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文档介绍
2021高考数学人教版一轮复习多维层次练:第七章 第6节第1课时 利用空间向量证明平行与垂直
www.ks5u.com 多维层次练41 [A级 基础巩固] 1.若直线l的方向向量为a=(1,0,2),平面α的法向量为n=(-2,1,1),则( ) A.l∥α B.l⊥α C.l⊂α或l∥α D.l与α斜交 解析:因为a=(1,0,2),n=(-2,1,1), 所以a·n=0,即a⊥n, 所以l∥α或l⊂α. 答案:C 2.平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k),若α∥β,则k等于( ) A.2 B.-4 C.4 D.-2 解析:因为α∥β,所以两平面的法向量平行, 所以==,所以k=4. 答案:C 3.在空间直角坐标系中,已知A(1,2,3),B(-2,-1,6),C(3,2,1),D(4,3,0),则直线AB与CD的位置关系是( ) A.垂直 B.平行 C.异面 D.相交但不垂直 解析:由题意得,=(-3,-3,3),=(1,1,-1), 所以=-3,所以与共线. =(2,0,-2)与不平行,故四点不共线,所以AB∥CD. 答案:B 4.设u=(-2,2,t),v=(6,-4,4)分别是平面α,β的法向量.若α⊥β,则t等于( ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析:因为α⊥β,所以u·v=-2×6+2×(-4)+4t=0, 所以t=5. 答案:C 5.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是( ) A.斜交 B.平行 C.垂直 D.MN在平面BB1C1C内 解析:建立如图所示的空间直角坐标系, 由于A1M=AN=, 则M,N, =. 又C1D1⊥平面BB1C1C, 所以=(0,a,0)为平面BB1C1C的一个法向量. 因为·=0, 所以⊥,又MN⊄平面BB1C1C, 所以MN∥平面BB1C1C. 答案:B 6.(2020·西安调研)已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且BP⊥平面ABC,则实数x+y=________. 解析:由条件得 解得x=,y=-,z=4, 所以x+y=-=. 答案: 7.(2020·济南质检)已知平面α内的三点A(0,0,1),B(0,1,0),C(1,0,0),平面β的一个法向量n=(-1,-1,-1) ,则不重合的两个平面α与β的位置关系是________. 解析:设平面α的法向量为m=(x,y,z), 由m·=0,得x·0+y-z=0⇒即y=z, 由m·=0,得x-z=0即x=z,取x=1, 所以m=(1,1,1),m=-n, 所以m∥n,所以α∥β. 答案:平行 8.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下面给出四个命题: ①(++)2=3()2; ②·(-)=0; ③与的夹角为60°; ④此正方体体积为|··|. 则错误命题的序号是________. 解析:③异面直线AD1与A1B的夹角为60°,但与的夹角为120°,注意方向. ④因为·=0,正确的应是||·||·||. 答案:③④ 9.(2020·韶关质检)正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是C1C,B1C1的中点.求证:MN∥平面A1BD. 证明:如图所示,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系. 设正方体的棱长为1,则D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),M,N, 于是=,=(1,0,1), =(1,1,0). 设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z), 则n·=0,且n·=0,得 取x=1,得y=-1,z=-1. 所以n=(1,-1,-1). 又·n=·(1,-1,-1)=0, 所以⊥n. 又MN⊄平面A1BD,所以MN∥平面A1BD. 10.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点. 求证:(1)AE⊥CD; (2)PD⊥平面ABE. 证明:(1)易知AB,AD,AP两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系. 设PA=AB=BC=1,则A(0,0,0),B(1,0,0),P(0,0,1). 因为∠ABC=60°,所以△ABC为正三角形,所以C,E. 设D(0,y0,0),由AC⊥CD,得·=0. 则·=0, 解得y0=. 所以D,所以=. 又=, 所以·=-×+×+0=0, 所以⊥,即AE⊥CD. (2)由(1)知=(1,0,0),=. 设平面ABE的法向量为n=(x,y,z), 则得 令y=2,则z=-,所以平面ABE的一个法向量为n=(0,2,-). 因为=,显然=n,所以∥n, 所以⊥平面ABE,即PD⊥平面ABE. [B级 能力提升] 11.如图所示,正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直,AB=,AF=1,M在EF上,且AM∥平面BDE.则M点的坐标为( ) A.(1,1,1) B. C. D. 解析:设AC与BD相交于O点,连接OE,由AM∥平面BDE,且AM⊂平面ACEF,平面ACEF∩平面BDE=OE,所以AM∥EO, 又O是正方形ABCD对角线交点,则O为AC中点, 所以M为线段EF的中点. 在空间坐标系C-xyz中,E(0,0,1),F(,,1). 由中点坐标公式,知点M的坐标. 答案:C 12.(2020·成都十中月考)给出下列命题: ①直线l的方向向量为a=(1,-1,2),直线m的方向向量b=,则l与m垂直; ②直线l的方向向量a=(0,1,-1),平面α的法向量n=(1,-1,-1),则l⊥α; ③平面α、β的法向量分别为n1=(0,1,3),n2=(1,0,2),则α∥β; ④平面α经过三点A(1,0,-1),B(0,1,0),C(-1,2,0),向量n=(1,u,t)是平面α的法向量,则u+t=1. 其中真命题的是_________(把你认为正确命题的序号都填上). 解析:对于①,因为a=(1,-1,2),b=, 所以a·b=1×2-1×1+2×=0, 所以a⊥b, 所以直线l与m垂直,①正确; 对于②,a=(0,1,-1),n=(1,-1,-1), 所以a·n=0×1+1×(-1)+(-1)×(-1)=0, 所以a⊥n,所以l∥α或l⊂α,②错误; 对于③,因为n1=(0,1,3),n2=(1,0,2), 所以n1与n2不共线, 所以α∥β不成立,③错误; 对于④,因为点A(1,0,-1),B(0,1,0),C(-1,2,0), 所以=(-1,1,1),=(-1,1,0), 向量n=(1,u,t)是平面α的法向量, 所以,即 则u+t=1,④正确. 综上,以上真命题的序号是①④. 答案:①④ 13.(2020·首都师范大学附中模拟)如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1=2,点D,E,F分别为棱A1C1,B1C1,BB1的中点. (1)求证:AC1∥平面DEF; (2)求证:平面ACB1⊥平面DEF; (3)在线段AA1上是否存在一点P,使得直线DP与平面ACB1所成的角为30°?如果存在,求出线段AP的长;如果不存在,说明理由. (1)证明:以点C为原点,,,为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 由题意可得A(2,0,0),C1(0,0,2),D(1,0,2),E(0,1,2),F(0,2,1),所以=(-1,1,0),=(0,1,-1), 设平面DEF的法向量为n=(x,y,z),则n⊥,n⊥, 所以即 令x=1,则n=(1,1,1), 又因为=(-2,0,2),所以·n=0, 所以⊥n, 又因为AC1⊄平面DEF, 所以AC1∥平面DEF. (2)证明:设平面ACB1的法向量为m=(a,b,c),=(2,0,0),=(0,2,2), 则m⊥,m⊥, 所以即 令b=1,则m=(0,1,-1), 因为n·m=0,所以n⊥m, 所以平面ACB1⊥平面DEF. (3)解:设直线DP与平面ACB1所成角为θ,则θ=30°, 设=λ,0≤λ≤1,则=(0,0,2λ),=(1,0,2λ-2), 所以|sin θ|===sin 30°=, 解得λ=或(舍). 所以存在符合题意的点P,即AA1的中点,此时AP=1. [C级 素养升华] 14.(2020·福州市联考)已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,点E,F,G分别为棱AB,AA1,C1D1的中点.下列结论中,正确结论的序号是________. ①过E,F,G三点作正方体的截面,所得截面为正六边形; ②B1D1∥平面EFG; ③BD1⊥平面ACB1; ④异面直线EF与BD1所成角的正切值为; ⑤四面体ACB1D1的体积等于a3. 解析:①正确.因E,F,G为棱AB,AA1,C1D1的中点,设A1D1的中点为M,BB1的中点为N,B1C1的中点为P,连接点M,F,E,N,P,G可得截面为正六边形,所以①正确. ②错误.通过以DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴建立空间直角坐标系,求出,面EFG法向量是n1,·n1≠0. ③正确.同上建系,求出,平面ACB1的法向量为n2,=λn2,所以BD1⊥平面ACB1. ④正确.同上建系,求出,,设夹角为θ,则cos θ=,由sin2θ+cos2θ=1,tan θ=,得tan θ=. ⑤错误.同上建系,求出平面AB1C法向量是n3,得D1到平面AB1C距离为d=,求出S△AB1C,由V=Sh验证其体积不等于a3,故⑤不正确. 答案:①③④查看更多