- 2021-04-16 发布 |
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文档介绍
一年级上册美术课件-16童话里的小屋 |人教新课标(2014秋) (共24张PPT)
小猪们,为什么哭了呢? 他们悄悄滴告诉我, 只有认真看完下面的童话故事才能告诉我们。 谁能说一说,小猪们都盖了哪几种房子呢? 你最喜欢哪一座房子? 故事告诉我们,做人要像第三只小猪一样勤劳、踏实。 哦!原来呀,每天都是三只小 猪在一起,他们觉得太无聊了,希 望住进来更多的小伙伴,可是房子 太小了,住不下,所以急哭了小猪 们。聪明的小朋友,我们怎样去帮助他们呢? 好,今天,我们就成为小小房屋设计师, 为他们建造《童话里的小屋》吧! 乐于助人的小朋友, 你们一定会积极地帮助他们对吗? 第 一 关 看一看:仔细观察, 图中小屋的身体都有那几部分组成? 屋 顶 墙 体窗户 门 第二关 瞧一瞧:看看谁的小眼睛最亮,发现图中小屋的 屋顶、墙体、窗、门都是由什么图形组成的呢? 梯形、三角形 长方形、正方形 屋顶: 墙体: 一 二 圆形、正方形 长方形、半圆形 窗: 门: 一 二 亲爱的小朋友,恭喜你闯关 成功,刚才看到的小屋和我们现 实生活中的很相似,我想你一定 想设计出漂亮的童话里的小屋, 那么童话里的小屋是什么样的呢? 我们一起来看一下吧! • 铅笔小屋: 铅笔是我们 学习的用具, 小屋的外形 设计得真独 特,设计师 用实用的铅 笔设计成小 屋,我想设 计师希望住 进去的童话 人物爱上学 习、爱上画 画。 梦幻般甜蜜的糖果小屋 赏一赏,学一学 老师希望小兔子成为小猪的邻居。 来画一画,我心 中的童话小屋是什 么样子的。 亲爱的小设计师们: 你们好,我们希望这座小屋可以由你们个人或者 小组合作设计,请小组合作的小朋友商量一下,每人 负责设计小屋的哪部分:你们可以在设计图纸上竖着 画、横着画,小屋的大小刚好、颜色鲜艳,外形漂亮, 房子周围可以加一些东西进行装饰。 谢谢你们! 可爱的小猪们 让我们为可爱的童话里的小伙伴们 最佳团结奖 最佳创意奖 最佳设计师奖 想一想,还能用什么方法和材料设计童话里的小屋呢? 巨 型 的 童 话 里 的 小 屋 收集不同的材料,下节课为你喜欢的童话人物 做一个更漂亮的童话小屋吧查看更多