七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱7-1家的意味作业设计含解析新人教版

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱7-1家的意味作业设计含解析新人教版

‎7.1 家的意味 ‎1.“谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温柔的梦想/谁能在最后终于还是原谅我/还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光……”从歌词中我们可以感受到（ ）‎ ‎①家是我们身心的寄居之所 ②家是我们心灵的港湾，为我们遮蔽灾难 ③有了家，我们就一定能健康成长 ④家庭能使我们尽享亲情与温暖 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③‎ ‎2.每个人的成长都离不开家，而“家”显然是中国人的精神信仰，是中国人内心最深处的根，最为典型的莫过于春节回家过年，“有钱没钱，回家过年”。这说明（ ）‎ A.家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织 B.家庭是社会的细胞，承担着多种功能 C.在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 D.“孝”是中国家庭文化的独特内涵 ‎3.《论语》中多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难！有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”孔子认为，孝敬父母最重要的是( )‎ A.有好吃的先给父母吃 B.敬重和爱戴父母 C.多帮助父母做家务 D.在经济上多支援父母 ‎4.下列选项中，对漫画《孝顺》的理解正确的是( )‎ ‎①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②孝敬父母是每个公民应尽的义务 ③考上北京大学才是孝敬父母 ④这种做法不利于人才的选拔 A.③④ B.②③④ C.①② D.①②③‎ ‎5.滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿透。从这张照片中，我们感受到（ ）‎ ‎①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务 ②我们必须感恩父母 ③父母对子女的关爱是亲情的自然流露 ④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎6.道德与法治课老师布置的周末作业是回家给父母洗一次脚。小明的父母都在外地打工，平时都是和爷爷奶奶生活。你认为小明要完成本次作业，应该( )‎ A.告诉老师，父母在外地打工，因此本次作业无法完成 B.给父母打电话，要求父母回家，以便完成本次作业 C.给爷爷奶奶洗一次脚 D.因父母不在家而无法完成作业，但又害怕老师批评，因此，就说已经完成了本次作业 4‎ ‎7.“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点……”《朱子家训》是我国古代十分经典的家庭道德规范，到今天都规范着我们的言行，影响着我们的生活。这些经典被传承，是因为( )‎ A.这些家庭规范让家庭生活更有序、融洽 B.古代的家庭道德规范都值得我们继承 C.这些家庭规范是长辈用来教育晚辈的 D.古代的家庭规范比现代更加健全完善 ‎8.2016年6月5日，衡阳市创建全国文明城市工作座谈会召开。市委书记周农强调，全面加快“八城同创”步伐，确保如期实现创建目标。从学校延伸到家庭，影响整个社会的风气，携手共建美丽家园，争做最美衡阳人。下列观点不正确的是( )‎ A.家是我们成长的根据地，是我们的第一所学校 B.家庭这个小细胞安定了，才会有整个社会的和谐和安定 C.个人的世界观、品质和习惯都和家庭教育有密切关系 D.家庭教育可以代替学校教育 ‎9.“我想要有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；我想要有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”每个人都想有个家，这是因为( )‎ ‎①家中的亲人亲情让我们感到幸福和温暖 ②我们的成长离不开家庭的哺育和支持③家人可以帮我们解决所有的困难，治愈我们的忧伤 ④家是我们身心的寄居之所，是甜蜜、温暖的避风港 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎10.网络流传着这样一句话：世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。漫画《家庭聚餐》反映的是：饭桌上，老人想跟孩子们说说话，但孩子们都抱着手机聊天，老人受到冷落。‎ 请你从孝敬长辈的角度，对漫画中年轻人的行为进行评析。‎ ‎11.有位作家这样写道：“他们”，是将我们带到这个世界的人，世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”，是我们容易忽视的等待，有一天也会是我们再也见不到的想念。越长大，离“他们”越来越远，我们却一直常驻在“他们”的心里!生命不常在，一定要好好对待“他们”!‎ 阅读上述材料，回答问题。‎ ‎（1）“他们”是谁？他们给了你什么？‎ 4‎ ‎（2）长大了，你将怎样去好好对待他们？‎ ‎1.C 解析：本题考查家的意味。家是我们身心的寄居之所、是心灵的港湾。①②④观点正确且符合题意，③说法过于绝对化。故选C。‎ ‎2.C 解析：本题考查学生对家的认识。在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。A、B项与题意不符，D项说法错误。故选C。‎ ‎3.B 解析：本题考查孝敬父母的相关知识。“色难”的意思是：在父母面前，始终和颜悦色很难。也就是说，始终敬重和爱戴父母是最难的而这也是最重要的。故选B。‎ ‎4.C 解析：孝敬父母是做人的本分，是公民应尽的义务，因此，北大把孝顺作为招生选拔条件之一是符合有关规定的，④观点错误；③说法过于片面，也是错误的。故选C。‎ ‎5.D 解析：本题结合照片材料考查学生对孝亲敬长的认识。在雨中父亲将伞举在儿子头上，自己却全身湿透，这充分体现了浓浓的父爱，这也是子女感恩父母的源头。据此分析，②③④观点正确且符合题意，①与题意不符。故选D。‎ ‎6.C 解析：本题考查孝亲敬长的相关知识。孝亲敬长是我们的天职，孝亲敬长要落实到具体行动之中，要从小事做起。由题干信息可知，道德与法治课老师布置的周末作业主要意图在于让学生学会孝敬父母，爷爷奶奶对家庭和社会都有贡献，在他们年老多病、行动不便之际，作为晚辈，更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族的传统美德。因此，小明正确的做法是给爷爷奶奶洗一次脚，C符合题意，可当选；A、B、D都是错误的做法，排除。故选C。‎ ‎7.A 解析：题干描述说明了家规的意义；家规是家庭文化的主要内容，有利于家庭及成员的发展，让家庭生活更有序、融洽，A符合题意；我们应继承古代家庭道德规范中优秀的东西，B说法错误；C理解片面；D说法绝对。故选A。‎ ‎8.D 解析：依据课本内容，家是我们的娱乐天地、天然学校，家是我们温馨的港湾，家是我们情感的栖息地；家是我们物质生活的后盾、安全健康的保障，也是我们今后发展的大本营，一个人的世界观、品质和习惯都和家庭教育有密切的关系；题干选项中A、B、C说法正确，与题意不符；D说法错误，家庭教育不能代替学校教育，二者相辅相成。故选D。‎ ‎9.B 解析：本题考查家庭的意义。家是温馨的港湾，是我们情感的栖息地，家庭是人类生活的基本单位。①②④符合题意；③表述绝对，排除。故选B。‎ ‎10.答案：漫画中年轻人的行为是不正确的。孝亲敬长是中华民族的传统美德，是公民应尽的道德责任和法律义务。年轻人在家庭聚会时不注重亲情交流而一味用手机聊天，是一种对长辈不尊重、不关心的行为。在日常生活中，年轻人要尊重、理解和关心长辈，从精神上给予长辈，尤其是年老长辈更多的慰藉。‎ ‎ 解析：本题结合当今社会突出现象考查学生对孝亲敬长的认识。答题时应从孝亲敬长是公民应尽的义务、在日常生活中要多关心、理解、体贴长辈，给予长辈更多精神慰藉等角度进行评析。‎ ‎11.答案：（1）①“他们”是爸爸、妈妈（父母）。②他们给了我温暖的家；他们给了我生命和情感；他们给了我成长的快乐；等等。‎ ‎（2）赡养他们，孝敬他们；努力工作，不辜负他们的期望；成为对社会有用的人，不让他们担心自己的生活；等等。‎ 4‎ ‎ 解析：第（1）问，材料中“将我们带到这个世界的人”，这里的“他们”是我们的父母；分析材料中的内容，他们给了我们生命、给了我们温暖的家、给了我们成长的快乐等。第（2）问考查学生对怎样孝敬父母的理解，关键词语是“长大了”。依据教材知识，注意结合自身的体会，如赡养扶助父母，努力工作，不辜负他们的期望；成为对社会有用的人，不让他们担心自己的生活；等等。‎ ‎ ‎ 4‎