- 2021-04-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
数学理卷·2019届河南省南阳市第一中学高二下学期第一次月考(2018-03)
南阳一中2018年春期高二年级第一次月考 数学(理科)试题 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知是虚数单位,则复数=( ) A. B. C. D. 2. 设,那么等于( ) A. B. C. D. 3.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为( ) A.2 B. C. D.1 4.定义的运算分别对应下面图中的(1),(2),(3),(4),则图中(5),(6)对应的运算是( ) A. B. C. D. 5.设在可导,则等于( ) A. B. C. D. 6.已知是关于的方程的一个根,则( ) A.-1 B.1 C.-3 D.3 7.以正弦曲线上一点为切点得切线为直线,则直线的倾斜角的范围是( ) A. B. C. D. 8.在下列命题中,正确命题的个数是( ) ①两个复数不能比较大小; ②复数对应的点在第四象限; ③若是纯虚数,则实数; ④若,则. A.0 B.1 C.2 D.3 9.已知函数,则其导函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 10.“一支医疗救援队里的医生和护士,包括我在内,总共是13名.下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化.在这些医务人员中:①护士不少于医生;②男医生多于女护士;③女护士多于男护士;④至少有一位女医生.”由此推测这位说话人的性别和职务是( ) A.男护士 B.女护士 C.男医生 D.女医生 11.给出定义:设是函数的导函数,是函数的导函数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.已知函数的拐点是,则点( ) A.在直线上 B.在直线上 C.在直线上 D.在直线上 12.若自然数使得作竖式加法均不产生进位现象,则称为“开心数”.例如:32是“开心数”.因32+33+34不产生进位现象;23不是“开心数”,因23+24+25产生进位现象,那么,小于100的“开心数”的个数为( ) A.9 B.10 C.11 D.12 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.复数(是虚数单位),则在复平面内对应的点位于第 象限. 14.已知函数的导函数为,且满足关系式,则的值等于 . 15.我们知道,在边长为的正四面体内任一点到其四个面的距离之和为定值 . 16.二维空间中圆的一维测量(周长),二维测量(面积),观察发现;三维空间中球的二维测度(表面积),三维测度(体积),观察发现.已知四维空间中“超球”的三维测度,猜想其四维测度= . 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 求下列函数的导数. (1); (2); (3). 18. 为何实数时,复数满足下列要求: (1)是纯虚数; (2)在复平面内对应的点在第二象限; (3)在复平面内对应的点在直线上. 19. 设函数且. (1)试用反证法证明:; (2)证明:. 20. 若存在过点的直线与曲线和都相切,求实数的值. 21. 设函数,曲线在点处的切线方程为. (1)求的解析式; (2)证明:曲线上任一点处的切线与直线和直线所围成的三角形面积为定值,并求此定值. 22.已知数列的前项和(为正整数). (1)令,求证数列是等差数列,并求数列的通项公式; (2)令,试比较与的大小,并予以证明. 试卷答案 一、选择题 1-5:CADBA 6-10:AAACA 11、12:AD 二、填空题 13.二 14. 15. 16. 三、解答题 17.(1). (2)因为, 所以. (3)函数看作和的复合复数, ,同样的可以求出的导数,所以题中函数的导数为. 18.(1) . ,得,即时,是纯虚数. (2)由,得, 即时,在复平面内对应的点在第二象限. (3)由,得, 即时,在复平面内对应的点在直线上. 19.(1)假设, 将上述不等式相加得, , 这与矛盾,假设不成立,. (2), . . 20.设直线与曲线的切点坐标为, 则,则切线的斜率或,若,此时切线的方程为, 由,消去,可得,其中,即, 解可得;若,其切线方程为, 由,消去可得,又由,即, 解可得.故或. 21.(1)方程可化为.当时,. 又,于是,解得,故. (2)设为曲线上任一点,由知曲线在点处的切线方程为,即. 令得,从而得切线与直线的交点坐标为. 令得,从而得切线与直线的交点坐标为. 所以点处的切线与直线,所围成的三角形面积为. 故曲线上任一点处的切线与直线,所围成的三角形面积为定值,此定值为6. 22.(1)在中,令,可得,即. 当时,,, ,即, ,即当时,. 又,数列是首项和公差均为1的等差数列, 于是. (2)由(1)得,所以 , 得 ,. , 于是确定与的大小关系等价于比较与的大小. 猜想:当时,.证明如下: 证法1:(1)当时,由猜想显然成立. (2)假设时猜想成立,即. 则时,, 所以当时猜想也成立. 综合(1)(2)可知,对一切的正整数,都有. 证法2: 当时, , 综上所述,当时,;当时,.查看更多