高考语文一轮复习对点训练 文言句式与用法人教版

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高考语文一轮复习对点训练 文言句式与用法人教版

第3讲 文言句式与用法 一、指出下列文言句式的特点。‎ ‎ 1.沛公欲王关中 ‎ 2.财物无所取,妇女无所幸 ‎ 3.吾令人望其气,皆为龙虎 ‎ 4.具告以事 ‎ 5.籍何以至此 ‎ 6.项王即日因留沛公与饮 ‎ 7.不者,若属皆且为所虏 ‎ 8.今日之事何如 ‎ 9.客何为者 ‎ 10.赐之彘肩 ‎ 11.故遣将守关者,备他盗出入与非常也 ‎ 12.如今人方为刀俎,我为鱼肉 ‎ 13.何辞为 ‎ 14.大王来何操 ‎ 15.沛公安在 ‎ 16.吾属今为之虏矣 ‎ 17.秋以为期 ‎ 18.为仲卿母所遣 ‎ 19.客有吹洞箫者 ‎ 20.固一世之雄也,而今安在哉 ‎ 21.而又何羡乎 ‎ 22.唐浮图慧褒始舍于其址 ‎ 23.有志矣,不随以止也 ‎ 24.但见悲鸟号古木 ‎ 25.树之以桑 ‎ 26.未之有也 ‎ 27.非我也,岁也 ‎ 28.以为轮 ‎ 29.虽有槁暴,不复挺者,使之然也 ‎ 30.蚓无爪牙之利,筋骨之强 ‎ 31.始皇既没,余威震于殊俗 ‎ 32.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也 ‎ 33.谪戍之众,非抗于九国之师也 ‎ 34.一夫作难而七庙隳 ‎ 35.身死人手,为天下笑者 ‎ 36.师者,所以传道受业解惑也 ‎ 37.其闻道也固先乎吾 ‎ 38.爱其子,择师而教之 ‎ 39.非吾所谓传其道解其惑者也 ‎ 40.句读之不知,惑之不解 ‎ 41.不拘于时 ‎ 42.之二虫又何知 ‎ 43.而彼且奚适也 ‎ 44.彼且恶乎待哉 ‎ 45.而刘夙婴疾病 ‎ 46.今臣亡国贱俘 ‎ 47.明星荧荧,开妆镜也 ‎ 48.戍卒叫,函谷举 ‎ 49.秦人不暇自哀 ‎ 50.其制稍异于前 二、指出下列加点词的意义和用法。‎ ‎ 1.项伯乃夜驰之沛公军 夜: 名词作状语,“连夜、在夜间” ‎ ‎ 2.道芷阳间行 道: 名词作动词,“取道” ‎ ‎ 3.置之地,拔剑撞而破之 破: 动词的使动用法,“使……破” ‎ ‎ 4.夙兴夜寐 夙、夜: 名词作状语,“在早晨”,“在夜里” ‎ ‎ 5.孔雀东南飞 东南: 名词作状语,“向东南” ‎ ‎ 6.以此下心意,慎勿违吾语 下: 名词的使动用法,“使……下” ‎ ‎ 7.逆以煎我怀 煎: 动词的使动用法,“使……煎熬” ‎ ‎ 8.足以荣汝身 荣: 形容词的使动用法,“使……荣耀” ‎ ‎ 9.击空明兮溯流光 空明: 形容词作名词,“月光下的清波” ‎ ‎ 10.西望夏口,东望武昌 西、东: 名词作状语,“向西”,“向东” ‎ ‎ 11.方其破荆州,下江陵 下: 名词作动词,“攻占” ‎ ‎ 12.顺流而东也 东: 名词作动词,“向东进发” ‎ ‎ 13.况吾与子渔樵于江渚之上 渔、樵: 名词作动词,“打鱼”,“砍柴” ‎ ‎ 14.不知东方之既白 白: 形容词作动词,“发白、天亮” ‎ ‎ 15.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 极: 名词作动词,“尽情享受” ‎ ‎ 16.后世之谬其传而莫能名者 谬: 形容词作动词,“弄错” ‎ 传: 动词作名词,“流传的文字” ‎ 名: 名词作动词,“说明白” ‎ ‎ 17.谨庠序之教 谨: 形容词作动词,“认真从事” ‎ ‎ 18.王无罪岁,斯天下之民至焉 罪: 名词作动词,“归咎,归罪” ‎ ‎ 19.约从离衡 离: 动词的使动用法,“使……离散” ‎ ‎ 20.却匈奴七百余里 却: 动词的使动用法,“使……退却” ‎ ‎ 21.焚百家之言,以愚黔首 愚: 形容词的使动用法,“使……愚昧” ‎ ‎ 22.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 亡: 动词的使动用法,“使……灭亡”  23.雄州雾列,俊采星驰 雾、星: 名词作状语,“像雾一样”,“像流星一样” ‎ ‎ 24.腾蛟起凤,孟学士之词宗 腾、起: 动词的使动用法,“使……腾空”,“使……起舞” ‎ ‎ 25.水击三千里,抟扶摇而上者九万里 水: 名词作状语,“在水面上” ‎ ‎ 26.臣以险衅,夙遭闵凶 闵凶: 形容词作名词,“忧患不幸的事” ‎ ‎ 27.臣具以表闻,辞不就职 闻: 动词的使动用法,“使上闻” ‎ ‎ 28.则刘病日笃 日: 名词作状语,“一天天” ‎ ‎ 29.凡在故老,犹蒙矜育 故老: 形容词作名词,“指年老而有功德的旧臣” ‎ ‎ 30.臣不胜犬马怖惧之情 犬马: 名词作状语,“像狗马一样” ‎ ‎ 31.谨拜表以闻 闻: 动词的使动用法,“使……知道” ‎ ‎ 32.期山东为三处 期: 名词作动词,“约定” ‎ ‎ 33.未云何龙?复道行空,不霁何虹 云、龙、虹: 名词作动词,“出现云”,“出现龙”,“出现彩虹” ‎ ‎ 34.朝歌夜弦,为秦宫人 朝、夜: 名词作状语,“在早晨”,“在晚上” ‎ 歌、弦: 名词作动词,“唱歌”,“弹奏” ‎ ‎ 35.鼎铛玉石,金块珠砾 鼎、玉、金、珠: 名词作动词,“把鼎、玉、金、珠看做……” ‎ ‎ 36.楚人一炬,可怜焦土 炬: 名词作动词,“放火,焚烧” ‎ 焦土: 名词作动词,“化为焦土” ‎ ‎ 37.前辟四窗,垣墙周庭 垣墙: 名词作动词,“砌墙” ‎ ‎ 38.往往而是,东犬西吠 西: 名词作状语,“向西” ‎ ‎ 39.妪,先大母婢也,乳二世 乳: 名词作动词,“用乳汁喂养” ‎ 一、下列句中都有词类活用的现象,请你找出来,然后在句后括号内用序号注明活用类别。‎ A.名词作动词  B.意动用法  C.形容词用作名词 ‎①吾师道也 (     )‎ ‎②吾从而师之 (     )‎ ‎③是故圣益圣,愚益愚 (     )‎ ‎④而耻学于师 (     )‎ ‎⑤位卑则足羞,官盛则近谀 (     )‎ ‎【参考答案】①A ②B ③C ④B ⑤B 二、下列各组句子中,加点词的用法不同于其他几句的一项是(  )‎ A.火尚足以明 B.是故圣益圣,愚益愚 C.问其深,则其好游者不能穷也 D.世之奇伟……非常之观,常在于险远 ‎【解析】A。形容词作动词,其余为形容词作名词。‎ 三、阅读下面的文言文,完成后面的题目。‎ 五官莫明于目,面有黑子,而目不知,乌在其为明也?……客有任目而恶镜者,曰:“是好苦我。吾自有目,乌用镜为?”久之,视世所称美人,鲜当意者,而不知己面之黑子,泰然谓美莫己若。左右匿笑,客终不悟,悲夫!‎ ‎    【参考译文】‎ 五官之中,没有比眼睛更明察的了,然而脸上有黑痣,眼睛却看不到,它的明察在哪里呢?……有个相信眼睛而厌恶镜子的人,说:“这(镜子)使我好痛苦。我自己有眼睛,哪里需要用镜子呢?”时间长了,人们所称赞的美人,他很少有满意的,却不知道自己脸上有黑痣,泰然自若地说没有比我更美丽的。周围的人都偷偷笑他,他始终不觉悟,可悲啊!‎ ‎ 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)乌在其为明也?‎ 译文:________________________________________________________________________‎ ‎(2)是好苦我。‎ 译文:________________________________________________________________________‎ ‎(3)泰然谓美莫己若。‎ 译文:________________________________________________________________________‎ ‎【参考答案】(1)它的明察在哪里呢?(关键点:疑问句中代词宾语前置)‎ ‎(2)这(镜子)使我好痛苦。(关键点:苦,使动用法)‎ ‎(3)泰然自若地说没有比我更美丽的。(关键点:否定句中代词宾语前置)‎ 四、阅读下面的文言文,完成文后题目。‎ 天下合从。赵使魏加见楚春申君曰:“君有将乎?”曰:“有矣。仆欲将临武君。”魏加曰:“臣少之时好射,臣愿以射譬之,可乎?”春申君曰:“可。”加曰:“异日者,更羸与魏王处京台之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:‘臣为王引弓虚发而下鸟。’魏王曰:‘然则射可至此乎?’更羸曰:‘可。’有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:‘然则射可至此乎?’更羸曰:‘此孽也。’王曰:‘先生何以知之?’对曰:‘其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也。故疮未息而惊心未至也,闻弦音引而高飞,故疮陨也。’今临武君尝为秦孽,不可为拒秦之将也。”‎ ‎(选自《战国策》,有删改)‎ ‎【参考译文】‎ ‎(战国时期,齐、楚、韩、赵、燕、魏等诸侯国)以合纵政策来对抗秦国。赵国派遣使臣魏加去见楚国的春申君,魏加说:“您安排了带领军队的大将吗?”春申君说:“是的。我想任命临武君为将领。”魏加说:“我年少时喜欢射箭,我想用射箭打个比方,可以吗?”春申君说:“可以。”魏加说:“有一天,(擅长射箭的)更羸和魏王站在高台下,抬头看见天上的飞鸟。更羸便对魏王说:‘我可以替大王只拉弓不放箭就让天上的飞鸟落下来。’魏王说:‘射技可以达到如此高超吗?’更羸说:‘可以的。’过了不久,有一只雁从东方飞来,更羸把弓拉满再放开,便使这只雁应声掉落地上。魏王说:‘只是虚射怎么会把雁射下来呢?’更羸说:‘因为这只雁受伤了。’魏王说:‘先生怎么知道呢?’更羸说:‘这只雁飞得很慢还发出悲鸣声。飞得缓慢是因为它的旧伤在痛,叫声悲切是因为它久久跟不上雁群。身上旧伤未痊愈又心存惊惧,一听到弓弦的声音就惊惶地向上高飞,因此造成旧伤复发,它也就掉落了下来。’现在的临武君曾被秦军打败过(就像这只雁一样,心中的阴影难去除),(他)不可以成为对抗秦军的大将。”‎ ‎ 1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )‎ A.天下合从        合从:即“合纵”‎ B.仆欲将临武君 将:任命……为将军 C.引弓虚发 引:拉开 D.更羸以虚发而下之 下:下面的,下方的 ‎【解析】D。下:名词的使动用法,“使……落下”。‎ ‎ 2.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )‎ A.有间,雁从东方来 间:一会儿 B.故疮未息而惊心未至也 息:痊愈 C.故疮陨也 陨:落下 D.今临武君尝为秦孽 孽:伤痛 ‎【解析】D。孽:形容词用作动词,“打败”。‎ ‎ 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)魏王曰:“然则射可至此乎?”‎ 译文:________________________________________________________________________‎ ‎(2)先生何以知之?‎ 译文:________________________________________________________________________‎ ‎【参考答案】(1)翻译时要注意“然则……乎”这个固定句式的特点。译为:魏王说:“既然这样,那么射技可以达到如此高超吗?”‎ ‎(2)翻译时要注意宾语前置倒装句。译为:先生凭什么知道这个情况呢?‎
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