- 2021-04-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
最新人教版五年级数学下册期末检测试卷 (4)
最新人教版五年级数学下册 期末检测试卷 班级 姓名 等级 一、我会填。 1. ==( )÷ 40 = =( )(填小数) 2.明明的年龄和小红的年龄正好互质,且明明比小红大,他们两人的年龄的最小公倍数是8,则明明是( )岁,小红是( )岁。 3. 5.28m=( )m( )dm 17秒=( )分 4.把5m长的铁丝平均分成8段,每段占全长的( ),每段的长度是( )m。 5.工程队修一段公路,3天修完了,平均每天修完这段公路的( )。照这样计算,修完这段公路要( )天。 6. 一个长方体的棱长总和是48cm,长是7cm,宽是3cm,它的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。 7. 有一根长方体木料体积是540dm,它的截面面积是20dm,这根木料的长应是( )分米。 8.一根长方体木料左右两个面都是正方形,其余4个面的总面积是7.2m。这根木料长4.5m,它的体积是( )m。 9.如果自然数C是B的5倍,则B与C的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。 10.右图是由棱长1厘米的正方体拼成的图形,它的表面积 是( )㎝²,体积是( )㎝³。 11.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( )。 12.在里,当a=( )时,这个分数是5;当a=( )时,这个分数是1,当a=( )时,这个分数是最大的真分数。 二、我会判。(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.一个自然数不是质数就是合数。 ( ) 2.两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( ) 3. 3m的和1m的一样长。 ( ) 4.a=bc,那么a是b和c的倍数。 ( ) 5.两个体积一样的大盒子,它们的容积一定同样大. ( ) 6两个体积单位间的进率都是1000。 ( ) 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号内) 1.下面三个图形中,不是正方体表面展开图的是( )。 A. B. C. 2. 是由经过( )变换得到的。 A.平移 B.旋转 C.对称 D.拉伸 3. 10以内既是奇数又是合数的数有( )个. 。 A.0 B. 1 C.2 D. 3 4. 的分子乘5,要使分数的大小不变,分母必须要加上( )。 A. 2 B. 5 C. 10 D. 20 5.有10袋白糖,其中9袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重还是轻,用天平称,至少( )次就能保证把它找出来。 A.3 B.4 C.5 D.6 6.一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确的是( )。 A.体积减少 ,表面积也减少。 B.体积减少, 表面积增加。 C.体积减少, 表面积不变。 7.一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。 A.2 B.4 C.8 四、我会计算。 1.直接写得数。 += += 0.32= 2--= -0.25= += 12.5×8= + - + = 2. 脱式计算。(能简算的要简算) 0.88++0.12 +++ 15-5÷12- 3. 解方程。 χ-= 8χ-9.1=22.9 五、我会画(画出“三角旗”绕O点按逆时针旋转90°后的图案)。 . O 六、我会解决问题。 1.五年级(1)班同学站队,4人一排,5人一排,6人一排都没有剩余。五年级(1)班至少有学生多少人? 2.一块山地,用总面积的种桃树,种梨树,其余的种苹果树。种苹果树的面积占总面积的几分之几? 5cm 10cm 2cm 下面 3. 右图是一个长方体纸盒的展开图。如果不要盖子, 做这个纸盒需要多少材料? 4.希望小学有一间长10m、宽6m、高3.5m的长方体教室。 (1)这间教室的空间有多大? (2)现在要在教室四面墙壁贴1.2m高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6m,这间教室贴瓷砖的面积是多少m?查看更多