高考语文一轮复习对点训练 文言句式与用法人教版

高考语文一轮复习对点训练 文言句式与用法人教版

第3讲　文言句式与用法 一、指出下列文言句式的特点。‎ ‎　1.沛公欲王关中 ‎　2.财物无所取，妇女无所幸 ‎　3.吾令人望其气，皆为龙虎 ‎　4.具告以事 ‎　5.籍何以至此 ‎　6.项王即日因留沛公与饮 ‎　7.不者，若属皆且为所虏 ‎　8.今日之事何如 ‎　9.客何为者 ‎ 10.赐之彘肩 ‎ 11.故遣将守关者，备他盗出入与非常也 ‎ 12.如今人方为刀俎，我为鱼肉 ‎ 13.何辞为 ‎ 14.大王来何操 ‎ 15.沛公安在 ‎ 16.吾属今为之虏矣 ‎ 17.秋以为期 ‎ 18.为仲卿母所遣 ‎ 19.客有吹洞箫者 ‎ 20.固一世之雄也，而今安在哉 ‎ 21.而又何羡乎 ‎ 22.唐浮图慧褒始舍于其址 ‎ 23.有志矣，不随以止也 ‎ 24.但见悲鸟号古木 ‎ 25.树之以桑 ‎ 26.未之有也 ‎ 27.非我也，岁也 ‎ 28.以为轮 ‎ 29.虽有槁暴，不复挺者，使之然也 ‎ 30.蚓无爪牙之利，筋骨之强 ‎ 31.始皇既没，余威震于殊俗 ‎ 32.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也 ‎ 33.谪戍之众，非抗于九国之师也 ‎ 34.一夫作难而七庙隳 ‎ 35.身死人手，为天下笑者 ‎ 36.师者，所以传道受业解惑也 ‎ 37.其闻道也固先乎吾 ‎ 38.爱其子，择师而教之 ‎ 39.非吾所谓传其道解其惑者也 ‎ 40.句读之不知，惑之不解 ‎ 41.不拘于时 ‎ 42.之二虫又何知 ‎ 43.而彼且奚适也 ‎ 44.彼且恶乎待哉 ‎ 45.而刘夙婴疾病 ‎ 46.今臣亡国贱俘 ‎ 47.明星荧荧，开妆镜也 ‎ 48.戍卒叫，函谷举 ‎ 49.秦人不暇自哀 ‎ 50.其制稍异于前 二、指出下列加点词的意义和用法。‎ ‎　1.项伯乃夜驰之沛公军 夜：　名词作状语，“连夜、在夜间”　‎ ‎　2.道芷阳间行 道：　名词作动词，“取道”　‎ ‎　3.置之地，拔剑撞而破之 破：　动词的使动用法，“使……破”　‎ ‎　4.夙兴夜寐 夙、夜：　名词作状语，“在早晨”，“在夜里”　‎ ‎　5.孔雀东南飞 东南：　名词作状语，“向东南”　‎ ‎　6.以此下心意，慎勿违吾语 下：　名词的使动用法，“使……下”　‎ ‎　7.逆以煎我怀 煎：　动词的使动用法，“使……煎熬”　‎ ‎　8.足以荣汝身 荣：　形容词的使动用法，“使……荣耀”　‎ ‎　9.击空明兮溯流光 空明：　形容词作名词，“月光下的清波”　‎ ‎ 10.西望夏口，东望武昌 西、东：　名词作状语，“向西”，“向东”　‎ ‎ 11.方其破荆州，下江陵 下：　名词作动词，“攻占”　‎ ‎ 12.顺流而东也 东：　名词作动词，“向东进发”　‎ ‎ 13.况吾与子渔樵于江渚之上 渔、樵：　名词作动词，“打鱼”，“砍柴”　‎ ‎ 14.不知东方之既白 白：　形容词作动词，“发白、天亮”　‎ ‎ 15.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 极：　名词作动词，“尽情享受”　‎ ‎ 16.后世之谬其传而莫能名者 谬：　形容词作动词，“弄错”　‎ 传：　动词作名词，“流传的文字”　‎ 名：　名词作动词，“说明白”　‎ ‎ 17.谨庠序之教 谨：　形容词作动词，“认真从事”　‎ ‎ 18.王无罪岁，斯天下之民至焉 罪：　名词作动词，“归咎，归罪”　‎ ‎ 19.约从离衡 离：　动词的使动用法，“使……离散”　‎ ‎ 20.却匈奴七百余里 却：　动词的使动用法，“使……退却”　‎ ‎ 21.焚百家之言，以愚黔首 愚：　形容词的使动用法，“使……愚昧”　‎ ‎ 22.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 亡：　动词的使动用法，“使……灭亡”　 23.雄州雾列，俊采星驰 雾、星：　名词作状语，“像雾一样”，“像流星一样”　‎ ‎ 24.腾蛟起凤，孟学士之词宗 腾、起：　动词的使动用法，“使……腾空”，“使……起舞”　‎ ‎ 25.水击三千里，抟扶摇而上者九万里 水：　名词作状语，“在水面上”　‎ ‎ 26.臣以险衅，夙遭闵凶 闵凶：　形容词作名词，“忧患不幸的事”　‎ ‎ 27.臣具以表闻，辞不就职 闻：　动词的使动用法，“使上闻”　‎ ‎ 28.则刘病日笃 日：　名词作状语，“一天天”　‎ ‎ 29.凡在故老，犹蒙矜育 故老：　形容词作名词，“指年老而有功德的旧臣”　‎ ‎ 30.臣不胜犬马怖惧之情 犬马：　名词作状语，“像狗马一样”　‎ ‎ 31.谨拜表以闻 闻：　动词的使动用法，“使……知道”　‎ ‎ 32.期山东为三处 期：　名词作动词，“约定”　‎ ‎ 33.未云何龙？复道行空，不霁何虹 云、龙、虹：　名词作动词，“出现云”，“出现龙”，“出现彩虹”　‎ ‎ 34.朝歌夜弦，为秦宫人 朝、夜：　名词作状语，“在早晨”，“在晚上”　‎ 歌、弦：　名词作动词，“唱歌”，“弹奏”　‎ ‎ 35.鼎铛玉石，金块珠砾 鼎、玉、金、珠：　名词作动词，“把鼎、玉、金、珠看做……”　‎ ‎ 36.楚人一炬，可怜焦土 炬：　名词作动词，“放火，焚烧”　‎ 焦土：　名词作动词，“化为焦土”　‎ ‎ 37.前辟四窗，垣墙周庭 垣墙：　名词作动词，“砌墙”　‎ ‎ 38.往往而是，东犬西吠 西：　名词作状语，“向西”　‎ ‎ 39.妪，先大母婢也，乳二世 乳：　名词作动词，“用乳汁喂养”　‎ 一、下列句中都有词类活用的现象，请你找出来，然后在句后括号内用序号注明活用类别。‎ A．名词作动词　　B．意动用法　　C．形容词用作名词 ‎①吾师道也 (　　　　　)‎ ‎②吾从而师之 (　　　　　)‎ ‎③是故圣益圣，愚益愚 (　　　　　)‎ ‎④而耻学于师 (　　　　　)‎ ‎⑤位卑则足羞，官盛则近谀 (　　　　　)‎ ‎【参考答案】①A　②B　③C　④B　⑤B 二、下列各组句子中，加点词的用法不同于其他几句的一项是(　　)‎ A．火尚足以明 B．是故圣益圣，愚益愚 C．问其深，则其好游者不能穷也 D．世之奇伟……非常之观，常在于险远 ‎【解析】A。形容词作动词，其余为形容词作名词。‎ 三、阅读下面的文言文，完成后面的题目。‎ 五官莫明于目，面有黑子，而目不知，乌在其为明也？……客有任目而恶镜者，曰：“是好苦我。吾自有目，乌用镜为？”久之，视世所称美人，鲜当意者，而不知己面之黑子，泰然谓美莫己若。左右匿笑，客终不悟，悲夫！‎ ‎　　　　【参考译文】‎ 五官之中，没有比眼睛更明察的了，然而脸上有黑痣，眼睛却看不到，它的明察在哪里呢？……有个相信眼睛而厌恶镜子的人，说：“这(镜子)使我好痛苦。我自己有眼睛，哪里需要用镜子呢？”时间长了，人们所称赞的美人，他很少有满意的，却不知道自己脸上有黑痣，泰然自若地说没有比我更美丽的。周围的人都偷偷笑他，他始终不觉悟，可悲啊！‎ ‎　把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)乌在其为明也？‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎(2)是好苦我。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎(3)泰然谓美莫己若。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎【参考答案】(1)它的明察在哪里呢？(关键点：疑问句中代词宾语前置)‎ ‎(2)这(镜子)使我好痛苦。(关键点：苦，使动用法)‎ ‎(3)泰然自若地说没有比我更美丽的。(关键点：否定句中代词宾语前置)‎ 四、阅读下面的文言文，完成文后题目。‎ 天下合从。赵使魏加见楚春申君曰：“君有将乎？”曰：“有矣。仆欲将临武君。”魏加曰：“臣少之时好射，臣愿以射譬之，可乎？”春申君曰：“可。”加曰：“异日者，更羸与魏王处京台之下，仰见飞鸟。更羸谓魏王曰：‘臣为王引弓虚发而下鸟。’魏王曰：‘然则射可至此乎？’更羸曰：‘可。’有间，雁从东方来，更羸以虚发而下之。魏王曰：‘然则射可至此乎？’更羸曰：‘此孽也。’王曰：‘先生何以知之？’对曰：‘其飞徐而鸣悲。飞徐者，故疮痛也；鸣悲者，久失群也。故疮未息而惊心未至也，闻弦音引而高飞，故疮陨也。’今临武君尝为秦孽，不可为拒秦之将也。”‎ ‎(选自《战国策》，有删改)‎ ‎【参考译文】‎ ‎(战国时期，齐、楚、韩、赵、燕、魏等诸侯国)以合纵政策来对抗秦国。赵国派遣使臣魏加去见楚国的春申君，魏加说：“您安排了带领军队的大将吗？”春申君说：“是的。我想任命临武君为将领。”魏加说：“我年少时喜欢射箭，我想用射箭打个比方，可以吗？”春申君说：“可以。”魏加说：“有一天，(擅长射箭的)更羸和魏王站在高台下，抬头看见天上的飞鸟。更羸便对魏王说：‘我可以替大王只拉弓不放箭就让天上的飞鸟落下来。’魏王说：‘射技可以达到如此高超吗？’更羸说：‘可以的。’过了不久，有一只雁从东方飞来，更羸把弓拉满再放开，便使这只雁应声掉落地上。魏王说：‘只是虚射怎么会把雁射下来呢？’更羸说：‘因为这只雁受伤了。’魏王说：‘先生怎么知道呢？’更羸说：‘这只雁飞得很慢还发出悲鸣声。飞得缓慢是因为它的旧伤在痛，叫声悲切是因为它久久跟不上雁群。身上旧伤未痊愈又心存惊惧，一听到弓弦的声音就惊惶地向上高飞，因此造成旧伤复发，它也就掉落了下来。’现在的临武君曾被秦军打败过(就像这只雁一样，心中的阴影难去除)，(他)不可以成为对抗秦军的大将。”‎ ‎　1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　)‎ A．天下合从 　　　　　　　合从：即“合纵”‎ B．仆欲将临武君 将：任命……为将军 C．引弓虚发 引：拉开 D．更羸以虚发而下之 下：下面的，下方的 ‎【解析】D。下：名词的使动用法，“使……落下”。‎ ‎　2.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　)‎ A．有间，雁从东方来 间：一会儿 B．故疮未息而惊心未至也 息：痊愈 C．故疮陨也 陨：落下 D．今临武君尝为秦孽 孽：伤痛 ‎【解析】D。孽：形容词用作动词，“打败”。‎ ‎　3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)魏王曰：“然则射可至此乎？”‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎(2)先生何以知之？‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎【参考答案】(1)翻译时要注意“然则……乎”这个固定句式的特点。译为：魏王说：“既然这样，那么射技可以达到如此高超吗？”‎ ‎(2)翻译时要注意宾语前置倒装句。译为：先生凭什么知道这个情况呢？‎