初中课外文言文阅读训练60篇

初中课外文言文阅读训练60篇

初中课外文言文阅读训练60篇 ‎（一）敏慧 ‎1、黄琬巧对 黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、  解释：①诏     ②奇 ‎2、翻译：①琼思其对而未知所况        ；‎ ‎②即以其言应诏                   ‎ ‎3、选择：“琼以状闻”有以下理解，哪一项是不正确的？  ‎ ‎①黄琼因此听说了这情况；②黄琼把这情况报告皇上；③黄琼把这情况让皇上听到。‎ ‎4、理解：黄琬说的日食后的样子到底是怎样的？‎ ‎ ‎ ‎2、神童庄有恭 粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其神格非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能字，一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也，因指厅事所张画幅而命之对曰“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对矣。”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①署       ②适         ③弈      ④对       ⑤夸 ‎2、翻译：①诸役以其幼而忽之         ‎ ‎②遽诘之曰         ‎ ‎③庄以实对       ‎ ‎④何难之有！‎ ‎ ‎ ‎3、曹植聪慧 曹植年十余岁，诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言，善属文。太祖尝视其文，谓植曰：“汝请人邪？”植跪曰：“言出为论，下笔成章，顾当面试。奈何请人？”时邺笔立成，可观。太祖甚异之。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①顾      ②悉      ③将 ④诸      ⑤援 ‎2、翻译：善属文         ‎ ‎②奈何请人     ‎ ‎③太祖甚异之 ‎3、理解：“可观”的意思是什么？‎ ‎4、默写《七步诗》。‎ ‎ ‎ ‎4、鲍子难客 齐田氏祖于庭，食客千人。有献鱼、雁者，田氏视之，乃吧曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之。有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生。人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋囋肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①和      ②亦       ③并 ④类 ‎2、翻译：①天之于民厚矣 ‎②不如君言 ‎③徒以小大智力而相制 ‎3、题目“鲍子难客”中的“难”，解释为                                  。‎ ‎ ‎ ‎5、曹绍夔捉“怪”‎ 洛阳有僧，房中有罄，日夜辄自鸣。僧以为怪，惧而成疾。求术士百方禁之，终不能已。绍夔与僧善，来问疾，僧俱以告，俄，击斋钟，罄复作声。绍夔笑曰：“明日可设盛馔，当为除之。”僧虽不信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。夔食讫，出怀中锉，锉罄数处，其响遂绝。僧苦问其所以，绍夔云：“此罄与钟律合，击彼此应。”僧大喜，其疾亦愈。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①已    ②善      ③俄     ④作 ‎⑤盛馔      ⑥冀     ⑦具     ⑧讫 ‎2、翻译：①僧俱以告 ‎②当为除之 ‎③僧苦问其所以 ‎ ‎ ‎6、杨亿巧对 寇莱公在中书。与同事戏作对子：“水底日为天上日”，未有对，而会杨大年适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为好对。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①为       ②应声 ‎2、翻译：会杨大年适来白事 ‎3、理解：杨大年对的对子好在哪里？‎ ‎ ‎ ‎ 7、解缙敏对 解缙尝从游内苑。上登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓后边又高似前边。”上大说。一日，上谓缙曰：“卿知宫中夜来有喜乎？可作一诗。”缙方吟曰：“君王昨夜降金龙。”上遽曰：“是女儿。”即应曰：“化作嫦娥下九重。”上曰：“已死矣。”‎ 又曰：“料是世间留不住。”上曰：“已投之水矣。”又曰：“翻身跳入水晶宫。”上本欲诡言以困之。既得诗，深叹其敏。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①对     ②说 ③方      ④遽     ⑤应 ⑥既    ⑦敏 ‎2、翻译：上本欲诡言以困之。‎ ‎3、理解：“降金龙”的意思是 ‎（二）学习 ‎8、承宫樵薪苦学 承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①孤     ②明    ③庐     ④笞 ‎2、翻译：①猪主怪其不还，行求索。‎ ‎ ‎ ‎ 9、桓荣勤学不倦 桓荣初遭仓卒，与族人桓元卿同饥厄，而荣讲诵不息，元卿嗤荣曰：“但自苦气力，何时复施用乎？”荣笑而不应。及为太常，元卿吧曰：“我农家子，岂意学之为利若是哉！”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①初    ②厄    ③嗤    ④应    ⑤及 ‎2、翻译：①而荣讲诵不息 ‎②但自苦气力，何时复施用乎？‎ ‎ ‎ ‎10、宋太宗学书 太宗朝有王著者右军书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心书法，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、  解释：①善     ②刻意     ③临 ④或     ⑤遽     ⑥绝 ‎2、翻译：①数遣内侍持书示著 ‎②又以问著 ‎③书固佳矣 ‎3、上文“学右军书”中的“右军”是指 ‎ ‎ ‎11、崔景偁拜师 余始识景偁于京师，与为友，景偁以兄事余。既数岁，已而北面承贽，请为弟子。余愧谢，不获。且曰：“偁之从先生，非发策决科之谓也。先生不为世俗之文，又不为世俗之人，某则愿庶几焉。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、  解释：①既    ②弟子    ③从 ‎2、翻译：①余愧谢，不获 ‎②某则愿庶几焉 ‎3、上文有四个“为”，请依次作解释：① ：   ② ： ③ ：   ④：‎ ‎ ‎ ‎12、为人大须学问 唐太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。朕向为群凶未定，东西征讨，躬亲戎事，不暇读书。比来四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。君臣父子，政教之道，共在书内。古人云‘不学业，墙面，莅事惟烦。’不徒言也。却思少小时行事，大觉非也。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①向    ②暇       ③比    ④四海 ‎2、翻译：①躬亲戎事            ‎ ‎ ②不徒言也           ‎ ‎  ③却思少小时行事，大觉非也 ‎3、唐太宗认为不读书的后果是什么？请用原文回答。‎ ‎ ‎ ‎13、读书五失 清袁文清尝云：“予少时读书有五失：泛观而无所择，其失博而寡要；好古人言行，意常退缩而不敢望，其失懦而无立；纂录故实，一未终而更端，其失劳而无功；闻人之长，将疾趋而从之，辄出其后，其失欲速而好高；喜学为文，未能蓄其本，其失又甚焉者也！”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①择     ②望     ③懦    ④立     ⑤功    ⑥长    ⑦辄 ‎2、理解：①上文“纂录故实”中的“故实”，应理解为 ‎②“一未终而更端”中的“更端”，应解释为        ‎ ‎   ③“未能蓄其本”中的“本”，是指 ‎ ‎ ‎14、颜回好学 颜回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①恸    ②对    ③亡 ‎2、翻译：①门人益亲             ‎ ‎ ②弟子孰为好学？‎ ‎（三）仁爱 ‎15、张孝基仁爱 许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，甚幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎》？又甚幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①不肖    ②且    ③恻然    ④稍    ⑤怪    ⑥颇   ⑦徐 ‎2、翻译：①其子丐于途 ‎②遂以其父所委财产归之 ‎3、成语“就地取材”中“就”，解释为      ；这个成语的意思是 ‎ ‎ ‎16、陈实与“梁上君子”‎ 陈实，东汉人也，为人仁爱，时岁饥民馁，有盗夜入其室，栖于梁上。实阴见之，乃起整衣，呼儿孙起，正色训之，曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以成性，遂至于斯。”儿孙曰：“孰也？”实指梁上盗曰：“梁上君子者是也。”盗大惊，自投于地，叩头归罪。实徐谕之曰：“视君状貌，不似恶人，宜省己为善。”实知其贫，乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①栖     ②阴     ③夫     ④斯     ⑤孰     ⑥徐  ‎ ‎   ⑦谕     ⑧省 ⑨一 ‎2、翻译：①时岁饥民馁             ②正色训之 ‎3、理解：“梁上君子”现已成成语。它是指 ‎ ‎ ‎17、赵简子元日放生 邯郸之民，以正月元旦献鸠于简子。简子大悦，厚赏之。客问其故，简子曰：“正旦放生，示有恩也。”客曰：“民知君之欲放之，竞而捕之，死者众矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩过不相补矣。”简子曰：“然。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①以     ②竞     ③然 ‎2、翻译：①示有恩也              ②恩过不相补矣 ‎3、理解：“死者众矣”前省略了主语 ‎4、上文有“不若禁民勿捕”，其中“禁”解释为“禁止”，那么成语“弱不禁风”中“禁”解释为什么呢？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18、邓攸弃儿保侄 邓攸，晋人也，有弟早亡，惟有一儿，曰遗民。时值动乱，胡人入侵京师，掠牛马。邓攸挈妻子亡。食尽，贼又迫，谓妻曰：“吾弟早亡，但有遗民，今担两儿，尽死。莫若弃己儿，怀遗民走。”妻涕如雨。攸慰之曰：“毋哭，吾辈尚壮，日后当有儿。”妻从之。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①惟     ②值     ③迫     ④但     ⑤担     ⑥莫若     ⑦从 ‎2、翻译：①怀遗民走             ②吾辈尚壮 ‎3、比较：上文有三个“亡”，依次分别解释为：①     ②     ③‎ ‎ ‎ ‎19、张之万之马 张尚书之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固请，之万无奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰：“方乘，遂为掀下。连易数人，皆掀坠。此乃劣马，故退之。”之万求之不得，遂退金收马。比公乘之，驯良如故。盖此马愿从主也。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①畜     ②遣     ③固    ④未几   ‎ ‎ ⑤询    ⑥盖 ‎2、翻译：①之万怪之          ②方乘，遂为掀下                  ③连易数人 ‎ ‎ ‎20、王安石辞妾 王荆公知制诰，吴夫人为买一妾，荆公见之，曰：“何物也？”女子曰：“夫人令执事左右。”安石曰：“汝谁氏？”‎ 曰：“妾之夫为军大将，部米运失舟，家资尽没犹不足，又卖妾以偿。”公愀然曰：“夫人用钱几何得汝？”曰：“九十”公呼其夫，令为夫妇如实，尽以钱赐之。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①失    ②偿    ③愀然    ④几何 ‎2、翻译：①夫人令执事左右 ‎②家资尽没犹不足            ③尽以钱赐之 ‎3、比较文中的两个“妾”：①“吴夫人为买一妾”中的“妾”是指        ；②“妾之夫为军大将”中的“妾”是指 ‎4、理解：这则故事说明王安石 ‎ ‎ ‎21、宋仁宗忍饿 宋仁宗一日晨兴，语近臣曰：“昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。”侍臣曰：“何不降旨取索？”仁宗曰：“比闻禁中每有索取，外面遂以为例。诚恐自此逐夜宰杀，以备非时供应。则岁月之久，害物多矣。岂不可忍一夕之馁，而启无穷之杀也。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①兴    ②寐    ③禁中    ④诚 ⑤逐    ⑥馁 ‎2、翻译：而启无穷之杀也 ‎3、解释下列句子或词组中的“比”：①比闻禁中每有索取      ②无以伦比      ③天涯若比邻            ；④比比皆是 ‎ ‎ ‎4、扩展：上文有“不寐”之说，请写出带有“寐”的一个成语 ‎ ‎ ‎22、范仲淹罢宴 范文正公守邠州，暇日率僚登楼置酒，未举觞，见缞絰数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近邻，賵殓棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚周给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。‎ ‎【考点】‎ ‎1、解释：①守    ②卒    ③殡    ④具    ⑤泣 ‎2、翻译：①暇日率僚属登楼置酒                    ②公亟令询之 ‎ 3、“公怃然”有以下理解，哪一项是正确的？‎ ‎①大家感慨的样子；②大家忧伤的样子；③范仲淹忧伤的样子；④范仲淹默不作声的样子。‎ ‎4、理解：这件事可以用来证明范仲淹在《岳阳楼记》中说过的一名名言：‎ ‎ ‎ ‎23、顾荣施炙 顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右相助。已向其所以，乃受炙人也。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①嗤     ②经      ③已 ‎2、翻译：①有欲之色             ②因辍己施焉             ③岂有终日执之而不知其味者乎？‎ ‎ ‎ ‎3、“左右相助”中的“相”，是指：①他②互相③愿意④适当 ‎ ‎ ‎24、逆旅主人无情 京城之俗，多以逆旅为利。客至，授一室，公可榻，俯而出入。晓钟响，起为他事，遇夜始归息，舆濯水皆自为，然月租以千数，否必斥骂致讼。或疾病，辄遣出。其病危者，虽气息尚属，目未瞑，即弃之，而夺其资财。妇孕将产者，以为不祥，拒而不舍。其少恩薄情如此。非其性固然，地在京城，四方人至者众，其势必然也！‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①授    ②他    ③舆濯    ④或    ⑤辄      ⑥属 ‎2、翻译：①然月租以千数 ‎②否必斥骂致讼                  ③非其性固然 ‎3、理解：①“仅可榻”中的“榻”应理解为              ；②“俯而出入”是形容 ‎ ‎ ‎（四）诚信 ‎25、陆元方卖宅 陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见。元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①直    ②但    ③遽    ④辞 ‎2、翻译：①子侄以为言              ②不尔，是欺人也 ‎ ‎ ‎26、昔齐攻鲁，求其岑鼎。‎ 鲁侯伪献他鼎而请盟焉。齐侯不信，曰：“若柳季云是，则请受之。”鲁欲使柳季。柳季曰：“君以鼎为国，信者亦臣之国，今欲破臣之国，全君之国，臣所难”鲁侯乃献岑鼎。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①以    ②破    ③全    ④‎ ‎2、翻译：①鲁侯伪献他鼎而请盟焉 ‎②若柳季云是，则请受之 ‎3、上文有两个“信”，请分别加以解释：①“齐侯不信”中的“信”，解释为       ；‎ ‎②“信者亦臣之国”中的“信”，解释为 ‎4、理解：在要不要献岑鼎这个问题上，柳季为什么感到为难？‎ ‎ ‎ ‎27、杨万里与“诚斋”‎ 杨万里字廷秀，吉州吉水人。绍兴二十四年进士第，为赣州司忘掉，调永州零陵丞。时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见。浚勉以正心诚意之学，万里服其教终身，乃名读书之室曰“诚斋”。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①谪    ②名 ‎2、翻译：①杜门谢客              ②浚勉以正心诚意之学 ‎ ‎ ‎28、和氏璧 楚人卞和，得璞于楚山中，奉而献之于厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献诸武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其或足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而视为石，忠贞之士而视为诳。”王乃使玉人理其璞，果得宝玉也，遂命名为“和氏璧”。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①璞    ②奉    ③相    ④诸    ⑤泣    ⑥夫 ‎2、翻译：①王以和为诳                ②子奚哭之悲也？‎ ‎3、这珍贵的玉璧为什么命名为“和氏璧”？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎29、幽王击鼓 周宅丰、镐，近戎。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相近，即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①为    ②尝    ③乃 ‎2、选择：“即戎寇至”中的“即”，解释为   ①如果②立刻③靠近④不幸 ‎3、翻译：①因数击鼓     ；②为天下笑 ‎4、理解：周幽王的过错是 ‎（五）品性 ‎30、许生端方 道光间，姑苏渡僧桥畔，泊一县试舟。书生姓许，年方二十，风度翩翩，多才，生平端方无戏言，有古贤士之风。三更，见岸畔火焰耀天，锣声人声轰然惊心，知店肆失火。许生颇为叹息。方瞻仰见，见楼窗中跃下一少女，肌肤洁白，身未著寸缕，落于船头，几被女惊落河中，许正色曰：“姑娘受惊矣。”女惶恐，见俊秀书生，欲赴河。许劝之曰：“既避火，何投水？”遂以锦被裹之，秉烛而坐以待旦，目不斜视。火止，东方已白，女父知而负衣裙至舟，女衣之，拜谢而归。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①颇    ②几    ③赴    ④ 秉    ⑤负 ‎2、翻译：①生平端方无戏言                ②既避火，何投水？‎ ‎3、理解：上文“身未著寸缕”中的“寸缕”指代 ‎ ‎ ‎31、王安石待客 王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①翌日    ②馔    ③方    ④具    ⑤顷    ⑥而已    ⑦啖   ⑧退 ‎2、翻译：①觉饥甚而不敢去 ‎②其人已心怪之 ‎3、理解：上文末了说“人取自食之”，那么王安石到底吃了什么？‎ ‎ ‎ ‎32、范文正正直 范文正公仲淹悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“而父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之，今汝成立，当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①游    ②方    ③以    ④成立 ‎2、翻译：①会术者病笃              ② 吾儿幼，不足以付        ③内文正怀中 ‎3、“当以还汝”中省略了介词宾语 ‎4、理解：这件事说明范仲淹 ‎ ‎ ‎33、王安国直言 王安国性亮直，嫉恶太甚。王荆公初为参加政事，闲日因新闻记者晏元献公小词而笑曰：“为宰相而作小词，可乎？”平甫曰：“彼亦偶然自喜而为尔，顾其事业岂止如是耶！”时吕惠卿为馆职，亦在坐，遽曰：“为政必先放郑声，况自为之乎？”平甫正色曰：“放郑声，不若远佞人也。”吕大以为议己，自是尤与平甫相失也。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①尔    ②遽    ③正色 ‎2、翻译：①顾其事业岂止如是耶！                ；②况自为之乎？‎ ‎③不若远佞人也 ‎④吕大以为议己，自是尤与平甫相失也。‎ ‎ ‎ ‎34、海瑞清廉 都御史刚峰海公，卒于官舍。同乡宦南京者，惟忘掉部苏民怀一人。苏检点其宦囊，竹箱中俸金八两，葛布一端，旧衣数件而已。如此都御史那可多得！王司寇凤洲评之云：“不怕死，不家钱，不立党。”此九字断尽海公生平，即造成言谀之，能加于此评乎？‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①卒婚     ②宦     ③惟 ‎④而已 ‎2、翻译：即造成言谀之，能加于此评乎？‎ ‎ ‎ ‎3、选择：“不立党”有以下理解，哪一项是正确的？‎ ‎①不结伙；②不建立党派；③没有朋友。‎ ‎4、理解：海瑞是怎样的一个人，请用原文句子回答。‎ ‎ ‎ ‎35、吕蒙正不记人过 吕蒙正不喜记人过。初任参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒之，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不平，悔不穷回。蒙正曰：“若一知其姓名，则终身不能忘，故不如无知也。不问之，何损？”时人服其量。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①过    ②是    ③佯    ④遽    ⑤犹    ⑥复 ‎2、翻译：悔不穷问 ‎3、上文有五个“之”，依次说明它们指代的内容：①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥‎ ‎ ‎ ‎36、梁鸿尚节 梁鸿家贫而尚节，博览无不通。毕，乃牧豕上林苑中，曾误遗火，延及他舍。乃寻访烧者，问所失财物，悉推豕偿之。其主犹以为少。鸿曰：“无他财，愿以身居作。”主人许。因为执勤不解。耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是，始敬鸿，还其豕，鸿不受。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①豕   ②他   ③恒   ④让 ‎2、翻译：①曾误遗火               ②悉推豕偿之                 ③愿以身居作 ‎；④称鸿长者 ‎ ‎ ‎37、蹇材望伪态 蹇材望，蜀人，为湖州倅。北兵之将至也，蹇毅然自誓必死。乃作大锡牌，镌其上曰：“大宋忠臣蹇材望。”且以银二笏凿窍，并书其上曰：“有人获吾尸者，望为埋葬，仍见祀，题云‘大宋忠臣蹇材望。此银所以为埋瘗之费也。’”日系牌与银腰间，只伺北军临城，则自投水中，且启遍祝乡人及常所往来者。人皆怜之。丙子正月旦日，北军人城，蹇已莫知所之，人皆谓之溺死。既而北装乘骑而归，则知先一日出城迎拜矣。遂得本州同知。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①镌   ②窍   ③系   ④怜   ⑤既而 ‎2、翻译：①只伺北军临城 ‎②蹇已莫知所之 ‎3、解释下列各句中的“见”：①仍见祀（上文）      ；②风吹草低见牛羊（《敕勒川》）‎ ‎；③扁鹊见蔡桓公（《扁鹊见蔡桓公》）‎ ‎④儿童相见不相识（《回乡偶书》）‎ ‎4、理解：蹇材望一再表示自己是“大宋忠臣”，这是真的吗？何以看出？‎ ‎ ‎ ‎（六）文艺 ‎38、米芾索帖 米芾诙谲好奇。在真州，尝诣蔡攸于舟中，攸出所藏王右军《王略帖》示之。芾惊吧，求以他画易之。攸意以为难。芾曰：“公若不见从，某不复生，即投此江死矣。”因大呼，据船舷欲坠。攸遽与之。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①诣    ②易    ③据    ④遽 ‎2、翻译：①攸意以为难 ‎②公若不见从，某不复生 ‎3、请另外写出三个古代著名书法家的姓名：①       ②        ③‎ ‎ ‎ ‎39、赵孟頫过扬州 元盛时，扬州有赵氏者，富而好客。其家有明月楼，人作春题，多未当意者。一日，赵子昂过扬，主人知之，迎致楼上，盛筵相款，所用皆银器。酒半，出纸笔求作春题。子昂援笔书云：“春风阆苑三千客，明月扬州第一楼。”主人得之，喜甚，尽撤酒器以赠子昂。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①致   ②相   ③援   ④云 ‎2、翻译：①多未当意者 ‎②尽撤酒器以赠子昂 ‎ ‎ ‎40、欧阳修不喜释氏 欧阳文忠公不喜释氏。士有谈佛书者，必正色视之，而公之幼子字“和尚”。或问：“公既不喜佛，而以和尚名子何也？”公曰：“所以贱之也，如今人以牛驴名小儿耳。”问者大笑，且伏公之辨也。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①或   ②以   ③伏   ④辨 ‎2、翻译：①必正色视之                ②而以和尚名子何也？                  ；‎ ‎③所以贱之也 ‎ ‎ ‎41、唐伯虎识破术士 有术十千唐六如，极言修炼之妙。唐云：“如此妙术，何不自为，乃贶及鄙人？”术士云：“恨吾福浅！吾阅人多矣，仙风道骨，无如君者。”唐笑曰：“吾但出仙福，有空房在城北，甚僻静，君为修炼，炼成两剖。”术士犹未悟。日造门，出一扇求诗。唐大书云：“破布衫中破布裙，逢人便说会烧银。如何不自烧些用？担不河头卖与为。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①鄙人   ②阅   ③但   ④悟 ‎2、翻译：①何不自为            ②无如君者          ③炼成两剖         ④日造门 ‎3、理解：“担水河头卖与人”是什么意思？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎42、朱文公受骗 朱文公有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云：“几载相扶藉瘦筇，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁。”道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公吧息曰：“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、  解释：①厚    ②径    ③作    ④甚    ⑤亟    ⑥莫    ⑦持 ‎2、翻译：①几载相扶藉瘦筇 ‎②某非欲罪之，但欲追索其诗 ‎ ‎ ‎43、章惇书绝壁 章惇尝与苏轼同游南山，抵仙游潭，潭下临绝壁万仞，岸甚狭。子厚推轼下潭书壁，轼不敢。子厚履险而下，以漆墨濡笔大书石壁上曰：“苏轼章某来。”厚曰：“何也？”轼曰：“能自拼命者能杀人也。”子厚大笑。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①抵    ②仞    ③拊    ④异日 ‎2、翻译：①子厚推轼下潭书壁          ②以漆墨濡笔大书石壁上 ‎3、理解：“子厚履险而下”中的“履”，它在句子中的词性属   词，解释为 ‎ ‎ ‎44、李白之死辨误 世俗多言李白在涂采石，因醉泛舟于江，见月影俯而取之，遂溺死，故其地有“捉月亭”。予按李阳冰作太白《草堂集序》云：“阳冰试弦歌于当涂，公疾亟，草稿万卷，手集未修，枕上授简，俾为序。”又李华作《太白墓志》亦云：“赋《临终歌》而卒。”乃知俗传良不足信，盖与杜子美因食白酒牛炙而死者同也。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①俯   ②修   ③亦   ④赋   ⑤卒   ⑥盖 ‎2、翻译：①因醉泛舟于江             ②公疾亟         ③俾为序 ‎3、“乃知俗传良不足信”中的“良”，有以下理解，哪一项是正确的？     ①很；②真的；③尚；④恐怕。‎ ‎4、理解：上文末句说的“杜子美”是谁？‎ ‎（七）政事 ‎45、隽不疑之母 隽不疑每行县录囚徒，还，其母辄问不疑：“有何平反？活几何人？”即不疑言多有所平反，母喜，笑为饮食，语言异于他时；或亡所出，母怒，为之不食。故不疑为吏，严而不残。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎１、解释：①辄　　②亡 ‎２、上文有三个“为”，除了“笑为饮食”中的“为”解释为“给”、“与”外，其余两个“为”分别依次解释为：①　　②‎ ‎3、翻译：①活几何人？            ②语言异于他时 ‎4、理解：①上文“或亡所出”中的“出”指什么？‎ ‎②隽不疑母亲对儿子的希望是 ‎ ‎ ‎46、徐有功秉公执法 皇甫文备，武后时酷吏也，与徐大理论狱，诬徐党逆人，奏成其罪。武后特出之。无何，文备为人所告，有功讯之在宽。或曰：“彼曩时将陷公于死，今公反欲出之，何也？”徐曰：“汝所言者，私忿也；我所守者，公法也。安可以私害公？”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①无何   ②或   ③守 ‎2、翻译：①奏成其罪      ②彼曩时将陷公于死                ③今公反欲出之 ‎；④安可以私害公？‎ ‎ ‎ ‎47、王翱秉公 王翱一女，嫁于畿辅某官为妻。公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣。恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而何吝者？”女寄言于母。夫人一夕置酒，跪白公。公大怒，取案上器击伤夫人，出驾而罕于朝房，旬乃还第。婿竟不调。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①置   ②白   ③案   ④竟 ‎2、翻译：①婿固不遣                ②则汝朝夕侍母            ；③且迁我如振落叶耳 ‎④旬乃还第 ‎ ‎ ‎48、么恩与公法 汉顺帝初，苏章迁冀州刺史。其故人为清河太守，章知其奸藏，将按其罪。一日，请太守，为设酒肴，陈往日之好甚欢。太守喜曰：“人皆言若为青天。”章曰：“今日苏孺文与故人饮者，私恩也；明日冀州刺史按事者，公法也。”太守默然。翌日，遂收太守。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①肴   ②若   ③翌日   ④收 ‎2、翻译：陈往日之好甚欢 ‎3、上文有两个“为”：①“为设酒肴”中的“为”，解释为        ②“若为青天”中的“为”，解释为 ‎4、理解：为什么在苏章一番话后太守会“默然”？‎ ‎5、理解：“刺史”与“太守”分别是   与   行政区长官。‎ ‎ ‎ ‎49、晋平公游于河 晋平公游于河而乐，曰：“安得贤士与之乐此也？”船人盍胥跪而对曰：“主君亦不好士耳。夫珠出于江海，玉出于昆山，无足而至者犹君之好也；士有足而不至者，盖主君无好士之意耳。无患乎无士也。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①对    ②耳    ③夫    ④犹    ⑤盖 ‎2、翻译：①安得贤士与之乐此也？                 ②无患乎无士也 ‎3、“而”多作连词用，有承接与转折两种作用。上文有四个“而”，请依次指出它们的作用：①   ②   ③   ④‎ ‎4、理解：盍胥的话对不对？为什么？‎ ‎ ‎ ‎50、子产不毁乡校 郑人游于乡校，以议执政。然明谓子产曰：“何不毁乡校？”子产曰：“夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之？吾闻为忠善以损怨，不闻作威以防怨。民之言，吾闻而药之也。”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①焉    ②损    ③作 ‎2、翻译：①以议执政之善否        ②其所恶者，吾则改之                  ③若之何毁之？‎ ‎④吾闻而药之也 ‎ ‎ ‎51、董阏于法无赦 董阏于为上地守，行石邑山中，见涧深峭如墙，因问左右曰：“人尝有入此者乎？”对曰：“无有。”曰：“婴儿、痴聋、狂悖之人，尝有入此者乎？”对曰：“无有。”“牛马犬彘尝有入此者乎？”对曰：“无有。”董阏于喟然太息曰：“吾能治矣！使吾法之无赦，犹人涧之必死也，人则莫之犯也，何为不治哉！”‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①对    ②狂悖    ③赦 ‎2、翻译：①涧深峭如墙            ②人则莫之犯也           ；③何为不治哉！‎ ‎3、成语“严惩不贷”中的“贷”解释为      ；这个成语的意思是       。‎ ‎（八）奇闻 ‎52、商陵君养“龙”‎ 有献陵鲤于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：“蚁。”商陵君豢而驯之。或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒而抶之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯惊，称龙之神。夜穴壁而逝，左右走报：“龙壮，今果穿石而去！”商陵君悼惜不已，仍养蚁以伺，冀龙复来也。无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①倏   ②佯   ③走   ④伺   ⑤无何 ‎2、翻译：①商陵君豢而驯之 ‎②遂从而神之             ；③夜穴壁而逝             ；④悼惜不已 ‎ ‎ ‎53、钱货入瓶 唐扬州有丐者，曰胡媚儿。其有一瓶，与人言：“若钱施满此瓶，则永世福矣！”观者见瓶但容半升，故有施十钱、百钱者，然瓶未见满，人怪之。一富人过，施千钱，仍未见满。有好事者牵一驴，曰：“施驴。”丐者颔之，驴随变之类细绳而入瓶，一市人皆惊。其时有货车过，货主闻之戏言：“能令诸货车入瓶否？”曰：“可。”丐微侧瓶口，货车一一入瓶。货主大驴骇，欲捽丐，而丐已潜入瓶。货主击碎其瓶，一无所有。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①但    ②颔    ③类    ④骇 ‎2、翻译：①人怪之           ②一市人皆惊 ‎3、成语“欲盖弥彰”中的“盖”、“弥”、“彰”，分别解释为    、    与    ；这个成语的意思是 ‎ ‎ ‎54、田真兄弟 京兆田真兄弟三人，共议分财。生资皆平均，惟堂前一株紫荆树，共议欲破三片。明日就截之，其树即枯死，状如火然。真往见之，大惊，谓诸弟曰：“树木同株，闻将分斫，所以憔悴，是人不知木也。”因悲不自胜，不复解树。树应声荣茂，兄弟相感，遂为孝门。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①惟   ②诸   ③憔悴   ④胜   ⑤解 ‎2、翻译：①树木同株            ②是人不如木也 ‎3、成语“行将就木”中的“就”，解释为         ；这个成语意思是 ‎ ‎ ‎55、樵夫毁山神 康熙十五年，余姚有客山行，夜宿山神寺。夜半，有虎跪拜，作人言，乞食，神以邓樵夫许之。明晨，客伺于神祠外，果见一樵夫过之，逆谓曰：“子邓姓乎？曰：“然。”因告以夜所闻见，戒勿往。邓曰：“吾有母，仰食于樵。一日不樵，母且饥。死生命也，吾何畏哉？”遂去不顾，客随而觇之。樵甫采樵，虎突出从竹间。樵手搏数合，持虎尾盘旋久之。虎不胜愤，乃震哮一跃，负痛遁去，樵遂而杀之。客逆劳之。樵曰：“感君高义，盍导我至庙中。”既至，大诟死虎斥神曰：“今竟如何？”遂碎其土偶。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：⑴作    ⑵乞    ⑶许    ⑷伺    ⑸祠    ⑹逆    ⑺然    ⑻且    ⑼合    ⑽遁    ⑾遂    ⑿劳    ⒀诟 ‎⒁竟 ‎2、翻译：①仰食于樵           ②遂去不顾 ‎3、上文“因告以夜所闻见”中，“告”后省略了 ‎4、山神与考虑合伙谋害樵夫，请用两个成语来概括①       ； ②‎ ‎ ‎ ‎56、奇鹰 楚文王少时好猎。有人献一鹰。文王见之，爪距利，殊绝常鹰。故文王猎于云梦，置网云布，烟烧张天。毛群羽族，争噬竞搏；此鹰轩颈瞪目，无搏噬之志。王曰：“吾鹰所获以百数，汝鹰曾无奋意，将欺余邪？”献者曰：“若效于雉兔，臣岂敢献。”俄而，云际有一物翔，不辨其形。鹰遂竦翮而升，矗若飞电。须臾，羽堕如雪，血下如雨。有大鸟坠地，度其两翅，广数十里。众莫能识。时有博物君子曰：“此大鹏雏也。”文王乃厚赏之。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①利    ②噬    ③曾    ④坠    ⑤雏 ‎2、翻译：①殊绝常鹰 ‎②置网云布，烟烧张天 ‎3、上文有“俄而”，请在本文中找出它的同义词。‎ ‎ ‎ ‎57、雉鸟报复 有猎于山者，射雄雉而置雌雉，或扣其故，曰：“置雌者留以招雄也，射雌则雄者飏，并获则绝矣。”数月后，雌果招一雄雉来，猎者又射之。如是数年，获雄雉无数。一日雌雉随猎者归家，以首触庭前香案而死。后其家人死相继，又为讼累而荡其产，未几猎者亦死，竟绝后。或曰：“人莫不爱其伉俪，鸟亦然耶。”猎者之计虽狡，而雉鸟之报更惨矣。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①未风   ②伉俪 ‎2、翻译：①或扣其故          ②并获则绝矣            ③又为讼累而荡其产 ‎④鸟亦然耶            ；⑤而雉鸟之报更惨矣 ‎3、成语“置若罔闻”中的“置”与“罔”，分别解释为   与   ；这个成语的意思是 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎58、桑中生李 张助于田中种禾，见李核，欲持去。顾见空桑中有士，因植焉，以余浆灌溉。后人见桑中生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“李君令我目愈，谢一豚。”目痛乃小疾，亦行自愈。闻者传语：“盲者得视。”远近翕赫，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之，惊云：“此有何神？乃我所种耳。”因欲之。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①禾    ②去    ③顾    ④乃    ⑤间 ‎2、翻译：①因植焉      ；‎ ‎②有病目痛者息阴下               ③盲者得视 ‎3、成语“好高骛远”中的“骛”，解释为          ；这个成语的意思是        。‎ ‎ ‎ ‎59、县令捕捕蝗 钱勰任如皋县令，会岁旱蝗发，而泰兴独绐郡将云：“县界无蝗。”已而蝗大起。郡将诘之，令辞穷，乃言县本无蝗，盖自如皋飞来，乃檄如皋请严捕蝗，无使侵邻境。穆得檄，辄书其纸尾报之曰：“蝗虫本是天灾，即非县令不才。既自敝邑飞去，却请贵县押来。”‎ ‎（选自宋·叶梦得《避暑录话》）‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①会    ②独    ③绐    ④云    ⑤已而    ⑥诘    ‎ ‎ ⑦盖    ⑧檄   ⑨不才 ‎2、翻译：①令辞穷        ；②辄书其纸尾报之曰 ‎3、理解：这两个县令的共同点是什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎60、天敌 苏辙曰：“鱼不畏网罟，而畏鹈鹕，畏其天也。”一村叟见蜈蚣逐一蛇，行甚急，蜈蚣渐近，蛇不复动，张口以待。蜈蚣竟直入其腹，谕时而出，蛇已毙矣。村叟弃蛇于深山中，越旬往视之，小蜈蚣无数食其腐肉。盖蜈蚣产卵于蛇腹中也。又尝见一蜘蛛，逐蜈蚣甚急，蜈蚣逃入篱抢竹中。蜘蛛不复入，但以足跨竹上，摇腹数四而去。伺蜈蚣久不了，剖竹视之，蜈蚣已节节烂断矣。盖蜘蛛摇腹之时，乃洒溺以杀之也。物之畏其天有如此奇者也。‎ ‎【思考与练习】‎ ‎1、解释：①叟    ②逐    ③毙    ④盖    ⑤但    ⑥溺 ‎2、翻译：①逾时而出 ‎②物之畏其天有如此奇者也 ‎ ‎ 文言文60篇答案（一）敏慧 ‎1、黄琬巧对 ‎1. ①皇帝命令;②认为与众不同2①黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清; ②就按照黄琬说的回答3.①4.如初升的弯月。‎ ‎2.神童庄有恭 ‎1．①官府②正巧③下棋④对“对子”⑤夸张、吹牛2.①差役们因为他年幼而忽视了他；②立刻问他道；③庄有恭用事实回答；④有什么难的呢！‎ ‎3.曹植聪慧 ‎1．①只②都③带领④众⑤提、拿；2.①善于写文章；②为什么要请人？③曹操认为他很与众不同。3.值得一看，意为曹植写的辞赋相当有水平4.略。‎ ‎4.鲍子难客 ‎1．①附和②也③一同④相似2.①老天爷对百姓有恩德啊；②不像你所说的；③仅仅因为力量大小有别、智慧高下不同而互相制约。3.责难、驳斥。‎ ‎5.曹绍夔捉“怪”‎ ‎1．①停②友好③一会儿④发出⑤丰盛的菜肴⑥希望⑦备办⑧完毕2.①和尚一一地把事情告诉他；②可以替你俩除去这怪声音；③和尚一一再追问他这是什么原因。‎ ‎6.杨亿巧对 ‎1．①是②紧接着（对方）刚停的话音2.适逢杨大年正好来报告事情3.①对得工整；②通俗形象。‎ ‎7.解缙敏对 ‎1．①回答②同“悦”③正当④立刻⑤回答⑥已经⑦思维敏捷2.皇上本想用假话来刁难解缙。3.生儿子。‎ ‎（二）学习 ‎8．承宫樵薪苦学 ‎1．①年幼失去父亲②精通③屋，此指书舍④用竹鞭打2.猪的主人对承宫没回家感到奇怪，一路上寻找。‎ ‎9．桓荣勤学不倦 ‎1．①早年②穷困③讥笑④回答⑤等到2.①然而桓荣学习不停；②只是自讨苦吃白费力气，什么时候再用得上它呢？‎ ‎10．宋太宗学书 ‎1．①好②专心③临摹④有人⑤立刻⑥极2.①多次派太监拿了写的给王著看②又拿了写的问王著（好不好）③（书法）本已经很好了。3.王羲之。‎ ‎11．催景俘拜师 ‎1．①已经②学生③追随2.①我惭愧地拒绝，但对方不同意②我的愿望有希望实现了。3.①作为②成为③写④做 ‎12．为人大须学问 ‎1．①早先②空闲③近④全国2.①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事，感到很多做错了。3.莅事惟烦。‎ ‎13．读书五失 ‎1．①选择②向往③软弱④确立（自己的信念）⑤效果⑥优点⑦往往2.①往事②换个开头③基础。‎ ‎14．颜回好学 ‎1．①极悲伤②回答③同“无”2.①学生更加亲近（我）②（你的）学生中谁是最爱好学习的？‎ ‎(三)仁爱 ‎15.张孝基仁爱 ‎1. ①不成材②将③同情的样子④渐渐地⑤感到奇怪⑥很⑦慢慢地2.‎ ‎①他的儿子在路上乞食②就把他父亲所委托的财产归还给他。3.靠近；靠近当地获得原材料。‎ ‎16．陈实与“梁上君子”‎ ‎1．①躲②暗中③句首助词，无义④这（地步）⑤谁⑥慢慢地⑦教育⑧反省⑨整个2.①当时荒年百姓饥饿（饥，荒年）②严肃地教育子孙。3.小俞。‎ ‎17．赵简子元日放生 ‎1．①同“于”；在②争着③对的2.①表示（对飞禽）有恩德②恩德补偿不了罪过。3.鸠4.担当、胜任。‎ ‎18．3邓攸弃儿保侄 ‎1．①只②恰逢③靠近④只⑤挑⑥还不如⑦听从2.①抱着弃民逃跑②我们还年轻。3.①死②逃跑③死 ‎19张之万马 ‎1．①养②派③坚持④不多时⑤问⑥大概2.①张之万对这事感到奇怪②刚骑，就被马掀下来③一连换了好几个人。‎ ‎20．王安石辞妾 ‎1．①沉、翻②还（债）③感伤的样子④多少2.①（你）夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。3.①小妻②我（女子自称）4.遇事先为他人着想。‎ ‎21.宋仁宗忍饿 ‎1．①赶身②睡着③宫中④实在⑤每⑥饥饿2.而开了宰杀无数羊的风气。3.①近来②匹配、比较③近④到处4.梦寐以求。‎ ‎22．范仲淹罢宴 ‎1．①做太守②死③出丧④备办⑤泪2.①空闲的日子带领手下官员登上高楼摆酒宴②范仲淹急忙派人询问他们③先天下之优而优，后天下之乐而乐。‎ ‎23．顾荣施炙 ‎1．①讥笑②遭③后来2.①有想要吃烤肉的神色②于是放下自己的烤肉，而送给（他吃）③哪有整天端送烤肉而不知道它味道的呢？‎ ‎24．逆旅主人无情 ‎1．①交给②别的③洗④有人⑤就⑥连2.①然而每月租舍要好几千铜钱②要是不缴中租金必然被责骂直到打官司③不是旅店老板天性本来就是这样的3.①放下一张床（作动词用）②房间低矮。‎ ‎（四）诚信 ‎25．陆元方卖宅 ‎1．①同“值”，钱财②只③立刻④拒绝2.①子侄们以此怒怨陆少保②不这样，这是欺骗别人了。3.邀请，没邀请而自己上门的客人。‎ ‎26．岑鼎 ‎1．①把②损坏③保全④为难2.①鲁侯想献出其他的鼎假冒岑鼎，请求和齐国友好②如果柳季说它是岑鼎，那么我们接受它。3.①相信②诚信4.因为若献出岑鼎，那就将国家最珍贵的宝物丢失了；若不献出岑鼎，而以其他的鼎假冒，那就损害了柳季诚信的品格。‎ ‎27．杨万里与“诚斋”‎ ‎1．①贬官②命名2.①关起门来谢绝来客②张浚用端正良心诚意待人的学问勉励自己。‎ ‎28．和氏壁 ‎1．①玉石②同“棒”③看④之于⑤泪⑥那2.①楚王认为卞和在欺骗他②你为什么要哭得那么伤心？3.因为发现它的人叫“卞和”。‎ ‎29．幽王击鼓 ‎1．①筑②曾③便2.①于是多次击鼓②被天下人嘲笑。3.失信于诸侯。‎ ‎（五）品性 ‎30许生端方 ‎1．①很②几乎③跳入④拿着⑤背着2.①平时行为端正不随意说话②已躲过了火灾，为什么还要投河？3.衣服。‎ ‎31．王安石待客 ‎1．①第二天②食物③才④备⑤一会儿⑥罢了⑦吃⑧回去2.①觉得很饥饿但不敢离去②那人心里对这事已感到奇怪。3.胡饼的四傍。‎ ‎32．范文正正直 ‎1．①交往②方法③因为④成家立业2.①适逢那个有道术的人病重②不值得交给他③放在范仲淹怀里（内，同“纳”）。3.之当以[之]还汝。4.不自私，不贪利，为人正直。‎ ‎33．王安国直言 ‎1．①同“耳”，罢了②立刻③表情严肃2.①难道他的事业仅仅停留在这上面吗？②何况自己干这种事呢？③还不如远离花言巧语的人④吕惠卿认为在批评他自己，从此尤其与平甫不和睦。‎ ‎34．海瑞清廉 ‎1．①死②做官③只有④罢了2.即使千言万语赞扬他，能胜过这评论吗？3.①4.不怕死，不爱钱，不立党。‎ ‎35．吕蒙正不记人过 ‎1．①过失②这③假装④立刻⑤还是⑥再2.懊悔没有彻底追问。3.①吕蒙正②朝士③这件事④同列⑤朝士的姓名。‎ ‎36．梁鸿尚节 ‎1．①猪②别的③常、一般的④批评2.①只等候元军到达湖州城②蹇材望已经不知到哪儿去了。3.①指代“我”②同“现”③拜见④指代“我”。4.假的，伪态；先一日出城迎拜（北军）矣。‎ ‎（六）文艺 ‎38．米芾索帖 ‎1．①到②交换③抓住④立刻2。①蔡攸思想上对这事感到为难②如果不听从我，我不想活了“见，我”。3。欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟、文徵明等，选取其中三位即可。‎ ‎39．赵孟过扬州 ‎1．①到②他，指代赵子昂③提④说、道2。①大多是不满意；②把酒器全部撤下并把它们赠送给赵子昂。‎ ‎40．欧阳修不喜释氏 ‎1．①有人②用、把③同“服”，佩服④同“辩”2。①一定板着脸看对方②却为什么用“和尚”给儿子命名呢？③因为鄙贱它。‎ ‎41．唐伯虎识破术士 ‎1．①我②看过③只④省悟2。①为什么不自已干②没有像你这样的③烁出（金银）后各得一半④每天到家来3。意为在河边挑了水当场要卖给人，比喻玩弄把戏。‎ ‎42．朱文公爱骗 ‎1．①重②直接③发④严重⑤立刻⑥没有人⑦拿2。①好几年依靠细竹竿着我（行走）②我不想惩罚他，只想追讨那首诗。‎ ‎43．章亨书绝壁 ‎1．①到②古代八尺为一仞③拍④往后2。①章子厚要求苏轼下仙游潭在石壁上写大字（留念）②用毛笔蘸墨在石壁上写了几个大字。3。动；踩。‎ ‎44．李白之死辨误 ‎1．①弯下身子②编③也④写⑤死⑥大概2。①因为喝醉了酒乘船在长江里行驶②李白的病很危急③让我给它作序3。①4。杜甫。‎ ‎（七）政事 ‎45．隽不疑之母 ‎1．①总是②同“无”2.①因②做、担任3。①让几个人“因平反”而活命了？②说话跟平时不一样4.①平反出狱②平反冤狱。‎ ‎46．徐有功秉公执法 ‎1．①不久②有人③坚持2.①呈报（皇上）构成他的罪状②他早先要陷害你置你于死地③如今你反而要使他解脱（罪行）④怎么可以因为私人的恩怨去危害公法呢？‎ ‎47．王翱秉公 ‎1．①设备②禀报③几案④最终2.①女婿坚持不放走②那么你可以整天陪侍你母亲③况且调动我轻易得如同振落枝叶④十天后才回家。‎ ‎48．私恩与公法 ‎1．①荤菜②你③第二天④逮捕2.双方述说着从前相交友好的情况，很快乐。3.①给、替②是。4.察觉灾难要临头了。5州；郡。‎ ‎49．晋平公游于河 ‎1．①回答②罢了③句首助词，无义④因为⑤大概、恐怕。2.①怎么能得到有才能的人并跟他共享这欢乐？②不要担忧没有人才。3.①承接②承接③转折④转折4.对的。有才能的人到处都有，关键在于统治者是否要真心获得他们。‎ ‎50．子产不毁乡校 ‎1．①于之，在那里②减少③发2.①来议论朝廷要员的好坏②他们所认为厌恶的，我就改掉它③怎么能废掉它呢？④我听到这些言论就把它当作良药。‎ ‎51．董阏于法无赦 ‎1．①回答②发疯③赦免2.①山沟极深，陡得如同墙壁②人就没有谁敢触犯它③为何不能治理好呢！3.宽恕；严厉惩罚，绝不宽恕。‎ ‎（八）奇闻 ‎52．商陵君养“龙”‎ ‎1．①一下子②假装③奔④等候⑤不多久2.①商陵君养它并使它温顺②就跟着商陵君认为它是神③夜里穿透墙壁逃走了④痛惜不停 ‎53．钱货入瓶 ‎1．①只②点头③似④惊讶2.①人们对此感到奇怪②整个市场上的人都感到惊讶。3.掩盖；更加；分明。想要掩盖事实的真相，结果后而更加显露出来（指坏事）。‎ ‎54．田真兄弟 ‎1．①只有②众③枯黄的样子④控制⑤分开2.①树木是同一株②这是人不如树③走向；不久将走进棺材，意为不久将死。‎ ‎55．樵夫毁山神 ‎1．①发出②求③答应④等候⑤庙⑥迎上去⑦是的⑧将⑨回合⑩逃跑⑾跟上去⑿慰劳⒀骂、斥责⒁最终2.①靠打柴为生②就头也不回地走了。3.之；因告[之]以夜所闻见。4.①狼狈为奸②一丘之貉③沆瀣一气（选择其中两个填入）‎ ‎56．奇鹰 ‎1．①锋利②咬③竟④掉下⑤幼禽2.①跟普通的鹰很不相同②设置的网像云一样布满，火烧的烟盖住天空。3.须臾。‎ ‎57．雉鸟报复 ‎1．①不多时②配偶2.①有人问他这是什么缘故②都抓住便完了；③又因为被官司牵连而倾家荡产④鸟也是这样的⑤而雉鸟的报复后果更惨了。3.放着；没有；放在一旁如同没有看见听见的样子。‎ ‎58．桑中生李 ‎1．①苗②离开③回头④是⑤隔2.①于是（把它）种在那里②有个眼痛的人在李树下休息③眼瞎的人能复明。3.马跑得远；不切实际地追求高远的目标。‎ ‎59．县令捕蝗 ‎1．①适逢②却③欺骗④说⑤不久⑥责问⑦大概⑧公文，此指发送公文⑨没才能2.①（泰兴）县官无话可说②就在对方公文的未了（写了首诗）回复他。3.都不负责任。‎ ‎60．天敌 ‎1．①老人②追③死④原来⑤只⑥尿2.①过了一段时间出来②动物害怕它的天敌竟有如此奇妙的事。‎