二年级上册语文试题-期中试卷人教（部编版） （含答案）

二年级上册语文试题-期中试卷人教（部编版） （含答案）

‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 二年级语文试卷 ‎[考试时间：50分钟 满分：100分] ‎ 一、 看拼音，写词语，注意写得正确、端正。（10分）‎ xióng māo gù shi píng jiǎng wǔ guāng shí sè ‎ ‎ lì yòng qún shān chuāng wài míng shèng gǔ jì 二、 多音字组词。（4分） ‎ ‎ z h òｎｇ（ ） ‎ 种 ‎ zｈǒｎｇ（ ） ‎ ‎ gàn （ ） ‎ 干 ‎ gān （ ） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、 查字典。（填空）（8分）‎ ‎ 要查的字 ‎ 部首 除部首还有几画 ‎ 读音 ‎ 组词 客 船 四、填一填，再写出带有下列部首的字。（4分）‎ 在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中，与植物有关的部首是 ，带有这个部首的字有（ ）；和手有关的部首是 ，带有这个部首的字有（ ）。‎ 五、 ‎ 比一比，再组词。（8分） ‎ 娃（ ） 披（ ） 园（ ） 铜（ ）‎ 挂（ ） 坡（ ） 圆（ ） 桐（ ）‎ 二年级语文试卷 第 5 页 共 5 页 六、照样子，写词语。（9分）‎ ‎1.雪白的（小花） 火红的（ ） 金黄的（ ） 碧绿的（ ）‎ ‎2. 一（只只）小猫 一（ ）叶子 一（ ）白云 一（ ）鱼儿 ‎ ‎3.粗——（细） 阴——（ ） 黑——（ ） 好——（ ）‎ 七、照样子，写句子。（6分）‎ ‎1.他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用上加点词 ‎ 造句）‎ ‎ ‎ ‎2.大象又高又大，身子好像一堵墙。（用加点字写一个句子）‎ ‎ ‎ ‎ 3.例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）‎ ‎ 雪孩子变成了一朵美丽的白云。‎ ‎ 葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）‎ ‎ ‎ 八、 我会给句子加上正确的标点符号。（6分）‎ ‎1.天无边无际，大得很哪（ ）‎ ‎2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）‎ ‎3.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（ ）‎ 九、 按课文内容填空。（20分）‎ ‎1.欲穷 ，更上 。‎ ‎2. 一面 ，一把铜号。一队“ ”，‎ 一片欢笑。‎ ‎3. 植物妈妈的办法很多很多，不信你就 观察。那里有 ‎ 二年级语文试卷 第 5 页 共 5 页 ‎，粗心的小朋友却得不到它。‎ ‎ 十、 阅读短文，完成练习。（9分）‎ 小城的三月 ‎ 三月，城里的街道又装满了春天。‎ ‎ 暖和的太阳，又转回来了。‎ 街上有提着筐（ｋｕāｎɡ）子卖粉红的桃花的了，也有卖鲜（ｘｉāｎ）嫩（ｎèｎ）的笋（ｓǔｎ）芽儿的了。更有些可爱的孩子，去折了那刚刚发芽的柳条，拧（ｎíｎɡ）成了哨（ｓｈàｏ）子，含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。‎ ‎1.数一数，短文一共有（ ）个自然段。（1分）‎ ‎2.根据短文内容连一连。（4分）‎ ‎ 暖和的 笋芽儿 粉红的 柳条 鲜嫩的 太阳 刚刚发芽的 桃花 ‎3.孩子们在三月里会做什么呢？请用“——”画出相关的句子。（2分）‎ ‎4.本文写的是小城（ ）的景色。（填序号）（2分）‎ ‎ A.秋季 B.春季 C.冬季 D.夏季 十一、仔细观察写通顺（15分）‎ ‎ 小朋友，仔细看下面的图片，奶奶怎么了？小红做了什么？她们会说些什么？用几句话写下来。记得自然段前面要空两格哦！‎ 二年级语文试卷 第 5 页 共 5 页 ‎ ‎ 参考答案及设计意图 一、看拼音，写词语，注意写得正确、端正。（10分）‎ 熊猫 故事 评奖 五光十色 利用 群山 窗外 名胜古迹 ‎（设计意图：考察学生生字词掌握能力）‎ 二、多音字组词。（4分）‎ ‎（设计意图：考察学生对于多音字、读音易混淆的生字掌握辨析能力）‎ 三、查字典。（填空）（8分）‎ ‎（答案略。设计意图：考查学生部首查字典的能力）‎ 四、填一填，再写出带有下列部首的字。（4分）‎ 二年级语文试卷 第 5 页 共 5 页 ‎(设计意图：考查学生归类识字的能力)‎ 五、比一比，再组词。（8分）‎ ‎（设计意图：考查学生辨析形近字，并组词运用的能力。）‎ 六、照样子，写词语。（9分）‎ ‎1.雪白的（小花） 火红的（太阳 ） 金黄的（ 花儿 ） 碧绿的（ 草地 ）‎ ‎2. 一（只只）猫 一（ 片片 ）叶子 一（ 朵朵 ）白云 一（ 条条 ）鱼儿 ‎ ‎3.粗——（细） 阴——（ 晴 ） 黑——（白 ） 好——（ 坏 ）‎ ‎（设计意图：考察学生词语搭配、数量词运用、反义词掌握情况。答案不唯一）‎ 七、照样子，写句子。（6分）‎ ‎(答案不唯一 。 设计意图：考查学生利用词语造句的能力。)‎ 八、 我会给句子加上正确的标点符号。（6分）‎ ‎1. （ ！） 2.（ 。 ） 3.（ ？ ）‎ ‎(设计意图：考查学生对于学习过的标点符号运用的能力。)‎ 九、 按课文内容填空。（21分）‎ ‎1.千里目 一层楼 2.队旗 红领巾 3. 仔细 许许多多的知识 ‎（设计意图：考察学生课文背诵默写能力）‎ ‎ 十、 阅读短文，完成练习。（8分）‎ ‎1.3 3.更有些可爱……快活地吹着。 4.B ‎（设计意图：考查学生初步阅读短文的能力。）‎ 十、 仔细观察写通顺（15分）‎ ‎ （考察学生看图理解的能力，同时也检测学生的语言表达能力和写话能力。要求语句通顺，字迹工整。通顺，合理就得分，不会的字可以用拼音代替。）‎ 二年级语文试卷 第 5 页 共 5 页