2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (1)

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文档介绍

2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (1)

‎2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用)‎ ‎1、阅读下面的材料,根据要求作文。 ‎ 一张一弛,文武之道也。    ‎ ‎——孔子    ‎ 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。    ‎ ‎——苏轼    ‎ 人生太闲,则别念窃生。太忙,则真性不见。    ‎ ‎——洪应明《菜根谭》    ‎ 男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志。    ‎ ‎——梁启超《志未酬》    ‎ 勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。    ‎ ‎——习近平    ‎ 人们可以支配自己的命运,若我们受制于人,那错不在命运,而在我们自己。    ‎ ‎——莎士比亚    ‎ 孔子曾经说“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”面对人生的不同阶段,孔子自己有不同的期待。‎ 你即将成年,面对将来的不同人生阶段,你对自己有什么期待?请结合材料,任选两三个句子进行思考,把你的想法写给未来的自己。‎ 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于300字。‎ ‎2、阅读下面的材料,根据要求写作。‎ 著名导演卫铁跨出国门拍摄完电影纪录片后,深有感触地说:“每一个人都有自己的家乡, 当你转身离开家乡时,家乡就在你身后。当你走得再远点,祖国就在你身后。当你回望家乡和祖国、再转头向前看的时候,强大的祖国就在身后支持你。这种幸福感、骄傲感,让每一个人都心潮澎湃。”‎ 或许你第一次走出家乡,或许你第一次跨出国门,当你回望家乡,眺望祖国时,你内心肯定会极不平静。‎ 请写一篇不少于300字的文章,表达你此时的所思所想、所感所悟。‎ 要求:除诗歌外文体不限;题目自拟:不得抄袭,不得套作:不得透露个人信息。‎ ‎3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于300字的文章。‎ 在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我:“那条路走不得。”‎ 我不信。等我从那条弯路走出来后,已是伤痕累累。但我不停的走,终于走过来了。坐下来喘息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那路走不得。”‎ 他不信。现在,我明白了,其实在人生的路上,有一条路每一个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。‎ 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。‎ ‎4、阅读下面的文字,根据要求作文。‎ 近年来,许多大城市的居民或在阳台,或在楼顶,或是走出小区到江边滩涂、绿地边角甚至建筑废地,辟地种菜,过起了都市农夫的生活。这些都市农夫,有的是闲居老人,有的是办公室白领,有的是携妻将子的一家人。都市种菜,俨然成为城市的一道风景。‎ 有网友调侃,国家正在推行城镇化,而都市人却想做农夫,这世界真的有点怪。‎ 上述事件引发了你怎样的联想或思考?请写一篇不少于300字的文章,题目自拟,立意自定,除诗歌外,文体不限。‎ ‎5、阅读下面的材料,根据要求写作。 ‎ 从书信到微信,交流方式在改变,不变的是真挚情意的传达。《论语》《道德经》等国学著作从图书馆走进家庭书橱,阅读场景在改变,不变的是先贤智慧的润泽。从“出国热”到“归国潮”,逐梦方向在改变,不变的是人生价值的实现。 ‎ 透过时代日新月异的变化,我们也看到其背后不变的底色。面对这些变与不变,你作为新时代的青年,有怎样的思考和联想?请联系现实生活写一篇文章。 ‎ 要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于300字。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 答案以及解析 ‎ ‎ ‎1答案及解析:‎ 答案:略 解析:本题作文提供的材料是不同的几句话,第一句话强调要有张有弛,即人的生活节奏要保持适度。第二句话,取苏轼的词,强调要保持淡然的心境,面对人生的风雨,从容坦然,要保持乐观豁达的心态。第三句话《菜根谭》,强调人需要怡情养性,既不能太闲,也不能太忙,要过得充实,还有会忙里偷闲。第四句话是梁启超的话,强调好男人儿志在四方,人要有大志向,大抱负,要有远见,在实现理想的道路上,要矢志不移,保持前进的方向,直到实现目标为止。第五句话是引用习近平总书记的话,强调人要努力奋进,奋勇开拓,乐于奉献,关键词是奋进,开拓,奉献。第六句话是英国诗人莎士比亚说的,强调人要做自己的主宰者,做自己的主人,凡事要主动,积极争取,不要被动接受。考生在理解上述材料内容的基础上,结合自己的人生期待。抓住其中任两句或三句立意即可。 ‎ 参考立意: ‎ ‎①从孔子和《菜根谭》角度立意,生命要有张有弛,要怡情养性,为他人和社会多做贡献,活得充实有意义。 ‎ ‎②从苏轼和莎士比亚角度谈,可以立意为要保持淡然的心境,从容面对人生的风雨;身处逆境,也要成为支配自己命运的强者,笑傲人生。 ‎ ‎③从梁启超和习近平角度谈,可立意为人要有远大的理想,要矢志不渝追求理想;怀抱理想,努力奋进,奋勇开拓,乐于奉献等。 ‎ ‎ ‎ ‎2答案及解析:‎ 答案:略 解析:【写作指导】 ‎ 材料分析这是一道材料作文题。材料的话题涉及家乡和祖国,也就是家国情怀。家国情怀话题,重在“情”,如对家乡的思念、感恩之情;对祖国的眷念、热爱之情;强大的祖国对国民支持,带给国民的幸福、骄傲之情。这些情怀可从一个或多个角度,在深入表现家乡面貌变化或歌颂祖国建设成就的基础上来抒发。家国情怀的抒发,要联系“家”“国”两方面,不能只就某一个方面来展开。体裁上可以是记叙文、议论文、散文,不能是诗歌。‎ 立意提示①青春梦想尽在家国情怀;②在文化传承中彰显家国情怀;③爱家爱国,中国形象就完美了;④家国情怀映照民族自信;⑤理性爱国是一种广阔的胸襟。‎ 参考素材 ‎(1)理论素材 ‎①爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅要牺牲财产,就是牺牲性命,也在所不惜,这就是报国的大义。——福泽谕吉    ‎ ‎②没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。——习近平    ‎ ‎③故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。——高适    ‎ ‎④我生平优点不多,但自谓爱国不敢后人,即使把我烧成了灰,每一粒灰也还是爱国的。——季羡林    ‎ ‎⑤人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——拿破仑    ‎ ‎⑥我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德    ‎ ‎⑦一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青    ‎ ‎(2)事实素材 ‎①黄素梅:让西方人直面南京大屠杀。    ‎ ‎2012年是南京大屠杀30周年。在距中国万里之遥的加拿大安大略省,自由党议员黄素梅奔走呼吁,推动安大略省议会通过了把每年12月13日设为“南京大屠杀遇难者纪念日” 的提议。黄素梅也因此成了“2012全球华侨华人新闻人物”。    ‎ ‎②黄旭华:将一生与祖国命运绑在一起。    ‎ ‎2012年12月21日是我国第一艘核潜艇下水42周年纪念日,如今,第一艘核潜艇已经退役,但年逾九旬的中国“核潜艇之父”黄旭华仍在“服役”。黄旭华说:“这辈子没有虚度,我的一生属于核潜艇,属于祖国!”祖国在黄旭华心中具有崇高的地位,国家利益是他隐姓埋名、全力以赴的支点,是他“逢山开路,遇水架桥”,战胜一切困难的力量源泉;国家利益是他理性对待亲情的依凭,是他正确对待人生的坐标。    ‎ ‎③国旗哨兵张自轩:有国有家更有情。    ‎ ‎205年,张自轩参军入伍,随后入选国旗护卫队,成为一名擎旗手。从此,他每天肩扛35斤重的国旗和旗杆,风雨无阻地迎接每一个日出。由于职业特殊,他进行了更加艰苦的强化训练:贴墙根站立,负重奔跑,踢坏了一双双皮鞋,身体脱水也咬牙坚持……由于工作需要,他入伍2年没有陪父母过过一次年。在一次国旗哨执勤中,来北京看望他的父亲向他招手,他强忍内心的激动和欣喜,没有理睬父亲,他知道国旗哨位上的自己使命光荣、责任重大,他的每个动作都代表国家形象,下哨后回到营区,张自轩终于见到了父母,情不自禁地流下了泪水。 ‎ ‎ ‎ ‎3答案及解析:‎ 答案: ‎ 走弯路,奔成功 雄鹰搏击长空,方显生命的壮丽;鱼儿游弋水底,方显生命的自由;骏马驰骋草原,方显生命的不羁;而我们在非走不可的弯路上成长,方显生命的珍贵。‎ 每个人的脚下并不都是一条落英缤纷的路,我们要披荆斩棘,历经坎坷,才能到达成功的彼岸。回眸处,我们弯曲的成长路上也会开出淡淡的花儿,这些花儿会见证我们成长途中所经历的磨难,所走过的非走不可的弯路。在摔跟斗、碰壁走过一段非走不可的弯路后,我们才能更好地成长,更快地走向成功。‎ 回首历史长河,哪一个名人不曾走过非走不可的弯路?而在一段非走不可的弯路后,我看见了他们不一般的成就。‎ ‎“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”他举一杯清酒独饮,官场的钩心斗角、阿谀奉承使他成了与政坛格格不入的人,他四处漂泊,历经坎坷,可这一段非走不可的弯路,却让他成了文坛的宠儿。一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,激荡着他的自信与博大;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,激励着他昂扬的斗志。在人生非走不可的弯路上,他创造了文学上的辉煌!假如没有这段非走不可的弯路,我们能看到诗坛上自信、洒脱的诗仙吗?这一段非走不可的弯路,让李白更自信,更豁达,在中国文学上留下了永恒的烙印。‎ ‎“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。”李煜吟着词在失落中悔恨。曾经的奢靡,曾经的辉煌,刹那间烟消云散,留下他一人独自叹息。在历经磨难后,他逐渐懂得了人生的辛酸。不止一次,他低吟“故国不堪回首月明中”,那是怎样的感伤啊!走过这一段对于李煜来说非走不可的弯路,才使他如此成熟。倘若没有走过这一段非走不可的弯路,他仍是那个不知人间疾苦的君王,又怎能知道人生的无奈与辛酸?又怎会在无奈和痛苦中成熟?又怎会在彷徨与失落时写出一首首佳作呢?这一段非走不可的弯路,让李煜更成熟,让他懂得了生命的无奈,让他成为一位才华横溢的词人。 ‎ 记得有人说过,只有流过血的手指,才能弹出最美的绝唱。是的,只有在人生的旅途中经受考验,走过这一段段非走不可的弯路,我们才能更好地成长。 ‎ 这一段段非走不可的弯路让我们走向成熟,走向坚强! 解析:这个材料,立意的重点在最后的“点睛句”上:“其实在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。”先抓住关键词——“年轻”,再寻找另一个关键词-一 ‎“非走不可”,整合出立意为:“青春的弯路非走不可。”“走弯路是成长的一部分”“走弯路会让我们更成熟” 等。‎ 此外,材料中母亲劝说我和我以自己的经历要制止那个年轻人,说明过来人应该学会放手,大胆地让年轻人去走弯路。可整合出立意为:“学会放手”‎ ‎1.研读材料,把握其思想观点。(1)材料的性质、写法(表达方式、表现手法、修辞格)(2)材料的主要内容。要素:人,物,言,事。(3)材料的关键词语、句子。(4)材料思想观点:青春的弯路非走不可。 2.以材料的主要思想观点为中心,观照当下的生活,确定文章的主题(论点)。一般正向思考,有时则反向思考。 3.认真拟好标题:要注意切合材料。例如:“在弯路中成长”、“弯路过后见成熟”、“年轻不怕走弯路”、“成长的弯路非走不可”、“莫让弯路遮望眼”、“走过的弯路,是一笔财富”,为了保险,最好在标题中写上关键的词。 4.避免在论述过程中出现三种跑偏的现象:(1)浅——只说“什么是弯路”,不谈“为什么”和“怎样做”,即只说青春要走弯路,但缺乏对弯路意义价值的挖掘分析。(2)偏——重点谈“弯路怎样走过”,如态度、勇敢、坚持、信念、无悔等。(3)大——变成以“青春”为话题了,空泛谈青春如何,重点没有落在非走不可的弯路上! ‎ ‎ ‎ ‎4答案及解析:‎ 答案:‎ 在心中修篱 辟一畦菜地于阳台、楼顶,也许不必隐居于山林田园间,也能于钢筋水泥间悠然自乐。‎ 古代诗人笔下的田园生活,每每让人油然而生向往之情,诗人们多抛下世俗纷扰,隐居于山林或田园中,纵然无锦衣玉食、荣华富贵,却可享淡然清幽。字里行间,他们的淡然悠逸流露无遗,无论是在空山之中,静听花落泉流,还是在绿草白鹅村里,听蛙声一片,抑或在淡月巯梅间,邀月与影共饮,远离喧嚣风尘,心自宁静淡泊。不知有多少人常希望自己也能在一处清幽之地定居,有修竹傍依,绿荷叠倚,昼观荷花开 遍清圆水面,夜枕淙淙流水声入眠。若有好友微雨中来访,携手共看雨落闲庭,愜哉!‎ 可惜,身为城市中人,无法结庐在这般清静场地。如今山顶亦不如往昔,非可以自由居住处,所以人们只能在高楼大厦间,透过窗看一幢幢高楼大厦被防盗网割成的碎影。‎ 然而,也有人仍能于此之间,享一份田园间的悠然自乐。不必在乡间小路上“带月荷锄归”,只需在自家阳台上辟地种菜,为灰色的高楼添一份清新绿意。躬耕陇亩,何必非在南山下,采菽播种,亦可于钢筋水泥间。每日提水浇菜,看着自己种的菜于狭窄的阳台间茁壮成长,这样的喜悦一样不亚于在田间。看棵棵蔬菜在泥土中长得精神水灵,翠绿欲滴,连翩翱蝴蝶都被菜花钓上了高楼,沉闷的灰色大楼也因此有了生气。‎ 身处樊笼之中,不得回归自然,那便在自己的心间留下一块净地。 受种种条件限制,不能餐英饮露,与自然亲近,确实无奈,然而,正如林徽因所说:“真正的宁静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”不能看朱櫻青豆,杏花微雨,不能听空山松子落,秋水日潺湲,不能赏日出日落,行于佳木繁荫中,嗅野花幽香,那也无妨,在喧嚣凡尘中,心中仍留下一块净地,茂林修竹,柳浪风荷,自在其间。在城市之间做一个自在农夫,看状若蝴蝶的豌豆花在枝头上轻颤,听饱满的豆荚“啪”的一声绽开,嗅瓜果清香,触空心菜梗叶间凉丝丝的朝露,在月光的清辉下浇水,在这急快的城市节奏中,也能静享一份安然。‎ 不必刻意去抵制世间的喧闹繁华,躁动的心即便在幽静山中也无法平静,在心中修篱,一任外界烟云过眼,心不纳半分浊尘,自然澄澈丰 盈,宁静悠然。‎ 解析:这是一道材料作文题。从材料最后一句话“都市人却想做农夫,这世界真的有点怪”来看,探索“种菜”成为都市一道风景的原因应是重点。有人种菜是因为闲来无事,种菜可以打发时间;有人种菜是因为节俭,种菜已经成为一种习惯;有些人种菜是为了让小孩认识、亲近自然;有些人种菜是为缓解城市快节奏带来的压力。当然,往更深层想,对土地的热爱是中国传统文化中特有的情愫,对自然田园的回归是人性本能的反应,“自耕自作自收获”是人的—种自我实现。‎ ‎ ‎ ‎5答案及解析:‎ 答案: ‎ 让变化与坚守携手同行 ‎ 从图书馆里的著作琳琅,到家庭书橱中的墨蕴飘香,阅读场景变了,对先贤哲思的追求没变。新时代的我倍感喜悦,因为我从中看到了变化与坚守携手同行的美好局面。 ‎ ‎“明者因时而变,知者随时而制。”‎ ‎《盐铁论》中一言正是说明,社会发展中的我们是明智的,因为我们随时代而变。《诗经》与《论语》不再高悬于图书馆的书架间,而是摇身一变成为家中读物。一方面,这有利于对传统文化更好的传承。国学著作若脱离日常生活,遥不可及,即使可贵也无价值可言,而若在家中能随时取阅,潜移默化中便会受益匪浅。就如融合了3D技术的打铁花表演一般,当民间艺术碰上高新科技,走近普通人的生活,传统文化终能大放光彩,走近家庭书橱的国学定能更深刻地影响我们的思想。另一方面,这正是我们生活在改善、时代在进步的鲜明体现,因为渴望思想文化素质的提高,我们热衷于先贤哲思的程度更深。这一种“变化”,实在是太为宝贵,值得点赞。 ‎ ‎“问渠那得清如许?唯有源头活水来。”朱熹的诗句中“源头”二字,正是我们在变化背后不变的坚守——对先贤哲思的追求。时代固然在变化,而经历千百年能沉淀下来的著作拥有其不可磨灭的价值与不被时光黯淡的光芒,我们流转在变化的阅读场景中,内心坚守着对先贤的学习、欣赏与景仰,这体现了中国民族血液中流淌着的传承精神,表现了乐于学习,向先贤学习的正确价值观,更向世界展示,我们中国在时代发展中有着坚守精神,守得根本,方得始终。这“不变”透露出来的“坚守”,值得发扬。 ‎ 站在新时代潮头的我,作为新青年的我,看到这变化与坚守携手同行的美好局面,心生喜悦与触动。《中庸》有语“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,时代还会向前发展,而变化与坚守并行的局面亦不能停留在当代。因此,身为八九点钟的太阳,祖国的未来与民族的希望,我认为青年们都应投入到这变化与坚守之中。陈独秀说“青年之于社会,犹如新鲜活泼细胞之在身”,也许阅读场景还会变,但我们对哲思的追求不能变,若青年能将此思想贯彻一生,新时代之火轮,必定能转得更快。变化与坚守携手同行,青年,正是行动时。 ‎ 于时代的变化中,坚守不变的底色。手捧《论语》,我愿以新青年的姿态,投入到这变化与坚守携手同行的大势之中。 解析:【详解】本题考查把握材料作文的能力。材料作文,首先应通读材料内容,概括出材料的中心意思,如有多则材料,则需要比较材料的异同,归纳出最本质的意思;其次,根据材料的中心意思,思考立意的角度;最后,确定立意,谋篇布局,写出文章。 ‎ ‎【审题】三则材料紧扣时代的“变”与“不变”,分别从交流方式、阅读场景和逐梦方向三个方面来阐述,这三个方面很有社会代表性和价值启示性,交流方式的发展折射出科技的强大,阅读场景的改变反映出人们对精神生活的追求,逐梦方向的变化体现出国家实力的壮大。而时代之“变”蕴含着“不变”的底色。该如何坚守“不变”的底色?这为考生提供一定的写作空间。总之,要辩证性地理解关键词“变”与“不变”,也不能空洞地谈“变”与“不变”,而应该从这三则材料出发来理解关键词。引导语帮助考生降低阅读难度,在审题上不设置障碍,“社会在发展,生活在改善。透过时代的变化,我们看到其背后有着不变的底色”进一步强调写作内容为“变与不变”。 ‎ 任务提示明确了写作主体,厘清了作文的写作范围。“面对这些时代的变与不变,你作为新时代的青年,有何思考和联想?”再次圈定写作内容,并强调写作主体是“新时代青年”。“请选好一个方面写一篇文章”是该作文题最值得玩味的一句话,按照其话语指向,此处的“方面”指作文材料的论述角度,“选好一个方面”也就是从交流方式、阅读场景和逐梦方向这三个方面中选择一个来写。 ‎ 立意角度: ‎ ‎1、无论自己的人生怎么变,美好的人格(道德、公德心、真诚、做人的原则等)不能变。 ‎ ‎2、不管生活怎么变,自己那对“真善美的追求”不能变。 ‎ ‎3、我们要积极改变人生,但一定不能改变美好的人格(道德、公德心、真诚、做人的原则等)。 ‎ ‎4、我们要应时而变,但不能改变“对社会尽有的一份责任心”。 ‎ ‎5、“变”是一种态度,“不变”是一种深度。观念要变,心境不要变。方法、手段可以变,但追求不能变。 ‎ ‎1、对做人而言,既要有变的进取心,又要有不变的操守。(变,才能感受人生的奥妙,追求生命的灿烂;不变,才能守住自己的精神家园,彰显品格和修为。) ‎ ‎2、我们应时而变,就是为了坚守美好的人格(节操、梦想、品质……)。 ‎ ‎3、不改变(坚守) ……才能让自已变得更好。 ‎ ‎4、以“不变”应“万变” (世间唯一不会改变的就是变化。财富名利,荣辱得失,不过镜花水月,随时会变。只有保持良好的心态,坚守高洁的品质,才能在各种变化中把持自己,完善自我)。  ‎ 素材准备: ‎ 上世纪初开始的出国潮,是在百废待兴的时代下,追求个人发展更大天空的勇敢之举。彼时,国内各学科研究尚未建立开展,研究资料极其有限,于是一大批青年走出国门,寻找个人发展的机会。其中,有杨振宁、李政道等赴美深造,勇摘诺贝尔物理学奖;有张首晟海外创业、投资,推动科技创新成果转化。他们不甘平庸,闯出一片天地,走进更大世界,这是他们的追梦之路。 ‎ 如今的归国潮,是中国蓬勃发展的背景下,支援祖国建设的爱国之举。且看颜宁、施一公告别普林斯顿大学,回国参与生物学科研究拓展工作;且看杜聪放弃华尔街优渥工作,回国帮助久被忽视的艾滋孤儿;亦或是秦鹏飞婉拒挽留,投身祖国乡村复兴,是快速崛起的中国和日益开放的祖国,吸引了一批又一批人才回国。他们回国浸润时代雨露,分享发展红利,这是新时代他们的逐梦之路。 ‎ 时代潮流浩浩汤汤,在这令人眼花缭乱的万花筒前,有一种内核始终不变。在忙碌的生活奔波中,有一种声音也始终在耳旁响起。实现一个人的价值是远远不够的。只有以个人价值推动国家发展,才能收获更大的价值实现。看!无论是入籍美国的张纯如收集南京大屠杀史料,还是伍诗婷写下亚裔困境;无论是坚守在祖国的科学家,还是像你我一样的普通人;无论身居何方,无论个人梦是大是小,都在为中国添砖加瓦,都在守护祖国,实现中国梦。 ‎ 孔子席不正不坐,肉不正不食,困于陈蔡,不改礼乐,这是孔子不变的操守。孔子坚守这些品质,仁义礼智信、温良恭俭让,其道一以贯之。而其一生坎坷,四处求学,周游列国,到了晚年则教化子弟,这是他的变化,然而如若使他丧失原则,为了致仕蝇营狗苟,他也不可能有日后的成就。历史上因时势而改节操者甚多,相传明朝奸相严嵩少时有志于开创太平,耻与人合污,然而入仕之后,数逢挫折,一旦苟且,而为权势迷心,终究不得尽忠良之份。汉奸汪精卫令人唾骂,但他少时曾写出一句诗话“引刀成一快,不负少年头。”谁能想到他日后的卑鄙?因此,时过境迁而志不可易。若不坚守心志,终究会使人日益堕落,欲成大业,反作小人。 ‎ 山,若遇上春风,则换上嫩绿的新装;若沐浴夏雨,就变成葱郁的模样;若披上冬雪,就着上了素裹的银装。山在变,山亦不变,变的是颜色,不变的是沉稳。 ‎ 水,跌入山谷就变成了小溪流,路遇悬崖就成了一帘如烟的瀑布,奔腾到了入海口,就欢快地融入了海洋。水在变,水亦不变,变的是形式,不变的是灵动。  ‎ 结构设想: ‎ 本题属于哲理性材料的材料作文,适合于写成议论文。审题后,从多种立意中快速确定一种立意,给文章拟一个明确的标题。如:让变化与坚守携手同行。文章开头,可以从材料中引出论题,表明自己的观点,提出中心论点。也可以围绕材料直接提出中心论点。论证过程中需要注意“变”与“不变”这一对对立统一的词汇,运用事实论据和道理论据,进行分析阐述。结构上宜采用对照式结构。论证中需要联系自身实际和时代特点,谈自己“什么可以变”,“什么不能变”。最后,总结全文,强化观点。 ‎ ‎【点睛】材料作文的审题要点: ‎ 第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。 ‎ 第二步,选择角度,准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”‎ 往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的不同,就产生了几个不同的审视角度。题目明确提示我们要选择其一来写,要体现权衡与选择,因而不能眉毛胡子一把抓,笼统写交际的艺术、细节决定交际等;也不能均衡笔力论述每一个细节道理而不体现权衡后的选择。‎ ‎ ‎
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