2018-2019学年江西省赣州教育发展联盟高二上学期12月联考政治试卷 解析版

2018-2019学年江西省赣州教育发展联盟高二上学期12月联考政治试卷 解析版

绝密★启用前 江西省赣州教育发展联盟2018-2019学年高二上学期12月联考政治试卷 评卷人 得分 一、单选题 ‎1．企业家穿金戴银不是文化，心灵纯净才是文化；钱赚多了不是文化，钱用好了才是文化；开宝马不是文化，在斑马线停车才是文化。这告诉我们 A．文化是人类的全部精神活动及其产品 B．文化能够在改造世界中变成物质力量 C．文化与经济相互交融的特点日益显著 D．文化素养是在对社会生活的体验中培养起来的 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 人的文化素养不是天生的，而是通过对社会活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育逐步培养的，如树立正确的金钱观，如自觉遵守交通规则等。这体现了人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，D项符合题意；材料没有体现文化的概念，A项不合题意；材料没有体现文化的作用，B项不合题意；材料没有体现文化与经济的关系，C项不合题意。答案选D。‎ ‎2．七夕是我国的传统节日,这个传说中牛郎、织女鹊桥相会的日子,如今早已演变成中国的情人节。随着2018年“七夕情人节”的到来,各商家纷纷抢抓节日商机推出各种特色商品、活动招揽顾客,由此催生的“浪漫经济”异常红火。这表明 ‎①文化对经济发展具有推动作用 ‎②文化生产力的作用越来越突出 ‎③文化对经济发展具有重要影响 ‎④文化是经济繁荣和发展的基础 A．①② B．③④ C．②③ D．①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 通过传统的七夕节，各商家纷纷抢抓节日商机推出各种特色商品，催生“浪漫经济”，体现了文化对经济具有反作用，体现了人们的文化消费愈加突出，文化生产力的作用越来越突出，选C。①错误， 先进的文化对经济发展具有促进作用；④错误，经济发展是文化繁荣的基础。‎ ‎【考点定位】文化与经济的关系 ‎【名师点晴】文化的发展与经济的发展并不是始终同步的。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对独立性，这种传承性和相对独立性使得文化的发展可以先于或落后于经济的发展。‎ ‎3．《厉害了，我的国》自上映以来不断刷新国内纪录电影市场的多项纪录。影片全面反映了党的十八大以来，我国方方面面的历史成就，彰显出了大国实力。一连串的数字和成就呈现在大家眼前，使观众由衷感叹：“厉害了，我的国！”这表明：‎ ‎①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ‎②文化是经济的集中表现并反作用于经济 ‎③公民关心国家发展，民主权利得到充分实现 ‎④反映主旋律的优秀文化作品受到人们的喜爱 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎《厉害了，我的国》通过一连串的数字和成就让观众由衷感叹国家的发展，这表明文化对人的影响具有潜移默化的特点，故①正确；《厉害了，我的国》全面反映了党的十八大以来，我国方方面面的历史成就，彰显出了大国实力，弘扬了爱国主义主旋律，受到大家的喜爱，故④正确；材料没体现文化反作用于经济，故②不符合题意；材料没体现我国公民民主权利得到充分实现，故③不符合题意。故选C。‎ ‎4．近年来，“中国元素”在好莱坞电影创作中已经成为一种风潮。“中国元素”成为好莱坞打开中国市场的一块“敲门砖”，但“不管一部好莱坞电影中有多少‘中国元素’，它所讲的永远是美国故事，体现的也永远是美国人的价值观”。这启示我们，在激烈的国际竞争中 ‎①要把文化建设作为重要的战略任务 ‎②要发展文化产业，提升国家文化软实力 ‎③必须反对文化霸权主义，抵制文化交流 ‎④必须增强以文化为基础的综合国力 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎①符合题意，好莱坞电影中的中国元素依然是美国人的价值观，启示我们要把文化建设作为重要的战略任务。②符合题意，电影属于文化产业，中国元素在好莱坞电影中成为一种风潮，启示我们要发展文化产业，提升国家文化软实力。故选A。③不合题意，这里没有提到文化霸权主义。④表述错误，综合国力的基础是经济和科技实力。‎ ‎5．2018年6月9日至10日，上海合作组织青岛峰会在山东青岛举行。国家主席习近平在会议上指出，山东是孔子的故乡和儒家文化发祥地。儒家的“和合”理念同“上海精神”有很多相通之处。在“上海精神”引领下，上海合作组织在安全、积极、人文等合作领域取得丰硕成果。材料表明 ‎①文化与政治相互交融，儒家文化有助于弘扬中国力量，发出中国声音 ‎②文化具有能动的反作用，优秀文化可以促进经济发展，维护政治稳定 ‎③文化对人的影响是深远持久、潜移默化的 ‎④文化是社会进步与发展的重要因素，是国家进步与发展的软实力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 儒家的“和合”理念同“上海精神”有很多相通之处。在“上海精神”引领下，上海合作组织在安全、积极、人文等合作领域取得丰硕成果。这表明文化具有能动的反作用，优秀文化可以促进经济发展，维护政治稳定，文化是社会进步与发展的重要因素，是国家进步与发展的软实力，②④项符合题意；儒家文化有精华也有糟粕，要区别对待，①项说法错误；材料不体现文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，③项说法错误；正确选项为C。‎ ‎【点睛】‎ 文化在综合国力竞争中的作用：‎ ‎①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（地位作用)‎ ‎②中国要在综合国力竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（怎么办）‎ ‎6．《感动中国》是中央电视台打造的一个精神品牌栏目，被誉为“中国人的年度精神史诗”。十几年来，该节目向观众推出了100多位人物，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下气氛。开展此项活动的意义在于 ‎①能为我国社会主义现代化建设提供智力支持 ‎②充分发挥大众传媒在文化传播中的重要作用 ‎③更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量 ‎④能为中国特色社会主义事业提供精神动力和道德滋养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 材料中的做法能为我国社会主义现代化建设提供精神动力，而不是智力支持，故①错误；材料不是侧重强调大众传媒在文化传播中的作用，故②不符合题意；十几年来，通过中央电视台的《感动中国》这一栏目，向全国观众推出了100多位人物，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚气氛，可见，开展此项活动的意义在于更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量，能为中国特色社会主义事业提供精神动力和道德滋养，故③④正确。故选D。‎ ‎7．长期以来,尽管西方消费者通过印有“中国制造”标签的商品而不断地接触中国,但是中国的文化形象在他们眼中始终模糊不清。绝大多数西方人通过媒体感知的中国形象与事实之间的距离可谓天差地别。这启示人们要进行：‎ A．文化创新 B．文化继承与发展 C．文化交流与传播 D．文化要与经济相交融 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 本题考査文化交流的意义。回答本题的关键是弄清题干材料反映的问题。“绝大多数西方人通过媒体感知的中国形象与事实之间的距离可谓天差地别”,说明缺乏文化的交流和传播,因此启示我们要进行文化的交流和传播,C符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除。故本题答案选C。‎ ‎8．2018年6月11日是我国第13个“文化遗产日”，今年遗产日的主题是“让文化遗产融入现代生活”，主场城市活动在河北省承德市举行。我国十分重视文化遗产保护，是因为它:‎ ‎①展现了世界文化多样性 ‎②是传统文化的基本形式 ‎③是人类共同的文化财富 ‎④集中表达了本民族情感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查的是文化遗产的知识。文化遗产是一个历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进，展示世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的财富，故选项①③正确。传统文化的基本形式是传统习俗，故排除选项②；选项④的主体应该是庆祝民族节日，故排除。故本题答案选B。‎ ‎9．“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”这篇清代诗人赵翼的《论诗》道出了文化发展的规律──不断创新，永无止境。对文化创新，我们应该这样认识：‎ ‎①文化创新是对传统文化的超越 ‎②文化发展的实质在于文化创新 ‎③对文化的传承就是文化创新 ‎④只有在否定传统的基础上才有文化创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 文化创新是对传统文化的批判继承、超越和发展，文化创新是文化发展的实质，①②两项符合题意；仅仅继承传统文化而不推陈出新不属于文化创新，③项观点错误；对于传统文化，要在继承的基础上发展、创新，④项观点错误。答案选A。‎ ‎10．唐代是我国诗歌发展的黄金时期。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累,为唐诗的繁荣准备了充足的条件。这说明：‎ ‎①经济的发展是文化繁荣的物质基础 ‎②文化创新与发展离不开文化工作者的努力 ‎③繁荣文化必须反对历史虚无主义和保守主义 ‎④只要具有丰厚的民族文化积累就自然能实现文化的繁荣与发展 A．①② B．②④ C．①③ D．③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 强大的国力为唐诗的繁荣准备了充足的条件，体现了经济的发展是文化繁荣的物质基础，①项符合题意；兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件，体现了繁荣文化必须兼收并蓄，反对历史虚无主义和保守主义，③项符合题意；材料主旨没有体现文化工作者的努力在文化创新与发展中的作用，②项不合题意；仅具有丰厚的民族文化积累，而不在此基础上进行文化创新，就没有文化的繁荣发展，④项观点错误。答案选C。‎ ‎11．陕西人民艺术剧院排演的话剧《白鹿原》，全由陕西本地人出演。地道的关中方言，使演员融入了角色的灵魂，传达出了老陕身上那种只能意会不能言传的生冷硬蹭倔，不怒自威、外儒内刚的骨血气，使该剧成为陕西“旅游十文化”的新名片。这表明：‎ ‎①挖掘传统文化的新内涵是文化创新的根基 ‎②彰显地方文化特色更能增强文化的吸引力 ‎③利用现代传媒是推动文化传播的主要途径 ‎④文化与经济相互交融利于提升文化软实力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 话剧《白鹿原》全由陕西本地人出演，地道的关中方言，典型的关中人性格，使它成为陕西“旅游十文化”的新名片，这表明彰显地方文化特色更能增强文化的吸引力，②项符合题意；话剧《白鹿原》成为陕西“旅游十文化”的新名片，推动了当地旅游经济的发展，说明文化与经济相互交融利于提升文化软实力，④项符合题意；传统文化是文化创新的根基，挖掘传统文化的新内涵不是文化创新的根基，①项观点错误；现代传媒是推动文化传播的手段而不是途径，③项观点错误。答案选C。‎ ‎【点睛】‎ 文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动，主要强调的是文化怎样传播的问题。文化传播的手段是指文化传播所借助的媒介，主要强调的是文化靠什么传播的问题。‎ ‎12．在我国传统民间医药学中,艾叶用于预防瘟疫已有几千年历史。民谚说,清明插柳,端午插艾。端午时节民间历来就有插艾叶的习俗,期待起到驱蚊杀菌、祛邪避秽的作用。这表明：‎ ‎①我国的传统节日往往蕴含着丰富的民俗文化 ‎②端午插艾的习俗是我国优秀传统文化的重要组成部分 ‎③国民的医药知识能为我国中医药学发展提供丰富的养料 ‎④端午插艾的习俗推动社会和人的发展 A．①② B．①③ C．②③ D．②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 端午时节历来就有插艾叶的习俗，期待起驱蚊杀菌、祛邪避秽的作用。这表明我国的传统节日蕴含着丰富的民俗文化，①项符合题意；在我国传统民间医药学中，艾叶用于预防瘟疫已有几千年的历史，表明了国民的医药知识能为我国中医药学发展提供丰富的养料，③项符合题意；端午插艾的习俗仅是我国传统习俗之一，②项观点夸大了端午插艾习俗的作用，观点错误；材料主旨没有体现端午插艾的习俗推动了社会和人的发展，④项不合题意。答案选A。‎ ‎【点睛】‎ 传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。传统习俗能够保留至今的原因主要是传统习俗具有继承性。在日常生活中，传统习俗无声地感染和熏陶着一代又一代人，使人在潜移默化中养成习惯。习俗具有相对稳定性；习俗符合民族心理，具有民族性。‎ ‎13．在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在美国最高法院大楼“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦，以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明：‎ ‎①文化是民族的，也是世界的 ‎②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 ‎③不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力 ‎④源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别来自不同的国家，这说明不同民族的文化有共性，能被其他国家所共享，体现了文化既是民族的，又是世界的，不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力，①③两项符合题意；材料没有体现尊重文化多样性对发展本民族文化的作用，②项不合题意；材料体现了文化是民族的，也是世界的，没有体现中华文化源远流长的基本特征，④项不合题意。答案选C。‎ ‎2018年8月18日，第七届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会在北京人民大会堂隆重举行。回答下列小题。‎ ‎14．历届文艺会演期间，少数民族演员满怀激情载歌载舞，展示了各民族文化艺术百花齐放的蓬勃活力。可见，少数民族文艺会演体现了：‎ ‎①中华文化的异彩纷呈 ‎②中华文化的源远流长 ‎③民族文化是优秀文化 ‎④中华文化的博大精深 A．①② B．③④ C．①④ D．②③‎ ‎15．每届全国少数民族文艺会演都是精品力作荟萃，令人振奋和欣喜。这些精品力作：‎ ‎①都是中华民族的瑰宝，都是中华民族的骄傲 ‎②既有中华文化的共性，又有各自的民族特性 ‎③能展示民族文化风貌，彰显民族文化的共性 ‎④能增进民族文化认同，消除民族文化的差异 A．②③ B．①② C．①④ D．②④‎ ‎【答案】‎ ‎14． C ‎ ‎15． B ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以第七届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会为话题，以组合选择题的形式考查中华文化的基本特征相关的知识。‎ ‎14．‎ 少数民族演员满怀激情载歌载舞，展示了各民族文化艺术百花齐放的蓬勃活力，既说明中华文化异彩纷呈，百花齐放，也体现了中华文化博大精深的特征，①④两项符合题意；材料没有体现中华文化源远流长的特点，②项不合题意；民族文化也有优秀和落后之分，③项观点错误。答案选C。‎ ‎15．每届全国少数民族文艺会演都是精品力作荟萃，彰显了民族文化独特的魅力，说明各民族文化既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，都是中华民族的瑰宝，都是中华民族的骄傲，①②两项符合题意；全国少数民族文艺会演展示了各民族文化艺术百花齐放的蓬勃活力，彰显了民族文化独特的魅力，而不是其共性，③项不合题意；全国少数民族文艺会演彰显了民族文化独特的魅力，能够增强文化认同，但是不会消除民族文化差异，④项观点错误。答案选B。‎ ‎【点睛】‎ 中华各民族对中华文化的贡献。‎ ‎(1)中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。‎ ‎(2)各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。‎ ‎16．为全面反映日本侵华罪行，2017年1月，教育部发函要求在2017年春季教材中全面落实十四年抗战概念。全国各地大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材，都将8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行。此举 ‎①有利于学生全面真实地认识中华民族抗战历史 ‎②弘扬伟大的抗战精神，唤起全民族的觉醒 ‎③有利于弘扬以为人民服务为核心的中华民族精神 ‎④体现了教育在人的教化和培育上扮演重要角色 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 全国各地大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材，都将8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行。此举有利于学生全面真实地认识中华民族抗战历史，体现了教育在人的教化和培育上扮演重要角色，①④适合题意；②不是这样做的目的，排除；有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，③错误；故本题答案选C。‎ ‎17．2018年9月3日，人民网发表题为《73年前的今天，我们胜利了》的文章。文中有这样一段话：“一个不屈的民族，在那样一个饱经风霜的年代，以血肉筑起钢铁长城；一个伟大的国家，在那样一个风雨飘摇的时代，仍凝聚着人民对胜利的执着与信念”。缅怀先烈，勿忘历史，振兴中华，吾辈自强，这一不能忘却的纪念：‎ ‎①能够使人铭记历史，传承和弘扬中华民族精神 ‎②有助于凝魂聚气，培育和践行社会主义核心价值观 ‎③有利于爱国主义由抽象转为具体 ‎④有利于弘扬以改革创新为核心的时代精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 缅怀先烈，勿忘历史，振兴中华，吾辈自强，能够使人铭记历史，传承和弘扬中华民族精神，有助于凝魂聚气，培育和践行社会主义核心价值观，①②正确。爱国主义本来就不是抽象的，而是具体的，③错误；材料中没有体现出时代精神，④与材料无关，排除。本题选A。‎ ‎【点睛】‎ 全面理解民族精神的必要性：‎ ‎（1）民族精神是一种精神力量，这种力量在人们改造世界的过程中可以转化为物质力量，推动社会主义实践的发展。‎ ‎（2）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求：一个民族的发展，不仅取决于经济、科技发展水平，而且取决于民族的综合素质。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。‎ ‎（3）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求：民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为综合国力强弱的至关重要的因素之一。‎ ‎（4）弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要：要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。‎ ‎（5）在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。‎ ‎18．同样是写梅，陆游的梅是寒士之梅，毛主席的梅是战士之梅。做寒士时，有“零落成泥碾作尘，只有香如故”的品质；做战士时，有“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的傲骨，两者都是人生非常重要的品格，共同构成了中国传统文化中梅的意象。从中我们可以体会到：‎ ‎①把“梅”作为精神追求的目标，与中华民族精神的核心相得益彰 ‎②“梅”文化以其特有的包容性，彰显中华文化博大精深 ‎③梅花被赋予特定时代的相应内涵，成为中华民族气节之象征 ‎④文学艺术中梅所幻化出的人生品格彰显了中华文化的民族性 A．①② B．①④ C．③④ D．②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 传统文化中以梅象征人的高洁品质，从陆游到毛泽东，把梅的精神赋予时代内涵，成为中华民族气节之象征，③项符合题意；古今人士通过诗词颂梅、喻人，文学艺术中梅所幻化出的人生品格彰显了中华文化的民族性，体现了中华文化博大精深，④项符合题意；题干没有体现梅与爱国主义的相通之处，①项不合题意；中华文化特有的“包容性”是指求同存异和兼收并蓄，材料没有体现中华文化的包容性，②项不合题意。答案选C。‎ ‎19．党的十九大闭幕后，习近平总书记就带领新一届中共中央政治局常委，到中共一大旧址重温誓词，在南湖红船旁沉思历史，重申中国革命精神之源“红船精神”，强调要结合时代特点大力弘扬“红船精神”，让“红船精神”永放光芒。大力弘扬“红船精神”的意义在于 ‎①不断激发中华儿女的信仰伟力 ‎②创新了中华民族精神的基本内涵 ‎③为我国经济社会发展提供方向指导 ‎④为发展中国特色社会主义提供坚强精神支撑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 此题考查民族精神的有关知识，考查学生分析解读材料的能力。大力弘扬“红船精神”能够不断激发中华儿女的信仰伟力，能为发展中国特色社会主义提供坚强精神支撑，①④符合题意；“红船精神”是民族精神的丰富和发展，但并没有创新中华民族精神的基本内涵，排除②；“红船精神”可以为我国经济社会发展提供精神动力，而不是提供方向指导，排除③。故选B。‎ ‎20．近年来，不断发展的城市场馆（图书馆、文化馆、博物馆等）和农村礼堂（农村文化礼堂、村级文化活动室等），不仅补齐公共文化服务短板，而且丰富了更高水平小康社会的人文内涵，为经济社会发展凝聚起强大的精神力量、提供丰润的文化滋养。由此可见，我国：‎ ‎①发展文化事业，保障人民群众的基本文化权益 ‎②培育社会效益和经济效益相统一的新型文化产业 ‎③增强民族凝聚力，为经济社会发展奠定坚实的基础 ‎④增强文化软实力，助推经济社会发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 本题考查文化建设，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。国家发展文化事业，补齐公共文化服务短板，保障了人民群众的文化权益，①符合题意。通过文化建设为经济社会发展凝聚起强大的精神力量，体现了文化对经济社会发展的作用，④符合题意。材料没有体现培育新型文化业态，②与题意无关。③夸大了民族凝聚力的作用，说法错误。选B。‎ ‎21．2017年12月3日，中共中央纪委发布了一套“八项规定”表情包，通过更生动的方式增进网友对党规的了解。这套表情包中有16个动图，以动画形式展示八项规定内容，这些表情均可以在微信等社交软件上使用。许多网友称赞说，用表情包来宣传八项规定“接地气，有动感，有创意”。对此，下列说法正确的是 ‎①大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 ‎②大众文化来源于社会实践并推动社会实践的发展 ‎③群众性精神文明创建活动可以传承党的优良传统 ‎④以人民喜闻乐见的方式宣传廉政文化有独特效果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 中共中央纪委发布了一套“八项规定”表情包，通过更生动的方式增进网友对党规的了解，这说明以人民喜闻乐见的方式宣传廉政文化有独特效果，①项符合题意；以动画形式展示八项规定内容，可以在微信等社交软件上使用这些表情包，这充分发挥了大众传媒的作用，体现了大众传媒能够突破时空局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能，④项符合题意；材料没有体现大众文化与社会实践的关系，②项不合题意；材料中的表情包是中央纪委制作的，没有体现群众性精神文明创建活动，③项不合题意。答案选B。‎ ‎22．面对当下一些低俗“网红”、直播乱象，既要依法净化网络环境，也要本着培养网络空间文化土壤、净化网络空间文化氛围的目标，在法治轨道上，构建起新时代的网络精神家园！对此，我们应该 ‎①加强思想道德建设，建设社会主义精神文明 ‎②大力发展文化产业，丰富人们精神文化生活 ‎③依法监管文化市场，奏响社会主义文化的主旋律 ‎④提高公民道德素质，抵制落后文化不良影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 净化网络空间，需要政府依法监管文化市场，奏响社会主义文化的主旋律，需要加强思想道德建设，建设社会主义精神文明，形成良好社会风尚，①③两项符合题意；材料没有涉及发展文化产业，②项不合题意；落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除而不是抵制，④项观点错误。答案选B。‎ ‎23．在段子文化大行其道的今天，有专家认为，“文学的繁荣和保持语言文字的隽永，必须尊重本土优秀文化，尊重中华民族语言文字的严肃性，在快速变化的公共话语环境中去芜存菁。”专家的观点表明，文化发展 A．要满足公众的多样需求 B．要顺应社会发展的潮流 C．要坚持多元价值取向 ‎ D．要坚持文化自信和自觉 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 促进文学的繁荣和保持语言文字的隽永，必须尊重本土优秀文化，尊重中华民族语言文字的严肃性，在快速变化的公共话语环境中去芜存菁。表明我们一定要自觉承担发展文化的历史责任，肯定自身文化价值，在文化发展中坚持文化自信和自觉，D项符合题意；材料没有体现公众对文化需求的多样性，A项不合题意；材料没有体现文化发展要顺应时代潮流，B项不合题意；发展文化应坚持正确的价值取向，文化价值取向只能是一元而不是多元的，C项观点错误。答案选D。‎ ‎【点睛】‎ 文化自觉和文化自信，涉及到以什么样的视角认识文化、以什么样的态度对待文化、以什么样的思路发展文化的问题。自觉和自信之间有着紧密的内在联系，是相互作用的有机统一，缺一不可。只有坚持文化自觉，才能真正做到文化自信;拥有文化自信，才能够激发和深化文化自觉。文化自觉与文化自信指向的目标，是文化的自强与文化的繁荣发展。‎ ‎24．借助网络传播的迅捷性、互动性、高效性，网络募捐可以使受助人在最短时间内得到救助，摆脱困境，感受到爱心的温暖和慈善的力量，但同时，因缺乏对善款使用和余款流向的监管，让人们对慈善募捐的公信力产生质疑。因此，网络慈善事业的健康发展需要 ‎①发挥大众传媒对慈善文化传播的作用 ‎②树立诚信意识，践行社会主义核心价值观 ‎③重塑良好的社会救助氛围和文化环境 ‎④克服文化市场的自发性和传媒的商业性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 网络慈善出现的诈捐、骗捐事件，让人们对慈善募捐的公信力产生质疑，所以，网络慈善事业的健康发展需要营造良好的社会救助氛围和文化环境，倡导树立诚信意识，自觉践行社会主义核心价值观，②③两项符合题意；材料主旨没有体现大众传媒的重要性，①项不合题意；设问主旨要求针对网络慈善事业存在的问题提出针对性的解决措施，④项观点没有针对性，不合题意。答案选C。‎ ‎25．在“社会主义核心价值观”主题探讨会中，某同学以“阳光、辛勤、感恩”来表达深圳人民为树立美好的价值指引、凝聚不竭的前行动力”的事例来说明主题。以下判断正确的是 ‎①事例通过提升全民基本素养来践行社会主义核心价值观，符合主题 ‎②事例通过开展群众性精神文明创建活动来践行社会主义核心价值观，符合主题 ‎③事例反映增强文化软实力推动文化大发展大繁荣，符合主题 ‎④事例通过走中国特色社会主义文化发展道路来推动文化创新，符合主题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 据该同学的事例，“阳光、辛勤、感恩”是深圳人民的基本素养，也是社会主义核心价值观的具体体现，所以，事例体现了深圳人民开展群众性精神文明创建活动，自觉主动提升全民基本素养，积极践行社会主义核心价值观，符合主题，①③两项符合题意；增强文化软实力和文化创新不符合“社会主义核心价值观”的主题，②④两项不合题意。答案选A。‎ 第II卷（非选择题)‎ 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、非选择题 ‎26．阅读材料，回答问题。‎ 立德树人是教育的根本任务。某中学深化教育综合改革，全面贯彻党的教育方针，积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围，深入开展“爱学习，爱劳动、爱祖国”主题教育和“节粮、节水、节电”专题教育活动，加强中国梦和社会主义核心价值观宣传教育；深入开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等主题教育活动；充分发挥校园文化的引导作用，着力创造体现社会主义核心价值观的优秀校园文化。‎ 结合材料,运用文化对人的影响的知识,对”良好的教育环境对学生健康发展产生重要的影响”的观点加以分析说明。‎ ‎【答案】①文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动;创造良好的教育环境,有利于培养正确的世界观,人生观，价值观，使学生健康成长。‎ ‎②文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。创造良好的教育环境，可以使学生在潜移默化中接受先进文化的影响，对学生终身发展产生深远持久的影响。‎ ‎③文化会影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动，认识到活动和思维方式。优秀的文化会帮助学生进行健康的人际交往，形成科学思维方式。‎ ‎④创造良好的教育环境，有利于引导学生参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，培养健全的人格，健康成长。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 本题属于说明类试题，题目限定明确。针对材料某中学深化教育综合改革，全面贯彻党的教育方针，积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围，考生可从文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动，文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点的角度去分析说明；针对材料加强中国梦和社会主义核心价值观宣传教育；深入开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等主题教育活动，考生可从文化会影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动，认识到活动和思维方式的角度去分析说明；针对材料充分发挥校园文化的引导作用，着力创造体现社会主义核心价值观的优秀校园文化，考生可从有利于引导学生参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，培养健全的人格，健康成长的角度去分析说明。‎ ‎【点睛】‎ 说明类主观题解法 1．题型特点 说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种： (1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。 (2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。 2．解题方法 第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。 要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。 第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。 带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。‎ 第三步：理清思路，组织答案。 答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。 对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。‎ ‎27．阅读材料，回答问题。‎ 材料一：为了适应多元媒体的发展和人们多样化的文化艺术需求，古老的河南豫剧工作者们引入市场机制，把传统戏曲艺术和现代媒体相结合；在继承河南优秀传统民俗文化的基础上，融合其他艺术门类优秀艺术元素，大胆探索创新；在国家和地方政府等不同部门的共同重视与保护下，立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演；豫剧亦通过不同途径传播到海外，积极学习国际化的舞台经验，与外国演员合作交流等等。豫剧采取种种措施，弘扬了中华优秀传统文化，打造文化新模式，服务于“一带一路”的国家战略，日益焕发出勃勃生机。‎ 材料二：在中国共产党成立95周年之际，新华社精心打造的微电影《红色气质》很快在多家媒体的客户端、网站，以及微信朋友圈掀起了转发浪潮。该片运用现代技术和手法，通过历史照片讲述与三维特效结合，高度浓缩了中国共产党95年的光辉历程，展示了一代代共产党人的信仰与追求、责任与担当、气质与情怀。影片中，故去的共产党人跨越时空，与同志“相聚”，与家人“重逢”；3D还原的历史瞬间，人物和场景“动”了起来，照片背后的故事也“活”了起来，让人们仿佛穿梭在历史长廊之中，感受红色信仰、红色气质代代传承。‎ ‎（1）结合材料一，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈豫剧在“走出去”的过程中应该如何进行文化交流，以讲述好中国故事，传播好中国声音。‎ ‎（2）结合材料二，运用文化传承与创新的有关知识，分析说明微电影《红色气质》的成功给我们的启示。‎ ‎【答案】（1）①在“走出去”过程中，要尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。‎ ‎②在“走出去”过程中，要遵循各民族文化一律平等的原则。‎ ‎③既要保持文化品牌的个性和特点，又要遵循文化共性与普遍规律，搭建中外文化沟通的桥梁。‎ ‎④利用商业贸易、教育等途径和大众传媒等手段，推动豫剧“走出去”。‎ ‎（2）①要在文化继承的基础上推进文化创新与发展，通过历史照片讲述党的光辉历程，展示共产党人的信仰与追求。‎ ‎②要在实践的基础上增强文化创造活力，推动文化内容、形式、传播途径和方式等创新。该片运用现代技术和方法，通过历史照片讲述与三维结合，高度浓缩了党95年的历程，在新华社客户端、新华网上发布，掀起转发浪潮。‎ ‎③要依托现代信息技术、利用大众传媒面向大众、超越时空局限、传播大量信息的特点，发挥其文化传递、沟通、共享的强大功能。正是利用大众传媒的强大功能，微电影《红色气质》还原了历史瞬间，让历史“活”起来，使人们充分感受到红色信仰、红色气质代代传承。‎ ‎④科学技术对文化发展产生重要影响，要充分发挥现代科技在文化创新和传播中的作用。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以豫剧的创新为背景，组织两个设问，检测学生对文化创新以及文化交流等相关知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神、法治意识和公共参与核心素养。设问紧紧围绕教材重点内容，结合社会热点命题，有利于绝大多数考生获得一定的学习成就感，同时也有一定的区分度。‎ ‎【详解】‎ 第一问要求结合材料一，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈豫剧在“走出去”的过程中应该如何进行文化交流，以讲述好中国故事，传播好中国声音。本题限定的知识范围是“文化的多样性与文化传播”的知识，属于中观切口的措施类主观题。首先从相应范围内的主干知识，抽取措施类的知识点，主要有文化的民族性和世界性，尊重文化多样性的态度和原则，文化传播的途径和手段等。然后把这些知识点与豫剧应该怎样更好的走出去、传播中国声音相结合即可。‎ 第二问要求结合材料二，运用文化传承与创新的有关知识，分析说明微电影《红色气质》的成功给我们的启示。设问要求调用“文化传承与创新”的知识，属于中观切口的启示类主观题。首先明确该知识范围内的主干知识点，然后结合材料，分析材料关键词和关键句，与教材知识对接即可。具体分析材料可知：“照片背后的故事也‘活’了起来，让人们仿佛穿梭在历史长廊之中，感受红色信仰、红色气质代代传承”，体现了要在文化继承的基础上推进文化创新与发展；“该片运用现代技术和手法，通过历史照片讲述与三维特效结合，高度浓缩了中国共产党95年的光辉历程”，这是文化内容、形式、传播途径和方式的创新；利用微电影来宣传“红色气质”这体现了发展文化要利用大众传媒的强大功能；电影中科学技术的运用体现了科学技术对文化发展产生重要影响，推动文化发展要发挥现代科技在文化创新和传播中的作用等。最后整合为完整答案即可。‎ ‎28．材料:据文献记载,早在公元前两千多年的原始社会时期,黄帝的乐官就到x疆“取竹”,制造出12根律管。这虽然是古老的传说,但在新石器时代,少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流,隋唐时期是中国音乐文化发展的高峰时期,但是流行的多部乐曲中大多是少数民族的音乐。今天,我们吸收了外来的各种音乐的精华,创作出许多优秀的音乐作品。‎ 请回答:结合材料,理解中华文化所特有的包容性。‎ ‎【答案】①中华文化之所以源远流长,得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。‎ ‎②所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处,材料的“流行的多部乐曲中大多是少数民族的音乐”正体现了这一点。‎ ‎③“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,这体现在“吸收了外来的各种音乐的精华,创作出许多优秀的音乐作品”中。‎ ‎④这种包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外与文化的理解。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以中华音乐文化发展的历程为背景，组织设问，检测学生对文化包容性知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，培育政治认同和科学精神核心素养。设问对知识限定明确，难度不大。‎ ‎【详解】‎ 设问要求结合材料,理解中华文化所特有的包容性。解答此题的关键是分别分析中华文化包容性的内涵和意义，逐一对接材料即可形成答案。首先明确包容性是中华文化源远流长和博大精深的重要原因之一，含义是求同存异和兼收并蓄。然后分别解释这两个含义，结合材料；最后分析包容性的意义。‎ ‎29．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料：习近平总书记在“宣传阐释中国特色”时谈到四个“讲清楚”：一是要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；二是讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；三是讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；四是讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿，适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。总之，四个“讲清楚”是对中华文化的发展规律和文化发展的责任的深刻认识，是对中华文化价值的充分肯定。‎ 从文化生活角度，回答四个“讲清楚”对我国发展中国特色社会主义文化有哪些启示。‎ ‎【答案】①每个国家发展道路不同，要高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜。②中华民族的精神追求是中华民族生生不息的丰厚滋养，要立足改革开放和社会主义现代化建设实践，发挥人民群众文化创造的主动性、积极性。③中华优秀传统文化是最深厚的文化软实力，要继承和发扬中华民族优秀传统文化。 ④中国特色社会主义文化植根于中华文化沃土、反映人民意愿，适应时代发展进步要求，要加强社会主义核心价值体系建设．用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。 ⑤四个讲清楚充分肯定中华文化价值和文化发展的责任，要增强中华民族的文化自觉和文化自信，主动担当文化发展的历史责任。‎ ‎【解析】‎ 本题以习近平总书记在阐释中国特色时谈到的四个“讲清楚”为话题设置相关情境，从文化生活角度设置相关问题，考查考生对民族精神、传统文化的继承、社会主义核心价值体系、文化自觉与文化自信等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。‎ 回答本题，考生结合材料，可从四个“讲清楚”启示我们要高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜；要立足改革开放和社会主义现代化建设实践，发挥人民群众文化创造的主动性、积极性；要继承和发扬中华民族优秀传统文化；要加强社会主义核心价值体系建设．用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；要增强中华民族的文化自觉和文化自信，主动担当文化发展的历史责任等角度进行说明。‎ ‎【点睛】发展中国特色社会主义文化的措施一般可从以下几个方面说明：（1）关键：在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）价值观：大力建设社会主义核心价值观体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。（3）立足点、着眼点、出发点：立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新。（4）调动人民群众的积极性。（5）深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。‎