四年级语文上册语文百花园五课件2语文S版

四年级语文上册语文百花园五课件2语文S版

语文百花园五 语海畅游 词语真有趣 光亮 —— 亮光 著名 —— 名著 欢喜 —— 喜欢 拍球 —— 球拍 歌唱 —— 唱歌 水井 —— 井水 词语中两个字的位置变了，词语的意思 …… 你还能说出类似的词语吗？ 光亮 ： 明亮。 亮光 ： 黑暗中的一点或一道光。 著名 ： 有名。 名著 ： 有价值的出名著作。 欢喜 ：快乐；高兴。 喜欢 ：对人或事物有好感或感兴趣。 拍球 ：用手掌打球。 球拍 ：用来打乒乓球、羽毛球、网球等的拍子。 水井 ：井。 井水 ：井里的水。 语海畅游 词语真有趣 故事 —— 事故 银白 —— 白银画笔 —— 笔画 蜜蜂 —— 蜂蜜云彩 —— 彩云 生产 —— 产生带领 —— 领带 色彩 —— 彩色 词语中两个字的位置变了，词语的意思 …… 读一读，想一想 他只是微笑着说：“我不是故意的。” “以后我们在不吵架了，好吗？”“再也不了 ! 再也不了！”我回答说。 “最好是我第一个飞到月球上，”第三个孩子说，“那样，我在全国就出名了。” 我知道了，“说”字后面不全用冒号。你呢？ 提示语在前，冒号紧紧跟。 提示语在后，句号紧紧跟。 提示语在中，逗号紧紧跟。 我知道了，“说”字后面不全用冒号。你呢？ “说”字后面的标点符号用法 1 、当说的内容在“说”字后面时，“说”字后面用冒号、前引号； 2 、当说的内容在“说”字前后都有时，“说”字后面用逗号、前引号； 3 、当说的内容在“说”字前面时。“说”字后面用句号。 　　 作业做完了，我马上拿给爸爸看： “ 爸爸，我做完作业了。 ” “ 不错，今天真自觉！ ” 爸爸高兴地摸了摸我的头。 “ 那能让我看一看电视吗？今晚有快男的总决赛。 ” “ 不行！ ” 爸爸眼睛一瞪， “ 赶快去背英语单词！ ” 我郁闷极了： “ 不行，不行，总是不行！真没劲！ ” 提示语在前，冒号紧紧跟。 提示语在后，句号紧紧跟。 提示语省略，只有双引号。 提示语在中，逗号紧紧跟。 前 中 后 无 1 、 小明对小红说 快点 ， 要迟到了 2 、快点 小明对小红说 要迟到了 3 、快点 要迟到了 小明对小红说 ：“ 。” “ 。” “ ， 。” 。 ，” ，“ 积少成多 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 （唐 王维） 积少成多 九月九日忆山东兄弟 独 在 异乡 为异客 ， 每逢 佳节 倍 思亲。 遥知 兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 （唐 王维） （单独、独自） （他乡） （做客） （每到） （加倍） （遥想） 译（ yì ）文 独自流落他乡，长做异地之客，每逢佳节良辰，越发思念亲人。遥想今日重阳，兄弟又在登高，他们佩带茱萸，发觉少我一人。 这首诗表达了作者怀念家乡和亲人的情感。 导学一 阅读平台 1 、默读短文，说说短文讲了什么内容？ 2 、布鲁斯国王是从什么事情中受到鼓舞终于打败侵略者的？ 3 、你从 《 尝试 》 短文中受到了什么启发？ 阅读平台 入侵： （敌军）侵入国境。 寡不敌众：人少的一方抵挡不住人多的 一方。 无精打采：采（精神，神色）形容精神不振。 鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气。 阅读平台 从文中读懂了些什么？受到了什么启发？ 我懂得了无论做什么事情都不能放弃，不能丧失信心！只有坚持不懈的努力，才能取得最后的胜利。 检测一 1 、布鲁斯国王是 中受到鼓舞终于打败侵略者的。 2 、我懂得了无论做什么事情都 ，不能 ！只有 的努力，才能取得 。 蜘蛛反复结网 不能放弃 丧失信心 坚持不懈 最后的胜利 阅读平台 布鲁斯在六次抵抗战斗都失败后，躲在山林中。无意中发现一只悬在头顶上的蜘蛛在吐丝织网。 蜘蛛结网六次失败，都不气馁，终于第七次结网取得了成功。蜘蛛的这种勇敢地面对失败、顽强、坚持不懈、不服输的劲头鼓舞了布鲁斯，他振作起来召集自己的部队，终于在第七次战斗中打败了侵略者。 布鲁斯是从什么事情中受到鼓舞并终于打败侵略者的？ 导学二 　　　　　能说会道 ---- 劝说别人 1 、如果你看到一些文明现象，你会怎么样？ 2 、劝说别人要讲究方法。 说话要有礼貌，态度要诚恳，语气要温和，要通过讲道理来说服别人，让他听从你的话 3 、在图书室里看见有的同学大声喧哗，假如你在场的话，会说些什么？ 检测二 你在街道上看见有人把果皮随手扔在地上，会说些什么？ 写写自己帮助别人或别人帮助自己的一件事 四年级S版语文第五单元习作 2021/2/11 笔下生辉 写作要求 1. 写接受别人帮助或帮助别人的经历中印象最深的一件事。 2. 要把事情的经过写清楚，把自己最受感动的内容写具体。 3. 写好后读一读，再修改，然后抄写在作文簿上。 大家来选材 在我们生活中，接受别人帮助或帮助别人的事很多。如，别人帮助你的事：生病时，高年级的同学带我去医院看病；你在课间玩耍时，不小心摔倒被同学扶起；同桌利用课余时间为你补课 …… 你帮助别人的事：帮助邻居家的老大爷倒垃圾、取牛奶；坚持每天早起为同学开门；在医院帮助临床的病人；自己带生病的同学去看病。 …… 习作时，要选择一件你印象最深的事来写。 标题 请添加内容 请添加内容 请添加内容 请添加内容 送人玫瑰，手留余香。 助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。 爱使世界转动。——狄更新 想被人爱，就要去爱人，并让自己可爱。——本杰明·富兰克林 永恒的爱是无需回报的爱——毛姆 如果你要别人喜欢你，或是改变你的人际关系，如果你想帮助自己也帮助别人，请记住这个原则：真诚地关心别人。——卡耐基 名师来引导 提示： 生活中，我们都有过这样的感受：我们常常被一件事、一个动作、一声问候，甚至一个眼神感动，进而在心中温暖许久许久，这就是真情的力量。人与人之间需要相互关心与帮助，需要要真情的互动。把这些真情真实地记录下来，让这份挚爱之情融入人心，滋润我们的心灵，陪伴我们幸福成长。 题目：‘确定写作主题后，先给你写的文章拟个新颖别致的题目。把所写事件凝练为一个词语或一句有表现力的话。 一、开头可简要交代事情发生的时间、地点、人物、环境以及事情起因，也可设定某种事物作为叙述的线索，让开头更吸引人。 暴雨“哗哗”地下着，我们的老师毫不犹豫地把雨衣给我穿上。这是去年夏天让我深切到师生情谊的事。事情的经过时这样的…… 我珍藏着一截断尺，每每看到它，我便情不自禁想起去年数学竞赛时发生的那件事。 中间：文章的重点部分，要详写事情的发生、发展。 佳作欣赏 同窗情 “我买一张！”“我买一张！”……我刚走到校门口，就见校门外聚集着一群买报的人。我这才记起今天是星期四，该出电视报了，于是也想买一张，就挤进人群买报。可是当看到卖报的人，我不禁惊呆了：原来卖报的人竟是五年级的几位同学。我急忙拿着报纸向教室走去，边走边想：四班搞什么花样，好好的卖什么报纸呢？ 带着这个疑问，我走进了教室。班里的同学也都在议论这件事。一个同学说：“乖乖，买卖做到学校来了，哼，前两天学校还开了‘不要一切向前看’的校会呢！”另一个同学讲：“我看他们也不一定都是为了钱，这么做我们买报也方便了，再说他们的价格比报贩子的便宜一角钱呢！” 正议论着，我们班上消息最灵通、人称“录音机”的林小凡跑了进来，同学们急忙围上去。他很得意地望了望大家，问道：“你们想知道四班同学为什么要卖报纸吗？”同学们都说：“想知道。”那就听我仔细道来。你们大概都知道四班有个同学叫李平的女同学吧，她的退有残疾。最近她好几天都没有上学了他们班 同学到她家去看，才知道她腿部病情恶化，已经住了院。但是她家经济状况不太好，付不起医疗费用，于是四班的同学就想出了这个卖报的方法，想筹点钱助她一臂之力。” “原来是这样啊！”我说，“那我们也不能袖手旁观，我提议我们大家捐些钱，帮帮李平同学吧！”我的话刚说完，如平静的湖面上投入了一颗石子，班里沸腾了。我先捐出一元钱，接着一只只手伸了过来，一元、；两元………堆满了一课桌，一共有五十多元钱。钱虽少，但它却带着我们的友谊、我们的祝福，飞向了四班，飞向了李平…… 在四班同学卖报的秘密登上了学校“学雷锋园地”以后，全校的各个班级都自发地捐出了款。 一个多月后，病愈的李平又出现在学校里了。想知道她在校会上说了些什么吗？那就是—— “桃花潭水深千尺，不及同学助我情！” 邻里亲情 冬季的一天夜晚十分寒冷。我独自一人在楼梯上，等着妈妈回家开门，因为我早上急着上学将钥匙忘在了家里。天真冷啊，此时此刻我多想喝一杯热水呀！ 等了一会儿，我挺不住了，心想还是先去“话吧”给妈妈打个电话吧。可是电话里妈妈告诉我，她单位有事，要晚些才能回家，无奈我只是独自徘徊在楼下。这时，门卫阿姨看见了我，把我叫进屋里，倒上一杯热气腾腾的开水，还拿了糕点和两根香肠让我吃，并且让我在她那里等着妈妈。可是这窄小的门卫室还兼着小卖部，阿姨不时要去接待顾客，我在这里就显得很碍事了。为了不耽误阿姨的生意，我又回到寒冷的外面去了。 当我坐在楼梯上感到焦急的时候，耳边传来了那熟悉的伸声音：“当，当，当……”原来是买豆腐的叔叔来了。当知道我的情况后，他连忙把自己的手套、帽子脱下来给我戴上。立刻，叔叔的体温就温暖了我的双手和双耳，同时，也温暖了我的心。 一会儿，楼上的奶奶回家看见楼道里的我，我连忙叫：“奶奶好！”“好，好！呀！孩子，别站在这儿冻着了，到我家来暖和暖和吧。”接着楼上的大肚子阿姨和我家对门的小哥哥也纷纷唤我去他们家。为了不打扰这些好心的邻居，我谢绝了他们的邀请。 之后，我虽然一个人站在冰天雪地里，但是没在感到一丝凉意，因为，邻居们无微不至的关怀和亲切的话语，令我的心里暖洋洋的。 过了一会儿，妈妈回来了。我把这一切告诉了妈妈，并且写下了这篇作文。我想让所有人都知道我们这个单元式一个大家庭，邻里之间充满了亲情，就像一家人一样。 忘不了那笑容 我想：我永远都不会忘记今天，这个烟雨蒙蒙的日子，不会忘记好朋友暖暖的笑………… 下午，天上下着毛毛细雨，我因为数学考试不如意，非常沮丧，见谁都爱理不理的。放学后，我极力避开同学们，一个人来到操场上，斜靠着篮球架，灰心地站着。 背后传来一声清脆的“嘿”，打破了沉寂。我扭头一看，原来是我的朋友李威。 一身蓝色的运动服，越显出他精神焕发。他连蹦带跳地跑到我面前，笑眯眯地说：“今天是个淋雨的好日子，我闷了，陪你散散步 ……”“这样子也叫闷？鬼才相信呢！”我嘀咕着，但最终还是跟他走了。因为我也想在雨中散步，以赶走心中的郁闷。 天空是灰色的，我的情绪是低落的。而李威，我那“闷了”的朋友，脸上却始终挂着笑容。“你说为什么遇到挫折要积极乐观呢？”他发话了。“当一个人拥有积极乐观的态度时，他离成功也就不远了！”“那你是怎样做的呢？”我 ……”我一时竟答不上来，是啊，这些道理我都懂，可是，真轮到自己的头上，我却灰心了。一次挫折就轻而易举地把我打败了，难道我就如此不堪一击吗？后来，我们谈了许多许多…… 我抬起头，不再闷闷不乐。一抹微笑荡漾在我的嘴角，我心中的愁绪早已烟消云散…… 我会清晰地记着这个雨天，这个暖心的笑容。当我再受到挫折时，我会微笑地面对一切…… 帮助别人是一种幸福 什么是幸福？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给予温暖与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。 记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经成了一只“小熊”，但始终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时地还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒战了，周围的一切是那么安静，只有我踩在雪地上吱吱声。 “唉！瞧这破天气儿，冻死人了。说冷就冷。”只听见一个小姑娘抱怨道。“哎呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人怎么扫？反正我也没有什么事，帮忙去！” 也不知是一种什么力量支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着似乎已经很破旧的扫把在扫雪…… “张爷爷，张爷爷！”我急忙跑过去。“怎么了？小姑娘？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么了，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。 我还是执意要扫。我找来一把扫把，扫把似乎比我还高的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干得很卖力，但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地未动，心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他笑了笑，走了。 走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。 什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。 感谢观赏 38