2018-2019学年江西省南昌市第二中学高一上学期期末考试生物试题（解析版）

2018-2019学年江西省南昌市第二中学高一上学期期末考试生物试题（解析版）

南昌二中2018—2019学年度上学期期末考试 高一生物试卷 ‎1.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需的化学元素,其配方如下表：‎ 离子 K+‎ Mg2+‎ Ca2+‎ N03-‎ H2PO3-‎ SO42-‎ Zn2+‎ 培养液浓度（mol/L）‎ ‎1‎ ‎0.25‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎0.25‎ ‎1‎ 其中植物根细胞吸收量最少的离子是 A. Ca2+ B. H2PO3- C. SO42- D. Zn2+‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同，分成大量元素和微量元素。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。‎ ‎【详解】Ca2+、SO42-、H2PO4－能为花卉提供Ca、S、P，这些元素属于大量元素，吸收量比较大，而Zn属于微量元素，因此花卉对Zn2+的吸收量较少，故ABC错误，D正确。‎ ‎2.关于细胞中元素的叙述，错误的是 A. 番茄和水稻根系吸Si元素的量有差异 B. 在人体活细胞中氢原子的数目最多 C. 地壳和活细胞中含量最多的元素都是氧元素，由此看出生物界和非生物界具有统一性 D. 在人体细胞干重中C元素含量最多，是因为细胞中含有大量的有机化合物 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 阅读题干可知，该题的知识点是组成细胞的化学元素的种类和含量，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．‎ ‎【详解】不同植物根细胞膜表面吸收不同离子的载体的种类和数量不同，因此番茄和水稻根系吸Si元素的量有差异，A正确；人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子，水的含量又最高，故氢原子的数目最多，B正确；虽然地壳与活细胞中含量最多的元素都是O，但是其他元素含量不同，说明生物界与非生物界具有差异性，生物界和非生物界具有统一性是因为构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到，没有一种元素是生物特有的，C错误；在人体细胞干重中C元素含量最多，是因为细胞中含有大量的有机化合物，D 正确．‎ ‎【点睛】本题考查组成细胞的元素，对于组成细胞的元素的综合理解应用，把握知识的内在联系形成知识网络的能力是本题考查的重点．‎ ‎3.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中具有放射性的是 ‎①脱氧核糖 ‎ ‎②细胞核 ‎ ‎③DNA ‎ ‎④核糖 ‎ ‎⑤RNA A. ①③ B. ①③⑤‎ C. ②③⑤ D. ②③④⑤‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 脱氧核糖属于糖类，只含C、H、O，不含P元素；①错误；细胞核中的核膜的主要成分是磷脂（组成元素有C、H、O、N、P）和蛋白质（组成元素有C、H、O、N），染色体上的DNA的组成元素为C、H、O、N、P，②正确；DNA的组成元素为C、H、O、N、P，③正确；核糖只含C、H、O，不含P元素，④错误；RNA的组成元素有C、H、O、N、P，⑤正确。因此用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中具有放射性的是②③⑤，故选C。‎ ‎4.对下面柱形图的相关含义叙述中，不正确的是 A. 若Y表示细胞中有机物的含量，a、b、c、d表示四种不同的物质，则b最有可能是蛋白质 B. 若Y表示组成活细胞的元素含量，则a、b、c、d依次是N、O、H、C C. 若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则该培养液中培养的植物，其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体 D. 若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，则在0.3 g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 组成活细胞的化合物中，水最多，蛋白质含量次之；而组成活细胞的有机化合物中，蛋白质最多。纵坐标表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则某种离子所占比例越多，表示培养植物吸收越少，进而推断其根细胞膜上该离子的载体越少。在外界溶液浓度一定时，细胞液浓度越大，植物细胞发生质壁分离的程度越小。‎ ‎【详解】若Y表示细胞中有机物的含量，b有机物最多，b最可能是蛋白质，A正确；组成活细胞的元素中，含量占前四位的依次是O、C、H、N，因此a、b、c、d依次是N、O、H、C，B正确；若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则某种离子所占比例越多，表示培养植物吸收越少，进而推断其根细胞膜上该离子的载体越少，所以结合图示可知，植物根细胞膜上a离子的载体多于c离子的载体，C错误；在外界溶液浓度一定时，细胞液浓度越大，植物细胞发生质壁分离的程度越小。若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，由于b细胞的细胞液浓度最大，a细胞液浓度最小，则在0.3 g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a，D正确。‎ ‎【点睛】本题易错选项C，容易对纵坐标的含义理解出现差错。‎ ‎5.某科学工作者研究某细胞的成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘变蓝，D可以被胃蛋白酶消化。下列有关说法正确的是 A. 细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素 B. d物质中肯定含有氮元素不含硫元素 C. 物质D的基本组成单位d有4种 D. T和D的合成过程中都能产生水 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 已知t是葡萄糖，且T遇碘变蓝，说明T是淀粉，A错误；D可以被胃液中的某种酶消化，所以其应该是蛋白质，蛋则d是氨基酸，其基本组成元素有C、H、O、N，少数还含有S，B错误；组成蛋白质的氨基酸大约有20种，C错误；多糖（淀粉）和蛋白质的合成过程中均产生水，D正确。‎ ‎6.下列关于教材中的生物实验方法能达到实验目的的是 A. 用斐林试剂鉴别细胞中的糖类 B. 用台盼蓝染色鉴别区分死细胞和活细胞 C. 用苏丹Ⅵ鉴定细胞中的脂肪 D. 用健那绿染色观察线粒体中DNA的分布 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．‎ ‎【详解】用斐林试剂能够鉴别还原糖，无法鉴别细胞中的非还原糖，A错误；活细胞的细胞膜具有选择透过性，使台盼蓝染液不能够进入胞内，而死细胞的细胞膜丧失选择透过性，细胞可被台盼蓝染成蓝色，因此用台盼蓝染色能够鉴别区分死细胞和活细胞，B正确；用苏丹III或苏丹IV鉴定细胞中的脂肪，C错误；用健那绿染色可观察细胞中线粒体的分布，D错误．‎ ‎【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．‎ ‎7.下列有关实验的叙述，正确的是 A. 在普通光学显微镜下，可看到大肠杆菌具有细胞壁、拟核、核糖体等结构 B. 更换高倍镜时，应该用手小心缓慢直接转动物镜 C. 脂肪的鉴定必须使用显微镜才能观察到被染色的脂肪颗粒 D. 用8%盐酸处理细胞，能增加细胞膜的通透性，有利于健那绿对线粒体染色 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查课本基础实验的原理和技术，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．‎ ‎【详解】在普通光学显微镜下，不能看到大肠杆菌拟核、核糖体等结构，A错误；更换高倍镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动物镜，B错误；脂肪的鉴定必须使用显微镜才能观察到被染色的脂肪颗粒，C正确；健那绿能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，用盐酸处理会使细胞失去活性，不能用盐酸处理，D错误．‎ ‎8.下列有关实验的叙述，错误的是 A. 观察DNA 和 RNA 在细胞中的分布的实验步骤是：取口腔上皮细胞制片→水解→染色→洗去浮色→观察 B. 在观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布时使用的吡罗红甲基绿染色剂也应现配现用 C. 使用高倍镜观察真核细胞和原核细胞的差异时，可以使用黑藻和颤藻作为观察对象 D. 用于鉴定蛋白质时，要先加入双缩脲试剂A液，再加入双缩脲试剂B液 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查了观察DNA与RNA在细胞中的分布、蛋白质的鉴定等实验，对于此类试题，需要注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要在平时的学习过程中注意积累。‎ ‎【详解】观察DNA 和 RNA 在细胞中的分布的实验步骤是：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察 ‎，A错误；吡罗红甲基绿染色剂同斐林试剂一样应现配现用，B正确；黑藻属于真核生物，颤藻属于蓝藻的一种，属于原核生物，因此使用高倍镜观察真核细胞和原核细胞的差异时，可以使用黑藻和颤藻作为观察对象，C正确；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液，D正确．‎ ‎9.在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：二肽溶液；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人体成熟的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂，有紫色反应的是 A. 乙、丙 B. 甲、丙 C. 甲、丁 D. 丙、丁 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，可与蛋白质发生紫色反应。但是双缩脲试剂只能与含有两个或两个以上肽键的蛋白质（或多肽）反应。‎ ‎【详解】甲试管内是二肽溶液，二肽含有一个肽键，不与双缩脲试剂反应，因此不会出现紫色；乙试管内是氨基酸溶液，无肽键，不与双缩脲试剂发生反应，不会出现紫色；丙试管中的蛋白酶成分是蛋白质，可以与双缩脲试剂发生紫色反应；丁试管中红细胞吸水涨破，释放出血红蛋白，可与双缩脲试剂发生紫色反应。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是：人体成熟的红细胞放在蒸馏水中会吸水涨破，血红蛋白释放出来，与双缩脲试剂发生紫色反应，再根据题意作答。‎ ‎10.称取某多肽415g，在小肠液的作用下完全水解得到氨基酸505g。经分析知道组成此多肽的氨基酸平均相对分子质量为100g，组成一分子的此多肽需氨基酸个数是多少（　　）‎ A. 101 B. 100 C. 99 D. 102‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 由题意知，415g多肽链水解形成的氨基酸的总量是505g，设该多肽链中氨基酸数是X，则脱去的水分子数是（X-1），多肽链的相对分子量是100X-18（X-1），多肽链水解的反应式是：多肽+（X-1）水→X氨基酸，根据反应可得关系式：415：505=[100X-18（X-1）]：100X，解得X=101，故选A。‎ ‎11.下列关于蛋白质结构与功能的叙述中，正确的是 A. 含有三个肽键的化合物称为三肽 B. 肽键的结构式可以表示为NH—CO C. 蛋白质中N元素主要存在于氨基中 D. 氨基酸分子中若有S元素，则S元素存在于R基中 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S等．氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-．‎ ‎【详解】含有三个肽键的化合物是由四个氨基酸脱水缩合形成的，称为四肽，A错误；肽键的结构式可以表示为-CO-NH-，B错误；蛋白质中N元素主要存在于肽键中，C错误；氨基酸分子中若有S元素，则S元素存在于R基中，D正确．‎ ‎【点睛】本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记蛋白质的结构和功能是解题的关键．‎ ‎12.下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是 A. 相同质量的脂肪与糖原相比，糖原中碳素所占比例更高 B. 蛋白质因具有催化、运输、供能、免疫等功能，被称为“生命活动的主要承担者”‎ C. 原核生物遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA D. Mg是一种大量元素，叶绿体的色素中都含有Mg元素 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用；识记组成细胞的化合物的种类及相应的元素组成，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．‎ ‎【详解】相同质量的脂肪与糖原相比，脂肪中碳素所占比例更高，氧元素含量较少，A错误；蛋白质因具有催化、运输、调节、免疫等功能，被称为“生命活动的主要承担者”，B错误；原核生物遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，C正确；Mg是一种大量元素，叶绿体的色素中只有叶绿素含有Mg元素，叶黄素与胡萝卜素不含有Mg元素，D错误．‎ ‎13.水是生命之源，下列关于生物体内水的叙述中错误的是 A. 参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 B. 越冬的植物结合水/自由水的比例下降 C. 核糖体行使功能及多糖合成的时候会有水的产生 D. 失去结合水的种子不具有萌发的能力 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水自由移动，对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用．‎ ‎【详解】参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水，A正确；结合水越多，植物的抗逆性（抗旱、抗寒、抗冻）越强，因此越冬的植物结合水/自由水的比例升高，B错误；核糖体行使功能即在其上进行氨基酸的脱水缩合形成蛋白质，单糖通过脱水缩合形成多糖，因此核糖体行使功能及多糖合成的时候会有水的产生，C正确；结合水是细胞结构的重要组成成分，失去结合水的种子不具有萌发的能力，D正确．‎ ‎【点睛】本题的知识点是水在细胞内的存在形式和功能，对于自由水与结合水功能的记忆是解题的关键．‎ ‎14.下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是 A. 动、植物的细胞膜上含有丰富的磷脂和胆固醇 B. 核膜是具有双层膜的结构，其组成成分主要是脂质和蛋白质 C. 氨基酸的数目、种类、排列顺序和空间结构都能决定蛋白质的结构和功能 D. 多糖、脂肪、蛋白质和核酸都是生物大分子，都由许多单体构成 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题综合考察核酸、脂质、糖类、蛋白质的相关知识点，需结合具体的选项进行解答．‎ ‎【详解】植物的细胞膜上无胆固醇，A错误；核膜是具有双层膜的结构，其成分同其他膜结构一样，主要是脂质和蛋白质，B正确；构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构决定了蛋白质结构和功能，C错误；多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子，都由许多单体构成，而脂肪不是生物大分子，D错误．‎ ‎【点睛】本题考查的知识点比较多，涵盖面比较广涉及到核酸、脂质、糖类、蛋白质等知识点，但考点比较简单，这类问题必须熟练记忆，形成网络进行对比记忆．‎ ‎15.下列关于核酸的叙述，说法错误的是 A. 蓝藻细胞中有两种类型的核酸 B. 组成H1N1 的核酸彻底水解后，得到的碱基、五碳糖的种类分别是4种、1种 C. 由相同碱基数目构成的一分子DNA和一分子RNA，它们初步水解消耗水分子数相同 D. 玉米根尖细胞的遗传物质中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有4种 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．‎ ‎【详解】不管原核细胞还是真核细胞，都含有两种类型的核酸（DNA和RNA），A正确；H1N1为RNA病毒，其体内只含有一种核酸（RNA），其彻底水解得到的产物有1种五碳糖（即核糖）、4种碱基（A、U、G、C），B正确；DNA通常情况下含2条脱氧核苷酸链，RNA通常含一条核糖核苷酸链，则DNA水解（初步水解）需要的水分子数=核苷酸（脱氧核苷酸）数-2，而RNA水解（初步水解）需要的水分子数=核苷酸（核糖核苷酸）数-1，C错误；玉米根尖细胞含有2种核酸（DNA和RNA），但遗传物质只是DNA，所以其遗传物质中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有4种，D正确．‎ ‎【点睛】注意：细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．‎ ‎16.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是 A. 细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B. 染色体：脱氧核糖核酸、蛋白质 C. 核糖体：蛋白质、核糖核酸 D. 细胞骨架：碳链 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞膜的成分：50%的脂质、40%的蛋白质、2%～10%的糖类。染色体的主要成分为蛋白质和DNA。核糖体是由蛋白质和RNA构成的。细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系．‎ ‎【详解】细胞膜的成分主要是脂质和蛋白质，另外还含有少量的糖类，A正确；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA的中文名称为脱氧核糖核酸，B正确；核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，RNA的中文名称为核糖核酸，C正确；真核细胞的细胞骨架的主要组成成分是蛋白质纤维，D错误．‎ ‎17.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 B. 所有活细胞都含有与能量转换有关的细胞器 C. 没有细胞核的细胞既不能生长也不能分裂 D. 细胞质可为细胞核的生命活动提供原料和能量 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 原核细胞与真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，另外原核细胞也没有复杂的细胞器、没有染色体等结构，原核细胞通过二分裂的方式增殖。‎ ‎【详解】细胞间的信息交流有多种方式，通过膜上的受体只是其中的一种，如植物细胞之间由胞间连丝交流信息，还有些信号是需要细胞内受体而非细胞膜上受体传递的，如性激素等，A错误；与能量转换有关的细胞器是线粒体（将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能）和叶绿体（将光能转化为有机物中的化学能），而原核生物没有线粒体和叶绿体，哺乳动物成熟的红细胞也不含细胞器，B错误；凡是无核的真核细胞（如哺乳动物成熟的红细胞），因无细胞器和细胞核，不能进行正常的DNA复制和有关蛋白质的合成，所以既不能生长也不能分裂，原核细胞虽然没有细胞核，但可以进行细胞的分裂和生长，C错误；细胞质基质中含有多种物质，如无机盐、脂质、糖类、氨基酸等，细胞质可为细胞核提供酶、ATP和原料等物质，D正确。‎ 故选D。‎ ‎18.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是 A. 溶酶体产生的水解酶可以消化自身产生的碎渣 B. RNA、蛋白质等大分子可通过核孔自由进出细胞核 C. 线粒体的内膜比外膜所含蛋白质的种类和数量多 D. 细胞核是细胞的遗传信息库和细胞代谢活动中心 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 溶酶体内含有许多种水解酶类，功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣；细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流），细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三个阶段，因此其上的蛋白质种类与数量多于外膜．‎ ‎【详解】溶酶体内的水解酶不是溶酶体产生的，而是在核糖体上合成的，A错误；蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性，蛋白质是在核糖体中合成，通过核孔进入细胞核，而mRNA在细胞核中合成，通过核孔进入细胞质中的核糖体上进行翻译，B错误；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，与线粒体外膜相比，内膜功能复杂，蛋白质的种类和数量多，C正确；细胞核是细胞的遗传信息库和细胞代谢的控制中心，细胞质基质是细胞代谢中心，D错误．‎ ‎19.下列有关生物学内容的描述不正确的是（ ）‎ A. 细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等 B. 性激素的合成场所是内质网，其分泌过程与高尔基体有关 C. 哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器 D. 病毒无细胞结构所以不能独立生活 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、内质网：能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用。根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种。滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关。  2、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将多个氨基酸脱水缩合成蛋白质。是蛋白质的“装配机器”。‎ ‎3、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关。  4、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器。  5、病毒没有细胞结构，不能独立生存。‎ ‎【详解】细胞膜上的蛋白质有载体蛋白、糖蛋白、酶等，细胞膜的功能主要有识别、运输、催化等，A正确；性激素属于脂质，其合成场所是内质网，其分泌过程与高尔基体有关，B正确；哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞器，C错误；病毒没有细胞结构，不能独立生存，D正确。‎ 故选C。‎ ‎20.下列有关液泡结构和功能的叙述中，错误的是 A. 细胞液含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质 B. 部分液泡中含有色素，这些色素可溶于有机溶剂 C. 液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞形态 D. 外界水分子经过4层磷脂分子进入根毛细胞的液泡 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 首先液泡是单层膜的细胞器．它由液泡膜和细胞液组成，其中细胞液容易和细胞外液和细胞内液混淆，其中主要成分是水．不同种类细胞的液泡中含有不同的物质，如无机盐、糖类、色素、脂类、蛋白质、酶、树胶、丹宁、生物碱等． 希望同学们注意：成熟的植物细胞才会具有大液泡这个结构．液泡具有贮存营养物质的作用和维持渗透压的作用．‎ ‎【详解】植物液泡的细胞液含有糖类、无机盐、色素、蛋白质及大量的水等物质，A正确；部分液泡中含有色素，这些色素不一定溶于有机溶剂，如花青素易溶于水，不溶于有机溶剂，B错误；液泡内含有大量的水，可以调节植物细胞内的环境并保持细胞形态，C正确；外界水分子经过细胞膜和液泡膜共4层磷脂分子进入根毛细胞的液泡，D正确．‎ ‎【点睛】本题属考查了液泡的结构和功能等方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．‎ ‎21.9%的尿素溶液与血浆等渗，但如果将红细胞置入其中会立刻溶血。以下解释正确的是 A. 尿素破坏红细胞的细胞膜导致红细胞破裂 B. 尿素能通过细胞膜导致红细胞中毒死亡 C. 尿素能通过细胞膜导致红细胞吸水膨胀破裂 D. 红细胞在尿素溶液发生渗透失水导致死亡 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 物质进出细胞的方式：1.小分子和离子的跨膜运输 ‎2.大分子和颗粒性物质进出细胞的方式 ‎【详解】尿素可以进入红细胞，导致细胞内渗透压变高，水分进入细胞，使得红细胞吸水破裂，而不是破坏细胞膜，A错误；尿素进入红细胞后，细胞内渗透压变高，水分进入细胞，导致红细胞吸水破裂而死亡，而不是使红细胞中毒死亡，B错误，C正确；9%的尿素溶液与血浆等渗，说明9%的尿素溶液与红细胞内部的溶液（细胞內液）也等渗，故红细胞发生渗透吸水与失水处于动态平衡，D错误．‎ ‎22.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，正确的是 ‎ A. a和d具有拟核，遗传物质都是DNA B. a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 C. a和b都能进行光合作用，但结构不同 D. a、d含有染色质，b、c含有染色体 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题主要考查原核生物、真核生物和病毒的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力．‎ ‎【详解】d噬菌体属于病毒，无细胞结构，无拟核，A错误；d噬菌体属于病毒，不能独立繁殖与代谢，必须依赖于活细胞才能生存，B错误；蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，二者结构不同，但蓝藻和水绵都能进行光合作用，C正确；a蓝藻属于原核生物，无染色质；d噬菌体属于病毒，也无染色质，D错误．‎ ‎【点睛】病毒是生物，但没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须依赖于活细胞，不是生命系统．‎ ‎23.下列有关细胞的叙述，正确的有几项 ‎①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA；②细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性；③核酸和蛋白质可构成乳酸菌内的不同结构；④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇；⑤汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体；⑥动植物细胞的边界都是细胞膜 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。2、细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性。3、脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。‎ ‎【详解】硝化细菌和颤藻属于原核生物，霉菌属于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物细胞中都含有核糖体、DNA和RNA，①正确；细胞学揭示了“细胞结构的统一性”，没有揭示细胞结构的多样性，②错误；原核细胞内，RNA和蛋白质可组成细胞质中的核糖体，没有其它结构中含有蛋白质和核酸，③错误；固醇包括胆固醇、性激素、维生素D，磷脂属于脂质，不属于固醇，④错误；汗腺细胞分泌汗液，汗液中不含蛋白质，故汗腺细胞的核糖体并不多，⑤错误；细胞壁是全透性的，动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界也是细胞膜，⑥正确．‎ 故选B．‎ ‎【点睛】本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构、脂质的种类、细胞学说等知识，要求考生识记原核生物和真核生物的形态结构，并能对两者进行比较；熟记脂质的种类，作出准确的判断，再利用所学知识对各项进行判断．‎ ‎24.下列关于细胞或细胞结构的说法中，错误的有几项 ‎①高等植物成熟细胞的液泡和细胞质基质中都含有无机盐和糖类；②高倍显微镜下的动物细胞，能观察到细胞膜的亚显微结构；③细胞膜的载体种类和数量是其功能特性的基础；④细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜；⑤细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题是对多个生物基础知识点的组合考查，知识点众多，要对课本很多细节知识掌握准确。细胞中双层膜的结构包括：线粒体、叶绿体、细胞核的核膜，因此双层膜的细胞器包括线粒体和叶绿体．细胞中具有细胞壁的生物包括：植物、真菌、原核生物，但是它们的细胞壁的成分各不相同，其中植物细胞的细胞壁成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁成分主要为几丁质等，细菌细胞壁的成分为肽聚糖．‎ ‎【详解】高等植物液泡中含有水、无机盐、糖类、色素等物质，细胞质基质中含有水、无机盐、脂质、糖类等，①正确；细胞膜的亚显微结构需要在电子显微镜下观察，在高倍显微镜下不能看到，②错误；细胞膜的功能特性是选择透过性，与之有关的细胞膜的结构基础是细胞膜上的载体的种类和数量，③正确；核膜是双层膜，但不是细胞器，④错误；原核生物的细胞壁的成分是肽聚糖，不能被纤维素酶和果胶酶分解，⑤错误．‎ 故选B．‎ ‎【点睛】本题考查了细胞结构和功能的相关知识，考生要能够区分显微结构和亚显微结构；注意题干中“双层膜结构”还是“双层膜细胞器”；识记并区分植物细胞、真菌、原核生物细胞壁的成分；能够运用结构决定功能的观点进行解题．‎ ‎25.下列有关实验的叙述，正确的是 A. 用黑藻叶片和无色的外界溶液进行“探究植物细胞的吸水和失水”的实验时，叶绿体的存在不利于实验现象的观察 B. 观察植物细胞质壁分离现象和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性 C. 外界蔗糖溶液浓度越大，植物细胞质壁分离和复原的效果越明显 D. 观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，先在低倍镜下找到细胞，再换用高倍镜进行观察 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查生物实验的有关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。‎ ‎【详解】用黑藻叶片进行植物细胞的质壁分离实验时，由于液泡中没有色素，叶绿体的存在有利于观察实验现象，A错误；观察植物细胞质壁分离现象和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性，B正确；外界蔗糖溶液浓度过大时，植物细胞会严重失水而死亡，不会观察到质壁分离复原现象，C错误；用低倍镜观察就能看到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程，D错误。‎ ‎26. 水分子以简单渗透方式通过细胞膜，但扩散速度非常缓慢，科学研究证明，水分子跨越细胞膜的快速运输是通过细胞膜上的一种水通道蛋白实现的，下列说法错误的是（ ）‎ A. 水分子可以以协助扩散的方式进入细胞 B. 水通道蛋白可以使双缩脲试剂变蓝，原因是其具有氨基 C. 哺乳动物肾小管、集合管细胞应分布较多的水通道蛋白 D. 水通道蛋白可以使水分子通过，但其他分子或离子则不能通过 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 水分子跨越细胞膜的快速运输是通过细胞膜上的一种水通道蛋白实现的，说明需要载体蛋白的协助，因此为协助扩散，A正确；蛋白质与双缩脲试剂反应，出现的是紫色，其实质是蛋白质的肽键与双缩脲试剂中的铜离子在碱性条件下产生紫色络合物，B错误；哺乳动物肾小管、集合管可以将原尿中的水99%的重吸收，说明其细胞膜应分布较多的水通道蛋白，C正确；水通道蛋白具有专一性，可以使水分子通过，但其他分子或离子则不能通过，D正确。‎ ‎【考点定位】物质跨膜运输的方式 ‎【名师点睛】自由扩散、协助扩散与主动运输的比较：‎ ‎27.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是 A. 腌制果脯变甜时，蔗糖分子水解为葡萄糖后以主动运输的方式进入果实细胞 B. 植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收 C. 被细胞胞吐的都是像抗体一样的大分子物质 D. 植物对无机盐离子的吸收并不是都是主动运输方式 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、果脯在腌制过程中，细胞由于失水过多而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞．2、植物吸收水分与吸收矿质元素是两个相对独立的过程．3、大分子物质进出细胞膜的方式属于胞吞胞吐．‎ ‎【详解】腌制糖蒜时，由于外界溶液浓度远远大于细胞液的浓度，导致细胞大量失水死亡，失去选择透过性，蔗糖分子直接进入细胞内，A错误；植物吸收矿质元素离子和吸收水分属于两个相对独立的过程，不是同比例吸收的，B错误；神经递质是小分子物质，但也是通过胞吐的方式分泌的，C 错误；植物对无机盐离子的吸收并不是都是主动运输方式，例如钾离子排出神经细胞，钠离子进入神经细胞均为协助扩散，D正确．‎ ‎【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关知识，考查考生灵活运用所学知识解决生产、生活中实际问题的能力．难度适中．‎ ‎28.现有两个取自同一个紫色洋葱鱗片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是 A. 由曲线变化可知甲溶液的浓度比乙溶液的浓度大 B. 2min时甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值 C. 8min后把两个细胞置于清水中都能观察到质壁分离复原现象 D. 本实验现象涉及到的物质跨膜运输方式可能不只有自由扩散 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩．由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原．‎ ‎【详解】分析题图可知，在2分钟之前，处于甲溶液中的洋葱表皮细胞液泡的直径减小的速度更快，因此甲溶液浓度大，A正确；2分钟时，处于甲、乙溶液中的洋葱表皮细胞的液泡体积都减小了，因此细胞液浓度与初始值相比都增大了，B正确；8min时，取出两个细胞并置于清水中，处于甲溶液中的细胞已经发生了质壁分离自动复原，再放入清水中，基本没有变化，处于乙中的细胞再放入清水中可能发生质壁分离复原，C错误；处于甲溶液中的洋葱表皮细胞的液泡直径先减小，然后增加，说明细胞处于甲溶液中先发生质壁分离，然后又发生质壁分离复原，可能与溶质分子主动运输进入液泡有关，D正确．‎ ‎【点睛】解答本题的关键是获取题干信息，读图分析甲、乙溶液中细胞液泡直径变化情况，得出正确结论；本题易在分析甲、乙溶液中细胞液泡直径变化情况发生的原因时发生错误，易忽视甲溶液中细胞可自动复原．‎ ‎29. 将蚕豆植物放在湿润的空气中，光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。下列有关叙述正确的是 A. 只有将保卫细胞置于0．3g/ml蔗糖溶液中时，才构成一个渗透系统 B. 刚从清水转入0．3g/ml蔗糖溶液中时，保卫细胞细胞液浓度将逐渐增加 C. 清水中保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放 D. 蔗糖分子扩散进入保卫细胞后，细胞渗透吸水导致气孔关闭 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 保卫细胞放在任何溶液中都可能成为渗透作用系统，A错误；刚从清水转入0．3g/ml蔗糖溶液中时，保卫细胞发生渗透失水，细胞液浓度将逐渐增加，B正确；清水中的保卫细胞发生渗透失水,会导致气孔关闭，C错误；细胞膜具有选择透过性,蔗糖分子不会进入保卫细胞，D错误。‎ ‎【考点定位】渗透作用实例分析 ‎30.下图所示的U形管中间被半透膜（体积小于或等于单糖的物质才能通过）隔开，两侧分别加入等量的0．1 mol·L－1的蔗糖溶液和麦芽糖溶液。一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若 向U形管两侧加入等量某种微量物质，最终右侧液面上升，那么加入的这种微量物质最可能是什么 A. 右侧液面高度下降；葡萄糖 B. 右侧液面高度下降；蒸馏水 C. 两侧液面高度不变；麦芽糖酶 D. 两侧液面高度不变；蔗糖酶 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 从图示信息可知，蔗糖和麦芽糖都是二糖，相同浓度、相同体积的两种溶液加入到被半透膜隔开的U型管中，一段时间后左右两侧液面高度相等．若向U 型管右侧加入某种微量物质，必需使得右侧渗透压上升，才能使得右侧液面高度上升．‎ ‎【详解】蔗糖和麦芽糖都是二糖，相同浓度、相同体积的两种溶液加入到被半透膜隔开的U型管中，一段时间后左右两侧液面高度相等．如果向蔗糖溶液中加入适量的蔗糖酶，蔗糖将水解为葡萄糖和果糖，而麦芽糖不会被水解，由此左侧溶液浓度大于右侧的麦芽糖溶液浓度，导致左侧液面首先高于右侧；但是半透膜允许单糖分子透过，最终使右侧渗透压高，右侧液面将高于左侧．‎ 故选D．‎ ‎【点睛】本题考查渗透作用的相关知识，解题的关键是渗透作用中水分的运输方向是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，并且半透膜允许单糖通过．‎ ‎31.撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是 A. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输 B. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输 C. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输 D. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差．质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度>细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．‎ ‎【详解】甲组细胞与乙组细胞的不同在于所处的环境不同，甲组在完全营养液中，可从中摄取细胞需要的矿质营养；乙组处于蒸馏水中，将从中吸收水分，故一段时间后甲组的细胞液浓度要大于乙组。这样两组外表皮细胞与0.3 g/mL的蔗糖溶液之间的浓度差不同，失水量也不同。甲组细胞液浓度与0.3 g/mL蔗糖溶液间的浓度差小于乙组与蔗糖溶液间的浓度差，所以水分渗出应较乙组少。水分进出细胞的方式为被动运输中的自由扩散．‎ 故选B．‎ ‎【点睛】本题主要考查物质运输方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．‎ ‎32.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）图中A代表的元素是（用元素符号填写）____。Ⅰ在小麦种子中主要是指______。牛奶中含量较多的二糖是______，此糖能否被细胞直接吸收____。‎ ‎（2）Ⅴ在动物、植物细胞均含有，是生物体内良好的储能物质，分布在内脏器官周围的Ⅴ还具有_______的作用，可以保护内脏器官。 ‎ ‎（3）生物体中的Ⅱ、Ⅲ合称为_______，其基本组成单位是___________。各单位间是通过_______键连接起来的。‎ ‎（4）Ⅳ中包含具有___功能的抗体，可帮助人体抵御病菌等抗原的侵害。‎ ‎（5）某同学踢足球时，随汗液流失了大量的钙盐，可能会发生_________现象，这说明无机盐对于__________有重要作用；叶绿素和血红蛋白中的 Mg2+、Fe2+体现了无机盐具有什么功能？_____________________。‎ ‎（6）婴幼儿要经常到户外晒太阳，可以使其皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为____，它能有效地促进人体和动物肠道对___________的吸收。‎ ‎【答案】 (1). N、P (2). 淀粉 (3). 乳糖 (4). 不能 (5). 缓冲和减压 (6). 核酸 (7). 核苷酸 (8). 磷酸二酯键 (9). 免疫 (10). 抽搐 (11). 维持细胞和生物体的生命活动 (12). 无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分 (13). 维生素D (14). 钙和磷 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ Ⅰ是生物体的能源物质，表示多糖，基本单位X表示葡萄糖；组成元素为C、H、O．Ⅱ主要分布在细胞核中，表示DNA，基本单位Y表示脱氧核苷酸；Ⅲ主要分布在细胞质中，表示RNA，基本单位Z表示核糖核苷酸；组成元素为C、H、O、N、P。Ⅳ是生命活动的承担者，表示蛋白质，基本单位P是氨基酸；组成元素至少为C、H、O、N．Ⅴ是生物体的储能物质，表示脂肪．据分析可知，Y和Z是核苷酸，除了C、H、O外，还有N和P两种元素．‎ ‎【详解】（1）据分析可知，Y和Z是核苷酸，除了C、H、O外，还有N和P两种元素．І是多糖，在小麦种子中主要是指淀粉，牛奶中含量较多的二糖是乳糖，二糖不能被直接吸收，只有水解为单糖后才能被细胞吸收．‎ ‎（2）V是脂肪，是生物体内良好的储能物质，除此之外，分布在内脏器官周围的Ⅴ 还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官．‎ ‎（3）II是DNA，III是RNA，生物体中的II、III合称为核酸，其基本组成单位是核苷酸。各单位间是通过磷酸二酯键连接起来的．‎ ‎（4）Ⅳ是蛋白质，其有多种功能，其中具有免疫功能的抗体，可帮助人体抵御病菌等抗原的侵害．‎ ‎（5）钙盐含量低，会引起机体抽搐，这说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分，如叶绿素中含有Mg2+，血红蛋白中含有Fe2+．‎ ‎（6）婴幼儿要经常到户外晒太阳，可以使其皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D，它能有效地促进人体和动物肠道对钙和磷的吸收．‎ ‎【点睛】本题考查细胞中化合物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度及综合运用能力．‎ ‎33.下图为某细胞局部亚显微结构示意图。请回答下列问题：‎ ‎（1）为研究细胞内各种细胞器的功能，需将细胞器分离，分离细胞器常用的方法是________。在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的_______，在其中进行着多种化学反应。‎ ‎（2）图乙是否有利于制备细胞膜？_______，请分析理由_____________________________。‎ ‎（3）图乙中对蛋白质进行分类、加工和包装是细胞器是______（填图中序号）， 它在甲细胞的功能为________________。‎ ‎（4）真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的结构，称为___________。‎ ‎（5）结构②的部分生物膜可以通过_______的形式移动到细胞膜并与之融合，该过程说明了生物膜在_______上紧密联系。‎ ‎（6）乙细胞中不含磷脂的细胞器是________；图甲中含有核酸的细胞结构是__________。（填图中序号）‎ ‎（7）某细胞器内部含有多种水解酶，写出该细胞器的功能____________________________。‎ ‎【答案】 (1). 差速离心法 (2). 细胞质基质 (3). 否 (4). 因为含有细胞核和众多的细胞器 (5). ② (6). 与植物细胞的细胞壁的形成有关 (7). 细胞骨架 (8). 囊泡 (9). 结构（功能） (10). ⑦⑩ (11). ③④⑦⑨ (12). 能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞中的病毒或病菌 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：图示为高等动、植物细胞亚显微结构图，其中甲为植物细胞，乙为动物细胞．图中结构①为细胞膜；结构②为高尔基体；结构③为细胞核；结构④为线粒体；结构⑤为内质网；结构⑥为细胞质；结构⑦为核糖体；结构⑧为液泡；结构⑨为叶绿体，结构⑩为中心体．‎ ‎【详解】（1）分离各种细胞器常用的是差速离心法。在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质，在其中进行着多种化学反应．‎ ‎（2）图乙是动物细胞，因为含有细胞核和众多的细胞器，因此不适合制备细胞膜，哺乳动物成熟红细胞的细胞核和细胞器已经退化消失，膜结构中只有细胞膜，做材料可提取到纯净的细胞膜．‎ ‎（3）图乙结构②为高尔基体，其能对来自内质网的蛋白质进行分类、加工和包装．高尔基体在甲细胞（植物细胞）中与植物细胞的细胞壁的形成有关．‎ ‎（4）在真核细胞中，细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关，而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性．‎ ‎（5）结构②的部分生物膜可以通过囊泡的形式移动到细胞膜并与之融合，该过程说明了生物膜在结构（功能）上紧密联系．‎ ‎（6）磷脂是生物膜结构的重要组成成分，无膜结构的细胞器⑦核糖体与⑩中心体无磷脂，核酸存在于细胞核、线粒体、叶绿体与核糖体中，因此图甲中含有核酸的细胞结构是③④⑦⑨．‎ ‎（7）某细胞器内部含有多种水解酶，这种细胞器是溶酶体，其功能是能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞中的病毒或病菌．‎ ‎【点睛】本题结合植物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图像，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．‎ ‎34.如图为细胞膜结构示意图，M、N表示细胞膜的两侧，A、B、D表示细胞膜上的物质， a、b、c、d、e表示物质进出细胞的方式。请回答问题：‎ ‎(1)物质进出细胞必须通过细胞膜，细胞膜的主要成分是___________。构成生物膜的基本支架为____________。‎ ‎(2)分泌蛋白出细胞是通过______方式进行的，该方式与a的共同点为_______________。‎ ‎(3)乙醇能以图中_____（填字母）的方式进入细胞，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程可由_____代表(填字母)，影响葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞运输速率的因素为________________。从a～e说明细胞膜在功能上是一层_____________膜。‎ ‎(4)判断M还是N属于细胞膜外侧？_____；判断依据为________________________。‎ ‎(5)精子和卵细胞融合形成受精卵时，首先需要互相识别，然后才能融合。该过程体现了细胞膜的__________________功能。‎ ‎【答案】 (1). 脂质和蛋白质 (2). 磷脂双分子层 (3). 胞吐 (4). 都需要消耗能量 (5). b (6). a (7). 细胞膜上的载体的数量，能量 (8). 选择透过性 (9). M (10). M侧有糖蛋白，糖蛋白分布于细胞膜的外侧 (11). 进行细胞间的信息交流 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：题图为细胞膜结构示意图，其中A是蛋白质；B是磷脂双分子层（脂双层），构成了细胞膜的基本骨架；M一侧含有糖蛋白，表示细胞膜的外表面；N表示细胞膜的内表面。据此答题。‎ ‎【详解】（1）细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，在膜的外侧，少量多糖与蛋白质合成糖蛋白，构成生物膜的基本支架为磷脂双分子层．‎ ‎（2）分泌蛋白属于大分子物质，其出细胞是以胞吐的方式进行的，a方式为主动运输，需要载体与能量，胞吐与主动运输的共同点是都需要消耗能量．‎ ‎（3）据图分析可知，a是主动运输，物质运输进入细胞内，b是自由扩散，c是协助扩散，利用通道蛋白，d是协助扩散，利用载体蛋白，e是主动运输，物质运输到细胞外．乙醇以自由扩散的方式进入细胞，即图中的b，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程属于主动运输，即图中的a，影响主动运输的因素为细胞膜上的载体的数量和能量．从a～e说明细胞膜在功能上是一层选择透过性膜．‎ ‎（4）由于M侧有糖蛋白，糖蛋白分布于细胞膜的外侧，因此M侧是细胞膜的外侧．‎ ‎（5）精子和卵细胞融合形成受精卵时，首先需要互相识别，然后才能融合。该过程体现了细胞膜的进行细胞间的信息交流功能．‎ ‎【点睛】本题以细胞膜的亚显微结构模式图为载体，考查学生对细胞膜的结构和功能的认识。解决此类问题需要同学们在平时学习中结合相关的模式图熟记基础知识并系统、全面地构建知识网络。‎ ‎35.成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，下图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察的某一时刻的图像。请据图回答下列问题：‎ ‎(1)图a中细胞的质壁分离指的是_________________________的分离，该细胞中相当于半透膜的结构包括_____（用数字回答）以及二者之间的细胞质。‎ ‎(2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_________________________，植物细胞自身应具备的结构特点是____________________________。‎ ‎(3)要观察质壁分离及复原的实验，需制片并观察。请补充制片的操作过程：取洋葱，用镊子撕取外表皮细胞；在载玻片上滴一滴清水，将表皮展平于液滴中，盖上盖玻片。若将清水换成0.3g/ml的蔗糖溶液，需进行的操作为：_____________________________________。‎ ‎(4)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是__________________。‎ ‎(5)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲～戊)中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图c所示，据图分析：‎ ‎①红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度___。‎ ‎②请写出甲～戊蔗糖溶液的浓度关系____________。‎ ‎【答案】 (1). 细胞壁和原生质层 (2). 2与4 (3). 外界溶液浓度高 (4). 原生质层的伸缩性大于细胞壁 (5). 从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引 (6). 大于、等于或小于 (7). 高 (8). 乙>丁>甲>戊>丙 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．‎ ‎【详解】（1）图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离；该细胞中相当于半透膜的结构包括2细胞膜、4液泡膜以及二者之间的细胞质．‎ ‎（2‎ ‎）由分析可知，植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是外界溶液浓度高于细胞液浓度，植物细胞自身应具备的结构特点是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性．‎ ‎（3）观察细胞质壁分离的实验流程为：制作洋葱鳞片外表皮装片→观察→滴入0.3g／mL蔗糖溶液并引流→观察→滴入清水→观察质壁分离复原．因此刚开始观察完正常的洋葱表皮细胞后，若将清水换成0.3g/ml的蔗糖溶液，需要将细胞浸润在0.3g/ml的蔗糖溶液中，此时应该从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引． ‎ ‎（4）根据题意和图示分析可知：图b中的细胞可能处于质壁分离状态、也可能处于质壁分离复原状态，所以此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系有大于、等于或小于三种可能．‎ ‎（5）①观察甲溶液的实验结果，由于萝卜条A的体积不变，说明细胞液浓度等于外界溶液浓度，而萝卜条B的体积变小，说明细胞液浓度低于外界溶液浓度，所以萝卜条A细胞液浓度大于萝卜条B细胞液浓度．②观察萝卜条A的体积变化，长度越小，说明外界溶液浓度越大，则甲～戊五种蔗糖溶液浓度的大小关系是丙<戊<甲<丁<乙．‎ ‎【点睛】本题考查生物膜结构和物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．‎ ‎ ‎