浙江省海宁市初中第三教研片2013-2014学年第一学期期中调研测试七年级语文试卷

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浙江省海宁市初中第三教研片2013-2014学年第一学期期中调研测试七年级语文试卷

海宁市初中第三教研片2013-2014学年第一学期期中调研测试 ‎ 七年级语文试卷 ‎ 一、语文知识积累与运用。(22分)‎ ‎1.请把下面的词语抄写在田字格里,注意端正、美观。(3分)‎ 自主学习 勤于思考 主动实践 大胆探究 ‎2.根据拼音写出汉字。(4分)‎ 大自然是多情的.南归的燕子带来春的róu( ) 情,翻滚的麦浪携来夏的炽烈, 飒飒的清风送来秋的shǔang( )朗,纷飞的白雪飘来冬的欢畅.于是,草长莺飞间, 鸟啼虫鸣间,山 luán( )苍松间,我们用心líng ( )听天籁。‎ ‎3.根据课文内容填空(前三题必做,后两题任选一题做)。(6分) ‎ ‎ (1)几处早莺争暖树,______________________。(白居易《钱塘湖春行》)‎ ‎ (2)_________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)‎ ‎(3)《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是: , 。‎ ‎(4)王湾的《次北固山下》一诗中写出时序交替,暗示时光匆匆逝去的一句是 ‎(5)把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是: ,‎ ‎ 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)‎ ‎4.‎4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。‎4月22日下午,你去邀请语文张老师参加这次班会活动。请你将对张老师说的话写出来。(2分)‎ ‎5.名著阅读。(3分)‎ ‎ 《 》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的诗集,以“爱的哲学”为主题,她认为“ ”是“爱的哲学”的根本出发点,例如:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了, 只躲到你的怀里。‎ ‎6.综合性学习。(4分)‎ 大自然是富饶、美丽、慷慨的,它给予人类取之不尽的食物,饮之不尽的清泉,呼吸不完的清新空气;自然又是多情可爱的,它所拥有的山川草木,风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲,激发了一代又一代风格各异的人们,大自然真是神奇而伟大!本班“感受大自然”综合学习活动正在进行,请你参与。‎ ‎⑴走近经典,填写季节——请根据下面诗句写景的特点,猜猜描写的季节。(2分) ‎ ‎①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。(       )‎ ‎②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。(       )‎ ‎⑵拥抱自然,书写感受——你最喜欢哪个季节?请用一句话表达你独特的感受。(2分)‎ 二、现代文阅读。(20分)‎ ‎(一)(11分)‎ ‎①雨是最寻常的,一下就是三两天。②可别恼。③看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。④树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。⑤傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。⑥在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。⑦他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。‎ ‎7.文段中描绘的春雨的特点是 。哪一个词语能说明在下雨的同时,还有微风在吹拂着?(3分)‎ ‎8.“可别恼”是什么意思?在这里表达了作者的什么心情?(3分)‎ ‎9.从文中找出通出色彩变化来描绘雨中景物的句子。(2分)‎ ‎10.“他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。”这句话用了哪种修饰方法,有何作用?(3分)‎ ‎(二)后母的三巴掌(9分)‎ 从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。‎ 第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在门后头吃。‎ ‎"哪来的?"后母看出不对劲儿了。‎ ‎“偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。‎ ‎“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。‎ ‎“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。‎ 从此,别人多稀罕的东西我都没动过心。‎ 第二巴掌是我10岁那年。‎ 要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”‎ 二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。‎ 我看见后母将钱压在席子底下。‎ ‎“阿巧”,邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话:“章媳妇要生孩子,生不出来得送医院,你手头有钱不?”‎ ‎“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席子底下的钱换了地方。‎ ‎“嗯?”后母揭开席子一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200块整。”‎ 二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”‎ 后母二话没说,一把把我从被窝里揪出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。‎ ‎“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。‎ 父亲知道了,说该把屁股打碎。‎ 从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。‎ 第三巴掌是我14岁那年。‎ 我考上了县里的重点初中,但吃住自理,家里负担不了。‎ ‎“我不上了,帮娘喂猪吧。求人借钱多难。”我吃饭时说。‎ 后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。‎ ‎“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,不用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”‎ 我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”‎ ‎11.文章的一条清晰的线索是什么?(2分)‎ ‎12.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事,这三件事分别给了我什么深刻的教益?(3分)‎ ‎13.结合课文内容来概括后母的性格特征。(2分)‎ ‎14.看完这篇文章,你有什么启示呢?(2分)‎ 三、文言文阅读。(18分)‎ ‎ (一)阅读《论语》十二章完成15-18题。(10分)‎ ‎《论语》十二章(节选)‎ ‎①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”‎ ‎②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”‎ ‎③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”‎ ‎④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”‎ ‎⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”‎ ‎15.解释下列句中加点的词(4分)‎ ‎(1)不亦说乎( ) (2)人不知而不愠 ( ) ‎ ‎(3)吾日三省吾身( ) (4)不逾矩 ( ) ‎ ‎16.翻译下列句子(2分)‎ 温故而知新,可以为师矣。‎ ‎17.阅读文中划线句,说说颜回的“贤”表现在哪里。(2分)‎ ‎18.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(2分)‎ 二、阅读下面短文,完成19一21题。(8分)‎ ‎《巴东下岩院主僧》‎ 巴东下岩院主僧,得一青磁碗,携归,折花供佛前,明日花满其中。更①置少米,经宿,米亦满;钱及金银皆然。自是院中富盛。院主年老,一日过江简②田,怀中取碗掷于中流。弟子惊愕,师曰:吾死,汝辈宁③能谨饬自守④乎?弃之,不欲使汝增罪也。‎ ‎【注】①更:换。②简:选。③宁:难道。④谨饬自守:自己谨慎地遵守。饬chì谨慎。‎ ‎19. 解释下列句中加点词的意思。(4分)‎ ‎①得一青磁碗(    )    ②携归(    )‎ ‎③更置少米  (    )    ④不欲使汝增罪也(    )‎ ‎20.用现代汉语翻译下列句子。(2分)‎ 自是院中富盛。‎ ‎21.说说文中下岩院“主僧”的言行对我们有什么启示。(2分)‎ 答:                                                                              ‎ 四、作文(40分)‎ 题目:想起这件事,我真 ‎ 要求:‎ ‎1.在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语,‎ 补全题目。‎ ‎ 2.不少于500字。‎ 七年级语文期中考试答题卷 题 号 一 ‎(1—6)‎ 二 三 四 总分 ‎(7—10)‎ ‎(11—14)‎ ‎(15—21)‎ 得 分 一、语言表达与运用。(22分)‎ ‎1.请把下面的词语抄写在田字格里,注意端正、美观。(3分)‎ 自主学习 勤于思考 主动实践 大胆探究 ‎2.根据拼音写出汉字。(4分)‎ ‎(1) (2) (3) (4) ‎ ‎3.根据课文内容填空(前三题必做,后两题任选一题做)。(6分) ‎ ‎ (1)____________________________‎ ‎ (2)________________ _‎ ‎(3) , 。 ‎ 我选第 题:________________ _____,__________________________ 。‎ ‎4.你去邀请语文张老师参加这次班会活动。请你将对张老师说的话写出来。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5.名著阅读。(3分)‎ ‎《 》 “ ”‎ ‎6.综合性学习。(4分)‎ ‎⑴。① ② (2分)‎ ‎⑵你最喜欢哪个季节?请用一句话表达你独特的感受。(2分)‎ ‎  ‎ ‎ ‎ 二、现代文阅读。(20分)‎ ‎ (一)《春》的片断(11分)‎ ‎7.文段中描绘的春雨的特点是 。哪一个词语能说明在下雨的同时,还有微风在吹拂着?( )(3分)‎ ‎8.“可别恼”是什么意思?在这里表达了作者的什么心情?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ 9.从文中找出通出色彩变化来描绘雨中景物的句子。(2分)‎ ‎ ‎ ‎10.“他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。”这句话用了哪种修饰方法,有何作用?‎ ‎ (3分)‎ ‎(二)后母的三巴掌(9分)‎ ‎11.文章的一条清晰的线索是:(2分)                                  ‎ ‎12.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事,说说分别给了我什么深刻的教益?(2分)‎ ‎                                   ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎13.简析后母的性格特征。(2分)                       ‎ ‎14.看完这篇文章,你有什么启示呢?(2分)‎ ‎ ‎ 三、文言文阅读。(18分)‎ ‎ (一)阅读《论语十二章》节选完成15-18题。(10分)‎ ‎15.解释下列句中加点的词(4分) (1)不亦说乎( )‎ ‎(2)人不知而不愠( )(3)吾日三省吾身( )(4)不逾矩( ) ‎ ‎16.翻译下列句子(2分)‎ 温故而知新,可以为师矣。 ‎ ‎17.阅读文中划线句,说说颜回的“贤”表现在哪里。(不少于两点)(2分)‎ ‎ ‎ ‎18.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(2分) ‎ 二、阅读下面短文,完成19一21题。(8分)‎ ‎19. 解释下列句中加点词的意思。(4分) ①得一青磁碗(     )     ‎ ‎②携归(     ) ③更置少米  (     )    ④不欲使汝增罪也(     )‎ ‎20.用现代汉语翻译下列句子。(2分)‎ 自是院中富盛 ‎ ‎21.说说文中下岩院“主僧”的言行对我们有什么启示。(2分)‎ 答:                                                                               ‎ 四、作文(40分)‎ 题目:想起这件事,我真 ‎ 七年级语文期中考试答案 一、语言表达与运用。(22分)‎ ‎1.请把下面的词语抄写在田字格里,注意端正、美观。(3分)‎ 此题根据抄写和卷面书写水平综合评分,楷字、行楷字均可。‎ ‎2.根据拼音写出汉字。(4分)‎ ‎(1)柔 (2)爽 (3)峦 (4)聆 ‎3.根据课文内容填空(前三题必做,后两题任选一题做)。(6分)‎ ‎4.(2分,答出称呼、时间、地点、内容得1分,符合口语表达特点得1分。)‎ 示例:张老师,明天下午3点,我们班在教室里开读书主题班会,请您到场指导。‎ ‎5.繁星 泰戈尔 母爱 ‎ 6. ⑴春、冬 ⑵略 二、现代文阅读。(20分)‎ ‎ (一)《春》的片断(11分)‎ ‎7.多、细、密、亮 斜织 ‎8.别生气,亲切的表达了作者对春雨的喜爱、赞美之情 ‎ ‎9.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。 ‎ ‎10.拟人,写出了春雨中“安静而和平”的景象,表现出一种静态的美,把人引入一种妙不可言的境界。(意符即可)‎ ‎(二)后母的三巴掌(9分)‎ ‎11.(2分)后母的三巴掌(或时间线索) ‎ ‎ 12.偷瓜——不是自己的东西不要;‎ 藏钱——帮助他人的含义 不想念书——念书的重要性 ‎(3分;三件事的表述抓住大意即可,允许灵活表达;深刻教益言之成理即可,也可用文中的原话回答)‎ ‎13.(2分)爱子心切,教子严厉(必须抓住“严厉”来回答)(意符即可) ‎ ‎14.(2分);(言之即可)‎ 三、文言文阅读。(18分)‎ ‎15-16略 ‎17.乐于学习、安于贫困 ‎18.略 ‎19.①拾到。②回去。③放。④让 ‎ ‎20.从此以后,下岩院的僧侣生活富裕多了。(自是:从此。富盛:富裕。两个关键词,一个1分)‎ ‎21.下岩院的主僧拾得聚宝盆一只,但他不贪婪,能严格要求晚辈。启示:要养成节俭、自律的品格。‎ 四、作文(40分)‎ 从内容、语言、结构、书写四个方面分五类评分。一类35—40分,37分浮动;二类28—34分,31分浮动;三类20—27分,24分浮动;四类11—19分,15分浮动;五类10分以下。‎
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