高中生物二轮复习专题练习11：动物生命活动调节

高中生物二轮复习专题练习11：动物生命活动调节

‎2020届高三生物二轮复习专题练习11：动物生命活动调节 ‎ 一 ‎、选择题 如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述，错误的是 ( )‎ ‎ A．X与Y结构分别表示下丘脑和垂体 ‎ B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 ‎ C．Z结构的活动只受Y结构的控制 ‎ D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 下列两种激素属于拮抗作用的是（ ）‎ ‎ A、胰高血糖素和胰岛素 B、生长激素和甲状腺激素 C、雌激素和孕激素 D、促甲状腺激素和甲状腺激素 神经元之间兴奋的传递只能是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突的原因是 （ ）‎ ‎ A．突触的组成是由突触前膜、突触后膜及突触间隙组成 ‎ B．突触前膜内有突触小体 ‎ C．突触后膜内有突触小泡 D．突触小体内有许多突触小泡 如图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递方向。下列有关叙述正确的是(　　) ‎ A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体仍然能够产生感觉 B．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只会发生于细胞核中 C．如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑，b为脑垂体，c为胰岛A细胞 D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞，b为浆细胞(效应B细胞)，c为靶细胞 在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应。下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是 (　　)‎ ‎①在体液免疫过程中，抗原往往需要借助T细胞的传递 第 7 页 共 7 页 ‎②病毒进入细胞之前，常由体液免疫降低病毒的感染力 ‎③在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原 ‎④体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体 A. ①④ B. ②③ C．①②③ D．①②③④‎ 皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为（ ）‎ ‎ A、激素调节 B、体液调节 C、高级神经中枢调节 D、植物性神经调节 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 (　　)‎ A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D．电表①不偏转，电表②偏转两次 如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述不正确的是(　　)‎ A．a处产生的动作电位表现为内正外负 B．神经递质是通过自由扩散释放到突触间隙的 C．兴奋由a→b→c的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能 D．某些麻醉药可以通过抑制突触前膜神经递质的释放而发挥作用 如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是 ( )‎ ‎ A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中 ‎ B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞 ‎ C．一个浆细胞可以产生多种相应的抗体 ‎ D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，是因为③过程可迅速完成 下列关于人体免疫的叙述中，不正确的是 （ ）‎ A.抗体主要分布于血清中，在组织液和外分泌液中也有分布 第 7 页 共 7 页 B.效应T细胞能释放干扰素 C.病毒感染人体时，只能依靠细胞免疫发挥作用 D.人体的体液免疫和细胞免疫互相配合，共同发挥免疫效应 下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是 (　　)‎ A．a细胞具有识别特定抗原的能力 B．b细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D．d细胞通过产生抗体消灭抗原 神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是(　　)‎ A：树突→突触→神经元细胞体→轴突 B．轴突→神经元细胞体→树突→突触 C．树突→神经元细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→神经元细胞体 一 ‎、填空题 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：‎ 第 7 页 共 7 页 ‎（1）激素A是_______________________。‎ ‎ （2）当体内缺乏__________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_______________________。‎ ‎ （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________，这是由于激素A、B的含量_____________所致。这种生理过程是由_______________________共同调节的。‎ ‎ （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。‎ 如图所示，分别将灵敏电流计按图连接(甲图为神经纤维，乙图含有突触结构，甲、乙图中ab长度相同)，据图回答下列问题。‎ ‎(1)静息时，神经纤维膜内外的电位状况是________，在这一电位状况时膜外________浓度高于膜内，膜内________浓度高于膜外。‎ ‎(2)甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位，要怎样改进才能测到静息电位？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(3)如甲图所示，当a处受到刺激时，电流计将怎样偏转？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(4)现同时在甲、乙图中a处给予一个刺激，观察指针摆动，指针反应时间落后的是________图，原因是_______________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 第 7 页 共 7 页 ‎(5)如图是神经纤维上某点静息时的电位，画出它受刺激以后的电位变化。‎ 第 7 页 共 7 页 2020届高三生物二轮复习专题练习11：动物生命活动调节 答案解析 ‎ 一 ‎、选择题 C A D 解析：如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，神经冲动不能传到效应器，机体不能作出反应，但神经冲动可传到神经中枢，机体仍然能够产生感觉。如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，d表示转录，e表示翻译，d过程可发生于细胞核、线粒体、叶绿体中。如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑，b为脑垂体，c不能表示胰岛A细胞，胰高血糖素不受下丘脑、垂体的控制。如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞，b为浆细胞(效应B细胞)，c为抗体。‎ 答案：A C 解析：在特异性免疫过程中，体液免疫与细胞免疫相互配合，共同发挥免疫效应，①～③正确表示了体液免疫和细胞免疫的关系，④中对体液免疫和细胞免疫的免疫对象表达错误。‎ B C　‎ 解析：在神经纤维上的静息电位表现为外正内负，动作电位表现为外负内正；细胞膜的一个重要的作用就是信息传递，图中兴奋的传递即属于此作用；某些麻醉药可以抑制突触前膜神经递质的释放，从而阻断兴奋的传递过程；神经递质是由突触小体内的突触小泡释放进入突触间隙的，属于胞吐(外排)。‎ 答案：B A C B　‎ C 解析：神经冲动在神经元上可双向传导，但在突触结构中单向传递，所以树突→突触不对。‎ 第 7 页 共 7 页 一 ‎、填空题 （1）促甲状腺激素释放激素 （２）碘 主动运输 ‎（３）增加 增加 神经和体液（激素） （４）下降 （负）反馈 (1)外正内负　Na＋　K＋　(2)把灵敏电流计的一个电极插入膜内。　(3)发生两次方向相反的偏转。　(4)乙　甲的冲动只在神经纤维上传导，乙的冲动经过了突触间的化学信号转换 (突触延搁作用)‎ ‎(5)如图 第 7 页 共 7 页