅典城邦公民权的问题，没有反映公民是希腊社会的主体阶层，故A项错误；决定雅典城邦公民权的标准是看出身，而不是看居留，这说明外邦人是无公民权的，故B项正确；材料没有涉及城邦是一个城市为中心的国家的相关表述，故C项错误；材料没有提到希腊城邦重视公民的参政素质，故D项错误。‎ ‎3．亚里士多德说：“在希腊，不能认为每一位公民属于自己，而要认为所有的公民都属于城邦。”他所要表达的意思主要是希腊(　B　)‎ A．公民珍视个人自由，不屈从权威 B．公民是“城邦的动物”‎ C．公民善于从事政治和文化艺术活动 D．有健全的民主制度 解析：“不能认为每一位公民属于自己，而要认为所有的公民都属于城邦”意思是说城邦孕育公民的民主政治，城邦的利益与公民政治紧密相连，故选B；A不符合材料信息“认为所有的公民都属于城邦”；材料没有探讨公民个人素养，排除C；材料没有涉及雅典民主制度的内容，排除D。‎ 6‎ ‎4．公元前440年，雅典城邦司库官被控挪用公款，在未经详细调查的情况下，公民大会便将其中十位成员判处死刑。当钱的去向被查明并证明司库官无辜的时候，其中九人已经被处死，只有一人得以幸免。这说明(　C　)‎ A．雅典政治体现了公平与公正的原则 B．雅典治国仅有民主没有法律 C．雅典的民主形式中存在权力的误用 D．希波战争的紧张形势导致民主行为的仓促 解析：据材料“雅典城邦司库官被控挪用公款，在未经详细调查的情况下，公民大会便将其中十位成员判处死刑”并结合所学知识可知，这反映了当时过于泛滥的直接民主导致权力的滥用，体现了雅典直接民主政治的弊端，故C项正确；材料主旨是说明直接民主政治的弊端，故A项错误；B项说法错误，错在“没有法律”；材料没有体现出希波战争的影响，故D项错误。‎ ‎5．美国历史学家珍妮弗·罗伯兹认为，西方思想界自苏格拉底、柏拉图以来长期存在着贬低雅典民主的传统，而这恰恰是在民主政治的土壤中生长出来的批评。这一观点揭示出，古代雅典民主政治(　C　)‎ A．不具有值得推广的价值观念 ‎ B．受到众多思想家的批评攻击 C．孕育了自由开放的思想观念 ‎ D．使雅典受到世界的长期关注 解析：雅典的民主政治在国家政治原则、国家权力的组织方式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响，故A项表述错误；B项中“众多思想家”的表述过于夸大化，故排除；题目中的信息“雅典……民主政治的土壤中生长出来的批评”表明雅典民主政治具有极大的包容性，有利于自由开放的思想观念的孕育，C项正确；题目中未涉及世界对雅典的长期关注，故无法得出D项的结论。‎ ‎6．“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣……我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱”，这是雅典执政官梭伦的一段语录。下列做法与材料最相符的是(　D　)‎ A．颁布“解负令”‎ B．按财产多寡将雅典自由民分为四等 C．设立陪审法庭受理公民投诉 D．改革既不迁就贵族，也不偏袒平民 解析：题文中“我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱”的意思是坚持中庸的原则，不迁就、偏向任何一方；根据所学知识可知，梭伦改革的指导思想是中庸之道——坚持对贵族和平民不偏不倚的中立立场，故选D；颁布“解负令”是指解除因负债而沦为奴隶的法令，它有利于扩大统治基础，不符合题意，排除A；B项做法有利于工商业者参与国家政权，与材料不符，排除；C项与司法相关，有利于社会公平正义，与材料不符，排除。‎ ‎7．有学者认为：“在雅典，民主始终与排他性的社会结构唇齿相依；公民相对于非公民，无异于一个高贵的特权等级。”该学者强调的是(　D　)‎ A．雅典民主仅适用于男性公民 6‎ B．雅典民主由其特殊的社会结构所决定 C．雅典公民享有特权地位 D．雅典民主具有排他性和阶级性 解析：“民主始终与排他性的社会结构唇齿相依；公民相对于非公民，无异于一个高贵的特权等级”，体现了雅典民主具有排他性和阶级性，故选D；雅典民主仅适用于成年男性公民，排除A；雅典民主由当时古希腊社会经济发展决定，且B与材料信息无关，排除；C不能涵盖材料主旨。‎ ‎8．亚里士多德曾很巧妙地指出过，在民主政体下，应该怎样通过多次地召开公民大会，使那些较远地区务农的公民不能够常常出席，而在事实上剥夺他们的公民权。这表明亚里士多德(　A　)‎ A．寻求规避直接民主弊端的途径 B．主张改变城邦民主的运作模式 C．开始萌生现代民主模式的思考 D．坚决维护贵族阶层的政治特权 解析：雅典实行直接民主形式，每个公民都要参加公民大会，亚里士多德的意思是说寻求一种让远方公民不能参加公民大会的方法，这显然是回避雅典直接民主方式弊端的有效方法，故A项正确；公民大会定期召开，并不是改变这种民主运作方式，故B项错误；现代民主最大的特点是代议制，材料中未体现，故C项错误；材料不能说明亚里士多德的主张是维护贵族阶层的政治特权，故D项错误。‎ ‎9．《审判雅典：西方思想中的反民主传统》的作者J.T.罗伯兹说，西方历史上绝大多数时间，雅典民主都臭名昭著。苏格拉底说，雅典民主掌握在无知的群氓而不是贤人手中。柏拉图将政权分为五个类型，民主制仅好于暴君制，连寡头制都不如，他认为普通人没有能力管理国家。亚里士多德甚至认为，民主作为平民政体“包含着专制君主的特质”，“不能算是一个政体”。材料主要表明(　D　)‎ A．现代民主是在雅典民主基础上发展而来 B．雅典民主与君主专制制度的实质差不多 C．雅典民主是狭隘的、少数人的当家作主 D．西方有反民主政治的精英主义思想传统 解析：材料没有反映现代民主、雅典民主的关系，排除A；雅典民主与君主专制制度的实质不同，排除B；材料主旨并不是反映雅典民主的狭隘性，故C排除；由材料“雅典民主掌握在无知的群氓而不是贤人手中”“普通人没有能力管理国家”“包含着专制君主的特质”，可知材料强调政治精英主义思想，故选D。‎ ‎10．虽然伯利克里在演说中提及雅典的民主制度遵从法律，然而在对苏格拉底的审判中，无论是控诉罪名的模棱两可，还是陈述证据的模糊不清，乃至于判决量刑的摇摆不定，都与之不符。这反映出(　B　)‎ A．雅典民主和法制均维护奴隶制 B．雅典审判并未遵从客观的理性 C．直接民主会导致司法的主观性 D．苏格拉底破坏了雅典民主原则 6‎ 解析：根据材料“对苏格拉底的审判中，无论是控诉罪名的模棱两可，还是陈述证据的模糊不清，乃至于判决量刑的摇摆不定”可知，苏格拉底的审判中并未表现出民主在严格的法制框架下运行，而是在冲动易变的激情下进行，并非依赖客观的理性审判，故B项符合题意；材料强调苏格拉底的审判过程与雅典的民主制度遵从法律的说法相违背，并非说明维护奴隶制问题，故A项排除；司法审判本来就具有主观性，并非由直接民主造成的而是在于参政群体的素质良莠不齐，故C项排除；苏格拉底维护的是雅典民主政治，没有破坏民主原则，故D项排除。‎ ‎11．伯利克里说：“担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。”这反映出雅典(　C　)‎ A．公民大会决策具有科学性 B．公职都通过抽签选举产生 C．城邦公正平等的民主原则 D．民主权利的使用注重程序 解析：材料“担任公职的权利……是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍”反映了雅典公民任公职的依据不是财产而是贤能，这体现了公正平等的民主原则，故C正确；材料并不能说明公民大会决策具有科学性，故A错误；材料没有反映雅典公职都通过抽签选举产生，故B错误；材料主旨并不是说明民主权利的使用注重程序，而是雅典公民任公职的依据，故D错误。‎ ‎12．在雅典民主时代，在位官员经手的账目须接受由公民抽签产生的10位会计的核查；离任官员向陪审法庭提交账目后3日内，由各地域部落抽签产生的10位审计员负责受理公民对离任官员的任何公私指控。这表明雅典(　D　)‎ A．监察体制高效完备 B．部落之间相互制衡 C．人民主权的广泛性 D．注重公民主权地位 解析：依据材料可知，公民可核查离任官员的账目，可以对离任官员进行“任何公私指控”，这体现了雅典民主政治注重公民主权地位的原则，故选D；材料只讲到了对离任官员进行账目核查，这只是监察制度的一个方面，仅凭这一个方面不能说明监察体制完备，故排除A；仅依据材料中的“由各地域部落抽签产生的10位审计员负责受理公民对离任官员的任何公私指控”这一点信息，不能得出“部落之间相互制衡”的结论，故排除B；材料不能说明人民主权的广泛性特点，故排除C。‎ 二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)‎ ‎13．阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一　我们的(政府形式)之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。‎ ‎——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》‎ 材料二　(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当的讨论其后果，就贸然开始行动。‎ ‎——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》‎ 6‎ 材料三　雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。‎ ‎——摘自郭小凌《雅典民主制的得失》‎ ‎(1)为了保证“全体人民”掌权，雅典主要设立了哪些政治权力机构？(6分)‎ ‎(2)据材料二指出雅典民主政治的优势。(10分)‎ ‎(3)结合所学知识，指出雅典民主政治的局限性。材料中“伟大的创举”指什么？(10分)‎ 答案：(1)公民大会、五百人议事会。‎ ‎(2)有利于选拔人才，调动公民参政议政的积极性，避免盲目决策。‎ ‎(3)局限性：雅典的民主是少数人的民主仅限于成年男性公民，妇女、奴隶、儿童、外邦人都不享有政治权利。创举：集体管理的新形式。‎ 解析：(1)结合所学知识可知，雅典民主政治为了保证雅典的公民权利，设立了公民大会作为国家的最高权力机关，每个公民在会上都有发言权和表决权，另外设立五百人会议作为公民大会的常设机构并兼有政府的职能。‎ ‎(2)由“(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务”可以看出有利于选拔人才，调动公民参政议政的积极性。由“我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当的讨论其后果，就贸然开始行动”可以看出避免盲目决策。‎ ‎(3)第一小问，由“雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利”并结合所学知识可知，雅典的民主是少数人的民主仅限于成年男性公民，妇女、奴隶、儿童、外邦人都不享有政治权利。第二小问，由“但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言”并结合所学可知雅典的创举是集体管理的新形式。‎ ‎14．阅读下列材料：‎ 材料一　希腊全境满是千形万态的海湾。……这种自然环境导致多种经济形态并存，……瓦解着古希腊的血缘亲族组织。……在某种程度上有利于民主制度的发展。‎ ‎——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》‎ 材料二　直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才有可能。……城邦制度和直接民主两者是互相依赖，互为条件的。‎ ‎——《顾准文集》‎ 材料三　中华文化主要发祥于中原地区，属于辽阔领域精耕细作的农耕经济，格外安土重迁。……直接转化为统治阶级新贵族，形成君主集权。‎ ‎——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》‎ 材料四　秦始皇建立起一套完整的专制主义的中央集权制度。……主要是统治百姓，此外还有抵御外部的侵扰和调整统治阶级内部的利害冲突。……秦建立的中央集权制度，成为中国封建王朝的主要政治制度。‎ ‎——人教版《历史Ⅰ教师教学用书》‎ 请回答：‎ 6‎ ‎(1)材料一和材料二认为对雅典民主制度产生影响的因素分别是什么？ (6分)‎ ‎(2)结合所学知识，指出为雅典民主政治发展做出贡献的三位著名人物。(9分)‎ ‎(3)材料四中提到的古代中国的政治制度是什么？ (5分)‎ ‎(4)结合所学知识，分别指出古代中国制度与雅典民主制度对各自国家产生的积极影响。(6分)‎ 答案：(1)希腊的自然地理环境；希腊的城邦制度。‎ ‎(2)梭伦、克利斯提尼、伯利克里。‎ ‎(3)专制主义中央集权制(或中央集权制)。‎ ‎(4)中国：有利于统一多民族国家的巩固与发展；希腊：雅典民主制度铸就了精神文化领域的辉煌成就。‎ 解析：(1)由材料一“希腊全境满是千形万态的海湾。……这种自然环境导致多种经济形态并存，……在某种程度上有利于民主制度的发展”等关键信息可知，材料一认为对雅典民主制度产生影响的因素是希腊的自然地理环境；由材料二“直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才有可能。……城邦制度和直接民主两者是互相依赖，互为条件的”等关键信息可知，材料二认为对雅典民主制度产生影响的因素是希腊的城邦制度。‎ ‎(2)在雅典民主政治发展的过程做出重大贡献的有梭伦，他奠定了雅典民主政治的基础，克利斯提尼使雅典的民主政治最终确立起来，而伯利克里改革使雅典的民主政治达到了“黄金时代”。即对雅典民主政治发展做出贡献的三位著名人物是梭伦、克利斯提尼、伯利克里。‎ ‎(3)由材料四“秦始皇建立起一套完整的专制主义的中央集权制度”可知，古代中国的政治制度是专制主义中央集权制(或中央集权制)。‎ ‎(4)关于中央集权制度对中国的影响，学生可从政治方面、经济方面、科技文化方面来回答，如专制主义中央集权制有利于统一的多民族国家的巩固与发展，有利于小农经济的发展和古代中国科技的发达；而雅典的民主政治铸就了精神文化领域的辉煌成就。 ‎