2018-2019学年吉林省长春市九台区师范高级中学、实验高中高一上学期期中考试物理试题（解析版）

2018-2019学年吉林省长春市九台区师范高级中学、实验高中高一上学期期中考试物理试题（解析版）

‎2018-2019学年吉林省长春市九台区师范高级中学、实验高中高一上学期期中考试 物理试题（解析版）‎ 高 一 物 理 试 题 一、选择题（本大题包括12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，1—7小题只有一个选项正确；8—10小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分）‎ ‎1.下面的几个速度中表示平均速度的是(　　)‎ A. 子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C. 汽车通过站牌时的速度是72 km/h0078‎ D. 小球第3 s末的速度是6 m/s ‎【答案】B ‎【解析】‎ 瞬时速度表示物体经过某一位置或者某一瞬间时的速度，平均速度对应的是一段过程中或者一段时间中的运动，故ACD为瞬时速度，B为平均速度，故选B ‎2.如图所示，物体在粗糙水平面上向右运动，同时还有一水平向左的力F作用于物体上，则物体受到的摩擦力 （ ）‎ A. 水平向左 B. 水平向右 C. 等于零 D. 无法判断 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】物体受向左的推力而向右运动，即相对于地面向右运动，滑动摩擦力阻碍相对向右的运动，故方向水平向左；故选A.‎ ‎【点睛】解决本题的关键掌握滑动摩擦力方向的判定，注意滑动摩擦力大小、及方向与水平拉力F无关．‎ ‎3.一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2m,那么它在第三段时间内的位移是 ( )‎ A. 1.2 m B. 3.6 m C. 6.0 m D. 10.8 m ‎【答案】C ‎【解析】‎ 根据自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，从静止开始相等时间间隔内的位移之比为：1：3：5得：它在第二段时间内的位移为：‎ 它在第三段时间内的位移为：‎ 则总高度，D正确．‎ ‎4.光滑斜面的长度为L，一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下，当该物体滑到底部时的速度为v，则物体下滑到处的速度为 A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 根据位移速度公式可得，，联立解得，A正确．‎ ‎5.关于重力，下列说法中正确的是　　‎ A. 重力的方向总是垂直于接触面 B. 重力的方向总是竖直向下 C. 地球上的物体只有静止时才受到重力作用 D. 物体只有落向地面时才受到重力作用 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】重力的方向是竖直向下垂直水平面，不是垂直于接触面，A错误；重力的方向是竖直向下垂直水平面，不是垂直于接触面，B正确；重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，地球上物体任何情况下一定受到重力作用，CD错误．‎ ‎6.下图所示的各v－t图象能正确反映自由落体运动过程的可能是（）‎ ‎【答案】BD ‎【解析】‎ 考点：匀变速直线运动的图像．‎ 专题：运动学中的图像专题．‎ 分析：本题根据自由落体的性质及图象的意义进行分解作答．‎ 解答：解：自由落体是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故其速度应是从零开始均匀增加的；而在v-t图象中这样的运动图象应为过原点的直线，故AC错误，BD正确；‎ 故选BD．‎ 点评：本题考查自由落体及对匀变速直线运动的认识，掌握v-t图象的物理意义．‎ ‎7.有关弹力，下列说法正确的是（  ）‎ A. 木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，是由于木块发生微小形变而产生的 B. 拿一根细竹竿拨动水中木头，木头受到竹竿的弹力，是由于木头发生形变而产生的 C. 绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的 ‎【答案】ACD ‎【解析】‎ ‎【详解】“谁施力谁形变”所以木块放在桌面上受到的向上的作用力，是由于桌面发生微小形变而产生的，A错误，用细竹竿拔动水中的木头，木头受到的弹力由于细竹竿发生形变而产生的，B错，细绳对物体拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向，C对，挂在电线下面的电灯受到竖直向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的，D正确。‎ ‎8.两个共点力的大小均为F，如果它们的合力大小也等于F，则这两个共点力之间的夹角为( )‎ A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 两个相等的共点力大小为10N，而合力的大小也为10N，因此由等边三解形的知识可知，当它们之间的夹角为120°时，合力即为10N，如图所示，故D正确．‎ ‎9.关于滑动摩擦力公式f=μN，下列说法正确的是（　　）‎ A. N一定等于物体重力的大小 B. 由µ=f/N可知, μ与f成正比,与N成反比 C. 由f=μN可知，f与N成正比 D. f的大小是由μ和N决定,与接触面的大小无关 ‎【答案】CD ‎【解析】‎ 正压力N不一定等于物体的重力，故A错误；动摩擦因数μ只与接触面的材料及粗糙程度有关，与f、N无关；故B错误；f=μN可知，f 与N成正比，故C正确；f的大小是由μ和N决定，与接触面的大小无关，选项D正确；故选CD．‎ 点睛：本题考查滑动摩擦力及动摩擦因数，要注意动摩擦因数只与接触面的材料和粗糙程度有关．‎ ‎10.甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度一时间图像分别如图中的a和b所示。在t1时刻 A. 它们的加速度相同 B. 它们的运动方向相反 C. 甲的速度比乙的速度大 D. 乙的速度比甲的速度大 ‎【答案】AD ‎【解析】‎ ‎11.如图所示，F1、F2为两个分力，F为其合力，图中正确的合力矢量图是（　　）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】AC ‎【解析】‎ ‎【详解】根据力的平行四边形定则，以F1和F2为邻边，做平行四边形，则与F1和F2共顶点的对角线就是合力，故A正确；根据三角形定则，将F1、F2首位顺次相接，合力等于从F1的起点到F2终点的有向线段，C正确。‎ 故本题选AC ‎【点睛】根据力的平行四边形定则和三角形法则的内容，可以找到正确的矢量图。‎ ‎12.有两个共点力F1和F2，其中F1＝6N，F2＝9N，则它们的合力大小可能是（　　　）‎ A. 16N B. 15N C. 11N D. 2N ‎【答案】BC ‎【解析】‎ ‎【详解】两个大小一定而方向未知的力，合力范围为：F1+F2≥F≥|F1-F2|，代入数据得：15N≥F≥3N，故15N和11N是可能的合力；故选BC.‎ ‎【点睛】两个共点力的合力范围 合力大小的取值范围为：F1+F2≥F≥|F1-F2|；在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下，改变F1与F2方向之间的夹角θ，当θ减小时，其合力F逐渐增大；当θ=0°时，合力最大F=F1+F2，方向与F1和F2的方向相同；当θ角增大时，其合力逐渐减小；当θ=180°时，合力最小F=|F1-F2|，方向与较大的力的方向相同.‎ 二、实验题（本大题共两个空，每空4分，共8分）‎ ‎13.电磁打点计时器的电源应是________(指明电压是多少的交流或直流）电源，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝________m／s，小车的加速度大小a＝________m／s2。‎ ‎【答案】4-6伏 0.02秒 0.405 0.756‎ ‎【解析】‎ 电磁打点计时器的电源应是4—6V交流电源，每隔0.02s打一个点 中间时刻的瞬时速度等于这一段的平均速度，所以有 v4＝，根据逐差法有小车的加速度大小 a＝‎ 故答案为：4-6伏 0.02秒 0.405 0.756‎ 三、计算题（本大题包括三小题，其中14题10分，15题10分，16题12分，共32分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）‎ ‎14.车以速度匀速行驶，在距车站时开始制动，使车减速前进，到车站时恰好停下．求：‎ ‎（）车匀速行驶时的加速度的大小；‎ ‎（）车从制动到停下来经历的时间．‎ ‎【答案】（）（）‎ ‎【解析】‎ 试题分析:(1)汽车做匀减速直线运动，设加速度大小为a,已知，。‎ 由运动学公式可得：（4分）‎ 可得：（2分）‎ ‎（2）设减速时间为，由（4分）‎ 可得：（2分）‎ 考点：本题考查了匀变速直线运动的规律。‎ ‎15.如图，水平面上有一重为50N的物体，受到F1＝12N和F2＝6N的水平力作用而保持静止。已知物体与水平地面间的动摩擦因数为µ＝0.2，设水平面对物体的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，求：‎ ‎(1)此时物体所受到的摩擦力多大？‎ ‎(2)若将F2撤出后，物体受的摩擦力多大？‎ ‎【答案】（1）6N，方向水平向右．（2）10N，方向水平向右 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 在求摩擦力的大小时，要先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力，然后根据公式求解摩擦力的大小．‎ ‎【详解】物体所受最大静摩擦力为：fm=μG=0.2×50=10（N）‎ ‎(1)由于F1-F2=6N＜fm 所以物体处于静止状态，所受摩擦力为静摩擦力：‎ 故有：f1=F1-F2=6N，方向水平向右．‎ ‎(2)因为F1=12N＞fm，所以物体相对水平面向左滑动，‎ 故物体受的滑动摩擦力：f3=μG=0.2×50N=10N，方向水平向右．‎ ‎【点睛】摩擦力问题是高中物理的重点和难点，对于摩擦力的分析一定注意判断是动摩擦力还是静摩擦力，即注意根据运动状态进行分析．‎ ‎16.出门旅行时,在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱,也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走。为了了解两种方式哪种省力,我们作以下假设:行李箱的质量为m=10 kg,拉力F1、推力F2‎ 与水平方向的夹角均为θ=37°(如图所示),行李箱与地面间为滑动摩擦力,动摩擦因数为μ=0.2,行李箱都做匀速运动。试通过定量计算说明拉箱子省力还是推箱子省力。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ 拉行李箱时,对行李箱受力分析，如图所示；‎ F1cos θ=Ff1‎ F1sin θ+FN1=mg Ff1=μFN1‎ 解得F1==21.7 N 推行李箱时,对行李箱受力分析，如图所示：‎ F2cos θ=Ff2‎ FN2=F2sin θ+mg Ff2=μFN2‎ 解得F2==29.4 N F1

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