三年级下册语文课件-第25课 慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版(共29张PPT)

三年级下册语文课件-第25课 慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版(共29张PPT)

25 慢性子裁缝和急性子顾客 性xìng 性别   性子      艺yì 艺术    手艺  卷juàn 试卷  问卷      juǎn   卷尺  卷起 来货huò 货物   交货    取qǔ   采取   取暖 夸kuā 夸奖    夸张       务wù   服务  任务 衬chèn 衬托   衬衫    衫shān 衬衫   衣衫 负fù 欺负   负责        责zé  责任    负责 夹jiā   夹子  夹住    jiá   夹袄 整体感知 自由读课文，掌握基本信息： 时间 地点 人物 事件 一个冬天 裁缝店 急性子顾客 慢性子裁缝 急性子顾客找慢性子裁缝做衣服 急性子顾客——不断改变要求 剪掉一截袖子，改成短袖衬衫 接上袖子改成春装 做件棉袄 拽掉棉花，改成夹袄 慢性子裁缝——对顾客的回应 来年冬天取货 为您服务，没说的 好办得很，没问题还没开始裁料 时间 第一天 第二天 第三天 又过了一天 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的反应 做件棉袄 改做夹袄 改成短袖衬衫 改成春装 明年冬天取衣服 爽快答应 好办得很 还没开始剪裁 ▷ 根据表格复述故事 冬天，裁缝店里来了一位急性子顾客，他要求做 一件棉袄。裁缝表示自己是个慢性子，得等到明年冬 天才能取衣服。顾客听完要走，裁缝耐心解释后，顾 客决定按照裁缝说的做。第二天，顾客要求将棉袄改 成夹袄，裁缝爽快地答应了。第三天，顾客要求改成 短袖衬衫，裁缝表示好办得很。又过了一天，顾客要 求改成春装，裁缝说可以，因为自己还没开始剪裁。 关注对话，探究性格 ☛ 第一组对话（一个冬天） 我想做件棉袄。我已经…… 夏天？春天？…… 取货时间从秋天缩短到开春都等不了 不，就在冬天。不过， 我指的是明年冬天。 指明的交货日期比第一家还晚 这么慢啊！（噌的一下跳起来） 我和别的裁缝不一样，我是个 性子最慢的裁缝啊。 那就算啦，我还是去找刚才 的师傅吧。（夹起布料要走） 别走，我知道您是个急性 子。依我看，我做的活儿最适 合您这种性子的顾客啦。 为什么？（挺纳闷） 勾起顾客的好奇心 照您的性子，您肯定会一拿 到衣服就穿到身上，不是吗？ 那当然。我可不愿意把新衣 服藏在箱子里。 那么，您要是在别的季 节……甚至羡慕您呢。 说服急性子顾客在冬天拿棉袄 夸赞自己手艺高超 语言： 顾客 等不及 这么慢啊 不耐烦 动作： 噌的一下跳起来 夹起布料要走 没有耐心 做事易冲动 雷厉风行 裁 缝 明年冬天拿货 补充一句 要是……可是……无论……还是…… 非但……还……甚至…… 做事拖拉说话慢条斯理 ☛ 第二组对话（第二天） 我不做棉袄了！等到明年冬 天，时间实在太长啦。把我那棉 袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让 我提前在秋天就能穿上合时的新 衣服吧。 不要棉花了，行啊。为 您服务，没说的！ 迫不及待 ☛ 第三组对话（第三天） 师傅，把我那夹袄的袖 子剪去一截儿，改成夏天能 穿的短袖衬衫吧，我实在等 不及了。 剪袖子，只要咔嚓咔嚓两 剪子，好办得很，没问题。 火急火燎 ☛ 第四组对话（又过了一天） 怎么，您那件短袖衬衫还能改成什么？ 对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖 子嘛，把上次剪下来的再按上去就是啦。 接上去的袖子多难看啊。一反常态， 拒绝要求 那您别管，只要能让我早些在春天穿 上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。 亲爱的顾客，我要对您负责。我不会 让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的 名声啊。您放心，凭我的手艺，不用接袖 子也能给您做出一件最漂亮的春装。 那太谢谢啦。您真的不用接袖子？ 根本不用。因为您的布在我的柜 子里搁着，我还没开始裁料呢。您可 别忘了，我是个慢性子裁缝啊。 兴奋、难以置信 为了提前穿上新衣服不顾衣服的质量 毛躁、易冲动 一直没开始做衣服的行动做事拖拉 想象：听到布在柜子里，裁缝还没开始裁 料时，顾客“惊讶、恼怒地瞪大了眼睛”，他 会说些什么？ ▷ 那你赶快用完整的布料直接做春装给我， 这次一定要快！ ▷ 你这完全就是欺骗，我不找你做衣服了！ 把布料还给我！ 讨论：如果你也在裁缝店，你想对裁 缝、顾客说些什么？ 现在你就开始行动吧！帮顾 客做一件春装，让他在春天能穿 上新衣服，不要再拖拉了！ 你不要再催裁缝了，安心地等 到春天来拿春装吧！心急吃不了热 豆腐，只有耐心等待才能让裁缝做 出美观大方的衣服啊。 读了本文，你有哪些启发？ ✿ 不同的性格各有优点和缺点 ✿ 做事要分清轻重缓急，该快就快，该慢 就慢，把事情办好 慢性子裁缝和急性子顾客 慢性子裁缝急性子顾客 棉袄 夹袄 短袖衬衫 春装 找 说服 没 裁 料 板书设计