教科版五年级上册科学课件-《做一个生态瓶 》 (35)

教科版五年级上册科学课件-《做一个生态瓶 》 (35)

教育科学出版社 五年级 上册 做一个生态瓶 1 、池塘里有哪些水生生物？ 2 、水生植物需要哪些生存条件？ 3 、池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？ 4 、动物为植物的生长作了哪些贡献？ 5 、池塘里有哪些非生物？它们对生物有什么作用？ 观察思考后小组内交流： 生物 ： { 非生物 ： 植物 动物 ｝ 互相作用 互相依存 生态系统 做一个生态瓶 我们的生态瓶 设计方案 准备用哪些材料？ 哪些生物来生活？ 动物 植物 制作生态瓶的 方法与步骤 生态瓶模型图 1 、找一个透明的大塑料瓶，清洗干净后剪掉上面一部分。 2 、在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶 自然水域 中的水。 3 、在桶底种上几棵水草，或在水面上放一些浮萍。 4 、植物种好后，再放入小鱼或螺等小动物。 温馨提示： 做一个生态瓶 的方法与步骤 → → → 5 、标水位，贴标签 → 生态瓶名称 瓶内生物   制作者 温馨提示 1 、用老师提供的材料，跟据自己组的研究方案去做一个生态瓶。 2 、做好后，标水位，贴标签。拿上来放在老师的讲台桌上展示。（把剩余的材料整理好一起交上来） 3 、看哪一组最快、最有秩序、最讲卫生。 4 、独立思考后小组内交流：怎样才能使生态瓶里的生物生存的更好？ 生态瓶观察记录表 日期   植物的情况 动物的情况 水的情况 其他情况 月 日   月 日   月 日   月 日   月 日   ……