山东省济宁市鱼台县第一中学2018-2019学年高二3月月考生物试题

山东省济宁市鱼台县第一中学2018-2019学年高二3月月考生物试题

鱼台一中月考生物试题 2019年3月 时间：90分钟，总分：100分 一、选择题（40分，每题1分）‎ ‎1．(2012·江西吉安期末)下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是(　　)‎ A．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数 B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落 C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌 D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少 ‎2．有关稀释涂布平板法的叙述错误的是(　　)‎ A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释 B．然后选取不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面 C．其核心是防止杂菌污染，保证培养物的纯度 D．结果都是在培养基表面由单个细胞形成单个的菌落 ‎3．分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是(　　)‎ ‎①加尿素　②不加尿素　③加琼脂糖　④不加琼脂糖　⑤加葡萄糖　⑥不加葡萄糖　⑦加硝酸盐　⑧不加硝酸盐 A．①③⑤⑦　　　　　　　　 B．②④⑥⑧‎ C．①③⑤⑧ D．①④⑥⑦‎ ‎4．下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是(　　)‎ A．微生物培养前，需对培养基进行消毒 B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法 C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源 ‎5.在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时又能抑制或者阻止其他种类微生物生长的培养基称做（　　）‎ A.鉴别培养基 B.加富培养基 C.选择培养基 D.基础培养基 ‎6.下列关于倒平板及对菌种纯化的说法，正确的是（　　）‎ A.倒平板时左手将灭过菌的培养皿盖完全打开，右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿（约10～20 mL），左手立即盖上培养皿盖 B.使用已灭菌的接种环，培养基不需要再灭菌 C.平板冷凝后要将平板倒置，以防皿盖上的冷却水倒流入培养基 D.涂布器直接用火焰灼烧灭菌 ‎7.泡菜是我国传统食品之一，但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危险。某兴趣小组进行了泡菜制作，并对发酵过程中乳酸菌数量、泡菜中亚硝酸盐含量以及溶液pH等进行测量记录，绘制出如图曲线图。下列相关叙述正确的是（　　）‎ A.与第3天相比，第8天后的泡菜更适于食用 B.泡菜制作过程中，乳酸菌种群数量呈“J”型增长 C.溶液pH值呈下降趋势的原因是乳酸菌细胞呼吸生成了酸性气体CO2‎ D.制作泡菜时，泡菜坛一般用水密封，主要目的是创造无光条件并保温 ‎8.下列关于发酵产物检验的说法，错误的是（　　）‎ A.果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验 B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝 C.泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N—1—萘基乙二胺盐酸盐检验 D.发酵产生乳酸的量可以用比色法测量 ‎9．(2012·深圳模拟)下列说法正确的是(　　)‎ A．食醋制作一般程序是先生成乙醇，再将乙醇转化成乙酸 B．泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是亚硝酸，还有少量的乳酸 C．对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法 D．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N－1－萘基乙二胺偶联成橘黄色化合物 ‎10．用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确的是 (　　)‎ A．涂布了一个平板，统计的菌落数是230‎ B．涂布了两个平板，统计的菌落数是215和260，取平均值238‎ C．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是21、212和256，取平均值163‎ D．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是210、240和250，取平均值233‎ ‎11．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是 (　　)‎ A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因 B．山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因 C．大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的mRNA D．酵母菌细胞中提取到人的干扰素 ‎12．对转基因生物的安全性发生争论，与科学发展水平的限制有密切关系。下面关于基因的相关知识中，不可能是争论的原因的是 ‎(　　)‎ A．对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限 B．所转移的基因有不少是异种生物之间的基因转移 C．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 D．DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”‎ ‎13．基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图判断下列操作正确的是 (　　)‎ A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 ‎ ‎14．将人的干扰素基因通过基因定点突变，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，改造后的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高，此项技术属于 ‎(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A．蛋白质工程 B．细胞工程 C．胚胎工程 D．生态工程 ‎15．下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是 (　　)‎ A．限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNA B．DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接 C．DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNA D．逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA ‎16．在培育克隆多利羊的过程中，下列哪项技术没有运用到 (　　)‎ A．细胞培养技术　　　　 B．细胞核移植 C．胚胎移植技术 D．基因工程技术 ‎17．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )‎ A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 ‎18．下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是 (　　)‎ A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B．原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力 C．参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 D植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍。‎ ‎19．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的 (　　)‎ 植物细胞工程 动物细胞工程 技术手段 植物组织培养，植物体细胞杂交 动物细胞培养和融合，单克隆抗体的制备 特殊处理 机械法去除细胞壁 胰蛋白酶处理，制成细胞悬液 融合方法 物理方法、化学方法 物理方法、化学方法、生物方法 典型应用 人工种子、杂种植株 单克隆抗体的制备 培养液 区别 生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 动物血清不可缺少 A.1　　　 B．2 ‎ ‎　　C．3　　　　 　D．4 ‎ ‎20．将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是 (　　)‎ ‎21．下列有关现代生物科技的叙述中，错误的是 A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍 B．动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径 C．利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品 D．胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力 ‎22．分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别 ‎(　　)‎ A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 B．MⅠ和MⅡ的时间连续性 C．成熟生殖细胞是否经过变形 D．成熟生殖细胞中染色体的数量 ‎23．目的基因导入胚胎干细胞的过程。下列有关叙述不正确的是 (　　)‎ A．过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点 B．过程Ⅰ中，囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔 C．过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞 D．过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶 ‎24．近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，如图为经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。下列说法正确的是 ‎(　　)‎ A．体外受精所需的成熟卵细胞可以从母体卵巢中直接获取，但在受精前要对精子进行获能处理 B．进行胚胎分割时，应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作 C．胚胎分割的方法只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份 D．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎几乎不发生排斥反应 ‎ ‎25．动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是 (　　)‎ A．若a是核移植技术，①反映了动物细胞也具有全能性 B．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同 C．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物 D．若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 ‎ ‎26．2010年，英国“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹获得了诺贝尔生理学和医学奖。下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述，不正确的是 (　　)‎ A．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量 B．过程②在培养细胞的培养液中就可以完成 C．过程③的培养液中应该添加动物血清 D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥 ‎27.在DNA的粗提取和鉴定的实验中，提取鸡血细胞的核物质和析出含DNA的黏稠物的操作过程中均用到蒸馏水，其作用在于（　　）‎ A.前者用来溶解血细胞，后者用来溶解DNA B.前者使DNA从核中分离出来，后者使DNA析出 C.前者用来分离细胞核和细胞质，后者用来提取DNA D.前者使血细胞吸水破裂，后者用来稀释NaCl溶液 ‎28.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽Pl。目前在Pl的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（　　）‎ A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据Pl氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 ‎29.如图为DNA分子的某一片段，其中①②③‎ 分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（　　）‎ A.解旋酶、限制酶、DNA连接酶 B.DNA连接酶、限制酶、解旋酶 C.限制酶、解旋酶、DNA连接酶 D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶 ‎30.限制酶HindⅢ和XhoⅠ的识别序列及切割位点分别是A↓AGCTT和C↓TCGAG，下列相关叙述正确的是（　　）‎ A.所有限制酶的识别序列均为6个核苷酸 B.这两种限制酶切割形成的黏性末端相同，都是—AGCT C.分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒 D.实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果 ‎31.为了构建重组质粒pZHZ2，可利用限制酶E、F切割含目的基因的DNA片段和质粒pZHZ1，然后用相应的酶连接。据图分析，下列叙述中错误的是（　　）‎ A.基因工程的核心就是构建重组DNA分子 B.质粒pZHZ2上存在RNA聚合酶结合的位点 C.重组质粒pZHZ2只能被限制酶G、H切开 D.质粒pZHZ1、pZHZ2复制时一定会用到DNA聚合酶 ‎32.实验室常用PCR技术对DNA进行体外扩增，下列相关叙述正确的是（　　）‎ A.需要解旋酶和耐高温的DNA聚合酶 B.反应过程包括变性→复性→延伸 C.95 ℃时DNA的磷酸二酯键断开 D.引物与模板结合后向5′方向延伸 ‎33.通过动物细胞核移植技术获得的新个体称为克隆动物，下列有关克隆动物的描述不正确的是（　　）‎ A.由于卵母细胞体积大，易操作，营养物质多，其细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质等，所以常用作受体细胞 B.克隆动物的性状由细胞核供体、细胞质供体和代孕母体共同决定 C.克隆动物的获得充分证明了动物细胞核具有全能性 D.生物膜的流动性是核移植技术的原理之一 ‎34.治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应等问题。如图表示治疗性克隆的过程，下列有关叙述不正确的是（　　）‎ A.上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术 B.上述过程充分说明动物细胞具有全能性 C.①过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化 D.①②过程都能发生DNA的复制和蛋白质的合成 ‎35.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类某些癌细胞，其过程如图所示，下列有关叙述错误的是（　　）‎ ‎　　‎ A.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同 B.经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并能产生所需抗体 C.②过程需要筛选并克隆杂交瘤细胞 D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性 ‎36.下列有关受精作用的叙述，不正确的是（　　）‎ A.受精过程结束的标志是雌、雄原核融合形成受精卵 B.卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带间隙可观察到2个极体 C.精子入卵后有核膜破裂和再生的现象 D.雌、雄原核融合前会出现体积增大现象 ‎37.引发伦理问题的生物技术包括(　　)‎ ‎①克隆人　②设计试管婴儿　③基因身份证　④体外受精技术 A.①②④ B.①②③‎ C.①②③④ D.②③④‎ ‎38.提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤，其原因是(　　)‎ A.骨髓造血干细胞已高度分化 B.骨髓造血干细胞可以无限再生 C.骨髓造血干细胞完成功能后不再发挥作用 D.骨髓造血干细胞有再生能力，捐献后可刺激骨髓加速造血 ‎39.若转基因技术被滥用，恐怖组织就会将其用于恐怖行为。下列不属于恐怖组织的行为的是(　　)‎ A.经过基因重组获得致病菌 B.把改造后的炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力 C.改造流感病毒基因，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染 D.将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起 ‎40.如同发明炸药时没有想把炸药用于人类互相残杀的战争中一样，科学家在创造DNA重组技术时，也不是为了用于战争，但却无法抵挡新技术在军事方面的运用，生物武器就这样出现了。下列关于生物武器的说法错误的是(　　)‎ A.生物武器难以检测，用其进行杀伤时可能并不会被马上察觉 B.生物武器没有明确的标识，潜在危害大 C.依靠科学力量和人类的文明合作，生物武器也会受到限制 D.生物武器适应能力强，不受气候影响 二、非选择题（60分，每题10分）‎ ‎41．在农业生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数。‎ ‎(1)如图是利用________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步 稀释分散到培养基的表面。‎ ‎(2)分析下面培养基的配方：‎ NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、Mg－SO4·7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则应除去上述________成分，并加入________________，以补充________源。‎ ‎ (3)若在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为233，那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL)________。‎ ‎42．下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图 示回答下列问题。‎ 挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→ ‎　　　　　　　　　　　 　↓　　　↓‎ ‎　　　　　　　　 　　　　果酒　　果醋 图1‎ ‎ ‎ 图2‎ ‎(1)图2装置中的充气口在________时关闭，在________时连接充气泵，并连续不断地向内________。‎ ‎(2)排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的________。‎ ‎(3)写出醋酸发酵反应方程式：‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎ (4)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制为________。醋酸发酵时温度一般应控制为________。‎ ‎(5)果酒制作完成后，可以用________来检测酒精的生成，酒精与之反应呈现________色。‎ ‎43．用小鼠进行DNA重组研究中形成的“基因敲除”技术，能“敲除”DNA分子上的特定基因。该技术的主要过程如下：‎ 第一步：分离小鼠胚胎干细胞，这些细胞中含有需要改造的基因，称“靶基因”。‎ 第二步：获取与“靶基因”同源的DNA片段，利用特定技术在该DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因)成为突变DNA(如图)，使该片段上的靶基因失活。‎ 第三步：将插入neoR基因(新霉素抗性基因)的靶基因转移入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造。‎ 第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到特定培养基中筛选培养。‎ 其基本原理如下图所示：‎ ‎(1)第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是________。neoR基因不仅能使靶基因失活，还是________；“靶基因失活”的含义是__________________。‎ ‎(2)从研究者成功获得如上图所示的“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞，到将该细胞培育成“基因敲除”小鼠，运用到的生物技术有_______________________等。‎ ‎(3)科学家可以通过“基因敲除”技术来治疗疾病，上题中获得的基因敲除小鼠，能否直接用来研究基因功能并说明原因________，________________________________________________________________________。‎ ‎44．如图为种间植物细胞融合再生植物示意图，请据图回答问题。‎ ‎(1)步骤①是使植物细胞形成________阶段，其关键技术是________。‎ ‎(2)步骤②一般要用______。‎ ‎(3)③为________过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。‎ ‎(4)在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是________。‎ ‎45．甲图为牛胚胎移植示意图，乙图为胚胎发育某时期示意图。请据图回答：‎ ‎(1)牛胚胎移植程序中，②用______________处理使供体母牛超数排卵。冲卵的实质是获得____________。‎ ‎(2)如果对胚胎进行分割移植时，胚胎应发育到_______________阶段。‎ ‎(3)乙图中将来发育成胎儿各种组织的是[　]________。‎ ‎(4)胚胎移植时，早期胚胎从供体中收集的生理基础是__________________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________。 ‎ ‎ ‎ 班级： 姓名： 考号： ‎ ‎ 装 订 线 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班级：‎ 考号：‎ 鱼台一中月考生物试题 答题纸 2019年3月 ‎41. (1) _______________‎ ‎ ‎ （2） ‎________________，______________，_______________‎ （3） ‎_______________‎ ‎42.（1）________________，______________，_______________‎ ‎（2）______________，_______________‎ （4） ‎________________________________________________‎ （5） ‎______________，_______________‎ （6） ‎______________，_______________‎ 43. ‎（1）________________，______________，_______________‎ （2） ‎____________________________‎ ‎（3）__________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________‎ ‎44.（1）________________，_____________________________‎ ‎（2）_____________________________‎ ‎（3）______________________________‎ ‎（4）_____________________________‎ ‎45. （1）________________，_____________________________‎ ‎（2）_________________________________________________________‎ ‎（3）[　]________。‎ ‎（4）__________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________‎ ‎201903高二生物月考答案 一、 选择题 ADCAC CADAD DDDAC DBCBB DDBDD BDCAD CBBBB DBDBD 二、非选择题 ‎41．答案： (1)平板划线 (2)NaNO3 尿素和葡萄糖 氮、碳 ‎(3) 1.17×109‎ ‎42．答案： (1)酒精发酵 醋酸发酵 泵入空气(氧) (2)酵母菌 CO2 ‎ ‎(3) C2H5OH＋O2==CH3COOH＋H2O (4)18～25 ℃ 30～35 ℃ (5)重铬酸钾 灰绿 ‎ ‎43解析 (1)将neoR基因插入靶基因需要用限制酶处理获得相同的黏性末端，再加入DNA连接酶进行连接，故使用的工具酶是基因工程中的限制酶、DNA连接酶；neoR基因是新霉素抗性基因，可作为标记基因；“靶基因失活”的含义是靶基因不能正常表达。(2)获得如题图所示的“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞到该细胞培育成“基因敲除”小鼠需用到克隆技术、转基因技术和细胞培养技术。(3)因为该小鼠体内仍有一个正常的靶基因，能表达性状，故不能得到靶基因的功能，因而不能直接用来研究基因功能。‎ 答案 (1)限制酶、DNA连接酶 标记基因 靶基因不能正常表达 (2)克隆技术 转基因技术 细胞培养技术 (3)不能 因为该小鼠体内仍有一个正常的靶基因，也能表达性状，故不能得到靶基因的功能 ‎44解析 植物细胞首先要用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，然后用聚乙二醇诱导剂诱导融合，形成杂种细胞。A细胞和B细胞融合后形成AA、BB和AB三种融合细胞。‎ 答案 (1)原生质体 使用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁 ‎(2)聚乙二醇(PEG)等诱导剂诱导融合 (3)原生质体融合 (4)⑤ ‎ ‎45答案 (1)促性腺激素 早期胚胎 (2)桑椹胚 或囊胚 ‎(3) 2 内细胞团(数字与对应汉字都对才可) (4)早期胚胎形成后，未与母体子宫建立联系，处于游离状态 ‎ ‎